我的學習生活作文300字九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的學習生活作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我的學習生活作文300字 篇1龍翔是個美麗的學校,我們學校是軍事化管理的私立學校,有着獨特的教育方法,我們要樹立軍人的優秀品質,學習軍人的高尚情操。
我們學校有一大特點,就是有藝術團體,有街舞、繪畫、鋼琴、書法……我們的藝術團有着精彩的節目,好多次我們的節目還上了七彩陽光頻道。
就來説説我們的武術特訓吧,武術特訓隊有七星拳、套路、五步拳,其中也有劍法、刀法,我的同學練少林棍參加比賽,還獲得了不少獎呢,我們班的陳剛去各地參加武術比賽,增長了不少的見識,還有陳海東同學,在比賽中還拿了2塊金牌、三塊銀牌。我們學校表演班的同學,都會去各地參加比賽。
現在來説説我們學校的環境吧,我們的學習環境很不錯,老師在上課的時候,都會很細心的給我講解,一步一步引導我們。為了讓我們增長見識,有着很多的科技模型,看到這些,我們就會為我們的祖國感到驕傲。
這就是我們的學校。
我的學習生活作文300字 篇2不知不覺中,“學習”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬,我的學習生活作文。在無數個春夏秋冬裏,我嚐到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學習成績不是很好,處在中下游狀態。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學習上,説實話我並不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過着同樣的生活。對待作業,我也是時好時壞,於是我成了辦公室的“常客”。學習態度上,我並不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的羣山,起伏迭蕩,我的分數從來就沒穩定過,或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!
我的學習生活作文300字 篇3學習是陽光,它可以驅除心中的陰影。
學習是雨露,可以滋潤乾枯的心智。
學習是陽光雨露,它撫慰着我們幼小的心靈。
不知不覺中,學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。
學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!
緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞着我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節日的歡樂海洋中,校園組織的春遊、秋遊。
在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經驗,給我在成人以後的工作中祭定了基礎。
你快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉,如果不快樂,什麼都是空的,學習又有什麼意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。
我的學習生活作文300字 篇4山西省大同市城區46國小六年級(3)班 霍田田
許多人都認為學習是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺得學習是快樂的。
在寫作文時,我想着可能得來的稿費和可能是受到的表揚,於是把平時積累的好詞好句加入其中,把平時學到的特殊句式結構加入其中,最後反覆修改。等到作文發表領到稿費時,我心裏比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。
在做數學題時,每解開一道題,並且做對,我都有些開心。
尤其遇到奧數題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最後經過畫圖、演算,終於得出正確答案時,我又會無比高興,還會有一種微微的成就感。
在看課外書時,我就像在演一場話劇。我會隨着主人公進入故事,感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕,體驗他們的生活。
這時,我既能學到課外知識,又很開心。
我快樂的學習生活還有許多,正是因為我覺得學習很快樂,才感到學習挺輕鬆。
指導教師:張平
我的學習生活作文300字 篇5時光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來,那模糊的景象浮現在眼前……
六年的時光匆匆而過,我還未來得及與昨日招手,便迎來了新的一天……
再一次踏進那瀰漫着墨香的母校,撫摸着那母校的一草一木;再一次走進那書聲琅琅的教室,告別了培養我六年的老師,朝夕相處的同學們。
這六年的路,我們走的辛苦而快樂;六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴着歡笑;我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月在瞬間度過,而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。
再見了,同學們;再見了,老師們;再見了,母校;再見了,六年的國小時光!
一縷陽光送去我的.祝福;一絲輕風吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨遊四方;一段友情使我永不能忘!
又是一陣花香撲鼻,我卻要離開這個養育我六年的母校了。再見了,母校;再見了,我的國小時光!
我的學習生活作文300字 篇6學習是陽光,它能夠驅除心中的陰影。
學習是雨露,能夠滋潤乾枯的心智。
學習是陽光雨露,它撫慰着我們幼小的心靈。
不知不覺中,學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。
學習肯定是苦的,異常是在考試前,同學們更是叫苦連天,教師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很歡樂。看到了自我有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!
緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞着我們,同學們載歌載舞,沉浸在自我節日的歡樂海洋中,學校組織的春遊、秋遊……
在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經驗,給我在成人以後的工作中祭定了基礎。
你歡樂也要學習不歡樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為歡樂是學習的源泉,如果不歡樂,什麼都是空的,學習又有什麼意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是歡樂。
我的學習生活作文300字 篇7在我學習的時候,有着諸多的艱辛學習的我應對了各種各樣的挑戰當然我也學習了無數的新知識。
比如説做作業,每天晚上都有作業回想起國小的作業,再看看中學的作業,便形成了鮮明的對比每天晚上都要奮鬥到10點左右,當然,這還不包括背課文還有預習等任務,繁多的作業當然也形成了我的夜間生活。學習生活雖然枯燥,但是他對你的生活也很有影響枯燥並不代表着難只要認真記認真寫學習就會進步。
課間的作業雖然也很多但它卻是有趣的,除了可以看課外書還可以放鬆還可以自己與同學們做做遊戲等課間是除了放學後一天中最有趣的生活了如果上課時老師的時間那麼下課便是我們的時間。
上課的時候同樣有趣我們可以學習新知識,我們可以去探索古代瞭解文言文的奧祕,可以當一個外交官,與外國友人見面,還可以在數字海洋暢遊體味數學的風趣上課最多的時候便是記重點你的本子上字的認真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學習的見證。
我的學習生活作文300字 篇8十年樹木,百年樹人。在這六年的國小生活裏,每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。教師慈祥的目光、親切的教導,同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。
六年,多麼漫長但又多麼的短暫。在這幢美麗的母校裏學習猶如坐上了觀光纜車,呈此刻眼前的是一幅幅五顏六色、形態各異的風景圖:嫩芽萌發的草地——我們在一年級時,就像剛出新芽的小草,教師就像輕柔的微風。每一天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調皮的學生就用親切的話語來教導我們,引導我們走上一條光明的大道。
花兒盛開的園子——到了四年級,我們長大了許多,教師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自我動手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生……
太多太多了,教師對我們的教誨數之不盡,就像那一幅幅風景圖,讓我們眼花繚亂。報答教師是我們應有的職責,教師身上育人的職責比任何東西都要重,所以用我們的實際行動去報答教師對我們的教育之恩吧!
我的學習生活作文300字 篇9在我的學習中,充滿了無盡的樂趣。我認為,學習就像一把金鑰匙,閃閃發光,因為學習是無窮無盡的。
有一次,第四單元的考卷發到了同學們的手裏,當講到閲讀題時,老師讓我朗讀短文,由於緊張,我的心繃得緊緊的,彷彿被 一條僵繩牢牢地捆綁住。
過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,()讀得投入的時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學們先是交 頭接耳,隨後,便是鬨堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆 似的。我不知取笑我的原因,原來……
我喜歡閲讀,通過閲讀一些獲獎作文,可以從中學到寫作方法,得到很多知識,受到思想和感情上的陶冶。
學習中,不管我有多忙,也要抽出一點兒時間,看看課外書,有時候睡覺前,也要捧着書閲讀一兩篇文章,才會感到知足。
我的學習生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番功,鐵杵也能磨成針,我若認真,將來我一定是個偉人。
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