四年級有趣的作文合集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級有趣的作文8篇，歡迎大家分享。

四年級有趣的作文 篇1

今天晴空萬里，是讓我最開心的一天，因為老師要讓我們完成一個任務，就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想：不就是做東西嗎！難不倒我的！

我帶着我的貝殼來到學校時，便迫不及待的做了起來 。我先取出了一根螺旋形的長螺，我把它做為身子，又挑出四個仙貝，兩個大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做後爪，又拿，，了兩個綠螺做眼睛，嗯——好像還差一點什麼？哦！加個尾巴吧！一會兒，一個完美的作品便完成了！給他取個名吧！嗯——？就叫它“駒”吧！

我總覺得只做一隻好像很無聊，就突發奇想，在做一個！這不，我又忙起來了。

我先挑了一個珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小貝殼，充當翅膀，又拿了一個螺旋小螺當脖子，最後拿了個海星，貼在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了幾步，“走”着“走”着，，我感覺自己真傻，沒腳怎麼走呀？我又貼了兩片仙貝，“加農炮之星”就活了。

最後，手癢的我有它們並在一起，成了無敵大王，名叫“加農炮之星*駒”！多神氣呀！老師還拍了照呢！

這次貝克街活動加強了我們的動手能力，也開發了我們的智力，這次活動還真讓我們成長了一點呢。

四年級有趣的作文 篇2

“嘻嘻！哈哈！”這歡樂的笑聲是從哪發出來的？哦！是四（*）班的同學們在上公開課呢！瞧！這一個個的，笑開了花。

“咬牛奶，喝麪包，夾着火車上皮包……”這樣搞笑的童謠你聽過嗎？那就讓我們來看看吧！

這種歌的名字叫顛倒歌，正像它的名字一樣是顛倒的。像“咬牛奶，喝麪包”就把動詞顛倒了。同學們讀着讀着，便不約而同地哈哈大笑。

“姐姐十五，我十六……”聽！從我們的教室裏傳來了一陣又一陣千奇百怪的誦讀聲。這是在幹什麼？哦！是在讀顛倒歌呢！

同學們真厲害，創造出了那麼多的讀法。“姐姐十五，我十六。”“有這事兒？”——這是相聲版的；“jiejieshiwu，woshiliu。”——這是音調變換版的。啊！這麼多的新鮮讀法，惹得同學們哈哈大笑。大家的臉上洋溢着喜悦。

“怪事多，怪事多，天下怪事實在多。”看了這麼多顛倒歌，我們也來試着編一首吧過了半晌，我的顛倒歌就完成了。

“夏天寒冷穿毛衣，冬天炎熱穿短裙……”怎麼樣？我的顛倒歌好笑嗎？

“叮鈴鈴！”很快就下課了。我們依依不捨地走出顛倒的世界。

四年級有趣的作文 篇3

星期六，爸爸媽媽帶着我，約好我的小夥伴到西湖公園去玩真人CS大戰！我從來沒有玩過這個遊戲，心裏很好奇。

一到那裏，教官先幫我們很快的穿戴好了戰鬥服，緊接着教我們怎樣用槍，交代大家遊戲規則，最後按照戰鬥服上的顏色，將我們編為紅、藍兩軍。

激動人心的戰鬥的戰爭開始了。我們紅軍每個人都潛伏在沙袋堆起的掩體後邊，守衞着自己的“疆土”，同時等待藍軍自投羅網。過了片刻，藍軍開始進攻了。我們紅軍一聽到槍聲，我放了一槍轉身就跑，邊跑邊喊“撤退”。藍軍聞聲撲來，個個很勇敢，把我們包圍在一個暗道裏。等藍軍麻痺大意的時候，紅軍戰士舉起槍“啪啪啪”一陣猛打，我們終於突出重圍了。

我總結經驗，珍惜生命，多運動、多隱蔽少中彈。由於我擊中敵人次數多、中彈少，戰功大，我被推選為紅軍隊長。我命令大家不要輕舉妄動，注意保護自己，密切注意每一個角落的伏兵。戰鬥一會兒很激烈，一會兒又靜靜的，雙方都在等待時機。

不知不覺就要日落西山了，在爸爸媽媽的催促下，我退出了戰鬥，結束了這場令人難忘真人CS大戰。

四年級有趣的作文 篇4

“大千世界，無奇不有。”我那雙涼鞋的鞋底既有趣又好玩。

我的腳很大，穿的鞋也大。我的腳長二十釐米，鞋長二十九釐米。我喜歡穿很寬的鞋子。鞋底的形狀像一個黑不溜湫的大花生。呵！這“花生”整天被我踩在腳下。

我這雙鞋子的鞋底紋非常漂亮：有一個小的橢圓形鞋跟，上面有兩道橢圓形花紋，中間有一隻蜜蜂。蜜蜂上端有一株鮮花，每朵鮮花有五個瓣，莖上還有兩片葉子。花紋刻得非常精細，可謂是栩栩如生啊！唯一不足的是：全是黑色。如果是五彩繽紛的話，哇！那才叫真正的栩栩如生。

為什麼鞋子的設計師要為每款不同鞋子設計不同的鞋底紋呢？我被這個問題困惑着。還好，老師告訴了我們，老師説：“以前，有一起偷竊案，作案的小偷十分小心，沒有留下指紋之類的東西。但是，小偷留下了鞋印。警方就根據鞋印查看是那一款鞋，再根據鞋印大小猜測小偷是哪個年齡。一下子就捉到犯人了。”這小小的鞋底居然幫了大忙。

鞋底不僅有趣，還有大用處呢！

四年級有趣的作文 篇5

花鳥市場，是植物的樂園。綠蘿枝條優美，向日葵色彩明亮，這麼多有趣的植物，我卻看中了“洋葱”——風信子。

所謂的“洋葱”其實是風信子的種子。我真不敢相信，這其貌不揚的大“洋葱”真能長出美麗的花朵？好奇的我，準備帶回家種種看。紅、白、黃、粉、紫……就選紫色的吧！

“媽媽，怎麼種呀？”“你有那麼多書，去查查嘛！”原來，這時一種荷蘭的花，一張小圖片中美麗的花朵開在一根挺拔的莖上。風信子可以水培，也可以栽在土裏，想想被水泡爛的黃色風信子，我毅然決然地去拿出花盆用泥土種植。

“怎麼還不發芽啊？”我悲傷又奇怪，這盆紫色風信子為什麼只長根不發芽呢？我已經讓它每天照射陽光，好好澆水了呀？我沒了耐心，把它丟棄在了衞生間……

大約過了一兩個月，那天早上，我走進衞生間無意瞥了一眼靜靜地躺在角落裏的風信子，我揉了揉迷迷糊糊的雙眼，不相信地看着風信子，它竟然長出了五釐米的芽！這一兩個月，我只給它澆了兩三次水！可它卻奇蹟般的發了芽。過了一個多月，紫色的風信子終於綻放啦！

一根直挺的莖上，開出了數朵紫色黃蕊的小花朵，莖長在花盆中間，像極了一個向上生長的花叢；它不僅外表美麗，還十里飄香，香氣迷人。温暖的`家中更增添了一絲活力。

風信子，是一種帶給人驚喜的花朵。從原來不起眼的“洋葱”，直到現在，變成了一種人人讚美的神奇植物。它又有着那麼強大的生命力啊！在陰暗的環境裏，沒有陽光、沒有水分，去依然茁壯成長。

雖然風信子的花期已經過了，但它動人的樣子，迷人的香氣，還有驚人的生命力，將永遠地印在我的腦海中……

四年級有趣的作文 篇6

星期天，我和媽媽逛超市買了一大盒泡泡糖。

回到家，我叫來我的夥伴們一起吹泡泡。夥伴們來了，泡泡糖比賽正式開始。我們打開盒蓋兒，發現包裝紙的顏色各不相同，有紅色的，綠色的、紫色的、巧克力色的……打開包裝紙，展現在我們面前的是一張張形態各異的貼畫。貼畫下面藏有一個泡泡糖。我將泡泡糖扔進嘴裏，濃濃的香甜味在我嘴裏迴盪。泡泡糖越嚼越軟，越軟甜味越淡。等我覺得嚼到最軟的時候，我試吹了一下。只聽“砰”的一聲，剛吹起的泡泡炸了。小夥伴們，也都爭先恐後地吹出了泡泡。過了一會兒，我們不吹泡泡了，整個屋子都能聽到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。

我真喜歡吹泡泡啊！你會吹泡泡嗎？如果會吹，那我們可以比賽了。但大家要記住：千萬不要把吃過的泡泡糖吐到地上呀！否則別人就可能會踩上去，給他帶來不必要的麻煩。記得有一次，我將一個泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了，弄得滿屋黑兮兮的。當時媽媽生氣了，罰我把泡泡糖從地上颳去。我颳了一個下午，都沒刮乾淨。我都後悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因為我們要保護環境，做一個愛護環境的好少年。

泡泡糖真好吃，吹泡泡真好玩，如果有機會我們切磋一下吧。

四年級有趣的作文 篇7

今天下午，媽媽帶着我，揹着畫板，來到了和老師同學集合的一片廣場上。

廣場後面有一條小河，小河上有一個亭子，亭子後面有一片鬱鬱葱葱的樹木。廣場中間有一條用花草修成的鯉魚，形態很像鯉魚在跳龍門，名叫“跳躍”，代表中華人民奮發向上、自強不息的精神。

老師安排我們先畫亭子、小河、樹木。我拿下畫板，拿出畫具，坐在草地上，和同學們一起畫起來。

我先從亭子的頂端畫起，再從上往下把整個亭子逐漸畫出來。亭子可難畫啦！上面有很多花紋，柱子也很多，但是，我還是把它畫了下來，而且還有點像呢。經過我多次的修改，我的畫得到了老師的誇獎。

休息了一會兒，老師又安排我們畫“跳躍”。同學們各自選擇了一個自己喜歡的位置，開始畫起來。我選擇的是正面，因為我覺得正面的“跳躍”最好畫，而且它的各個部位都很清晰。我畫的時候才發現“跳躍”有些地方是由很多曲線組成，很難畫，我無從下筆，只好請教老師。老師過來了，看了看説：“你已經畫得很不錯了，正面的雖然看着好畫，但是畫起來並不輕鬆，等你學了透視就知道了。”在老師的指導下，我的“跳躍”終於完成了。

這節寫生課真有趣，我希望下次還能有這樣有趣的寫生課。

四年級有趣的作文 篇8

包餃子，聽起來似乎很容易，可不是嘛，看着媽媽和奶奶包餃子的時候，感覺無比輕鬆。這不，我都躍躍欲試了！ 今天是禮拜天，媽媽和奶奶準備包餃子，媽媽準備好了材料，開始包了。我看見媽媽包餃子又快又好，幾秒鐘就能包好一個，還不露餡，我是多麼的羨慕媽媽呀！不過，奶奶更能幹，瞧！她還能在餃子上捏十幾個花紋呢！

我來了興趣，跑到媽媽面前獻殷勤，讓她教我。媽媽答應了，我高興極了，拿起皮就要包，可是，不知道為什麼，餃子一到我手裏就不聽使喚，不是餡放多，就是放少了，不是皮包薄了，就是太厚了，別提有多狼狽了。媽媽見我就要氣餒，就忙鼓勵我説：“不要緊，慢慢學，總會包好的。”經過媽媽的多次鼓勵，也經過我的多次努力，終於包好了一個像模像樣的餃子，我一蹦一跳地將餃子放入鍋裏，沒想到，他竟然嫌在鍋裏太熱了，脱掉了衣服，成了一個肉包子，我失望極了，但，我沒有泄氣，跟着媽媽學了一遍又一遍，終於學會了。我高興得合不攏嘴，最後，越包越快，越包越好。中午吃飯時，我細細品嚐着自己的勞動成果，心裏樂開了花。 這次的勞動使我想到了一句話：失敗乃成功之母。也使我知道了：包餃子，不容易！