關於靜的作文(通用14篇)

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的關於靜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於靜的作文1

“我貼着地面在行走，不在雲端上跳舞。”維特根斯坦如是説。雲端的漫步遠比地面的步行更加自由，更加輕靈，殊不知，地面的厚實才更加讓你有夢可追，讓你有機可遇。

我願靜默的佇立着，無論是為守住自己的夢想，還是為守住自己的本心。

縱觀古今，放眼世界，凡成大事業者無不靜默佇立堅守本心而崇高偉大。諸葛先生言：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”他守住了自己的本心，守住了自己的初衷，正因為如此，他成為後世競相崇拜的智慧之神——孔明先生。腳踏實地地做，不做招搖的柯枝，所以不為名利束縛，他做到了。同樣，那瓦爾登湖畔的小屋也默默佇立着，梭羅終於不被金錢所束縛，不被世俗所羈絆，正如他願如湖中一滴水一般清澈，他靜默的佇立着，宛如靜默的樹根，如時代的雕塑，詮釋着這般千年不朽的美好。

靜默的佇立着，有人始終如一地堅守本心，也有人如虯曲的老樹枝，緊緊纏繞盤踞直到生命已殆盡。

羅陽就是這樣而讓英雄謝幕海天間。他用盡畢生力氣於科學研究，為祖國航天航空事業做貢獻，為航母的海試作動力，正如刀尖上的舞蹈般，他也如此為之努力下去，直到生命盡頭。願如感動中國頒獎詞中所説：“……夢一回，再吹角連營。那戰機的呼嘯，是為你而奏響！”如此一位堅定投身祖國事業的英雄，生命即便如流星劃過天際，也顯示了中華民族的錚錚鐵骨。

同樣生活在一個時代，隨着經濟的發展，各種醜陋現象此起彼伏，層出不窮……曾幾何時，饅頭染色讓人作嘔；曾幾何時，毒奶粉讓多少家庭悲慟不止；曾幾何時，地溝油流入百姓餐桌……這是自由的泛濫！那麼，市場的監管，百姓的監督，媒體的曝光能作為這正義的繩索，管得住無休止的弄虛作假嗎？商家需捫心自問，高新企業家需捫心自問，還有……看看那些正義的畫面吧！學學那些誠信守義經營的先人吧！

儘管，魚龍混雜、良莠不齊的現狀讓人擔憂，可我們終究相信，人類靈魂會因為自己的靜默而內心變得更加澄澈。

……

如今，我同樣靜默的佇立着，為了有夢可追，不做招搖的柯枝，只做靜默的樹根，讓心如止水，讓夢能實現，讓我不負這美好青春。

關於靜的作文2

很快，我進入實驗高中已經半年了，很快，今天黑色的帷幕又重重的拉扯下去了，夜悄悄來了。同鋪那富有節奏的熟睡聲歡快如一支歌。窗外一片靜寂，而我卻遲遲難以入睡。其實好多個漫長的黑夜我都在思考着一個問題：三年後我會是一個什麼樣子，十年後我又將會怎樣？儘管我國中三年活的不夠鏗鏘，但如今我還是感受到了燦爛的星光。劉若英的那首“後來，終於在眼淚中明白，有些人一旦錯過就不再”，又緊緊地扣住了我的心絃唉，我將如何檢視我的內心呢？

同鋪就截然不同，無論大事小事她總是平平淡淡波瀾不驚。我曾一臉羨慕地討教她：“為什麼能有這個活法？”她説：“慾望不多，煩惱就少。”我被她的話所震撼。在過去的三年裏都不知道她有如此高的心境。也難怪，她白天勤勤勉勉地做人；晚上安安穩穩地入睡。

我嫉妒地説，你太超脱了，但你成不了“大家”！她笑笑説，你呀，太在意了，也成不了“大家”！看來，我和她只在成不了“大家”上殊途同歸了。

我學着同鋪，儘量用意志的圍牆來阻擋感情的風暴。任/它此岸內心放任，任它彼岸桃李召喚每天在寢室、教室、禮堂三點一線的機械運轉着。惰性讓我沒有了目標。

終於，我也有了屬於自已的夜曲。可是，我的夢並不香甜，夢中彷彿看見這些日子以來疲憊不堪的我站在遠處，無奈地擺手。夢中我似乎窺視到了自已的醜態，人為的壓抑讓我喘不過氣來正當我有些無措或迷惘得有些蒼涼時，我們班黑板報上的一行字躥入我的眼簾：在雪中清醒的孤獨總比在人羣中熱鬧的寂寞與迷惘要好些。細細品咂，慢慢回味，我似有所悟：同鋪的灑脱是一種活，我的“為伊消得人憔悴”也是一種活。為什麼要刻意模仿他人呢？難道執着不是豁達嗎？難道努力追求明天燦爛就是慾望嗎？想想我多麼滑稽。於是我學會了“放慢自已的腳步”。從教室到寢室，從食堂到課堂，每天都是嶄新的一天，每天都消融着我生命的智慧和快樂。我的“活泛”在於我堅信人生目標；我的清醒存於我明白簡單樸素的道理後來的後來，我沒有了“夢”，沒有了迷惘，沒有了模仿有的只是堅定的腳步，坦然的追求。

夜，依舊靜悄悄

關於靜的作文3

靜之境有三，一曰外物之既靜，人口緘默，環堵悄然，於是聞曉角吟風，一葉墜露，此人所常謂之靜也。其二者，為外喧物鬧，而向靜求諸異地，古之隱逸者然也。然靜法之大乘而極至者，曰心靜。當是時，絲竹雖嘈而不亂耳，人聲雖雜而愈靜，巋然不動，安步以當車矣。此三境，任得其一，則可受益無窮而盡嘗其魅力也。

靜之其一，見乎諸端。譬如學子參試，皆屏息凝神而閲題，默然以疾書，雖一針落地可聞也。考場之外，亦令行而喧止，意在營靜以利學子也。人之與會，則語者立而談，聽者默然。至若體育賽、病房中，更不消説。彼童子覓表，人眾聲雜則無從獲也;天色既暗，人倦而歸家，則萬籟俱靜，表“自現”也!此皆謂得乎靜之功。故曰得其境一免責井然而有序，其益自見矣!

昔者五柳先生惡塵網人境，致仕歸家，“採菊東籬下，悠然見南山。”其倦於外物喧鬧而求靜於造化天地也，可謂得第二境也。求得之靜愈見其寶也。是故陶潛雖簞瓢屢空而晏如也，執杖耘籽而常樂。羈鳥歸林，去五斗米以得靜;池魚歸淵，別車馬喧而清歡。五柳先生乃著文自娛，潛心品靜;今之人方有其詩文之寶藏也。此見第二境之妙也。

然“小隱隱於野，大隱隱於市。”以其心境之寧，波瀾不驚，故雖“結廬在人境”，猶可“而無車馬喧”!蘇洵嘗言：“泰山崩於前而色不改，麋鹿興於左而目不瞬。”心若止水，則明辨細小之物;內得靜法，可專注如激光，穿事越表，探得生之內核。

古之成大事者，非惟有曠世超人之才，亦必得心靜也，開國者毛潤之少時，嘗攜書往茶館，擇極鬧處而坐，攤書閲文，欲以砥礪其志，修心靜之法也。閲至精髓，則喧雜穿耳過，明義留心中。故方其領兵長征，雖時遇險境，常遭困苦，得暇，則獨坐觀書，專心致志矣。以其心靜，炮火敵兵不可撼之也。卒建國，澤行神州，成萬古功業!

清時公子納蘭容若，亦深諳靜之魅力。隨帝出征，萬騎奔走，黃沙漫天。然既駐，則吟“夜深千帳燈。”妙詞佳句，非惟其博學才豐，亦必得靜也。倘遑遑欲歸家，或汲汲於富貴升遷，口中所言，必頌人君之俗詩偽詞，何以傳誦至今耶?

靜之魅力，如上所言，益處無盡。願諸君尋而品之。林清玄謂：“心美一切皆美，情深萬象皆深。”餘謂：得靜，則可共適造物之無盡藏也!

關於靜的作文4

心靜，是自古以來文人墨客一直在追求的一種境界，是一種簡單的美，是一種純粹的美。而純粹，並不是指的那種基本上的乾淨，而是體現你的靈魂、你的生命的本質的東西。

轉瞬間，軍訓已經結束了。而通過這幾天的軍訓，我們是否應該發自內心地思考一下了？集體和個人的利益關係，我們是否應該想想了？是不是我們該拋棄一些雜念，去獲得更為純粹的內心了？

為什麼？為什麼我們班偏偏走不齊？我認為是因為每個人都只顧自己而不顧他人，所以才會造成不整齊的局面。只有放棄了自己的不專注一件事的內心，才會有一個真正整齊的模樣。

在學習上不也是這樣嗎？只有排除了外界對你的干擾，才能靜下心去學習、去生活。是啊！八卦這件事雖然表面上看起來很有趣，但實際上對我們毫無益處，只能帶來一時的膚淺的快樂，以後卻會造成我們長久的不專心，對我們的身心成長是有弊無利的。它會讓我們在學習時不停去想它，導致我們注意力不集中，學習不能靜心等情況。正如馮老師所言：不管再怎麼笨的學生，只要用心都能學會。但是我們用心了嗎？

在上課的時候傳紙條，在下課的時候抄答案，這早已成為了十班人慣用的伎倆，打打鬧鬧矇混過關，是以前我們的所作所為。可這些真的是我們應該做的事情嗎？

我們現在正處於人生的轉折點，放棄以前的所作所為吧！你才會收穫一個更好的自己。在小樹成長的過程中，總會長出一些枝枝椏椏，為了讓小樹可以長成參天大樹，只有把它長出的那些小樹杈掰下來，這個過程一定會是十分痛苦的。明天的你一定會如水孩子般緩緩蜕變超越，有一個更美完美的你慢慢成長！

看！前方的太陽正在冉冉升起，奮鬥的路上有我有你。加油！李禕想，以前的那個你已經不見，明日一定是更靜心的你！

關於靜的作文5

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。靜，從另一時空而來，穿越到這一時空，貫穿起幾千年來的大成就。

諸葛亮靜思而智慧過人，李白靜思而得浪漫真諦，陶淵明靜思而得大境界……靜的魅力，在你思考的過程中。

靜，是一種美麗。《詩經》中有一首詩——《靜女》，“靜女”即美麗的女子。在古人眼中，靜代表着那夢中的白蓮，幽靜而顯美麗。“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”在相望的那一瞬間寂靜，代表着純真而依依不捨的真情，代表着一個美好的愛情故事，這是一種美麗。“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。”這一瞬間的寧靜，給人留下了斑斕的想象，美麗，任你而想。執手相望的寧靜，感動的寧靜，無聲無息的世界，為我們開啟一場美的盛宴，讓我們品味靜的魅力。

靜，是一份自由。遠離塵世，醉心山水，此時此刻的幽靜讓王維感到自由。官場上的朋黨之爭，爾虞我詐讓他被束縛在那不安囚籠之中。回想過去，王維不竟有所感慨，“晚年惟好靜，萬事不關心。”他從繁華走入靜謐，從朝中遁入空山，行到水窮處，坐看雲起時，看花開花落，觀雲捲雲舒。這份寧靜給予他思想的自由，他揮筆寫下《山居秋暝》，這份寧靜，給予他人身的自由，讓他清水出芙蓉，高潔而超然。靜，是一份自由，引領我們遠離塵世的束縛，走進那詩意的天地。

靜，是一份感悟。“結廬在人境，而無車馬喧?”只因“問君何能爾，心遠地自偏。”陶淵明帶着他對靜的感悟，臨南山而居，於東籬採菊。他完美地詮釋了“靜由心生”即使在喧囂的塵世，只要心靜，那麼寧靜的氛圍便會一直陪伴你，伴你攀登高峯，摘取榮譽。因為對靜有這樣的一份感悟，所以他説，“此中有真意，欲辨已忘言。”遠離塵世的喧囂，醉倒在南山的悠悠菊香，與飛鳥相與還，臨清流而賦詩，獨守對靜的那一份感悟，從此，詩意的生活。

靜靜的相伴，靜靜的坐着，靜靜的看着，一切因為有了靜，而顯得那麼美麗;與風相隨，共同遨遊，像蒲公英一樣飛翔在自由的天地;心境方可身靜，帶着靜的感悟，詩意生活。

與靜相伴，重拾心中的寧靜。讓靜與夢攜手，在靜的魅力中，夢想成真!

關於靜的作文6

已是深夜，天上朦朧的白雲與明月，點綴着幾顆明星，這是絕好的風景，單就這裏來講。我沒有見過滿天的星辰，亦未見過絢麗多彩的極光。因此，在這個地方，有幾顆星星的光芒，已足矣。我常常會望着天空，儘管學習生活是如此的繁忙，那會讓我放下一切焦急的心情，去享受那少有的閒暇時光。也許我沒有那樣高雅的情趣，但這也是屬於我的，我喜歡這樣的生活。每天，若是稍走得晚些，學校裏便是十分的安靜，沒有了白天時的喧擾與雜亂。在春天，一路上你會感覺到從花叢裏溢出的陣陣花香和小草吐出新芽的清新之感，彷彿真的置身於花海，那種温暖與觸動，真的比人情來的更加切實。。

或許，對於為人處世我只是個菜鳥，我沒有期頤老人那樣看遍了人情世故，但早已不像初生嬰兒那樣的純潔無暇了。對於這個社會，我還是會感到陌生。我不懂明明是自己不喜歡甚至已是厭惡的人，去還要笑臉相迎，給別人製造假象。為什麼不能真實地對待他人，這個社會為什麼又是如此的虛假和冰冷。或許，我只有在夜晚，抬頭仰望天空，看着那為數不多的星星，或在窗前撩動着一觸碰便會發出香氣的花，沉浸於自己的天地中，才會感到自己生活中的些許真實。

近期的我感觸了很多，亦思考了很多。或許，對於世間的某些人和事，我沒有辦法改變，但我可以掌控自己。不論他人怎樣，我只想自己可以不忘初心，依然努力地贏得他人的肯定與認可。永遠不要讓自己帶上面具般地生活，真實地去對待他人，就像置身於花海個星辰下幸福地生活。或許，我內心已經明白，自己所希望的，是根本不可能實現的。不過，我仍想盡自己的努力去追求。“太陽也光顧污穢之地，但沒有因此而被玷污”。這是我牢記的一句話，它成為我奮鬥的理由。我希望的，不是像太陽那樣光芒萬丈，因為即使擁有光環，也未必快樂，但是它卻有陽光的陪伴。

再次嗅到這樣的花香，就如同醒悟了般，多了份理智，不再是抱怨和訴苦，反而更加享受它所帶給我的那份舒適。夜晚就這樣開始，而我也就此出發。在那夜晚星空之下，嗅着花香，走向未來。

關於靜的作文7

這裏的風很特別，清涼且安靜。

風從袖口穿過的夏天，踏上這片淨土。

衣服褲子都被風填的滿滿的。清涼從這處的皮膚蔓延到那處。毛孔全部張開貪圖一絲清涼。綠色盈滿了眼眶。教學樓似在歡愉的扭動。有什麼力量似乎要衝破教學樓。紅牆白窗櫺。原地起舞的綠草。舒展着的硬挺的葉子。偶有熱氣襲來。在半空中懸着我激動的火熱的心。

隨之而來的卻是像將要破繭的蛹一樣的不安躁動。坐在窗邊，乾淨的玻璃上映着自己的臉，臉旁似乎還停留着父親粗狂的眉眼，母親温柔的雙眸。直到它們漸漸飄遠、模糊、消失不見……伴着風吹樹葉，一陣陣被放大的失落與惆悵。耳邊總是不停的喧囂。我浮躁的常常會覺得自己從未落到地面。

在紅葉上打下摩斯密碼的秋天，踩出一串串腳印。

不禁會想用衣領遮住不停灌入的風。偶爾會被沙子迷了眼睛而流淚。路邊葉子成堆。傍晚時就需要打開路燈。晚霞比從前更愛留戀天際。清冷薄荷味的風。整個校園有時會像籠上一層白霧。渺渺茫茫的，且又是那樣的沉靜，寂寞不語。難得聽到的汽車鳴笛。開始學着安靜的欣賞窗外的日出。一點一點兒，黃暈的光染了整個天際，直到看見太陽生機勃勃的臉。遠處的大山彷彿也洗盡鉛華，靜默着，聽流水帶走光陰的故事，悄悄改變着一個人。在多愁善感而又無知的青春……一步一步，踩出生活的幾何，畫着成長的軌跡……

我學會了安靜。坐在窗邊，腦海中思考的是各科的題目，一天的計劃漸漸清晰。直到上課鈴打斷思緒。急劇膨脹着的好學和勤奮。連同膨脹的學校一起住進心裏。清爽的風醒着腦。漸漸淡定下來的心。“淡泊以明志，寧靜以致遠。”悄悄愛上了身邊的事物。晚上宿舍門口照得通亮的大燈。有説有笑的可愛的朋友們。風輕悄悄的，以免打擾到我們的時光，因為註定那麼少。褪去夏日浮躁，沐浴在秋日的私語裏。寧靜下的校園，亦如我寧靜的心，一切的一切井井有條，是規律，也是習慣，更是不斷完善自我的上進。

也許致遠本就該是這樣的安靜。安靜的孕育着知識的力量，安靜的成長着，迎來一批又一批莘莘學子。我在這裏沉澱着我浮躁悸動的青春，成熟者空虛的心靈，安靜的積蓄着力量，慢慢成長……

這裏安靜得似乎只有風的聲音。

關於靜的作文8

白晝，曾給我帶來許多的浮躁，讓我無法掙脱，直到月色降臨，我才真正的`找到屬於心靈的寧靜。

這夜晚，似一張凝思的臉！不知道它在思索什麼，也不曉得它的意圖，竟然能把這一切變的如此冷淡清閒，就像另外一個天堂！真的啊！空靜無人，夜空中飄散的雪花，悠悠地落在了地面上，沒有一絲聲響，覆蓋了所有事物的醜陋！突然間發現，夜原來是這般的安靜，給我帶來了巨大的情感震撼，點化了我靈魂深處需洗滌的東西。

今夜，帶着一種神奇的眼神，來物色一份較有思慮的心情！此刻，讓我的心也像雪兒一樣的潔白，像這夜一樣的清靜。寒風瑟瑟吹來，搞得我不知所措，望着周圍的景色，讓我感到十分的欣慰，不曾想像，原來夜裏的風光是那般安詳，那般引人深思。像極了此時的心境，驀然間甩開了一切煩亂，把它們都丟到地面上，隨着雪花一起融化！

這樣冷的天氣，居然還會有野貓！瞧！在灰白的顏色中，我清晰的看見一個黑黑的影子在地面上穿梭，好似童話故事一般，神祕，且有懸念！我甚至可以清楚地聽見它步伐的節拍，與其呼吸的聲音相應和着，讓我大吃一驚！我是多麼的幸運啊！能巧遇這一場景，而我此時遊走的心緒又多像是這一隻靈性的貓啊！自由的想象我人生的夢想，墜入對未來的憧憬中，讓我又一次歡心又一次醒悟，從中提煉出生活的快慰！

就好象一首歌一樣美麗，連星星也會隨着旋律而眨眨眼睛，朵朵流雲也會擺動幾下腰部，月亮也會時而用輕柔的黑紗遮着她那害羞的臉蛋兒！或許，夜晚裏的自然也有感動的時候吧！不錯啊！我的心情也就像這夜一樣，彷彿往昔一切的倦怠都隨風淡去！只希望能把這一點一滴的感情表達出來，以此銘記這過目不忘的美情美景！

想了很多很多，終於明白了夜晚的含義與它的意境。如此的深邃，我暢懷着，感懷着，夜原來是這般安靜！猶如那空房子一般的感覺，藉助月色來體現出它靜中的美麗！這是我有生以來第一次發現關於自然生態的祕密。自然，我也覺得很爽快，能在這麼安寧的環境下靜坐片刻，緩解一下平日的緊張狀態，值！

不是嗎？卻原來夜真的很安靜！它用雪花描繪着畫象！用寒風遞送着醒目！用寂靜襯托着心情！

關於靜的作文9

我是一顆種子。靜靜地沉靜在泥土中，一片黑暗，一片寂靜。

我有點害怕。每天的每天，我獨自在泥土寬廣的身體裏，無語沉默，沒有聲音，我呆立着，不知幹些什麼。

某一天，在我口舌乾燥欲裂之時，一點清涼的東西流入我的嘴中。靜，一片死寂。不肖片刻，我又恢復了口乾舌燥的狀態，似乎更甚。那冰涼的令我清靜的液體只有偶爾流入我的嘴中。

不夠！我心想，身體彷彿有了力氣，向着感到潮濕的有着令人愉悦的氣息的地方卯足了勁伸展自己。

啊！我嚐到了更多甘甜的液體。閉上眼，在液體的滋潤中，在沉寂的黑暗的泥土中，第一次美美的睡着了。

第二天醒來，我驚奇的發現，周圍不再是一片寂靜，而是一會兒有“撲稜稜”的聲音，一會兒有“刷刷”的輕響。

而且我欣喜若狂，我在不遠處見到了和煦的，令我着迷的光亮。於是我伸出自己抽長不少的枝條，用翠嫩的葉子，去觸摸那片光暈。

啊，一陣陣的暖意從葉子慢慢蔓延到全身各地，就好似有了更加充沛的能量，讓我對上面的世界充滿了渴望與幻想。

支撐着我的不只是那讓我心醉的液體與光亮，更多的是不想再待在那令人害怕與呆滯的寂靜之中。

我想我終有一天會離開寂靜的泥土中，液體與光亮給予了我方向與希望。

終於在這一天，我衝出了泥土的束縛，我無比興奮。在泥土裏那一天天清晰的聲音讓我有永無止境的力氣與耐心，一步步地走了出來。看着周圍葱蘢的綠意，漏下的光亮，清脆的鳥鳴似在為我歡呼。“刷刷”作響的葉子似在歡迎我，這個上面的世界的一切都令我想要哭泣，於是早晨的露珠出現了，在陽光的照射下折射着令人讚歎的光芒。

我忽然不怕泥土下那一片的寂靜與黑暗了。

泥土下的寂靜與黑暗是為光明指引道路，如果沒有寂靜與黑暗，再悦耳的聲音，再和煦的光亮，也無法令我上前。

關於靜的作文10

山鷹在天空中盤旋，看準時機就俯衝下去，用爪子抓住一隻山羊飛回巢去。一隻烏鴉看到了，也學着山鷹的樣子飛下去抓住山羊，可是它的力量太小了，飛不起來爪子又被漁網纏住了，最後被牧羊人抓了起來。牧童問“：這是什麼鳥呢？”牧羊人説“：這是一隻忘記了自己名字的鳥。”牧童摸了摸它的羽毛説“：但它也很可愛啊。”

世界上沒有兩片相同的葉子，也不會有兩個一模一樣的人，每個人都是獨一無二的，你是一個什麼樣的人呢？呵呵，不要問我，靜下心來，聽一聽你靈魂的聲音。世界之所以美麗，是因為造物主賦予了萬物獨特的生命。如果你是一隻蜜蜂，你不必學着山鷹那樣搏擊長空，也不必像百靈一樣歌頌萬物，更不用和海燕一樣在暴風雨中發出你自己的吶喊。蜜蜂每天在花叢中飛舞着，享受陽光、雨露、鮮花這些世界給予你的饋贈，再把你採集的花朵的精華回饋給萬物。這樣平靜的、充實的、富有詩意的渡過蜜蜂只有幾個月的一生，一點一點的用自己的力量改變這個世界，這就足夠了，因為你的存在讓這個世界又豐富了一點。當然如果你是雄鷹，你也不要去學蜜蜂，聽一聽你的內心，它在説“：你要高高的飛起來！”

人的一生就像是一場旅行，不會永遠是一帆風順，有時候，你會迷茫，你會遲疑，你會陷入絕境……不要慌張，不要失望，靜一靜，問問你的內心，你是誰？你為什麼會走到這裏？你該去往何方？當你真正的認識到自己，一切就都有答案了。風會指引你前進的方向，陽光會照亮你眼前的黑暗，那荊棘叢中隱藏的道路讓你走向希望，耳邊，鳥兒歌頌萬物的讚歌會伴隨着你，漸行漸遠……

自我想鏡子裏自己的影子，當你越靠近就越看得不完全。什麼是自我？其實年輕的時候，我們都是自我的，我們有自己的思想，有自己的精神，有自己一定要實現的夢想。但，隨着時光的飛逝，有的人對自我已經陌生了，有的人把自我鎖在心底，沒有人能看得到，有的人把自我徹底丟失了，活着活着就變成了別人的縮影……因為這個世界上，有太多太多的人是為了別人而活的。你的自我還在嗎？你還認識它嗎？

不要問我，靜心，聽一聽它的聲音，看看你聽到了什麼？聽到的是自己的聲音，就是別人的。

關於靜的作文11

高山靜穆，才變得如此的雄偉，河水寧靜，才匯成深遠的湖泊，自然寧靜，才彈奏出羣鳥共鳴的樂曲。靜是自然給予我們的一種恩賜。唯有靜，我們才能更好的體會到大地的厚純，河流的無私，天空的寬容，山林的奉獻。

靜是一種奇妙的心態，唯有靜下心來，我們才能很好的審視自己，認清自己，找準自己所處的位置，明確自己前進的方向。

還記得那個3歲時便失去雙臂的小女孩雷慶瑤吧!最初她並沒有意識到自己失去了雙臂意味着什麼。她的長髮被剪掉，她的花裙被藏起，當她心愛的洋娃娃被扔掉時，她不顧一切的去搶，可她蹲在地上時，她卻不知道用什麼去撿洋娃娃，這時她才真正的意識到自己失去了什麼，年幼的她不得不靜下心來靜想自己該怎麼去做。於是她開始用雙腳練習吃飯、洗臉、刷牙，最終她還學會了用雙腳刺繡、化粧、畫畫。

我們説雷慶瑤是不幸的，但靜讓他重新認識了自己，重新找回了自我，贏得了尊重。當你看到她那如春花般的笑臉時，你不得不為她身上的靜的魅力而喝彩。你不得不為她身上回射的靜的魅力而折腰。

靜是一種長遠的境界，唯有靜下心來，我們才能理清自己的思路保持清醒的頭腦，領會所學的精髓。

大家一定記得這句格言吧!寧靜致遠，只有內心寧靜，我們才能走得更遠，實現我們的遠大理想。

莊子莊園，淡泊名利，專心修為，才創造鯤鵬展翅九萬里，傲視蒼穹獨一家的神話。越王勾踐，卧薪嚐膽，潛心磨礪計策，才開創了三千越甲終吞吳的奇蹟。諸葛孔明靜心學習苦心鑽研幾十年，才締造了三顧茅廬、三分天下的傳説。由此可見，靜是學習的前提，唯有靜下心來，你才能真正的學進去。

靜時一種奇特的法寶。學習上離不開靜，工作上又何嘗不是如此，靜心搞科研，才能有所成就，張冬偉如果不是靜心鑽研焊接技術，又如何成為焊接技能的第一人，孟劍鋒如果不是靜心鑽研鏨刻技術，又怎能刻出巧奪天工的銀質手帕。

同樣我們的生活中也離不開靜，唯有靜，我們的家庭，才能和睦。唯有靜，我們的社會才能和諧，也唯有靜，我們的國家才能富強，唯有靜，我們的世界才會更加的美好。 這就是靜的魅力。

關於靜的作文12

白居易在《琵琶行》中寫道：“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。”靜，純粹而自然，卻飄渺難以言喻。很多時候，我們都驚覺於周遭的安靜。靜的美妙，在於其合乎人心，恰到好處；也正因此，日陷喧囂的我們對其深深嚮往。

在寧靜中，我們才能聽到心靈真實的訴求。喬布斯在斯坦福的畢業典禮上告誡那羣即將離開象牙塔的學子們：不要讓外界的聲音淹沒你的內心。在這個充斥各種成功論、奮鬥史詞典榜樣社會，能有幾人願意去傾聽自己的內心？許多人每日庸庸碌碌換得一身疲憊，自以為是充實生活的本質；願意多看幾條微博也不肯一個人靜一會。當靜成為眾口評論的境界時，其實它正遠離我們。

在太平盛世裏要求一份內心清淨，已屬不易。因此那些身處亂世的隱者更顯傳奇色彩。管（車各）、左慈、華佗，他們或許是《三國演義》裏最具神話色彩的人物。在那個羣雄並立的年代，武將謀士們都在大施拳腳以求留名於世時，他們卻隱逸遁世，神龍見首不見尾。或許在他們眼裏，再運籌帷幄的軍師，再萬夫莫敵的豪傑，不過是汲汲於名之輩。因為寧靜，他們從容，足以在亂世裏曳尾於塗中。

霍金在牛津大學研究宇宙爆炸起源理論時，一位負有盛名的博士為其理論取了一個漫畫式的名稱以表明自己的不屑。後來，霍金在與羅傑.彭羅斯的探討中頓悟，證明了自己的正確。或許足夠寧靜，才能找到正確的聲音，將人引入一片新天地。

古來那些死守善道、遺世獨立的人，內心都是寧靜的。他們寧靜得淡漠了自己的私情，無視了身處的困厄，正如“重劍無鋒，大巧不工。”寧靜勝過千言萬語去寬慰自己。非寧靜無以致遠，諸葛亮在最後這樣告誡自己的兒子；也許經戰場官場洗禮一番後，孔明最懷念的，是遇見玄德之前，躬耕於南陽的日子。

身邊的朋友們都説，以後有錢了，住到深山老林裏，興致好了去當徐霞客。是啊，我們都向往一種理想的生活，要麼世外桃源，要麼面朝大海，寧靜悠閒，與世無爭。但無奈的是躲不過一個前提，現實註定我們要在世俗和喧囂裏翻滾一次才有寧靜生活的權利。可是誰能言之鑿鑿我們不會在追尋的路上已經失去最初的嚮往？

關於靜的作文13

當月光如流水般瀉下，灑下一掊清輝；當流星劃過夜空，留下一段遐想；當微風捲起，退去一份嘈雜，我們的心也開始沉，收穫了一份淡定與空靈，在紛擾的塵世中我們又何嘗不需要一種心靈上的呢？

對抗人生悲喜，我們需要心靈的。

是韓愈上書《論佛骨表》，在皇帝極力推崇佛教時，痛斥佛教不可信，他被貶潮州，卻一心為民，興修水利，驅鱷魚、辦鄉校、請教師，他在這片土地上撒下幸福與文明的種子，卻將自己的痛苦埋在心底；是林則徐遭投降派誣陷，被從重發往伊犁，效力贖罪，他不顧年老體衰，“西域偏行三萬裏”，提出“屯田耕戰”，“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”何曾不是他的人生的最好寫照；是嵇康一心鍛鐵、冷漠鍾會、心靈的寧，讓他的血液裏流淌着一種男兒的風流與高傲，夕陽下的刑場，他用生命演繹千古絕唱。他們承受着常人難以忍受的苦與痛，卻用心靈最深的將它們包容，他們的人生擁有一種別緻的樂趣，他們同樣忙碌於紛繁的塵世之間，卻留下一方淨土使自己的心沉，包容生命的喜怒哀樂。

積蓄智慧與力量，我們需要心靈的。

也許是諸葛亮歸隱山林，讓自己的心靈與身體一起融入自然，積蓄智慧與力量，當他出山並功成名就之後，他不會忘記屬於自己的那篇山林，不會拋下心中的那份恬；也許是勾踐卧薪嚐膽，離開戰場的喧囂，拋卻生死的紛擾，他銘記的是侮辱是苦澀，卻給自己的心留下一份空靈，十年的積蓄與淨化再次崛起；也許是司馬遷忍辱負重，在肉體的痛苦與心靈的折磨下唱出《史記》這部歷史絕響。他們的心靈變得空靈、沉，他們包含了人生的痛苦，並在痛苦中積蓄智慧與力量，他們的空靈讓自己融入生活，讓生命的光彩再次綻放。

所謂“”，不是茫然，不是空虛，不是漫無目的，不是天馬行空，心靈的沉是沒有雜念，退去一切紛擾的空靈。生活中太多的悲與喜，大約中比較容易見出趣味。對於整天的忙碌、厭倦和煩惱，“”又何嘗不是一種智慧呢？站在這人來人往的潮流裏，正值青年的我們不免會帶上一份浮躁，跟着旁人喧鬧，倒不如去尋找一片寧，領略中之美。

回想起來，“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。這就是一種人生的的境界吧！

關於靜的作文14

靜，請容許我再這樣叫你一次，以後都沒有機會了。這次離開，或許我們這輩子都不會見面了。其實我很不想走，離開不是為了追求人生更高的目標。以前，我的理想很簡單，只願能陪我愛的人度過一生，她笑的時候我陪她笑，她哭的時候我哄她笑。 我也常常在想， 人生到底為了什麼？金錢？名譽？地位？即使富可敵國又能怎樣，即使得到了整個世界又能怎樣，滾滾紅塵數十載，只羨鴛鴦不羨仙。

又有幾人知道，離開是因為傷了、痛了、碎了。 我無法做到愛你卻只是默默的看着你。最近常常在夢中驚醒，醒後總是淚流滿面，我不敢想象我們就這樣分開了。在感情面前，我是個無助的懦弱者。我曾經以為我會對感情一笑而過，現在我看清了自己，你讓我知道了刻骨銘心的含義，讓我知道世界上有一種愛可以讓我付出一切。你的出現讓我淡白的天空五彩繽紛，讓我寂寞的世界鳥語花香， 可如今我的天空暗淡無光，不辯方向，我的世界汪洋大海，無邊無岸。

運河上的江興大橋，同裏河道的搖曳小船，川福旁的鬆陵公園…，這太多的記憶，更增加了無情的悲傷。我們曾經的片段，是否有容器可以暫放封存。當我白髮蒼蒼的時候，打開這封塵已久的記憶，不知道我是否可以做到毫無悲傷的説“我最愛的女人是王靜”。 今後，會有誰靠在我懷中小聲説“我好睏” ，會有誰用“鄙視”的眼神瞪着我説“你真猥瑣”，會有誰用懷疑的目光看着我説“SF，你會一輩子對我好嗎”， 會有誰吃完口香糖將紙殼賽到我手心， 會有誰坐在蹺蹺的一端我將她翹起，會有誰…

很想在離開時再吻你一次，然後轉身大喊“以後，我不再愛你了”，直走，不流淚，不回頭。 痴，戀，痛，碎…。靜，你是否能懂我轉身時的情懷，是否懂我淋淋漓漓的眼淚，是否懂我無痕的心碎。 世界千變萬變，有一種情不變，即使再過千萬年，你依然是我最深愛的人。