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【推薦】以明天為題作文4篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的以明天為題作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】以明天為題作文4篇

以明天為題作文 篇1

匆匆忙忙中度過青春的三年,現在的我們走出昔日的水院。來忘掉錯對,來懷念過去,曾共渡學習生活總有樂趣。大學的生活,有你,有我,有他。此刻,讓我們靜靜地度過這畢業時分。——題記

“緣分”二字是我一直以來都比較相信的,它不俗,不是緣分,我就不能認識你們,也就沒有今天的這篇日誌。

那年的九月,我們不約而同地來到學校,我們的學校不大,但是我覺得她温馨。是一種追求,一種嚮往,我們共同組成了路橋一班這個大家庭。

第一天舉行班會,我看見了大家的陣容,一幫純爺們兒,exceptX俊和X麗。美麗的趙老師主持了會議,還記得我們的自我介紹嗎?也許我給大家開了一個不太好的頭,我叫XX,來自XX就完了,而就是那樣簡單的自我介紹,開始建立了我們的同學友誼。

我不會忘記那年的軍訓,炎熱的九月我們一起揮灑汗水,站軍姿、練踏步、喊口號,九月的水院樹立起一支隊伍——十七連。你説美國的衞星探測器會不會看見我們?當然,那是個冷笑話。有歡笑就會有慵懶,謝教官有一次被我們氣得夠嗆,結果第二天我們去得很早,為的是不再讓他傷心,而真正到了軍訓結束的時候,大家和教官的那份情感反倒覺得難以割捨。

國慶節開學的第一天,我又重新地認識了大家,怎麼説呢?大家都換上了平時穿的衣服,看起來帥氣漂亮了許多。

告別了高中緊張的學生時代,我們彷彿有了更多的時間。白天上課,看着各位美女老師們授課,那段時間是很認真的。學Office、畫三視圖、做實驗等等,大家的興趣都很濃厚。

時間總會使每個人都變成“老油條”,就像剛開始揹着老師抽煙,到後來叼着一支煙肆無忌憚地滿學校跑。有一次我上廁所回來在前排看見了大家的神態,可謂“五花八門”,而正是這樣的你們,才是最可愛的。老師在講台上看得一清二楚,也許在他們的眼中,我們只是還沒有長大的孩子。

大一的晚上在教室裏面度過,坤哥會經常給我們講一些學習上以及生活上的一些東西,想一想,不是為了什麼回報所以關懷。回想坤哥説的每一句話,是值得我們學習的。

大一的實訓,冒着火熱的太陽,我們一起扛着儀器在學校測量,彼此操作,分工明確,為的是早日弄出成果好交給老師驗收,閒暇時間便用儀器觀看遠方的美女。

籃球賽大家團結在一起,雖説沒能走得長遠,但是之間流露出的那種集體情感是最可貴的,因為我們知道,患得患失也只是那追尋過程中的一段段插曲。

石燕湖留下了我們的腳印,賽龍舟,一起用船槳划水把旁邊的一艘“女生船”上的人弄得全身濕透,毫無還手之力的她們只能衝我們破口大罵。

大二的一個月實訓,剛開始都無憂無慮地“墮落”,等到最後再加班加點,但是這個方法往往屢試不爽,因為我們年輕。我無法忘記大家一起在電腦面前通宵做資料的那一雙雙疲憊的眼睛,也無法忘記在打印室裏拿着藍皮書的一個個煙鬼。

世界之窗之行彷彿就在眼前,來回穿梭的鬼怪、刺激的遊戲讓我度過了人生當中第一個有意義的萬聖節。

面臨期末考試,有同學整理出了考試的資料,總是不吝嗇與大家一起分享,做到了最好的未雨綢繆。還記得數學考試嗎?我們一班的同學都做完一起走了,而其他班的人還在痛苦地掙扎在考場上。因為成績優秀,我們班獲得了“優秀班集體”的稱號。

時光總是擦肩而過,流星劃過,什麼也不留。大三的那天,我們交了最後一份答卷,用它來告別大學的生活。

大家一起做簡歷,我有幸能幫大家寫大學評語,真心希望能夠為大家多寫一些漂亮的話。招聘會那天,我們輾轉運動場,可是我看見了大家一個個失望的表情。

在寢室裏上網,看着你們一個接一個地離開學校,我心中發出的也只能是一個接一個的感歎。

我也不記得當初我離開學校時候的心情是怎樣的,我唯一能做的,就是提着我的行李箱子走着,看着漸漸遠去的水院身影,然後再目不轉睛地看向前方的路,因為我害怕自己又會找出一個什麼理由從而捨不得離開。

天真的聲音已在減退,彼此為着目標相距,都已經不再是小孩子,我們都在為自己的將來打算。

這個時間,註定會在傷感中度過,傷感不能再和你們一起上課,傷感不知什麼時候才能大團圓,在幹活幹得熱火朝天的工地上,領會心中疲累。

能擁有這份大學經歷,我想就是人生中的一段美好的回憶。以後的某一天,我會向我的家人提起可愛的你們。那張畢業照,我會永遠珍藏。

夜晚,即使閉着雙眼,你們熟悉的一張張臉又會浮現在我眼前。感覺到了自己身在其中的歡樂,可是誰知那驚醒時分的無奈,原來眼睛分外憂傷,工地的月光把夢照亮。

你我根本就不能停止前進的腳步,或許正是這樣不停地行走,才是我們年輕人應該去做到的事。

在這畢業時分,懷念了過去,正珍惜現在。最後,讓我們一起默唸一句話,不是“南無阿彌陀佛”,也並非“信東哥得永生”,只有這永遠期待的四個字——明天你好。

以明天為題作文 篇2

我們過着看似一樣的生活,但實際上,每一天都不一樣,昨天,今天,明天。看似枯燥無味的生活其實很有意思。今天過去了,明天會發生什麼事?明天我在那裏?也許,明天我在月球上;也許,明天的世界是一個科技時代……

明天,我,就會成為一個動物學家,探索神奇的動物世界:為什麼老虎身上有斑紋?為什麼獵豹跑得那麼快?為什麼鴕鳥不會飛?為什麼鯨如此大?一個個時時困擾着我的問題將在明天解決,我會把答案公佈世界,讓全世界人不在疑惑。

明天,我,會成為一個兒童作家,在孩子們的心靈暢遊,有的四五個,五六個坐在一起看書,有的則是一個人靜靜地坐着看……當看到有趣兒的地方時,大家笑得前仰後合;當看到傷心的地方時,大家黯然神傷,時不時抹抹眼角……看着孩子們心滿意足的樣子,我會心地笑了。

明天,我,會成為一個女交警,在交通混亂的鬧市區指揮交通:左,右,左;右,左,右,多麼有意思的職業呀!與隊友一起服務大家。

也許明天我會成為一個跑步運動員,在發令槍和吶喊聲中往前衝,把其他運動員遠遠地甩在後面,為祖國爭光;也許明天我會成為一個國小老師,將寶貴的知識傳授給我的學生;也許明天,我還是一個學生,但不再是那個普普通通的我了……啊,也許,也許,明天的`我,將會長出翅膀在天空翱翔!

以明天為題作文 篇3

十七年了,無論是成功的喜悦,還是失敗的痛苦;無論是鮮花的芳香,還是淚水的苦澀,都那麼自然而然地經歷了.回頭時,猛然發覺,歲月真的不會重來.所以,我們應為明天添上一點色彩.那麼,我們應把什麼留給明天呢

窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停.突然,一股莫名的傷感油然而生.不知道,今天又該把什麼留給明天.屋外一聲響亮而又親切的呼叫,使我來不及撐傘就衝入了那綿綿的細雨中.可當我站穩抬起頭時,首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙.我突然哆嗦了一下,該不會是高中的錄取通知書吧,再仔細看一下老師,該不會是二中的錄取通知書吧.不要輕言放棄,在事情還沒得到認可之前;不要輕言失敗,在事情還沒結束之前,這種堅定的信念促使我無法接受這個殘酷的事實.還沒等我回過神來,老師就告訴我,你被二中錄取了.頓時,腦中如放電影般閃現了那個數字——647.難道這就是647所體現的價值嗎容不得我再一次疑惑,老師就告訴我:"你因生物,地理不達標,所以無法上七中."

一番話猶如晴天霹靂,使我的心為之震驚.望着老師遠去的背影,我淚流滿面.周圍的雨還在跳躍,在我顫顫的肩上跳出一串濕濕的音符,勾出一副濕濕的畫面,失望的心痛一陣陣從心中騰起.此刻的我彷彿站在死亡的懸崖上徘徊,差那麼一步就會掉入萬丈深淵.

夢想破碎的失望,彷彿一個孩子眼睜睜的望着陽光下的肥皂泡沫無聲無息地沒了.七中的門檻太高了,以致我跨不過去.一切的一切,都事與願違.

正當我傷心絕望之時,岌岌可危之時,突然雨中閃現一個背影.慢慢地,這個身影在向我逼近,突然,一把雨傘撐在我的頭上方.剎時間,彷彿所有的一切都已經被遮蓋,包括那無形的痛苦,包括那分不清是淚水,還是雨水的東西.她拍着我的肩膀,對我説:"有時世間的確一點也不公平,但世間的一切無論什麼都須自己去爭取;沒有什麼不可能的,重要的是自己努力去做了,就有可能達到目標;一次的失敗並不代表永遠.我相信你,有朝一日定能達到勝利的彼岸."聽了這番話,天地間彷彿豁然開朗.

我知道,我曾跌倒過,卻是硬撐着站了起來,儘管有時被摔得頭破血流,雙眼迷濛,但我相信流過淚後的世界是清晰的,真實的,所以我感到慶幸.曾聽説過,"成長歲月的無數選擇,究竟是獲得,還是失去,我無法權衡;究竟是滿載而歸,還是一無所有,我無法定義."所以我順其自然.

人生路上的無數次坎坷與挫折,使我體會到了我們應留給明天什麼.我們應捨棄今天的失望,捨去今天的懦弱,捨去今天的……我們應把希望,應把信心,應把拼搏,應把今天的這份覺悟留給明天,那麼明天就一定會更好。

以明天為題作文 篇4

每個人都有自己的夢想,但只有意志堅強的人能實現自己的夢想,因為實現夢想也許要十年,二十年,或者需要更長的時間,甚至一輩子。人們不願意浪費自己的時間,選擇放棄夢想。其實夢想的實現就是明天,只要你不斷進步,帶着希望的心,明天將會實現你的夢想。

在一個陰雨天,風雨交加,一個孩子無助的走在街上,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來,可是幾乎沒有人注意到他在哭泣,因為雨水嘩嘩地流着。這時,走過來一位老人,親切地説:“孩子,怎麼啦!”男孩抽啜了一下,:“爺爺,我失敗了,永遠地失敗了。”老人輕輕地拍了拍孩子的肩膀,:“我知道你幼小的肩膀無法承受巨大的壓力,不如讓我替你分擔一些吧”孩子疑惑地看了看老人:“我是個國小生,學習一直都很好,一次偶然中,我考試沒能正常發揮,想到要被教師,家長批評,要被同學嘲笑,我心裏好難受,所以才離家出走。”老人語重心長的説:“振作一點,這麼一點挫折就輕易放棄,又怎麼可能會成功呢?”老人看了看孩子,信心十足地走了。男孩久久地佇立在那,一動不動。

雨停了,太陽躲在雲層裏。突然出現了彩虹。它是如此明亮和美麗。男孩看到了彩虹,意識到了。他快樂地上學去了。

男孩意識到了什麼?

有了好品味,你就會明白明天的意義,就像打開一扇窗户看天空,仰望天空看人生,明天就是希望。

把握青春的節奏,明天我將自由飛翔,明天我將放飛夢想。伴隨着耀眼的光芒,成功伴隨着我的成長。

明天會更好!

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