精選快樂的童節作文6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的快樂的童節作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的童節作文 篇1
放假前一天學校就組織我們去看電影,第一次和小朋友去看電影好開心。六一那天,媽媽帶我和幾個小朋友一起到番禺水療館玩了一天,裏面有漂亮的游泳池,很特別的遊戲機室,還有我喜歡的雪糕。我度過了國小第一個開心的六一兒童節。
快樂的童節作文 篇2
“六一”兒童節那天大家開心得都不知道怎樣來形容了。
那天第一項是升國旗,再升國旗的時候大家都注視着國旗,與國旗保持一致。
第二項是新少先隊員入隊儀式,我就是新少先隊員中的一個。老師叫以前的少先隊員給我們新少先隊員繫好紅領巾,然後要我們把右手握成拳頭放在右耳旁,跟着少先隊輔導員石田慧老師入隊誓詞,在讀的時候,我們同時發出洪亮的聲音。
第三項是拔河賽,我們和三甲班的比賽開始了,第一輪,我們大家用出了吃奶的力氣,贏了。第二輪,最前面的譚康貝在幫倒忙,我們馬上就要輸了,後面的同學幾乎撐不住了,但是,大家為了贏得比賽,有的人涼鞋都快要爛了,還是堅持不懈,我們用盡了最後的力氣,終於贏了。
第四項是跳繩比賽,我不會跳,沒有參加,老師就叫了譚晨希、劉喆慧、和楊金月去參加。
最後,我們班拔河第一名,跳繩也是第一名。大家都情不自禁地歡呼起來!
“六一”兒童節那天,我真高興!
快樂的童節作文 篇3
同學們:
大家好!
今天是激動人心的一天--大家期待很久了的六一兒童節到了!
在“六一兒童節”這一天,大家舉辦六一聯歡會。這時大家就可以穿着各式各樣的服裝,在台上為大家表演節目,大家的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節”這一天,大家和夥伴一起開心的玩着,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節”這一天,大家盡情玩耍,隨着風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會和大家一樣快樂。現在,就連小花、小草也和大家一起同慶這歡快的“六一兒童節”。
今天是大家快樂的一天,就讓大家一起度過這歡樂的一天吧!
快樂的童節作文 篇4
今年的“六一”兒童節最快樂!學校組織了豐富多彩的遊戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的遊戲。
老師首先準備了六把椅子,然後宣佈了遊戲規則:選七個人圍着椅子轉,當老師説停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子,餘下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最後留下的那個人就勝利了。
遊戲正式開始了,同學們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學,其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”我們就圍着凳子轉了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,我們迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,我反應最快,一直搶到凳子坐,獲得了最後勝利。我開心極了!
“六一”兒童節真快樂。
快樂的童節作文 篇5
我的六一是快樂的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的,他讓我更加對未來充滿了希望。
記得昨天,老師讓我們製作自己的賀卡,各位同學都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”於是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆,照着書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀,又畫錯了。哎呀呀,又畫錯了!……”不經歷風雨怎能見彩虹。終於,經過多次的失敗,終於一張漂亮的'畫便出來了。接着,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫,美滋滋的欣賞着,可是怎麼好像缺少點什麼呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。説幹就幹,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心,然後用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。
我想,要是那個同學擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽籤送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學,希望她兒童節快樂,學習更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。
今天一大早,我們在張老師的帶領下來到華山飯店進行演出。這是為了慶祝國際六一兒童節以及中國少年先鋒隊南京市第五次代表大隊勝利召開的。
前來觀看的有南京市市長,有十佳優秀少先隊員、有十佳優秀少先隊輔導員,還有很多關心和愛護我們的人,當然還有不少記者叔叔。慶祝會在“你知不知道”的歌舞中拉開了帷幕,只見那些同學一個個勁頭十足,動作美極了,歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛”是最後一個節目,雖然我們只在台上表演了短短几分鐘,但是你可別認為我們練得很少哦。要知道台上一分鐘,台下也要練很久才行的!“讓世界充滿愛”是獻給災區同學的。當我們身穿白色的連衣裙,像天使一樣站在來自災區同學的身邊時,我們一邊唱着讓世界充滿愛,一邊做成相應的手語。把我們的愛獻給那些需要的人。
最後所表參加表演的同學上台來了一個大合影,全場響起了熱烈的掌聲。隨着掌聲響起,市長伯伯走上台來與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞台下閃爍,彷彿在記錄這個珍貴的畫面。哇,我太高興了,能和市長伯伯合影,這將會永遠銘刻在我的記憶裏。我會永遠記住這個不一樣的兒童節。
快樂的童節作文 篇6
六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校,然後以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等着“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”
“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑着對他説,“怎麼樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地説。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”
他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!
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