【精】關於寫事的作文

關於寫事的作文1

這件趣事發生在我五歲那年。

一天早飯後，爸爸、媽媽和奶奶上街買東西去了，留下我和弟弟在家看房。閒得無聊，我和弟弟玩起了捉迷藏，玩得很起勁。沒過一會兒，我們就已經滿頭大汗。最後，我們實在有些受不了了，便坐在門檻上喘粗氣。休息了一下，閒不住的弟弟就去開收音機。收音機裏的播音員阿姨説：歡迎聽眾們收聽黃梅戲《天仙配》！《天仙配》，這不是奶奶平時最愛聽的戲嗎？可奶奶此刻不在家呀！怎樣辦呢？我倒有些犯愁了。嗨！有了！我此刻把收音機關起來，等奶奶回來再播放！姐姐！你關收音機幹什麼？我要聽！弟弟不耐煩地説。小弟！這段戲是奶奶最愛聽的戲。等奶奶回來，我們一齊聽，好嗎？經我這麼一説，弟弟便滿口答應了。

中午，我們最後等到奶奶回來了。我便迫不及待地對奶奶説：奶奶！你猜我給你留什麼了？乖孫女！你給我留了什麼好東西，快告訴我！奶奶半信半疑地問。奶奶！姐姐給你留了你最愛聽的黃梅戲《天仙配》，不信，我們立刻放給你聽！早已按耐不住的弟弟在旁插嘴道。我見奶奶還不太明白，就趕忙去開收音機。但是收音機裏此刻正在播放國際新聞。這下，我可犯傻了。哈！哈！奶奶恍然大悟，笑得淚水直流。我卻氣得冒眼淚，嚷道：怪事！《天仙配》怎樣沒有了！奶奶一邊幫我擦眼淚一邊耐心地對我説：孩子！收音機裏的節目怎樣能留得住呢？聽完了奶奶的解釋，我才茅塞頓開。

關於寫事的作文2

人生是一粒多味巧克力。長這麼大，發生了許許多多的事，有開心的，有悲哀的，有難忘的……但至今為止，有一件事是令我最悲哀的——那就是我養的小烏龜死了！

去年，環姨送我一隻小烏龜。它是一隻不到兩歲的巴西龜，背上佈滿綠色的幣形花紋，很可愛。它很喜歡聽音樂。每當音樂響起，小烏龜就探頭探腦地爬過來，然後趴在玻璃缸壁上一動不動地聽着，一副很入迷的樣貌。

媽媽每一天都會給它換水。有太陽時，也會提到外面讓它曬太陽。當小烏龜曬太陽時，我就把一粒粒烏龜飼料扔進玻璃缸裏。小烏龜懶懶的，但一看到吃的，就變得很敏捷，一口一粒，很快便吃完了。看着它吃得那麼美，我開心極了。

之後，天氣越來越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包着玻璃缸，好讓它冬天過得暖和點。可小烏龜還是生病了。它拉出的大便不再是一粒粒“綠豆”，而是很多白色的絮狀漂浮物。小烏龜一天天萎靡起來，我看着心裏真難受。

媽媽按照網上介紹的方法，每一天給它換上新鮮的淡鹽水，減少餵食的次數。漸漸地，小烏龜好多了。

可我和媽媽最終還是不太懂怎樣照顧小烏龜。有一天，媽媽起來，去看小烏龜，小烏龜的眼睛塌陷了，不再睜開。我撥了撥它的四肢，它也不再動彈。這時，我們才明白——小烏龜已經死了。

如果小烏龜沒來我家，或許小烏龜就不會死。我悲哀極了，讓爸爸把小烏龜埋在門前的樹下。一想到，我從此再也看不到它，我多麼難過啊！

關於寫事的作文3

在老師的一聲令下，大家都忙活起來。擺桌子的擺桌子，掃地的掃地，擦黑板的擦黑板，好一派不亦樂乎的景象。我拿着抹布，衝到廁所浸濕了一點，又以迅雷不及掩耳之勢衝到教室的電腦面前開始擦了起來。擦啊擦，擦啊擦，不知不覺中一個電腦擦完了。我有定準下一個目標講台桌，中了邪似的使命擦了起來。

誒，那個誰，稍微擦一下就好啦，你去整理一下書架。我回頭一看，原先是邵老師在呼喚我。我疾步走到書架前以同一類的方式整理，很快，書架就被我整理的整整齊齊，看不出絲毫的破綻。

耐不住時光的流逝，好動的我又開始了另一樣任務擦黑板。我再次浸濕了毛巾，開始擦。從左到右。這時，我想到了新花樣，用抹布在黑板上畫出一道美麗的弧線。沒錯，就是彩虹！擦着擦着，黑板的四分之三就被我擦完了。我望着上方乾的那一塊兒，彷彿看到他們在嘲笑我：你來呀，你倒是來呀！看你那麼矮，説不定連我的半根毫毛都碰不到呢！這番話，徹底激發了我的小宇宙我搬來凳子，高高的站在上方，跟路飛一樣伸出我的'橡膠手，不一會兒功夫，黑板就被我擦得一乾二淨。

叮咚叮咚清校鈴請走了大掃除的歡樂時光，卻留下了我內心深處最完美的回憶！期盼着下一次大掃除！

關於寫事的作文4

早上，當我走在去學校的路上的時候，看到太陽公公好像在對我笑，小鳥在樹上好像在嘰嘰喳喳地為我唱歌。可我卻很緊張，因為這天老師要發期末考試卷子啦。

到了教室，我看到有的同學在説：“快點發卷子吧。”有的同學在做遊戲。但是我怎樣也高興不起來，也不敢大聲説話。心想：肯定她們覺得自我考得很好。不一會兒，老師該髮捲子了，從低分往高分念，第一個上台領卷子的同學是王曉樂，雖然他這次考了60分，但是老師也表揚他了，因為他以前考試才考40多分。我們都為他高興。之後，老師往下唸了倒數第二名、倒數第三名、倒數第四名┅┅

我的情緒忐忑不安，心中默默地祈禱：“千萬別這麼早就念到我。”被唸到的同學們表現複雜，有的臉上掛着幾滴淚花，有的露出一幅不服氣的樣貌，還有的同學默默無語地坐在座位上。我奇怪地想：“老師沒有唸到的同學是不是也和我一樣，期望自我的名字晚一些被老師唸到？”

這時，老師唸到小強的名字了，班裏突然靜悄悄的，大家都瞪大了眼睛，聽老師念出他的分數。哎呀！他才考了77分！我看到小強的臉色一下子陰沉了下來。我也開始替他擔心。因為同學們都明白小強的爸爸很厲害，每次考試成績不好都要挨毒打。看來小強這頓打逃不掉了。想着想着，我又開始為自我擔心。過了好長一會兒，老師突然唸到我的名字啦，啊，我考了100分！我高興極了。在班裏我有好多朋友，這時，他們都在對着我笑，有幾個還向我伸出了大拇指。我高興得就想翻到雲頭跳一翻舞。

透過這次考試，我明白了：平時要認真學習，在考試完公佈成績時，我也能夠像很多同學那樣高興地等待着自我的分數，不要像這天那麼緊張。

關於寫事的作文5

在我的腦海中，有許多像星星一樣完美的事情，但在這些閃閃的星星中有一顆不起眼的，它讓我終身難忘。

記得有一次，老師嚴肅地説：“還有三天的時光就要考試了，請大家多多複習，期望大家都能考好！”同學們在課堂上讀的讀，背的背，而我在位子上紋絲不動，像個大爺似的，同桌問我：“你怎樣不復習呀？”我滿不在乎地笑着説：“反正還有三天，時光多的很。”同桌看了看我，搖搖頭繼續背讀……最後到了考試，同學們興高采烈。卷子發下來了，83支筆像小雞啄米一樣，做起了卷子，會的題很快就做完了，不會的題空在那裏苦思冥想。還好我跟同桌留了一手，我用筆在桌子上敲了四下，同桌説：“我不給你答案，誰讓你在三天的時光內不好好複習的。”我説：“求你了，就一次唄。”同桌瞪我一眼，像是在警告我不要再來煩他了。我驚慌失措，恨不得你在就拿起書，趕緊讀背。可惜已經晚了，卷子收了上去，到了第二天，同學們欣喜不已地説：“髮捲子啦！”我聽了以後心裏忐忑不安，臉上愁眉不展。老師疲憊不堪地説：“卷子上的分數，都在九十分以上。”我聽了後，心裏像喝一杯甘露，卷子發下來後，我驚呆了，93分！還排在後幾名。我心裏愧疚不已，同桌考了97分，比我高。在這三天內我就應好好複習的，我心裏十分後悔，真想吃個東西——後悔藥。

這件事雖然讓我很後悔。，但卻使我終身受益。

關於寫事的作文6

時光如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時光的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

那天上午，我揹着書包正要上學，媽媽突然從屋裏急匆匆地跑出來遞給我一把傘，説：“天氣預報説這天有雨，你拿着傘吧！”我抬頭看天空，天空萬里晴空，怎樣會下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑了。

中午放學的時候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門口，眼看着同學們都一個個的被家長接走了，我心裏開始忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒個三五天是回不來的，媽媽又在發高燒輸着液，也肯定不會來接我的。我一個人在校門口等着，又急又餓，眼看窗外的雨越下越大，又沒有人來接我，我不由得大哭起來。

突然，大雨中出現了一個熟悉的身影，是媽媽。我想：怎樣可能呢？媽媽不是生病了嗎？怎樣會有時光接我呢？我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽！狂風夾帶着暴雨好像要把媽媽吞沒似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來。

“孩子，快過來，把雨衣穿好。”媽媽脱下雨衣披在我身上，此時此刻，雨越下越大，媽媽的頭髮、臉上、身上都被雨水淋濕了，望着媽媽慈祥的笑容，望着媽媽疲憊的眼睛，望着媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來。

一把傘撐起一片天，媽媽用愛的傘給我撐起了快樂和幸福，事情雖然過去很久了，但它時時感動着我，教我好好做人，好好讀書……

感動是一縷春風，感動是一首詩，感動是一幅畫卷，感動是親人譜寫的歌謠。

關於寫事的作文7

生活中有許許多多有趣的事情，但我感覺最有趣的事情還是這件事。

星期天，我們全家準備去爬山，由於奶奶身體不佳，就沒有去，奶奶在家裏想打電話，就拿出新買的手機撥號，奶奶邊看説明書邊看手機，看完邊撥了電話，撥過之後，奶奶就拿着手機説：“喂，喂，你們爬上山了嗎？”可電話裏一點聲音都沒有，奶奶又打了一次，可電話裏還是沒有聲音，結果她再次看説明書時發現，原來自己沒有按接聽鍵，又打了一次，奶奶就説：“剛剛給你們打了兩次，結果發現沒按接聽鍵，對了，你們到了嗎？”可手機裏還是沒有聲音，奶奶生氣的放下手機，看電視去啦……，過了一會，奶奶一想，要去賣手機的商場退貨，到了商場，售貨員説手機一點也沒壞啊，奶奶一聽，更生氣了，他們用奶奶的手機打電話，奶奶聽了聽，果真是好用的，奶奶就只好把手機拿回家了。

我們回到家，奶奶就把這一天的事全都説了出來，我們聽了笑得前仰後合，爸爸對奶奶説，奶奶按的接聽鍵是關機鍵，並教會了奶奶用手機。

關於寫事的作文8

友誼是一杯甘露，滋潤焦渴的雙脣;友誼是一泓清泉，澆灌乾涸的心田;友誼是一團烈火，温曖冰涼的雙手。我有一個朋友，她做事情很細心，又負責任。在我欣喜和悲傷時，都一直在我身邊真心地陪伴着我，用親切地語言鼓勵着我。

我和她，也就是小怡，在幼兒園就認識了，從小到大都一起玩耍。

在二年級時，我曾經在語文學區競賽中得了第一名，我當時的心情非常激動，又非常開心。小怡一聽到這喜訊，和我牽着手又蹦又跳，高興地對我説：“小娜，你真棒！考出了這麼優秀的成績！我一定要向你學習！希望你下次能更上一層樓！”接着，又向大家一個個報喜訊呢！

有一天，小怡當值日班長，我因為肚子疼，連坐淹也疼痛得整個肚子都有蔞縮起來，所以我沒到操場去做早操。老師看了我沒做早操，嚴肅地對我説：“小娜，你怎麼不做早操呢？早晨做操是對身體有益無害的，可以加強抗病力和保持身體健康平衡，你這樣做是不行的。你做為一名班幹部，就要以身做責。有一句名言：‘上不正，下則歪。’你……”我的肚子疼着疼着，又被老師批評了一頓，情不自禁地流下了眼淚，以痛得説不出話來。小怡一見狀，連忙解釋：“老師，並不是你相的那樣，小娜在肚子痛，有向我請假，我卻忘了向老師彙報情況。我應負起責任，寫檢討書，願意服從老師的處罰，將功補過。但是小娜現在需要有人安慰 ，有人照顧，請允許我去幫助她！”老師恍然大悟，體諒了我和小怡，平心氣和地答應了小怡的請求。小怡馬上走過來，慢慢地攙扶着我，輕聲地為我打氣：“沁娜，你一定要鼓起勇氣，我相信你一定能渡過這個難關，我會一直陪着你的。”這蜜糖似的話語温暖了我的心，我堅強地站起來，堅持走着每一個腳步。這每一個腳步步中，洋溢着我和小怡的友情，佈滿了真情的甜蜜，浮起友誼的可貴！

我因為我有這麼一個好朋友感到驕傲，也許真情的湧出，使我覺得小怡宛如是我的親手足。紀伯倫説過：“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉;和你一同哭過的人，你卻永遠忘不掉，”如果某一個人，是真心誠意地和你做朋友，也許會成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你，你也要真心待人。希望我、小怡和大家，都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧！

關於寫事的作文9

冬至，晚八點，清冷的夜。

小雨走上街頭，夜不深，寒意卻濃郁，温暖小屋裏帶出來的暖意一瞬間被迎面的風吹散。

她向着廣場走去，路上的人們行色匆匆，他們一定是要趕着回家吃餃子去的，因為小雨知道，今天是冬至節，他曾經給她講過，北方的冬至節一定要吃餃子，如果不吃，冬天的寒冷就會凍掉人的耳朵，看着他那麼正經地説着，她笑了，很開心，雖然知道這個説法，不過是老人們用來哄哄小孩子的，他並不老，但是他會像對孩子一樣地哄她，小雨感覺幸福。

遠處路邊傳來“甜棒子、熱棒子”的叫賣聲，小雨下意識地伸手向身旁抓了一下，卻突然發現，原來身邊沒有他，也沒有可以讓她抓住搖晃着説“我要吃棒子”的那隻胳膊。這個預示着冬天來臨的節日裏，沒有他，沒有過馬路時可以牽的手，沒有感覺冷時温暖的懷抱，沒有可以讓她將手插入取暖的大口袋，夜晚的霓虹燈照着小雨孤獨的身影，陪伴她的只有似乎更加孤單的影子。

小雨有些傷感，她陪着影子繼續向前走着。今天應該不是週末，湖邊沒有開燈，結了冰的湖水閃着絲綢般黑油油的光澤，前方的路隱隱約約暗沉沉地延伸着，小雨深吸了一口氣，放慢了腳步，輕輕閉上眼睛。

那一年的夏天，他帶着她第一次來到這個城市，來到這個湖邊。他們租了一條小船，他踩着，在湖中緩緩地蕩進，伴着船兒激起的水聲，他給她講述着關於這個湖的所有傳説，還有他年少時在這個湖邊發生過的趣事，小雨聽得很入迷，而實際上，她一直都願意享受，他講述時所帶給她的快樂。岸邊有一個小冰屋，他説，來，我帶你吃炒冰。那冰，真的是炒出來的，盛在一個小小透明的碗裏，亮晶晶的冰沙裏點綴着一些五顏六色的果粒，如藝術品一樣質感強烈，她舀起一小勺，送到他的嘴邊，看着他咯吱咯吱地嚼着，再舀起一小勺，放進自己的嘴裏也咯吱咯吱地嚼，炒冰浸潤着他們的愛情，甜得有些膩。他説，湖邊有個文化宮，四樓是個電子遊戲廳，於是，小雨拉着他快步跑上樓，在遊戲廳老闆訝異的目光中，他們玩得淋漓盡致，小雨對他説，不要理他們，誰説遊戲只是小孩子們玩的……

這時，有風吹來，小雨睜開了眼，湖邊那小船，正冷冷清清地拴在岸邊，小冰屋已經找不到了，文化宮的四樓也不知是否還有遊戲可玩，今夜人非，物也非，倒是路旁的大樹和路燈，依然如從前一樣矗立着，它們曾經見證過他與她的愛情，而這個夜裏，它們只看到一個傷心的女人在路邊站成了一幅風景。

關於寫事的作文10

友誼是什麼？

友誼是那一顆又一顆的珍珠，串起了一個又一個的好朋友;友誼是那一支鵝毛鋼筆，描繪出了好朋友們的快樂;友誼是那石頭上刻的一個又一個字，千年萬年，永不磨滅;……雖説“朽木不可雕也”，但若是友誼，便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。

我有不少朋友，但要可以説是有深厚友誼的，卻沒有多少。我有一個知己，是她曾經在我沒有朋友陪伴的日子裏，與我玩耍;是她教會了我許多東西，使我更加快樂……她叫小維。小維是樓下爺爺的外孫女，那年暑假回來看望她的外公，因此我認識了她。

暑假的一天，我無聊地翻來覆去，書看膩了，電視沒啥好看，電腦又永遠都是那麼幾個網站，真沒新意，作業又做完了，我幹什麼呢？朋友們都不在家，沒人和我玩。我無聊地站在陽台上吹泡泡，看着它們飛來飛去，最後飛到樓下去，破掉。“哇哈哈哈哈……看！好多泡泡，好漂亮！”我奇怪地望到樓下，只見有幾個七八歲的小孩，在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的，好不快樂！我也好想加入她們，但是我又不認識她們，要是太冒失，不就鬧出笑話了嗎？不行不行。但是忽然有一個女孩昂起頭來，似乎想尋找泡泡的來源，卻發現了我。然後，很忽然的，她綻放出一個燦爛的笑臉，大喊道：“那些泡泡是你吹的嗎？我能和你交朋友嗎？”我笑了，不再拘束，也大喊：“好啊！”然後“蹬蹬蹬”地衝下樓。我和小維就這樣認識了。她帶着我玩，整個下午玩得不亦樂乎。在那以後，我們就建立起深厚的友誼。

將近開學的一天，小維無緣無故的就像化作一股輕煙消失了。我很着急：小維到底去哪了？我去問了問樓下的爺爺。誰知，爺爺的話就像一盆冷水一樣潑在了我頭上：“小維？小維回她家了，在香港呢。她沒告訴你嗎？”我再也忍不住了，眼淚就像失堤的洪水一樣，再也忍不住了。一天的期待，破滅了……

我再也沒有見過小維。爺爺也説，她父母可能沒有時間帶她來了，所以她可能沒什麼機會再來了。但是，我相信，我們的友誼就像刻在石頭上的字，永不磨滅。

有喜有憂，有笑有淚，有香有色，有合有離，這就是友誼！