關於體育的作文(彙編15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的關於體育的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於體育的作文1

今天，我們上了四年級的第一節體育課，我們大家在課堂上都很開心。

原來，我們的體育老師也換了新老師了。我們都很期待，特想知道老師是個什麼性格的老師。上課鈴一響，老師馬上集合，對我們進行了立正、稍息等一些最基本的練習。我們大家都努力好好做，想讓老師看看，我們都是最棒的！不過，還是有不盡如人意的地方。老師是一個嚴厲的，追求完美的一個人，而我們因為以前的老師要求的沒有那麼嚴格，所以就回有一些這樣那樣的小動作。站隊的時候，我因為後背實在是太癢了，就好象有個小蟲在爬似的。所以，就夾了一下後背。沒想到還是被老師的火眼金睛給發現了，他威嚴地喊着：“站好了，別亂動！”，嚇的我的後背接着就不癢了。老師真的很厲害，我特別佩服他。

這節課上，我們不但練習了基本動作，而且還練習了50米跑。

大家被分成了很多組，我、孫照翔、楊少瑩還有姜如珠是一組的。只聽老師的一聲哨響，我們幾個爭先恐後的跑了起來。沒想到，我們大家的水平都差不多。我和孫照翔、楊少瑩一直並列前進，誰也沒能誰開始誰。只有姜如珠像一陣風一樣，衝在我們前面，而且還一直遙遙領先，直到終點。

今天的體育課上的十分有意思，我很喜歡。

關於體育的作文2

金秋時節，我們懷着激動的心情終於迎來了一年一度的秋季運動會。這一天，運動會上有一場最扣人心絃的比賽，女子組500米預賽。

運動員們擺好姿勢，依次排開，像戰士們等待將軍號令一樣，迎接挑戰。“各就各位，預備——砰!隨着發令員的一聲槍響，觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子，急切想得知運動員的勝負，竟站在了板凳上;有的同學歡呼着，為自己班的同學吶喊助威。

開始了，XX以驚人的速度衝向了第二名，跑着跑着，她感覺累了，便皺起了眉頭，這時，她已經是第六名了。使勁的跑，我見她好像跑不動了，便為她加油，別的同學為他們的好夥伴加油，XX見我那麼為她加油，便喊着説：“我一定要衝到前面的，她為自己加油，嘴裏還喊着;‘123、123、我自言自語，只要你努力，就能跑到前面。XX好像聽到我的話，突然以驚人的速度又跑回第二名，我大喊;“好!

同學們為她歡呼，為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了，但它卻告訴了我：只要堅持不懈，不甘示弱，就一定能成功!

關於體育的作文3

在世界運動會賽場上從來不乏中國人的身影，無論是奧運會還是亞運會，都有我們的同胞在奮力拼搏。

跑步是奧運項目中最為經典的一項，其中接力賽可謂是最令人激動的一個。中國短跑界的一員大將蘇丙添相信大家都認識，常年擔任國家隊4*100的第三棒，他以其強大的彎道超車能力被人賦予了“圓月彎刀”的稱號。在3月20日的亞運會中，蘇炳添帶領隊伍再次步入世界級賽場。一聲發令槍響，所有選手都如一道閃電般衝了出去，肉眼可見一道紅色的閃電穿梭其中。但前兩棒的位置並不領先，到了被眾人所給予厚望的第三棒一蘇炳添，速度立馬提升了一個檔次，蘇神以他無與倫比的速度充分詮疑了“圓月彎刀”的含義，給中國隊創造了絕對的優勢。最終，中國隊以38彩8的成績奪冠。這就是“亞洲飛人”蘇炳添。

圖片 説起跑步，我又想起了5月22日的那場悲劇，那場災難給了我們一個刻骨銘心的教訓一馬拉松並不是一項安全的運動，大家可能有所瞭解，這項運動起源雅典與波斯的一場戰役，雅典人菲迪皮茨為了儘快讓故鄉的人知道此事，從馬拉松海一口氣跑回雅典，捎完口信之後就倒在地上，再也沒起來。可想，這是一場以生命為代價的運動，為何會成為一種顯現自己“高大上”的方式？我們是崇敬那種堅持不懈的精神，但如果是要以生命作為代價，那就大可不必了。四十多公里長的賽道，常人都會吃不消的，這種長時間的高耗能運動最容易造成猝死。可以説，馬拉松是所有體育項目中死亡率最高的。不難發現，那場災難中遇難的21人大部分都是領域內高手，越是高手越相信自自己適應得了極端天氣，結果就是把自己帶進了更危險的境界。

跑步本身就是一種行為藝術，生命只有一次，它可以作為熱愛運動的動力，但如果當成熱愛運動的代價，總歸不是很值得。

關於體育的作文4

綵球高飛，鼓聲陣陣。未進學校，就已經先被熱鬧的氛圍吸引住了。

進了學校，學校裏簡直是人的海洋。有穿着演出服在排練的，也有剛剛到達新奇打量的，一片歡聲笑語。

我一口氣跑進教室，從二樓往下看：操場上聚集着來自各個學校的師生們。廣播裏響着歡快的音樂，跳繩的花樣百出，讓人眼花繚亂，耍排球的動作嫻熟，更加有技術。我們興奮極了，真恨不得馬上加入他們，表演我們的節目。

在人羣中，有一羣人特別顯眼，原來是九年級的學哥學姐們為了本次運動會當的志願者—“小紅帽”，希望他們能夠將來賓們接待得更好。

上午的彩排終於開始了，我們終於看到了各校的表演。跳舞的，跳繩的，溜冰的，騎獨輪車的……這還沒到正式演出呢，我們已經激動得快跳起來了。

中午，學校竟加餐了。想在學校裏打個“牙祭”可不容易。我們都盡己所能地撐圓了肚子。

下午，表演正式開始。所有人都換上了演出服，到處色彩鮮豔。我們也準備好道具下了樓。雪白的演出服上幾抹鮮紅，我們精神抖擻地等待上場。場上已經開始表演了。跳舞的整齊優美，敲鼓的鼓聲震天，抖空竹的驚險叢生更有想象力豐富者，把一個巨大的棋盤擺上了舞台，五花八門，精彩紛呈。開幕式接近尾聲，我們作為壓軸大戲馬上就要出場了，我們忽然有了一種責任感和一種使命感。當然，還有一點兒緊張。隨着主持人的介紹，我們的“龍騰江海，盛世華章”終於登場。當我們的手翻花齊刷刷的翻出，整個舞台就是我們的花海，看台上觀眾的驚歎讓我們所有人覺得排練的苦和累，值！一個月的辛苦，終於換來了這六分鐘的完美呈現，台上三分鐘，台下十年功，大概就是這個意思吧。

雄壯的國歌為開幕式畫上了一個完美的句號，希望家鄉的體育、文明、教育之花開得更加燦爛，希望家鄉這片熱土更加繁榮，昌盛﹗

關於體育的作文5

每個人都有自己最喜歡的運動，這個運動可以在春天百花盛開時而做，在夏日彩霞滿天時而做，在秋天涼風徐徐時而做，在冬天陽光温暖時而做。我可以在河濱公園裏和這個運動去各地的觀光景點旅遊。這個運動不管是男女老少都很適合。

當你與它共遊時，沿途的風景十分美麗，紅花綠葉、青山綠水、藍天白雲、五顏六色的花朵綻放整個路徑，清澈見底的河川、翠綠的山丘加上五光十色的水岸邊，這樣的景色就像一幅五彩繽紛的水彩風景畫。做完這項運動後，你也可以躺在綠油油的草地上休息或在綠葉茂密的大樹下乘涼。

每當假日來臨時，我寫完功課，都喜歡和家人一起到河濱公園享受這項運動的樂趣，當我做完這項運動以後，我會流得滿頭大汗，雖然覺得全身有點痠痛、有點勞累，嘴巴也會感到口乾舌燥，肚子 也會感到飢腸轆轆，但是此時的我全身通體舒暢，也消除我一整天的煩腦，真是快樂無比啊!

這項運動有許多人蔘與，也是一項鍛鍊身體的運動。我們可以從中獲得許多樂趣。你們猜到我最喜歡的運動是什麼嗎?答對了!我最喜歡的運動就是騎單車。當你騎單車時會有一陣陣微風迎面而來，這時候的我會覺得興高采烈，勇往直前，所有的煩惱都拋到九霄雲外了!

關於體育的作文6

同學們期待已久的陽光體育節終於到了。這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲融成一片。快樂的氣氛充滿了整個校園。

瞧，五年級的400米接力賽馬上就要開始了。

女子400米接力賽還沒開始，跑道旁的欄杆已經成了人的海洋。同學們手裏着充氣棒揮動着，發出了“乓乓乓”的響聲。我和同學們佔了一個觀看比賽最佳的地方，為同學們加油吶喊。我從老遠的起點就可以看見選手們的臉繃得緊緊的，通紅通紅的臉上可以看出選手們非常緊張。隨着裁判“啪”的一聲槍響，選手們開始了激烈的競賽。“加油!加油……”在一旁加油吶喊的同學像拼了命似的為自己班加油。一個個選手們像使出了吃奶的勁兒，個個爭先恐後地向前跑。終於，接力棒遞給了第二位選手。一個接着一個，選手們都拿到了接力棒。到了最緊張的時候——衝刺了。他們像小老虎一樣，拼命往前跑。操場上不時地響起了雷鳴般的口號聲：“加油!加油!”

最後，我們班的同學得了第二名。這次校運會熱鬧極了，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我們還是很高興!

關於體育的作文7

星期五的下午，我們的老師説：“今天我們班到操場上去參加學校舉行的‘陽光體育活動’。”大家樂得一蹦三尺高。

我們先排着整齊的隊伍來到操場的北邊，只見南邊有許多同學坐在一起圍了一個圈。原來，他們在玩丟手絹呢！西邊也有一羣同學，他們在跳繩。老師讓女生跳，男生幫着數，活動才剛開始，女生在不停地跳，男生則在不停地數。

我們班玩的是跑步比賽，這也是最精彩的一個項目，我也參加了。隨着老師的一聲口哨，“預備，跑！”我們幾個就像脱僵的野馬一樣拼命地跑，大家只有一個信念，就是要超過對手，跑到最前面去。我們的同學則不停地為我們大喊加油！時間一眨眼就過去了，終點就在前面，我使出了吃奶的勁使勁跑着，終於超過了徐健揚，獲得了第五名。大家都發出了尖叫聲。

啊，今天的陽光體育活動真精彩呀！

關於體育的作文8

這是最近兩個周來聽到的最多的一句話。

尤其是最近，在操場上，口號喊的是震天響。可是，平時怎麼不喊，到了運動會，口號喊的比誰都響。

這就是中國傳統觀念下的形式主義，這是中國人的悲哀！關於這個，我不想多説，其實大家心裏也都明白。不過，由這句話我倒聯想到了中國的體育現狀。

中國在雅典奧運會上豪取32塊金牌，名列金牌榜第二位。這在許多人看來中國已經成為了體育大國。

何謂體育大國，中國人的普遍思維是金牌拿的多的就是體育大國，認為比賽成績是衡量一個國家是否為體育大國的唯一標準。想想看，中國人向來就喜歡拿考試來衡量水平，比如大學聯考，考的好的就上名牌大學，考的不好的就名落孫山，從沒考慮一個考生的綜合素質（扯遠了）。

真正的體育大國，它們體育的.繁盛不在於金牌的多少，而在於人民平均水平的高低。記得看過這麼句話“中國體育就是幾個人在台上拿金牌，10多億人在電視機前看。”

一邊是苦練一生為了金牌的運動員，一邊是長期脱離體育運動的國民。人家外國注重的是體育本身，而中國人注重的確是金牌。

看看中國國家隊的那些隊員，從小就放棄了學業，苦練半生，只為金牌。中國體育去追求那些代表着榮耀、榮譽的金牌，卻忽略了一個恰恰是最不應該被忽略的團體——廣大羣眾。

什麼是體育，一羣人搞才叫體育。在外國，人們把體育當作一種興趣，一種樂趣，人人都在參與。

而在中國有些體育項目，除了專業隊就沒有人蔘與了，純粹當作了一種職業。其實可以看的出，中國的體育發展已經背離了體育本身的精神。

但是，這口號該喊還是得喊啊。只是希望將來國家可以從培養運動員的巨資裏拿出一些錢，投入到人民羣眾的運動當中，增強一下人民的體質。

只有這樣，中國才能成為真正的體育強國。

關於體育的作文9

時光過得好快呀！又到了一年一度的運動會，我們學校歡聚在一起，非常熱鬧。

今天我們學校舉行了運動會，有個人項目和團體項目比賽，上午開幕式，我們觀看了隊員們表演了啦啦操、花環隊、足球、武術、跆拳道等，受到大家的歡迎。我心裏開心極了。

開幕式後展開了個人項目，我們班李丹豔跑步獲得第一名，跳遠第三名，我們開心地歡呼起來了，為她祝賀。

我也喜歡跑步的項目，雖然我沒參加，但我為同學取得好成績感到驕傲。第二天是團體項目，我們舉行了拔河，我看到我們班拔河，我依然沒參加，我看到他們被感動了，我就是想伸出我的雙手幫助他們勇敢地站起來。如果大家努力，就會戰勝，可是我們班雖然沒有取得第一名的好成績，而獲得第三名，我感受到大家已經盡力了。團結就是力量，老師教育我們，沒有得大獎，沒關係，重在參與，你們已經盡力做了就行。

這次體育節讓我感到非常開心，我喜歡體育節。

關於體育的作文10

今天，我們上了一堂室內的體育課。

上課時當我們去了操場，老師又把我們領回教學樓的時候，同學們很是興奮，也很是好奇，我心想：“昨天上了一節室外科學課，今天又上一節室內體育課，真是奇怪。”老師沒有帶我們回教室，而時帶我們來到了運動中心。第一次見到運動中心的我們激動地又蹦又跳，木地板被我們震得咚咚直響。老師費了九牛二虎之力終於把隊伍整好了。運動中心有兩層，第一層擺着墊子、羽毛球網、籃球架和乒乓桌，第二層主要是乒乓桌。

有那麼十秒鐘，運動中心裏靜的出奇，誰也沒説話。場面就這樣僵持了十秒鐘，直到——咚咚咚的一陣響聲，原來是陳子傑在跳，把地板都快弄塌了。老師皺皺眉，對他嚴厲地説：“罰款五十元。”“哈哈哈哈！”全班一陣狂笑聲。“立正！”老師發令了，我們所有同學大聲喊：“一二！”因為運動中心的頂凹凸不平，我們的聲音又傳了下來，就從乾脆利落的“一二！”變成了懶洋洋的：“一二二二——”嘿嘿，真好玩。

室內課狀況百出，但是時間太晚了，我就不一一列舉了，晚安！

關於體育的作文11

他長着一雙大大的眼睛，能很快地定位上下飛躥的毽子；他長着兩條有肌肉塊的胳膊，可以將壘球投擲到幾十米開外；他長着一雙大腳，能十分輕鬆地將足球踢到對方的球門內；他長着一對有力的手，能讓籃球以迅雷幣及掩耳之勢飛進球籃裏。別看他的個子不算太高，但是全身都是力量。他就是馬梓彧。

彧這個字在字典中本來是有文采、文質彬彬的意思，但是馬梓彧卻恰恰相反，他是班級中當之無愧的體育全能冠軍。

馬梓彧特別擅長踢毽子。什麼盤踢呀，什麼顫踢呀，他樣樣都會，樣樣都精，他是學校毽子隊中的精英。他連着能踢九十多個，一分鐘能提上一百個左右，連體育老師都讚歎馬梓彧真是個天才呀！每次毽子比賽，體育老師會讓馬梓彧當面踢毽子給體育老師們看，這表示馬梓彧踢毽子的技術已經達到了爐火純青的地步，連體育老師都要欣賞、學習呢。

馬梓彧的擲壘球的功夫也十分厲害，每次學校運動會上，馬梓彧都會報名參加該項目，並且次次都擲得最遠，次次都獲得第一名，簡直就是“壟斷”。怪不得同學們都驚呼馬梓彧是神人啊！

馬梓彧的體育這麼厲害，為我們班級爭光，他是我們大家的驕傲，是我們學習的榜樣。

關於體育的作文12

人聲鼎沸的校園，各位“英雄豪傑”都在談天説地，自信滿滿的宣告今天一定要考滿分，沒錯，今天是體育會考。

這一天寄託了我們多少個日日夜夜的愁緒，所以，來一場痛痛快快的決戰吧！乘坐大巴到達麻涌中學考場時，天空陰沉沉的，似乎一忍不住就會來個傾盆大雨，可這並不影響我們的心情，“呦，三班可是體育班。”英語老師在一旁笑呵呵的説。對，體育是我們三班的優勢，這次我不能給三班丟臉，一定要全力以赴衝向終點！在籃球場熱身後，200米考試已經開始，揣着一顆忐忑的心，靜靜等候，坐在等候棚裏，短褲釦着賽數布，聽了四十七次開賽槍聲後，終於輪到我了，“一定不能緊張！我能行，我一定能行！”心裏默默暗示着，可雙手還是在顫抖，始終是最後一次200米，我閉上了眼睛，等待裁判員的發令，在他説的預備中的預字時，我迅速的跨出了一大步，我深知，大家都會爭分奪秒的奔跑，也就緊握拳頭，視線直望向終點，感受到了熱血在沸騰，衝擊我的脈搏，衝到離終點還有70米、60米。

我聽到了鄰道的咆哮，“決一死戰吧！”我也竭斯底裏的吶喊出來，在衝過終點的一剎那，我聽到了老師們的歡呼聲，同學們的吶喊聲，也聽到自己的笑聲，功夫不負有心人，32。56秒，超過了上次模擬考的分數，內心的喜悦無法述説！折算起來，這也就意味着我仰卧起坐54個左右體育就能滿分了，我心裏竊喜着。與此同時，仰卧起坐也正熱火朝天的進行着，過了四十分鐘後，輪到我們女生，在比腰力的情景下，女生並不遜於男生，在60秒內，60個，甚至是70多個仰卧起坐對女生來説都是小菜一碟，可對於身材臃腫的女生來説，這可非常艱鉅，包括我。

從轉入八年級那會兒一分鐘做5個仰卧起坐到現在做五十多個，可想而知我的汗水不是白流的。在哨聲響起的一剎那，我忘乎自我，咬緊下脣用盡全力增快自己的頻率，60秒只是一個恍惚的時間，時間到了，我也務必停止下來，這次56個，我滿分了！每一場決戰，其勝利都會屬於有準備的人，這是個無可置疑的道理。

關於體育的作文13

著名作家蔡元培先生説過：“完全人格，首為體育。”伏爾泰説：“生命在於運動。”羅蘭説：“運動的好處除了健身之外，更是使一個人精神堅持清新的最佳途徑。”達芬奇説：“運動是一切生命的源泉。”由此看來，我們國小生也應當有獅子一樣的體力。

陽光操場，各有千秋

陽光體育，譜寫着一首七彩的旋律，明媚的陽光灑滿學校，熟悉的旋律縈繞在耳畔。一排排整齊的隊伍在操場上環繞着跑步。結束之後，同學們就像一羣小老虎似的奔向自我的活動區域。他們有的練習廣播操，有的三五成羣的踢毽，有的踢球，人人臉上都洋溢着運動的氣息。

陽光活動，豐富多彩

星期六，我和馬英萍，王雲傑，夏正，譚星，周曄，六個人玩扔沙包遊戲。砸沙包的規則很簡單，就找六個人，分成二隊，一隊砸沙包，一隊躲沙包，如果躲沙包的人被沙包砸住，就要下場。我和馬英萍，周曄三人一組，王雲傑，夏正，譚星一組。

比賽開始了，我加入了躲沙包組，夏正首先向我“開火”，我向右一閃，躲過了這個狡猾的“攻擊”。之後，他們把沙包砸向馬英萍，由於他們砸太快馬英萍沒反應過來躲閃不及，被砸中了，只好甘願下場。夏正得意忘形，驕傲地説：“你們瞧，這就叫j蛋碰石頭——不攻自破。哼！”我們也不甘示弱，瞟了他一眼。他們又向周曄砸去，周曄向下一蹲，也躲過了。王雲傑做了個假動作，想騙我上當，但這招用了很久，對我來説是四個字——小菜一碟。之後他把沙包砸向我，我一接，把沙包給捧到手裏，贏了一條命，馬英萍又上場了。可王雲傑趁我和周曄不備，把我們兩個“一箭雙鵰”。馬英萍一人孤苦伶仃，不一會就全軍覆沒了。輪到他們了，他們的技術也不見得怎樣高明，不一會兒就敗下陣來，被我們全部“消滅”了。比賽打成平局。我們個個都是大汗淋漓，但心中卻無比的喜悦。

“金色的陽光召喚我，它也召喚你，我們奔向操場去，一齊練身體，歡樂伴着我，歡樂伴着你，陽光體育使我們幸福又歡喜，每一天鍛鍊一小時，增強體魄充滿朝氣，快歡樂樂歡歡喜喜練出好身體，為我中華更強盛，大家齊努力……”陽光體育，讓我們歡樂成長！

關於體育的作文14

今天又要上體育課了呀，整天心情都不好了，因為體育課就像一個噩夢，就像英語書裏面説的“every English class was like a bad dream”我想説“every P.E class was like a bad dream”為什麼呢？因為體育課特別的折磨人，練你的體力，還要提高體育成績，體育老師曾跟我們説:“體育成績很重要是要算到會考裏的。”我也知道呀可是體育課也不用這麼折磨人吧，跟噩夢無異。今天只有一節體育課慘了呀。

上課鈴打了，我們班的同學都在操場上集合，操場很大，一圈兒400米。體育老師吹起了哨子，然後從第一個開始報數。報數完還要整隊，各種“立正”“向前看齊”“稍息”然後就要開始最折磨人的跑步了。繞操場跑十圈兒，我就想説，十圈4000米？反正已經習慣了，但是每次跑完都會特別特別的累。我跑到第五圈都受不了了，劉海都已經汗濕了，而且樣子特別的狼狽，這對於平時很注意形象的我來説，是多麼打的一種折磨啊。從第六圈開始我們都已經沒有力氣了，但是沒有辦法呀，面對這麼嚴厲的體育老師，我們只能唯命是從，怎麼敢反駁呢？更慘的還在後面呢，第十圈要衝刺跑，就是在你完全沒有力氣的時候還要跑的比別人快，男生經常比我們快了一圈，但是連他們都累得氣喘吁吁。

終於熬完了跑步，然後就是站成四隊，每一對最前面的人先來，然後後面的人跟着，做一些運動什麼的，最後兩種運動還是衝刺跑，怎麼樣都離不開跑，你説累老師還可能讓你休息一會兒，但是老師去經常會説:“體質這麼差，一看就是在家裏沒練過的。吃完了就睡。”聽着很不順耳的。往往做完這些運動之後就要三級蛙跳，這個運動最容易腿疼，也許做完三級蛙跳，就站在四級台階旁，從第一節跳到第四節。跳不上去一直跳，還好我體育不算差，可以跳過。我在一旁休息，看着我們班那些其他人在一直跳。他們都大汗淋漓的，臉紅紅的，就這樣還是不能休息。直到下課。

沒錯，每節體育課都是這樣的。第二天腿就會特別疼，幾乎樓梯都上不了了，還得互相扶着上。哎……

關於體育的作文15

這次體育節，我報名參加了非常辛苦的裁判工作，還是全場最沒地位的檢錄處的工作人員。這一天半下來，幾乎沒有怎麼參加到班級的活動中去。也極少有觀看比賽的機會，但我仍然能感受到這場對我們而言意義非凡的體育節的氣氛，每一位九年級運動員都是用自己最飽滿的熱情來迎接體育節的比賽，從賽前的訓練，到比賽檢錄時的緊張，無不看出他們對於這次比賽的重視。我們班的許多同學也不例外，在檢錄處都緊張的手心流汗，不斷找我要水喝，甚至有的提前一個小時就到檢錄處惴惴不安地問我比賽開始的時間，讓我有些哭笑不得。我也十分慚愧，因為工作的繁忙，沒能幫到他們什麼，只能給他們一些我力所能及的安慰和物質上的一些幫助。同時，在這次體育節上，我感受到了同學們互幫互助的精神，無論是我們班還是其他班，每場比賽總會有那麼三四位同班同學來為他們加油打氣，尤其是我們班。loulou是我這兩天在檢錄處見到最多的人。

檢錄結束後，我順口抱怨了一句：“明年我不幹了！”忽然想起，我已經沒有明年了。