糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於老師的愛作文600字合集七篇

作文1.39W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的老師的愛作文600字7篇,歡迎大家分享。

關於老師的愛作文600字合集七篇

老師的愛作文600字 篇1

在我身上,發生過許多令我感動的事。有表揚,有批評,有鼓勵,也有責備……這些都令我很難忘,但我記憶猶新的,還是那第二單元考試後班主任俞老師對我的批評。

那一次,我和同學們一如既往地做着卷子,俞老師在旁邊認真地批改着作業。突然,我遇到了一道不會做的題目,便輕輕地拍了拍桌子,想讓同桌張亦林告訴我答案。同桌張亦林馬上聽見了,就把試卷向我那邊移去,想辦法讓我看見。

不料,俞老師看見了,很生氣,就説:“每人扣5分!”同學們都很驚訝,但我和張亦林明白,因為我們作弊了,這是個很嚴重的問題,扣5分算是便宜我們了。

我還清楚地記得,當時我滿臉通紅,恨不得有個縫隙鑽進去,而且內心是很慚愧的。為什麼呢?因為我是學習委員,作為同學們的榜樣,現在卻連成績最差的學生都能做到的——誠信都給丟失了,這還有什麼資格做中隊委員呢?

中午的時候,俞老師把我倆叫去了身邊,講了關於誠信的事。俞老師嚴肅地説:“這分我是必須扣!讓你們牢牢記住!”我心裏想:不是吧!五分啊,那麼大個數字,如果考到90分以下,我就要完蛋了!這時,俞老師有委婉地説:“我想這樣的分數對你楊智涵也不是很光彩吧?”“何況,你們已經把誠信都給丟失了,即使再好的成績也不是真正的成績!”我頓時眼淚直想留下來,但我還是忍住了,其實心裏已經感動得流下淚來。因為我明白了:不成績怎樣,只要誠信還在就會擁有許多朋友。相反,如果成績很好,但誠信沒有了,朋友就會漸漸離你遠去。

雖然俞老師是在批評我,但我知道,愛有許多種:有表揚,有批評,有鼓勵,也有責備……有時老師、家長會因為某件事而批評你,但那更是一種無私的關心和呵護,這就是——愛的另一面。

老師的愛作文600字 篇2

朱老師是我的語文老師,教我們知識、教我們生活、教我們做人的道理,我非常喜歡朱老師,同學們也非常喜歡她,在她生病住院時,好多同學都去看望她,盼着她能夠快點回來。

朱老師就象我的媽媽一樣,記得有一次午讀,我正在看書,朱老師笑眯眯地走向我,説“跟我去一下辦公室吧。”我一愣,哎呀!是我犯了錯?還是作業沒有做好?我懷着忐忑不安的心跟着老師來到了辦公室。朱老師打開抽屜,拿出一個小盒子,裏面有許多五顏六色的小皮筋,還有一把梳子,朱老現微笑地對我説:“你的辮子亂了,過來,我給你重新紮吧。”原來,老師是要給我扎小辨子,我的心一下子就放鬆了,以前,我最喜歡朱老師給林煬煬扎的小辮子了,一根根的整齊又光亮,走起來特精神,今天我終於也可以象她一樣了。朱老師的手靈活地翻了起來,不一會兒小辮子就紮好了。我連忙説:“謝謝老師。”回到教室,同學們羨慕極了,都圍到了我的周邊,數起了小辮子,一共有14根呢!

朱老師不僅象我的媽媽,她也是我們全班同學的媽媽,運動會上,我們在操場上看比賽,朱老師説:“誰要扎辮子呀?”好多女生都湧了過來,朱老師耐心細緻地給每位長髮女同學都紮上了好看的小辮子,她還給我們全班同學照了許多的照片,朱老師的周圍圍了好多的同學,大家都笑得特別開心,那一刻,我們覺得自己是最幸福的孩子。

這就是我們的朱老師,老師,我忘不了您對我們的愛,我們是小草,是您象雨露一樣滋潤着我們快樂成長;我們是花朵,是您象太陽一樣照耀着我們健康向上。白雲奉獻給藍天,星空奉獻給長夜,我們拿什麼奉獻給您,我的老師?我們一定要好好學習,做一個寬容的人,做一個快樂的人。老師,我們愛您!

老師的愛作文600字 篇3

在這人生的道路上除了叫父母之外,我們叫得更多的,那便是老師;當我們還是個大字不識幾個的小屁孩時,傳授我們知識,做人道理,更多的便是老師,對於我們獲得優異成績時,除了自身的努力,更多獲得成功的因素在於誰,那便是老師。

幼兒園時

那時我們還是個小屁孩什麼都不會,當遇到一些事時,我們多大就是在那哇哇大哭,因為兒時的我們知道,老師一定會來安慰我們,説不好,還會來顆甜滋滋的糖,我們會立馬會使剛才還直下三千尺的淚瞬間笑然而上,一邊收着鼻涕一邊笑。

幼兒園的老師就像媽媽一樣,關心、呵護我們,那像棉花糖一般,入口即使回味無窮。

國小時

當時的我們長大了,明白了一些道理,一、二年級的老師雖然嚴厲但仍然關心我們;三、四年級的老師變成了嚴厲的了,比起以前來説對我們更加嚴厲,讓我們養成按時回校,努力學習等品質,為將來奠定基礎;五、六年級的老師對於我們的成績抓得很緊;毫不放鬆,但對我們的人品加以打造,改變,我知道他們是為了我們的將來而嚴厲。

國小的老師就像挖玉者,挖到我們當中的和白玉一般,他們的愛若若的。

國中時

如今我們已成長為一個少年,自身就像一塊和白玉,未經過雕琢是發掘不出當中的真美玉,而國中的老師恰好是那雕琢者,我們變成好玉,他們為了我們,可謂是費盡心思,上課對我們嚴厲十分,而下課卻能和我們發成一片的老師。對於國中我的青春期叛逆是極大地理解與寬容。

國中的老師就像那雕琢者發掘我們,又像那鄰家大哥哥、大姐姐那樣善良,理解我們。他們的愛若瓜一樣,苦盡甘來。

老師對我們的愛是永恆的、最美的。

老師的愛作文600字 篇4

“同學們,快點交作業哦!”這是誰?她就是從一年級到三年級一直陪伴我們、教導我們的班主任——徐老師。雖然她現在已經不再擔任我們的班主任了,但一想到她,眼眶裏還是會充盈着晶瑩剔透的淚珠。

那是在三年級下半學期期末考試前,我當時在班級裏的語文成績可是“有名的”第二、第三名,不過是倒數的。那時候我寫字不夠端正,作文連一百五十字也達不到,閲讀分析也幾乎看不到一個勾,可以説語文成績簡直一塌糊塗,媽媽很着急,徐老師也很擔心。

所以從那時起,徐老師就常常關注我的學習情況並鼓勵我。她會細心教導我:“做閲讀分析時要從文章當中找答案,寫作文時要抓住人物的特點,事情的經過、起因、結果……你的字要認真寫,不要歪歪扭扭,剛開始速度慢點沒關係,但一定要端正,就跟做人一樣。我相信你肯定能做好的,要加油,不要放棄哦!”受到了老師的鼓勵後,我每天回到家做完作業後就做一篇閲讀分析,寫一篇小作文。在學校裏,徐老師常常給我們發練習卷做,我做錯的地方徐老師也會認真教我,告訴我為什麼這是錯誤的。在老師的一次次幫助下,我的學習有了明顯的提高,我不再是班級裏倒數第二、第三名了!

到了期末考試那天,徐老師還特意叮囑我:做題要仔細,字寫得要端正,作文用自己寫過的文章來套題,千萬別跑題。我謹記老師的教導。

如今我已經四年級了,我的學習成績有了明顯的提高,作文也比以前寫得更有內涵了。這多虧徐老師的幫助和教導,是她讓我有了自信,老師給我的愛我會永遠會銘記於心。

老師的愛作文600字 篇5

老師,您是與眾不同的園丁,每天都默默無聞地培育着祖國的花朵,您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

記得我剛上國小的時候,還是一個害羞的小男生,在課外,您就像我們的大姐姐一樣跟我們快樂的做着遊戲,還開展了一次又一次的親子活動,在親子活動力裏,您更像我們的大朋友,和我們玩在一起。就像春姑娘一樣給我們帶來了無比的温暖,使我們沉浸在歡樂之中。您是那麼的温柔,您的每一句話語就像清泉一樣甘甜。但在課堂上您就會變得非常的嚴肅,只要我們一搞小動作,您那雙帶電的眼睛就會射出嚴厲的目光,讓我們乖乖聽話。有一次,我玩三角尺玩得太投入了,把您一句句的提醒都當做是耳邊風,以至於您真的生氣了,沒收了我的三角尺。當時我想:這不就是和我們玩在一起的大姐姐嗎?怎麼比圖圖媽還可怕?後來我才認識到錯誤,“鬆是害,嚴是愛”老師之所以這麼生氣,對我們這麼嚴厲,正説明她很愛我們。您不僅教會我們知識,在生活方面您對我們的愛也是無微不至的,如果有人受傷,您每次都會親自為我們包紮、打電話······

老師今天是您的節日,沒有鮮花、賀卡,您默默無聞地在講台上堅守着崗位,為我們講解着知識。為了表達對您的愛我獻上一首小詩:

您就像一隻紅燭,

閃耀着璀璨的光芒,

指引着我們正確的方向。

您就像一縷春風,

默默地奉獻着所有的愛,

讓我們茁壯成長。

您是與眾不同的園丁,

澆灌着千千萬萬的花朵,

為祖國美好的未來,

培育出了無數個棟樑。

您是無私的,

不求回報的,

您的心願只有一個,

就是把所有的知識灌輸給我們。

看着我們成長,

展翅飛翔,

您就足矣!

這就是我們敬愛的老師。

老師的愛作文600字 篇6

我有一位老師,她上課非常愛講故事,並且非常幽默。每次上課都能讓我們笑得前仰後合,總是能讓我們從娛樂中學到很多知識。

今天,我到教室老師就上課了,課堂上,老師跟我講了兩個她小時候的故事。老師連講帶比劃,表情豐富,繪聲繪色。第一個故事:她們的老師到她同學家訪,那位老師到那位同學家了,那位同學的母親熱情地接待那位老師。那位同學的母親搬凳子給老師坐,老師看看凳子上的灰塵,真厚!那位老師想:如果不坐吧,家長那麼熱情;如果坐吧,可是我今天穿的新褲子就弄髒了。思來想去,出於禮貌乾脆就坐吧。那位老師剛坐下,就想站起來拍拍褲子上的灰塵。可有不好意思。這時,那位同學的.父親下地回來了。那位老師和同學的父親開始談那位同學的學習情況和在校表現。一談就談到了十一點鐘,那位同學的母親殺一隻大花公雞,請老師留下來吃飯。雞燉好了,同學的母親把桌子拉出來時,老師看見桌上有雞拉的屎,就想走。可是,那位同學的父母連拉帶扯地把老師拉進屋,那位老師趕忙説我突然想起今天中午跟朋友約好説事的,我走了,你們吃吧。説完,那位老師三步並作兩步跨出門來到院中,急匆匆地騎車走了。”老師一邊説一邊模仿着她老師出門的樣子,把我們都逗得前仰後合差點笑岔氣。

第二個故事和這個故事是類似的。老師説完這兩個故事後告訴我們:待人熱情是重要的,但是講衞生更重要;不然,你的不講衞生會像桌子上的那泡雞屎一樣嚇到別人的。老師還説她喜歡她的那位老師,因為那位老師會講故事,很多故事都能讓他們明白很多道理。所以,她現在也喜歡講故事,並將教學內容編成故事講給我們聽,讓我們在聽故事中獲得寫作素材或寫作靈感,培養我們的寫作興趣!

説到這裏你一定想知道她是誰?她,就是我現在的作文老師——陳老師。

老師的愛作文600字 篇7

“感謝我爸爸,感謝我媽媽……”這首歌又一次在我耳邊響起,但我最想感謝的是老師,就是在生活中平凡不過的老師,為什麼呢?得從一個雞蛋説起。

那天下午週會課,只見老師像往常一樣邁着優雅的步伐微笑着走進教室,不同的是拎一個藍袋子,感覺好沉、好神祕。我想:是什麼寶貝?是七龍珠?布娃娃?

正在我疑惑之時,老師小聲説:“今天我想給你們每人一個禮物。”我猜中了!真的是寶貝!老師又説:“雖然我給大家每個人的禮物是一樣的,但你們的感受會不一樣,因為你們在各方面表現不同,有上課積極發言的、有學習踏實的、有愛讀書的、有管理能力的……”一定是個大寶貝,我好期待呀!

最先領禮物的是孫詩琪,因為她是個責任心很強的班幹部。當她好奇地走上講台時,只見老師從袋子裏拿出一個東西放到她手上。“是雞蛋!"大家驚呼,隨着笑開啦!全宇宙都聽到了。什麼?雞蛋?真是大寶貝!

老師又給班裏每一個人發了個雞蛋,當老師把熱乎乎的雞蛋放到我手裏,我心裏暖洋洋的,雞蛋一直在我手裏攥着沒捨得吃。可是鄰近的董小芮卻三下五除二幾口就把雞蛋吃光了,難不成她把這個蛋當一般的雞蛋了嗎?

我想起了我書包裏還有最後一個糖,我想把它當做一個禮物回贈給老師。我假裝去丟雞蛋殼兒像蝸牛一樣慢吞吞地走上講台的,把糖果往老師手裏一放,就像閃電一樣回了座位。

放學啦,雨也小了些,我拿着傘走在雨中,任憑小雨歡灑但一點也不覺得涼,因為愛的力量讓我戰勝了寒意。

標籤:七篇 老師