【推薦】童年作文錦集5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的童年作文5篇，歡迎大家分享。

童年作文 篇1

童年的憾事就像漫天飛舞的雪花，數也數不清。可是，每當我看到小雞時，我就會潸然淚下。

那是一年級的時候了，我一回家就聽到“嘰嘰”的叫聲，我走進客廳一看，發現了一個紙盒子，原來聲音是從這裏發出來的。我打開一看，發現了兩隻毛茸茸的小雞。有二隻小雞，東瞧瞧，西望望；總想爬出盒子，卻總是摔跤。我就心疼得把它抱起來，放進盒子。多可愛的小東西呀！圓圓的腦袋，它那黑黑的眼睛下，長着一張尖尖的、短短的、小小的橙色的嘴。那隻總想跑到盒子外面去的小雞，我叫它小調皮：另一隻小雞，我給它起了一個好聽的名------小可愛。

我問媽媽：“媽媽，小雞們吃什麼呀？”“他們吃米粒，不過要泡在水中，。”媽媽回答説。

於是，我抓了一把米粒，把它放在碗裏泡水，就去餵它。小雞們都搶着吃，他們爭來爭去。看着他們吃的那麼帶勁，我心裏甭提多高興了。

第二天，我又來給它們餵食，可是我發現小可愛死了。我當時悲痛欲絕，心想：可能是他昨天吃得太多了，今天我就少喂一點吧。於是，我就餵了小調皮很少的豆子。

第三天，我發現小調皮也不動彈了，看他那癟癟的肚子，才知道他是被餓死的。我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流……。

我在樹下埋葬了這兩隻可愛的小雞。

我又看見小雞了，那可愛的小模樣真讓我着迷，可是我又想起了小調皮和小可愛，眼淚情不自禁的流了下來……

童年作文 篇2

過去的一件件往事，如一張張泛黃的照片留在我記憶的腦海中，時間如一條條波浪把記憶沖淡了，唯獨童年的一件又一件的往事殘留在腦海中，牽動我情思，讓我難以前忘卻。

童年時，我記得最美好的時光大概是與小朋友們在幼兒園裏互相追逐打鬧吧！想起幼兒園裏那一座令我喜而不厭的滑滑梯，一個個五彩繽紛的小汽車，一張我曾睡過的小牀，一個個在我記憶中的老師都讓我記憶猶新。但我最深印象的是那一件事。我正在教室裏與同學們玩遊戲，老師走進教室，問：“你們誰會跳舞啊？我們選出後會去參加一個比賽。”結果老師話音剛落，沒人敢舉手參加比賽，老師隨便挑選了幾個人，我竟被幸運地選中，我還有些不敢相信。老師帶真我們到了練習跳舞的地方，給我們看了一個跳舞的視頻，看到視頻中跳舞者的姿態如一個個展翅欲飛的蝴蝶，美極了。我們就練這個舞蹈吧！我把平板電腦放在這，你們也跟着學幾遍，我看看。老師按視頻中的隊形給我排了舞形，老師把視頻打開，我們舞動着肢體，但面第一次學習跳舞，還是跟不上節拍，跟着過了一遍後，老師發現了一些跳得較好的，讓她們站在前面，我也站在前面了，這讓我有些擔心，擔心跳不好，老師把動作分解了，給我們一個動作一個動作教。我們經過練習，跳的'比以前好了許多，老師拿出了一些給我們的道具，拿上道具跳，我們有跳得好了許多。“來！這次我給你們買了衣服，你們穿上，讓我看一看。”我們穿上後，各各是美麗的小精靈，老師放出音樂，我們憑着記憶，變換着動作，變換着隊形，一直練習道天黑，我們才回家。在比賽之前，我們練了無數遍，終於跳得夠完美了。比賽轉眼來了，老師開着車，我們坐着去了比賽的場地，比賽的場地是一個學校，下面坐着許多老師和同學，也有幾位評委，我更加緊張了，老師給我們換上了衣服對我們説：“不用擔心，你們跳的夠好了，拿不到獎也沒事。”我們笑了笑。隨着主持人讓一隊隊的表演者上台，我們更加擔心，別人跳的都很好，不知怎麼辦才好。終於到我們了，我們排着隊上台，站好隊形形音樂響起後，我們舞動着肢體跳了起來，看着下面的一雙雙眼睛，我感到很不舒適，生怕跳錯。終於跳完了，主持人公佈獲獎的隊伍，看着別人都上去領獎我們也想去，最後一等獎公佈了，我們竟是一等獎，我們歡呼雀躍上去領獎，看着拿獎品放在我手上，感覺非常沉重，雖然只是一個小小的文具盒和一隻鉛筆，但它們是我怒力的見證。老師激動地哭了，比賽結束後，她把我們一個個送回家，在路上，她不停表揚我們。

這件事在我童年的記憶中無法末去，它是我童年努力地見證，現在看到文具盒和筆，還讓我回憶起這件事，它牽動着我的情思，童年牽動着我的情思

童年作文 篇3

我是在軍分區院子里長大的。那時的我總愛淘氣搞破壞，中午不僅不睡午覺，還大吼大鬧地玩耍，吵得軍隊裏的士兵們都睡不好覺，因而遭來了一些抱怨。為了避免吵到大家，此後的每個中午，外婆都會帶着我去大院裏的一個偏僻角落玩耍。午休時間，那裏沒有戰士訓練的吶喊聲，顯得十分幽靜。那兒有一片玫瑰花，依稀記得，花開得很茂盛。紅、黃、白、橘四種顏色交織在一起，絢麗繽紛。空氣中還有淡淡的花香。因此，我十分喜歡來這裏。

每到中午，和外婆一起去玫瑰花處。我滑着滑板車飛快地跑在前面，外婆則大包小包地提着玩具跟在後面。到了，外婆就選個能坐的地方靜靜地看着我玩，時不時打個哈欠衝我笑……

就這樣，在一天天、一年年的午間玩耍中，我漸漸長大。從小到大清晰的足跡和稚嫩的歡聲笑語都留在了這裏。那叢玫瑰花也在四季的輪迴中開了又謝、謝了又開，在盛衰變化中見證我的成長。而外婆也在淡淡的花香中慢慢變老。

直到有一天，外婆還像往常一樣提着我的玩具向玫瑰花叢走去，可我卻不知為何，突然就不願到那裏了。我叫住外婆，她停了下來，眼裏有一絲驚訝，又像是失去了什麼似的，發出輕聲的歎息。在那個正午，外婆的白頭髮像當時的陽光一樣打眼，她老了。

再後來，我上了國小……

有一天放學回家，路過那片玫瑰花叢。花開得似乎並沒有以前那麼茂盛。昨晚下過一場雨，地上落了不少的花瓣，我俯身想要撿起一片。一低頭，隱約看見一隻塑料玩具隱沒在花叢中，我把它扒拉出來，放在手中摩挲端詳——一隻熟悉的小恐龍，這分明是我當年遺落在這裏的啊！是這叢玫瑰花一直守護着它，守護着外婆和我共度的那段美好時光。

我將它攥在手裏，一陣微風拂過我的臉，將淡淡的花香送來，也將往事牽引到我眼前。

啊，那花、那人、那童年……

童年作文 篇4

童年是快樂的，童年是美好的，童年的我是幼稚的，但是，那件事卻讓我記憶猶新。

記得小時候，我爸爸媽媽,哥哥一起到太子灣放風箏。風箏的團數也數不清，有老鷹、蜈蚣、蝴蝶……在這麼多的風箏中，我一眼就看中了鮮豔的蝴蝶，嚷嚷着要買那個。爸爸付好錢了，店員拿下那隻風箏給了我，還給了一個纏着線的木棒子。我緊緊捏着它，生怕風一吹，它就飄走了。可是薄薄的宣紙哪裏經得住我的折騰。不一會兒，彩色蝴蝶的翅膀上就破了一個洞。我慌了，把風箏給了爸爸，大叫："破了，破了！”一時我也不知道該怎麼説，只是往爸爸懷裏塞。

還是爸爸最冷靜，他笑着對我説：“沒關係，只是一個小洞，還可以飛。”爸爸的話如同一隻定心針，安撫了我。説完，他拍了拍我的頭，拉起我的手往木板上走去。

木板下面就是胡，我緊緊貼着爸爸，看他放風箏，對於初學者來説，首先當然是仔細的觀察咯，但我哪有那份耐心，左看看，右瞧瞧，反而時常望着別人的風箏在天空上飛啊飛啊。這一來，我的手又不禁癢癢起來。我轉過身看着爸爸，對爸爸説：“讓我來，給我。”爸爸把風箏收了下來，讓我自己試試放風箏的感覺。但我怎麼會知道起初是怎麼讓風箏飛起來的。突然，我靈機一動，肯定是拋出去的吧，對，就是這樣，我一手拽住線，然後抓住風箏，我心裏想：不就是拋一下嗎，誰都會啊。我蹲下身子，鉚足了勁，向上跳的同時，徑直把風箏往湖裏一拋。風箏落到湖裏，立刻變成了一團紙糊，我詫異地看着。頓時鼻子一酸，眼淚汪汪的看着爸爸，不知如何是好。爸爸抱起我，一直安慰着我説：“沒事的，沒事的。”那時，眼淚嘩啦的一下流了出來。

童年時無憂無慮的，童年是純真的，童年的我是可愛的，童年的事實難以忘記的。

童年作文 篇5

天空泛出淡淡的藍，陽光跳躍在書桌上，漸漸地，我的思緒開始飛揚起來。

記得小時侯傻傻的我，只會獨自躺在草地上望天空的白雲，夢想着自己有一天能夠穿越雲層，看到天的那一邊，觸摸到軟綿綿的雲彩，回想起來，覺得自己那時侯是多麼的天真，可笑，整天在夢幻國度中遨遊，沒有憂愁和煩惱，自由自在，嘴角總是掛着甜甜的微笑。

曾經與同學們一起度過的美好時光，在舞台上為大家帶去的歡笑，過生日時朋友送來的祝福都深深印刻在我的心裏，在空閒時總會想起的回憶。

童年像一幅水彩畫，被我這個活潑的小女孩添上了美麗的顏色。

當我翻開相冊時，一張張可愛的畫面會逗得我捧腹大笑，這無疑是一種享受。

現在，夢醒了，我長大了，由一個無憂無慮，可愛活潑的小女孩變成了一個有文化，有思想，有紀律的大姑娘。我已不再吵着媽媽要糖果吃，也不再纏着爸爸要“騎馬”了，我學會了感恩，學會了理解他人，也體會到了幫助他人地塊了。

外面的天依舊蔚藍，陽光依舊燦爛，我要用以前天真純潔的童心來面對整個世界，面對我周圍的人們，用它來化就解家庭的矛盾，同學間的爭執以及師生之間的摩擦。

任思緒隨風飄移到哪裏，在童年的歡笑聲中，在陽光的沐浴下，嘴角掛着微笑，慢慢長大。