讚美蠟燭作文集合15篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的讚美蠟燭作文，希望能夠幫助到大家。

讚美蠟燭作文1

蠟燭很普通，在生活中毫不起眼，但是我特別在意蠟燭無私奉獻的精神。因為這種無私奉獻的精神值得我們同學學習。

由此我想到了一些人，比如説：“警察叔叔。”為了人民的生命財產安全，他們總是奮不顧身懷邪惡勢力鬥爭到底。

記得有一次夜晚，有兩個小偷進入了我們的小區裏偷東西，家家户户都在睡覺。所以小偷們很大膽，突然，我奶奶從睡夢中驚醒，看到了小偷他們，立即撥打了110，小偷看見了，趕緊逃跑警察叔叔迅速趕過來，他們趕緊下了車，去擋住小偷逃走。這時小偷被包圍了，警察叔叔成功地將他們抓住了。

我匆匆忙忙地走到警察叔叔身邊，對他説了一聲：“謝謝您，警察叔叔，你真是我們小區裏的救星。”

我欽佩您像蠟燭一樣無私奉獻的精神。

老師點評：能夠合理進行聯想，結合具體事情談奉獻的精神。

讚美蠟燭作文2

今天是一個陽光明媚的星期六，朋友請我去參加她的生日宴會。

對於我來説，那香噴噴的大蛋糕並沒有什麼特別的地方，倒是那串小蠟燭更具有吸引力，一滴一滴的蠟油滴下來，好像是在流淚，我正疑惑：蠟燭被燒疼哭了嗎?還是頭上的火太熱導致流汗了嗎?難道是頭上有火，它自身可以冒水淋浴……多多的問題呈現在我的腦中，不久之後，我回到了家裏。

我馬上拿出那本《科學》，結合自己的想法，我恍然大悟：原來蠟燭並沒有哭，也沒有出汗，也不會淋浴，它由無數的微粒組成，當遇熱時就震動使之散開，形成了物理現象：融化這個小傢伙。

生活中還有許多奇怪有趣的現象，等着我們去發現，去探索。

讚美蠟燭作文3

蠟燭，你比不上玫瑰的豔麗，也比不上臘梅的堅強，但你可以為我們照亮！雖然你照亮的時間並不長，但是能讓我們感受到温暖。

蠟燭，你就像我們敬愛的老師，把自己的知識毫無保留地傳授給我們。沒有作家讚美你，也沒有人注意到你。老師，您的一生，為人民、為祖國默默無聞地培育着一代又一代新人。

每天，老師早出晚歸，在辦公室認認真真、全神貫注地批改作業。改完後，老師又拿出課本備下一節要講的課。看到這一切，我十分感動，默默地在心裏對老師説：“老師，您辛苦了！”

蠟燭，你是偉大、無私的，默默無聞地奉獻着自己的生命，燃燒了自己，照亮了他人的前途。這不正是老師的真實寫照嗎？

讚美蠟燭作文4

一提到蠟燭，我會想到蠟燭在伸手不見五指時，可以為我們帶來光明。

一天晚上，家裏突然停電，媽媽就找來一根蠟燭，蠟燭的光亮頓時照亮全家，蠟燭就這樣默默無聞地奉獻着。直到來電了為此。

看着搖曳的燭光，我不禁想起了老師，蠟燭不就像我們默默奉獻的老師嗎?俗話説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”蠟燭燒盡的蠟油，不就是我們老師為我們付出的心血嗎?

記得四年級上學期，快要考試了，這可是本學期的綜合實驗考試，也就是期末考試。大家都很想拿一個高分回家，真不巧，我們的倪老師卻在這時病倒了。可是他為了我們的學習。拖着病來給我們上課，他依舊聲音是那麼洪亮，説的話還是那麼風趣幽默，只是臉色蒼白了許多。

想到這兒，我心裏湧出了一股暖流，我想對老師説：“老師，辛苦了!”

讚美蠟燭作文5

夜深了，屋外的風在呼呼的吹着，傑奎琳拿着半截蠟燭走上最後一階樓梯，突然，蠟燭熄滅了，祕密情報也掉下來了，“砰”的一聲，砸到地板上。在樓下的三個該死的德國佬起了疑心，想上去看個究竟，伯諾德夫人和傑克想上前阻止，兩位軍官——中尉甲和中尉乙一把推開他們跑上樓去。

可聰明的傑奎琳早就藏在小洋裙裏了，德國佬檢查也沒檢查到，看着傑奎琳安然入睡的樣子和伯諾德夫人滿臉笑臉的樣子他們尷尬極了，不好意思地説：“對····不起”。

（伯諾德夫人）“哦，沒事，你看，外面的風這麼大。不如就住下吧”

（軍官）“謝謝”

（伯諾德夫人等到軍官走了以後來到傑奎琳的牀前）“好孩子，你真勇敢”。

讚美蠟燭作文6

在生活中蠟燭是一個很普通的東西，但是又有誰注意過它的重要性“它燃燒了自己，照亮了別人，默默地為人類服務，從來不求回報。

蠟燭的一生都在為人類服務，雖然它從燃燒到熄滅僅僅度過了短短几個小時的時光，但它給人們帶來了光明，讓人們的內心沒有了恐懼。

説起蠟燭的無私奉獻，讓我想起了一件事：

尋是一天晚上，我的家裏停電了，整個屋子裏籠罩在黑暗之中，這時，媽媽用雙手摸索着牆壁，從櫃子裏拿出一根蠟燭然後用打火機點燃了蠟燭，屋子裏一片光明，我説：“媽媽這樣太沒趣了，你倆給我講故事吧。”媽媽表示同意，爸爸自然不能反對，於是在燭光中他們講了一個又一個故事，幾小時後，蠟燭滅了，電也來了，這一天我過得十分充足。

蠟燭無私地為人類服務，難道不值得我們學習嗎?

讚美蠟燭作文7

偶爾一次機會，使我瞭解到平凡而又偉大的蠟燭。

有一天晚上，吃過晚飯我回到房間做作業。突然停電了，我找到蠟燭，藉着微弱的燭光繼續寫着。當我的目光從紙上移向燭光時，便呆呆地看着蠟燭陷入了沉思：在黑夜裏是您給了我們光明，幫助我學習，讓我及時完成作業。啊！這蠟燭不正像是我們那辛勤的老師嗎？無論是春夏秋冬，還是掛風下雨，都不辭辛苦地培育着一代又一代的孩子們，當我們都進入夢鄉的時候，您們還在燈光下默默地認真工作着，日復一日，年復一年，不知熬過了多少個不眠的夜晚。您們像蠟燭一樣默默地燃燒自己，照亮了別人，而你們的臉上卻悄悄地爬上了一道道皺紋，還不是蠟燭那無私奉獻的精神嗎？這燭光不但照亮了我們的心田，也照亮了全人類乃至整個宇宙。

突然間，一道刺眼的光線使我從沉思中醒來，來電了。相比之下燭光淡很多很多，但是，我覺得這燭光比那耀眼的燈光更亮，更亮‐‐‐他就像陽光在哺育着萬物生靈。

讚美蠟燭作文8

人們有很多的理想。有的理想是成為一隻小鳥，在天空自由的飛翔；有的想成為一片雲，在隨時隨地的地方漂浮着；還有的想成為大海，為人們提供豐富的海鮮。但我想成為一根蠟燭，為人們照亮人生。

蠟燭，是一種用火才能燃燒，的東西，有大的，也有小的，顏色有紅的，也有百的。點燃後就會發出一道使人温暖的火光。

我為什麼要成為一根普普通通的蠟燭呢？因為我想為人們照亮一個個漆黑的夜晚；我想在冷淡的冬天為人們温暖心中的寒苦；我想為人們做出一絲絲無名的奉獻。

如果我真的成為一根蠟燭，我會奉獻，我奉獻誰呢？我那普普通通的命運告訴我，我要奉獻那遼闊的祖國。大一點，就奉獻地球；小一點，就奉獻人們。蠟燭雖小，但只要有一顆奉獻的心，就給人們心中留下了每一個蠟燭的腳印。

我願成為一根奉獻的蠟燭，永遠留在人們的心中......

讚美蠟燭作文9

我家有幾根蠟燭，因為以前經常停電，蠟燭就經常被拿出來。現在不停電了，蠟燭就不太被拿出

來了。一直到那天……

那天我在台燈下寫作業，爸爸在玩電腦，媽媽在繡十字繡。突然枱燈熄滅了，電腦黑屏了。我大叫一聲：“啊！停電了！”媽媽説：“不要怕，只要把蠟燭點 上就行了。”媽媽邊説邊點燃了蠟燭，並把蠟燭放在了家裏的各個角落。我看着這些蠟燭，不由得改變了心思只見燭油像眼淚般順着身體流了下來，蠟燭在一點一點 的變短，燭光卻依然明亮，似乎想在流盡最後一滴淚之前，給予人們更多的光亮，這是一種多麼無私的愛啊！想到老師也是如此。他們不辭辛苦，教給學生道理，為 的就是桃李滿天下，使社會多一個人才。當老師一點一點老去，頭髮被粉筆染白，青春被歲月抹去了痕跡，但只要看到學生取得了優秀的成績，心中就會感到無比的 欣慰。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！ 我欣賞蠟燭，更敬佩老師。

讚美蠟燭作文10

花生有着默默無聞、無私奉獻、不計名利，果實成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮豔的果實高高的掛在枝頭；荷葉有着不要讓別人誇它好，只給荷花當不可或缺不顯眼的襯托；梅花在寒冷的冬天傲雪開放、不怕嚴寒、不怕風吹雨打的品質……今天我要和大家説的是—蠟燭。

蠟燭五顏六色的，在生活中十分常見，但它卻十分有用。在很久以前就用蠟燭了，蠟燭的一生很平淡，生命從羊角辮開始，漸漸的，火焰吞噬了整個羊角辮兒，一滴滴蠟油緩慢地流了下來，一點一點的消耗着自己的生命。

當停電的時候，我們可以拿它來當照明的物品，給人們帶來光明。還有過生日的時候把蠟燭插在蛋糕上，象徵着又一歲的開始，每一根都洋溢着幸福的紀念。

在讚頌蠟燭的同時，我想起了老師，他們就像蠟燭，時間的火苗熔化着老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭，永遠為學生勝利而努力，永遠照亮着學生的心靈。

我願像蠟燭一樣，做一個對社會有用的人。

讚美蠟燭作文11

蠟燭從來就是那麼高尚，哪兒需要光明，哪兒就有它的身影。不管是冰天還是雪地，不管是嚴寒還是酷暑，它總是默默地燃燒自己，照亮他人。

其實我們身邊也有像蠟燭一樣默默奉獻的人——老師。以前，看到老師眼眶上的黑眼圈，雖然當時不懂事，但也覺得老師很辛苦。現在懂事了，看着老師書上密密麻麻的紅色字跡，突然覺得有股温熱的液體衝出眼眶，有一種想哭的衝動，原來……老師從來就是那麼辛苦。哪兒需要他們去傳播無限的知識，那兒就有他們的身影。風雨已經在他們的臉上刻下了歲月的痕跡，他們為了教會更多的孩子學習知識，傳播更多的知識，讓更多的孩子成為知識分子，為祖國做出巨大的貢獻。

夜深了，大家都進入了甜蜜的夢鄉，只有老師們還在辛苦的備課。難道老師不也是一支蠟燭嗎?他們把全部的青春都奉獻給了祖國的教育事業，只是為了讓更多的孩子學會知識。

讚美蠟燭作文12

蠟燭是十分平常的東西。它其貌不揚，誰又注意過它呢!它燃燒了自己，照亮了別人。它無私奉獻，但從不求回報。所以它的死是重於泰山的。

在上個星期，爸爸媽媽上班還沒有回來，我正津津有味地看電視，突然，家裏停了電，我轉眼一看，牆上有個頭扎馬尾辮，身穿黑色羽絨服的一個女孩子，我嚇得目瞪口呆。頓時，我就敞開了嗓門號啕大哭起來。我捂住了眼睛，把整個身子蜷縮起來。我靜下心來聽了聽是什麼聲音，像一隻驚恐的小鹿。忽然，我想起了蠟燭，我就慢慢地摸索着走到櫃子旁，拿出了蠟燭，點燃了它。頓時，那微弱的`燭光，充滿了整個房間，所有提心吊膽，我都扔到九霄雲外了。看着牆上的影子，安全和快樂湧向我心中。

蠟燭燃燒了自己，給我們帶來快樂。它那默默無聞。無私奉獻，為別人服務的品質，難道不值得我們學習嗎?

讚美蠟燭作文13

有一天，我在商店無意中發現了一個賣蠟燭的櫃枱。

我印象中的蠟燭都是白色的，形狀也只是普通的圓柱形，可是這裏的蠟燭卻不同。除了白色，它們還包含了赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，看得我眼 花燎亂。形狀也有很多，有猴子、大象、老虎等動物形狀的，做的栩栩如生，活靈活現；還有茶杯等餐具形狀的，再大些的，就做成了各式的建築了。

我拿拿這個，看看那個，愛不釋手！最終，選擇了一個火炬蠟燭帶回了家。

回到家，關上自己的房門，我拿火柴點亮了它。桔黃色的火苗靜靜地燃燒着，燭淚一滴滴悄然流下。看着它，我想到一句話：“蠟炬成灰淚始幹！”都説老師 像蠟燭，是呀，蠟燭照亮別人的同時，也燃燒了自己，直到最後。老師教書育人，培養天下英才，自己卻一點點地耗盡了青春，直到滿頭白髮，但他們卻那樣的無怨 無悔。

她們這些無名英雄，不就像這一支支燃燒着的蠟燭嗎？

讚美蠟燭作文14

因為家屬院停電，我回來的又晚，所以今天晚上我是在黑暗中回家的。

一回到家，媽媽就點着了一支蠟燭，讓我在燭光下寫作業。不經意間，一抬頭，我看到了那跳動的火苗。火苗最底下的外側呈淺藍色，這種顏色是無法用畫筆調出的顏色；內部則呈橘黃色，非常小，比鉛筆頭的一半還矮；而最頂端的火苗頂尖處則是耀眼明麗的紅色。這時，蠟燭似乎感覺到我在觀察它，臉色越來越紅，火苗越來越高，但身子在一點點變矮。

我不由得想起李商隱的詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”蠟燭的這種奉獻精神不正是為我們無私奉獻的敬愛老師的寫照嗎？燃燒自己，照亮別人。

讚美蠟燭作文15

蠟燭你認識嗎？蠟燭就像無私的人，我愛無私的人，也愛蠟燭。

你看，那一根根全身包裹着紅色皮衣的小人，正在黑暗裏，默默無聞的燃燒自己，照亮我們。

蠟燭是辛勤的，就正如清潔工人一樣。每天三四點鐘起來，不管嚴寒還是酷暑，她們總是沒日沒夜的工作，清掃公路，她們有時甚至冒着生命危險美化我們的家園，她們是最偉大的人。

蠟燭是無私的，就正如老師一樣。在學校，她們是最有威嚴的，然而她們只是為了我們的學習擔憂。回到家，她們是最疲憊不堪，為了幫我們批改作業有時還要凌晨睡覺，她們是最偉大的人。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。李商隱説的沒錯，老師、清潔工人、警察……正因為有這些人正在像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們，才會讓這個世界變的更美好

我愛蠟燭，更愛那些無私奉獻的人！