精選他們為題的作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的他們為題的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

他們為題的作文 篇1

人們愚蠢的愛上你，與利益糾結不清……這是你的錯，抑或是人們的錯？

愛一個人並沒有錯，可他們愛你卻愛的不對了，我讀不懂利益，但我分得清是非，我還知道分辨假幣還有真鈔，我也知道，當今社會什麼最普遍--並不是愛錢就可以愛你的！我們每天在路上來回時聽得最多的是什麼？難道不是“哎呀，今天又收假幣了”，看得最多的有什麼？絕對是人們唾棄你的那煩膩的畫面。

我們沒能大膽的站出來指出你的惡行，並不代表着我們袖手旁觀，我們希望的是現在你能停止你那所謂的快樂，改過自新，讓“假幣”從此在世界上消失！但是，你現在竟“得寸進尺”了，你的數量增多了，上當的人多了，與利益糾結不清的人也就隨即了！！！是不是我們“紅塵舊夢，夢斷就成空了”

窗外下着雨，骯髒的污泥，像是你的心，為什麼不洗，我眼裏充滿無限黑暗很光明！你不曾想過嗎？你本是一張潔白無比的紙，什麼時候開始變得滿是“傷痕”，利益到底有什麼意義？讓你這麼不肯回頭？“猖狂一季，總被燒”將是你的下場。

潮濕的空氣裏，沒有讓人安詳的感覺，新鮮的空氣早已與你渾然一體，誰曉得空氣的新鮮，是啊！誰的聞嗅不到呀！想要你抽走，沒想到竟成了難事一樁，是我們太笨？還是“愛”你愛的太認真！

“我曾經苦笑着問過我自己，在某個夜裏，卸下偽裝的你，是不是也會哭泣”許嵩的的城府在播放器裏徜徉！這歌詞不知能否激起你本來純潔的本性，為利益賣命，哪都沒你容身地，面具撕開醜陋的臉和心被整個世界唾棄

真幣很有價值，你羨慕？還是嫉妒？不然為什麼要改造自己，以為自己這樣就能取代真幣麼？腳踏實地，安安穩穩，一步的距離遠遠不能代替兩步的距離！！其實你並沒有和真幣非常非常的像！我們現在能把你們區別開了！在外不小心收了你，最好就是當即毀了你，當然，我知道這樣做並不是人人都願意的，再怎麼説假幣也是可以用的--反正別人又不知道！！唉！存在這種心理的人，繁華的大街，喧囂的人煙也還滿是呢！

假亦真時真亦假。菜市場做生意，每個人都驗錢驗得很仔細哦！這我知道是好的，因為要謹慎，可是為什麼現在拿着明明是真錢的去買菜，然而某些店主還硬説是假的？！事情的結果就是鬧起來了，我們該不該説是你惹的吖！！你要是不出現，也不會有今天的局面--官司是一場一場的打吖！！

我不是針對你，真的不是，你認真看看，反拍的字眼，真不想看清，犯膩的畫面，本以為一切可以笑笑就過的！！

後記：很多人都知道：“假幣是禍害，不使用假幣”，也有很多人“不知道”，那麼。他們“愛”你愛的有多蠢？！

他們為題的作文 篇2

當清晨的第一縷陽光灑向大地，鳥兒輕唱，青草微擺，晨練的老人們揚起白袖，乳白色的公共汽車在路上來來往往。

校園裏，朗朗的讀書聲和着微微的風兒吹來，字句鏗鏘。“莫等閒，白了少年頭，空悲切！堅定的語氣，專注的'神情，他們身上壓着的是一個不輕不重的擔子在困難面前，他們不屈服，勇往直前！

他們，一雙雙求知又渴望的眼睛盯着黑板，臉上緊皺的眉頭彷彿在思考着什麼，又好像生怕遺漏了什麼。他們爭先恐後，一隻只舉起的手，一個個站起的身影，一次次清脆響亮的回答，每個人的不同見解，老師嘴角漾起的笑容，本子上跳躍的字跡，也説明他們的認真與勤奮。

一字排開的那整齊而又肅穆的隊伍，他們隨着國歌，看着那冉冉升起的五星紅旗，他們的胸前飄揚着的紅領巾，他們在紅旗下宣誓：願為中華民族之決起而努力！

運動場上，他們伸展着矯健的身姿，他們永不言棄，再勝利的跑道上盡情地展示着，他們是運動健兒！

再課間，他們是快樂的小鳥，盡情歡唱，盡情玩耍他們討論着八卦，談論着夢想，和老師交談如親友！

音樂殿裏有他們動聽的聲音，美術長廊裏有他們優美的線條，即使汗水打濕了衣襟，即使歌聲沉入了大海，他們依然活力四射，神采飛揚！

他們就是――一羣逐夢的少年！

他們就是我們，恰同學少年，風華正茂，書聲意氣！

他們為題的作文 篇3

無聲的世界裏，他們用手演繹着心靈的美。

——題記

華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢，整齊修長的手指在每一個人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會忘記，他們——那次春晚舞台上的精美展示。

那次的精美展示後，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套——“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱呼他們。我只想稱呼他們——純潔無暇的無聲天使。

霓虹閃爍的背後，星光照耀的背後，華麗服裝的背後，他們——因不同的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、理想而從不同的地方相聚到了一起，因同樣的目標而共同追求。或許，當上帝關閉了你一扇窗之後，總會幫助你去打開另一扇窗。久違的陽光並非心靈上的久違。

可是，誰願意去遭受這樣的挫折啊？誰希望被囚禁在無聲的世界裏啊？誰又願意在無聲中度過一輩子呢？誰又希望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢？他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護啊！沒有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽光。受傷後的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區別。

在磨難中長大，他們做到了，證明了他們可以不一般。樹苗雖在那次颱風中受到暴雨狂風的襲擊，但它們也一樣能長成參天大樹，只要把根扎深些，把樹幹長粗些，把生命不屈的脊樑挺直些！

他們聽不見，就讓老師比劃着，用心感受着；他們説不出，就用自己的手比劃着，用心傾訴着。舞蹈旋律的跳動是一次次心靈的付出，每一次次激勵的掌聲都是他們心靈的震撼。

他們無需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自己。

心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒有完美，只有更美。

無聲的世界裏已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。

他們為題的作文 篇4

38℃的高温壓得人喘不過氣來，整座城市在炎炎烈日下戰慄地抖動着。潔白的水泥地散發着滾燙的餘熱，好似在向人們訴説着那被灼傷的記憶。

知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬着的臉上，失去了往日的活力與鬥志的激情，而是望眼欲穿的無奈“公交車怎麼還沒來？”

一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最後的熱情，一股腦兒上了公交車，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點沒讓我吐出來。

公交車在路上緩緩挪動着，耳畔總充溢着嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的心情更為煩躁。

這是一輛舊的巴士公交車，沒有安裝空調，車廂也是鏽跡斑斑的，駕駛員頭上那個又小又破的電扇總髮出“嘎吱，嘎吱”的響聲。或許因為電扇太陳舊，亦或許因為人擁得太多，駕駛員的腦門上時不時滲出汗，滑落臉頰，淡藍色的襯衣也早已經被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會拭去頭上的汗水，但一路上一直沉默不言，專注地開着公交車。

“靠站啦，路邊行人注意啊！”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正儘自己所能發出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。

其實，只要我們下車後就可以享受冷飲，電扇，空調帶來的一片清涼，然而他們還要繼續這樣痛苦的旅程，亦或許還有下一班任務等待着他們！

可是，他們可曾抱怨？他們儘自己之能盡心盡責地工作着，將我們載向目的地，為我們帶來方便，而無怨無悔。其實，在這樣的烈日下還有許許多多的他們在城市的每一個角落揮灑着辛勞的汗水。

當我們享受家中舒適環境時，當我們遊覽名勝風景時，當我們在豪華商場採購時，亦或是當我們乘着車行駛在壯觀的大橋上時，願您能過記得這些美好的回憶的創造者，是他們不辭辛勞的工作，為我們的城市平添了一份亮麗的色彩！