耳朵作文600字8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的耳朵作文600字8篇，歡迎大家分享。

耳朵作文600字 篇1

春天來了，萬物復甦，小草迫不及待的從土裏鑽出來，小花害羞地張開了花瓣，就連平日裏沉默寡言的柳樹姑娘，也拿了一把大梳子，梳理自己飄逸的長髮。風伯伯更是不甘示弱，温暖柔軟的春風拂在臉上，好不愜意……春日裏，到處一幅欣欣向榮的景象。

早晨來到草地裏，清新的空氣拂面而來。這時不妨留只耳朵，去感受這美妙的大自然。俯下身去，細細品味，聽，這是小草上露水滴答的聲音；站起身來，輕輕走過，聽，這是微風悄悄拂過大地的聲音；抬起頭來，靜靜等待，聽，這是小鳥嘰喳的聲音……留只耳朵去聽，早晨的聲音是美妙的。

到了傍晚，慢慢的散步，這時也不妨留只耳朵，聽聽這些每天都能感受到的、平常的聲音。靠近路邊的草叢，悄悄聆聽，聽，這是昆蟲鳴叫的聲音；坐在小區的躺椅上，默默回味，聽，這是大地友好的聲音；即使是在家中，打開窗户，這夜晚的聲音，也是那麼的鮮明。留只耳朵去聽，傍晚的聲音是神祕的。

春天的雨水已經漸漸多了起來，春天的雨水是清涼的、甘甜的，是不含一絲雜質的。下雨了，打開一冬沒用過的雨傘，走在街上，雨水拍打在街旁的樹木上，聽，這是樹木喝飽了的高興的聲音；來到公園裏，沒有一個遊人，周圍安靜的只剩淅淅瀝瀝的雨聲，聽，這是大自然洗過澡的，乾淨的愉快的聲音。這雨下得是如此的突然，又是如此的大快我心。留只耳朵去聽，雨滴的聲音是和諧的……

大自然是奇特的，神祕的，美妙的，和諧的，看似平常又不平常，看似簡單卻又值得去細細品味。留只耳朵去聽，聽這大自然的聲音。

耳朵作文600字 篇2

五年級時，我的同桌是一個有特點的人。豬八戒般的耳朵，孫悟空般的眼睛，唐僧般能説會道的嘴，沙僧般的勇氣，這就是我的同桌。他最好玩的還是他那雙又長又軟的耳朵，只要有一陣風颳過，他的耳朵就“隨風搖擺”。當然，他的耳朵也給我們帶來了福氣。

有一次，老師對我們説：“今天校長要來聽課，所以你們表現好點。”上課鈴響了，校長滿面春風地走進後門。剛開始上課時，我們表現得還不錯，但是後來，那位“大耳朵”不安分起來了。

他先是説鋼筆沒墨了，然後就把鋼筆套扭下來，把之前用完的墨囊拿下來，裝上了新的墨囊，可是沒裝穩，他一按，墨囊就飛了出去，老師正好從旁邊走過，“啪”墨水都灑在老師的衣服上了，老師原本“雪白”的衣服瞬間被添了許多藍黑色的小點點。“大耳朵”知道惹了禍，便急忙用他的手給老師擦，誰知他的手早就變成了髒手，一擦老師的衣服更髒了。這下徹底把老師激怒了，把他罰站到了後面。這一幕幕都被校長看見了。於是在學校全師生都在的情況下，説起了我們班發生的事，並且還批評了我們，這下我們班顏面盡失。不過之後“大耳朵”做的一件事不僅給我們帶來了“福氣”，還替我們挽回了盡失的顏面。

一天放學回家，外面下着大雨，他的家長讓他自己回家，於是他便打着傘自己回家。在路上他看到了一位老奶奶，手上拎了一個包，在路上走着。但是這位老奶奶沒有打傘，也沒有雨衣，估計應該是出門忘帶傘了。他看見老奶奶和他走的方向一樣，就想：反正順路，我送奶奶一程吧！於是他朝着已經被淋成“落湯雞”的奶奶走去。後來他把老奶奶送到了家，但是自己被淋濕了，只説了學校的名字，就走了。

第二天，老奶奶的兒女到我們學校來表示感謝。經過老奶奶的辨認，找到了我們班上的“大耳朵”。後來校長還在學校廣播裏表揚了他，我們班甚是激動。

我的“大耳朵”同桌不僅調皮搗蛋，但是也很熱心善良，所以我真該為我有個好同桌而自豪。

耳朵作文600字 篇3

當阿波羅駕着太陽車從西方落下，我站在窗前，看着眼前發生的一切，這時一張單子飄到了我的眼前，上面滿是灰塵。吹去上面的灰塵，打開來，看到了幾個大字——全國書法大賽優秀獎，瞬間喚醒了我的回憶。

這幾個字可能會讓你們吃驚：“才優秀獎，這算個什麼呀！”是的，這不算什麼大獎，但在當時，我是第一次得獎，而且我還很小。所以當我知道這個事時，我心中的激動，是你們無法想象的，像高大凶猛的潮水一般席捲而來，那一整天我一直沉浸在快樂之中。一會兒抱着爆米花去看電影，一會去人山人海的商場裏逛街，一會兒去KFC裏吃炸雞……這些可是好幾年都沒有一次。很快，獎狀就從天而降，降到了我書法班的老師手上。頒獎活動馬上開始，一個一個優秀的同學上去領到了獎，頓時，我的心像一顆皮球一樣在我的身體裏亂蹦。突然，我聽到了我的名字：“瞿愷言，請上台領獎。”一步，又一步，又是一步，世界上的其他事情都慢了下來……我終於登上了那個表示着榮譽的講台，拿到了我的獎狀，當手觸及獎狀的那一刻，我十分開心，在耀眼的燈光下微笑着。

但自從這次得獎後，我開始變得驕傲自大，儼然把自己當成了一個“大師”，甚至對書法產生了隨意的心理，沒有像一開始那樣對書法充滿了興趣。不但在上課的時候不認真聽，在寫書法作業時也沒有那麼認真了。老師、同學、家長不斷地提醒我，我都當成了耳旁風，一隻耳朵進，一隻耳朵出，一點也不在意。

第二年的這個時候，我又參加了比賽，結果是顯而易見的，在頒獎的時候，同學們都美滋滋地上去拿了一張“刺眼”的獎狀來，就只有我空手而歸。

這時，我知道了痛苦的味道，後悔成了唯一的情緒，如果我留一隻耳朵去傾聽他們的話，我就可以得到那一張獎狀。

從此以後，我恍然大悟，在我們的學習生活中，應該要去學會留只耳朵聽聽別人的話。

耳朵作文600字 篇4

吃過香噴噴的午飯後，天氣晴朗，我歡快地走在彎彎曲曲的小路上，因為小路的盡頭是一片碧綠的草坪，來到草坪上，我開開心心地跑了起來，我隱隱約約好像聽到了小動物們説話的聲音。

當我看到小動物們的時候，我很驚訝，用力扯了扯耳朵，我竟然能聽懂小動物們的語言，這真是太不可思議了。

當我聽到小白兔在説：“我聽我的同伴們説，人類因為這次疫情的原因，他們的國家頒佈了一則法律《野生動物保護法》。”這時，林蛙蹦了出來説：“我終於可以在馬路上大搖大擺的走路了，也終於不用出現在人類的餐桌上了。”蝙蝠説：“那是不是也替我們洗刷了冤情，殘忍的人類連我們都吃。”我悄悄地走到小動物們身邊，小動物們看到我後，都驚慌失措的準備逃跑，我温柔的對小動物們説：“不要害怕，我不會傷害你們的！”小動物們都圍到我身邊，小白兔好奇的問：“你真的不會傷害我們。”我肯定的點了點頭説：“我真的不會傷害你們！”剛剛你們的聊天我都聽到了，但是，我還是要告訴你們：“雖然我們的國家已經頒佈了法律，禁止捕抓野生動物，但是，還是會有很多不遵守法律的人，他們依然會偷偷地捕抓小動物，所以，你們還是不要大搖大擺的走在馬路上。”小動物們一口同聲的回答我説：“我們一定會按照你説的去做。”我們一起玩起了捉迷藏，我又教了他們唱歌，可是天馬上就要黑了，我還是戀戀不捨的準備離開了，我有禮貌的對他們説：“小夥伴們再見了。”然後轉身離開了。

我在想：有一雙神奇的耳朵，可以交到許多的好朋友，原來有一雙神奇的耳朵，是一件多麼美妙的事情啊！

耳朵作文600字 篇5

在我的印象中，也可以説是，在我的耳朵中；她，一直是位很嘮叨，囉嗦，很斤斤計較的人。

她是一位可以為了一塊錢跟商家拉扯半天，可以為了一件事重複給你説上數十遍的人。我從小到大一直很煩她，她總是不能按着我所預料的結果去做，她總是喜歡嘮嘮叨叨的，她一有時間就會與我同説她年輕時候的故事，她説得最多的故事，我都可以背下來了：

在她年輕的時候，她們那個小巷裏有個裁縫鋪，那裏有個女裁縫，她説那裏的人總是稱呼她老嫚，別的也不瞭解，只知道她是上海人，但普通話説得極好。她們那兒的姑娘總愛去那兒做衣裳，不為別的，因為那老嫚的話兒説得極好。那個時候，誰家的女子不會女紅啊，一個個繡出來的花兒美極了。每逢過年，她們都會自制一雙花鞋過年，家家户户都會蒸幾籠饅頭、包子留着過年。

她是個愛嘮叨的人，不只是年齡的緣故還是什麼？

我幹了一件什麼事，她總要説很久，我忘了什麼，她會在那絮絮叨叨的説些什麼，我只要一出門，她總會囑咐我很久，給我準備一切要帶的東西。我一直都認為她是一個斤斤計較的人，她總是會做一些讓我覺得很掉價的事情：她會在大街上大聲説話，她會在有人的情況下訓斥我……直到我終於發現了那個我早該發現的事情：她在大街上大聲説話是怕路邊太吵，我沒聽見；她在有人的情況下訓斥我，是為了讓我不再犯錯；她總會囑咐我很久，是因為她的記性很差，她怕她會忘了告訴我；她總愛説年輕時候的故事，是因為她也曾有過青春；她與商家拉扯半天，是因為年輕時就不富裕，能省一筆是一筆；她那些省下的錢都拿去為我和家裏買東西了，但她自己總會捨不得花一分錢，她總是會用各種方法推辭。

她勤儉持家，她也會害怕孤獨，她也曾擁有過青春……

那些在耳朵裏安家的故事們，每天都在訴説着，訴説着種種，訴説着光陰如梭。

奶奶只是個孩子，歲月你別傷害她。

耳朵作文600字 篇6

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵要主人獎勵自己，可是主人不知道到底獎勵誰，主人説：那你們先討論到底獎勵誰，討論好了我在獎勵。

於是它們就討論起來，鼻子第一個發言，我能吸收空氣，能判斷香氣和臭氣，是唯一的呼吸器官,保證主人有氧氣，我最有用！不對！嘴巴説：如果沒有我，就不能判斷出苦辣酸甜，也吃不了東西，主人早晚會餓死的，我最有用。你説的不對！耳朵説，如果有人叫開飯了呢，如果我不在，聽不見東西，你就不會去吃、你就不會去聞，還不能聽課學知識,所以，我的用處是最大的。你這麼説我就不服氣了，都是兩個肩膀扛一個腦袋，誰怕誰啊？我眼睛也不是吃醋的，如果沒有我眼睛，主人就看不到東西，即使是聽到叫聲，那看不見這麼辦呢？還有看書學習沒有我怎麼行?如果一天主人從外面回來，要回家，沒有我就回不了家了!可以聞着氣味回家啊，你以為你是狗鼻子啊，那有這麼靈呢？要是有一家的氣味跟主人家一樣呢？你聞着那一家的氣味走了呢？主人把別人的媽媽叫作：媽媽呢，那人家不笑破肚皮了嗎，所以啊，我的用處最大。

你們討論好了沒有？我們不知道要選誰，耳朵説，要不這樣吧，主人説，我們誰都不要獎勵，好吧，看來眼睛説的對我比不上狗鼻子，鼻子説，鼻子，你説的也對，我的視力並不是很好。耳朵説的對，如果沒有它我也吃不到這麼美味的飯菜，嘴巴説，其實鼻子説的對，主人的鼻子有時候比狗還靈，主人説：好了！大家都別自責了，都去工作吧，好！鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵説，於是，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵都恢復了正常工作，再也沒有要過什麼獎勵。

耳朵作文600字 篇7

靜默，駐足於晚風中濃郁的霞光，看片片雲煙卷卷落落，聽點點餘暉滴滴拂去，一抹抹，最是讓人心亂神傷的紫紅，排排地輕拂於空中，白晝曠藍的碧空卻浸滿了濃濃的惆悵，點點歸巢的`灰鴿，更灑下無數温情，就這樣飄啊飄啊，飄入了每個路人的心房。

於是我便安靜地，聽那來自遠方的呼喚。我希望找到來自遠方的呼喚，雲朵的呼喚。曾有過，對於碧空的遐想，也有過，對於夜色的深思。只是不曾留意，晝夜不停的雲海也有浪花朵朵。曾有過，對於星光的豔羨，也有過，對於月影的慨歎，只是忘記了，時而隱天蔽日的雲影。忘記了啊，温柔、清高、善解人意的雲啊。直到某個醉人的黃昏，才發現，雲的美麗與曼妙，當那為日子而歡歌的風，停下焦躁的腳步，為夏天而奔波的雨，止下了熱情的節奏。雲便開始了輕盈的舞蹈。若有若無的乳白色，輕輕將落日纏繞，昔日光芒萬丈的驕陽，也只留下温柔的光輝，似動而又非動的霞光，瞬息間就點亮了塵拂的空氣，讓多少迷失的人，感到了暖的力量。可是，雲朵。你又不只是美麗所可以形容的，你超出了美的範疇，當我看到炎炎夏日，你在焦渴的大地上投下涼爽的一隅。當我看到萬里乾涸，你在破裂的土壤上滴下生命的淚水，滋潤着生機的成長時，我才明白，我不能僅僅用美麗來形容你，看着挽不回的流淌，我怎能不為你黯然神傷，不為你歎息生之匆忙。

或許，當你化作生命的淚飄然而下時，就是你重歸故鄉的時候吧。你化作淚的軀體，便緩緩向海洋流淌，流淌向生命的源泉。那裏有着許多同你一樣流淌的生命，就在波起波平中悠悠哀啼。於是，我傾聽，渴望這來自遠方的呼喚。

耳朵作文600字 篇8

在喧鬧的世界中，有着太多各式各樣的聲音。但我們應該騰出耳朵來聽聽那些細微的不引人注意的聲音。春暖花開之際，我們應走出喧鬧的都市，到鄉村高山聽聽大自然的聲音;在學業繁忙時，我們應放下手頭的事，到院子聽聽花開花落的聲音;在掉進人生的低谷時，我們應該停止沮喪和悲傷，留只耳朵多聽聽幸福的聲音。

幸福洋溢在我們的生活中，幸福的聲音更在我們的耳邊傳響，永不停歇的傳響，我們的生活，不可缺少幸福的聲音，而我們更應該留只耳朵聽幸福！

沒錯，幸福看不見也摸不着，它只產生於人的內心深處。但它可以被聽見，被用心聽見。當你在幼時患了病，父母急匆匆地從他們的工作崗位趕來，那一串串焦急的腳步聲，那一聲聲關切的問候，這就是幸福的聲音。

當你考砸啦，心情低落的坐在教室裏。你不知如何向父母交代，如何面對即將到來的期末考試，急得快要哭了。這時老師走來，幫你分析錯題，給予你安慰。朋友們也蜂擁而至，你一聲我一聲地給予你鼓勵，此時，你就會知道什麼是幸福的聲音。當你上學忘了帶書，連忙打電話給父親，父親那如回覆上級指令的聲音會使你感到幸福；每天早晨晨練，隔壁大爺的招呼聲是幸福的；當母親買來了你最愛吃的菜，並叫喚你來吃飯，此時的叫喊聲是幸福的；在你幫助了他人，別人送你的一聲“謝謝”是幸福的；當你一位老朋友偶然與你相遇，此時互相打招呼的聲音也是幸福的。

生活中幸福的聲音真的太多太多。我有一次帶病上課，一直在等待父親送藥來，可是突然下起了暴雨，我緊繃的心像被重重地打了一拳。我只怕端着裝滿苦藥的騎着電動車的父親，在暴風雨中有什麼閃失，隨着時間一分一秒的流逝，我的心幾乎已停止了跳動。終於，傳來了一陣陣敲門聲，父親站在門口，我看了看老師，老師示意我可以出去，於是我像離弦的箭衝向了父親，我高興的忘掉了疾病帶給我的折磨，甚至忘掉了藥的苦味。但那一陣叩門聲，深深的刻在了我的心中，這是我聽過的最幸福的聲音！