國小學作文400字六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的國小學作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小學作文400字 篇1

“叮噹！叮噹……”萬歲！終於要放暑假了！教室裏此起彼落的討論聲令人感到興奮，有人説要去渡假，也有人説要在家裏翹着腳看電視，大吃冰淇淋，那我呢？這個暑假我要去日本，想到這，我的心不禁就飛上雲端。

隔天下午，我們到了機場，過了海關，我們看到好大的登機門。飛機起飛，過了好幾小時，終於來到了日本，我覺得那裏的好山好水跟我們好像喔！之後，我們興高采烈的回飯店，夢個好眠，準備明天的行程。

這幾天似乎很快就過了，我和媽媽及哥哥玩得很盡興。而讓我印象最深刻的事，就是到“環球影城”時，我們去玩“侏羅紀公園”的遊戲。緊接着我們坐上游戲探險的 車子裏，過了好久，突然，一隻兇猛的恐龍出現在我眼前，張着滿嘴鋭利大牙的大嘴巴，好像就要把我們一口吞下去，那場面真是嚇死人了！後來，我們像超人般的往下飛奔過去，驚叫都來不及，“譁——！”一聲，把大家的衣服都濺得濕答答，像一羣落湯雞，大家的臉充滿了驚恐也洋溢着喜悦。

很快的結束了七天日本的旅程，我覺得真有趣！回到自己的家後，每當我躺在軟綿綿的牀上，仰望着天花板，回想當時的第一次日本之旅，雖然很開心，不過回到家的感覺還是最温馨的。

國小學作文400字 篇2

今天中午，我來到廣場上，看到幾隻螞蟻，想起老師讓我們觀察東西，那我想：就來觀察這些螞蟻吧。

螞蟻們排着整齊的隊伍慢慢地向前走着，一邊走一邊左右嗅着，似乎在尋找什麼東西。突然一隻西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一隻最前邊的螞蟻忽地停住了，它轉過身碰了一下第二隻螞蟻的觸角，好像在説什麼似的`。第二隻又碰了第三隻，依次來，不過傳的很快。不一會兒，所有的螞蟻好像都領會了對方給它的信息。只見第一隻趕緊轉了一個圈，到了最後一隻的後面，這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想：西瓜蟲雖小，但跟螞蟻比起來，那不成了龐然大物了嗎？螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎？我決定繼續看個究竟。螞蟻們蜂擁而上，一個給一個搭梯子、疊羅漢，爬上它的殼。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜蟲不停地來回打滾，拼命的掙扎着，不過，這都無濟於事，螞蟻們並沒有停止對它的攻擊。過了一會，西瓜蟲沒有了力氣，兩隻螞蟻從它的脖子上一咬，它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結一致打倒了這隻“龐然大物”把它齊心協力拉到了洞裏。

我想：這種團結一致、齊心協力的精神不值得我們學習嗎？

再想一想我們身邊的一些人，當遇到一些困難時，他們總是你逃你的，我逃我的，像螞蟻這樣團結的人少了。我們應該學習它們那種團結一致、齊心協力共同戰勝困難的品質，即使有再大的困難，也能渡過，因為我相信：團結就是力量。

國小學作文400字 篇3

青銅和葵花這兩個陌生的詞組成的會是什麼呢？青銅做的葵花還是兩個人名？【青銅葵花】裏講的就是一個名叫葵花的城市女孩和叫青銅的大麥地男孩在成為異姓兄妹的感人故事。

葵花很小的時候就失去了媽媽，跟着爸爸在城市裏生後。一次，葵花的爸爸要去幹校，因為家裏沒人照顧，所以把她帶在了身邊。可是好景不長，葵花的爸爸因為去看了一塊葵花田，出了一點事溺水身亡了。幹校的阿姨們很同情葵花便希望有人領養她，最後，是青銅一家領養了。

雖然葵花以前是在城市裏生活的，可是一夜之間就融入了青銅一家。因為青銅家的經濟條件不好，所以靠賣些自己編的蘆花鞋為生。這一次，他們家編了100雙蘆花鞋，賣的很好。

葵花的成績在學校名列前茅，大麥地學校獲得獎項時總有她的一份。後來，城裏人想把葵花接回去，否則對不起她的父親。葵花知道了，死活不肯。在大家的一再勸説下，葵花眼含熱淚的離開了生活了幾年的家。

【青銅葵花】的作者曹文軒説過：每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。

是呀，只有正視痛苦，尊敬痛苦！才能懂得人生的價值和離開人生是的甜蜜！

國小學作文400字 篇4

“過年啦！”“過年啦！”爸爸帶我回鄉下老家過年。來到老家，爺爺奶奶為了過年忙這忙那。

天還沒有亮，爺爺奶奶就早早起牀。不一會兒，便聽到村子裏有豬“哼、哼”的叫聲。爸爸説是寨子裏的人家在殺豬準備過年了。一時間，到處都是豬的“哼、哼”聲，寧靜的寨子一下子熱鬧起來。窗户漸漸發白，奶奶來到房間催爸爸快起牀，我家也要殺豬了。爸爸急忙從牀上坐起來穿衣服，我也立刻爬起來，穿好衣服，跟着爸爸來到院子裏。

院子裏已經擺好了桌凳、木盆，隔壁的大伯在忙着磨刀。叔叔們在豬圈裏把豬趕到院子裏來，“好大的一頭肥豬！”我大叫起來。這頭肥豬看到這麼多的人，立刻掉頭往回跑。有的忙逮住豬尾巴，有的抓豬耳朵，有的扯豬後腿。大家費了九牛二虎之力，才把豬按倒在地。豬躺在地上，不住地大叫。大伯忙拿殺豬刀過來，朝豬脖子捅去，一股鮮血湧了出來，濺得滿地都是。豬在拼命掙扎、大叫。叫聲漸漸小了，不一會就沒氣了。爸爸打來一桶熱水，用瓢舀水往豬身上淋，叔伯們忙給豬去毛。一位伯伯説：“這頭豬好大好肥，是我們寨子裏最大的一頭豬。”爺爺奶奶聽了，笑得合不攏嘴。

“過年啦！”“過年啦！”過年是我們小孩子盼望的節日。除了殺豬做臘肉，打年糕、做鹼粑、釀甜酒都是家鄉人喜歡的小吃，歡迎您到我的家鄉來做客。

國小學作文400字 篇5

用爸爸的話來説，我在騎自行車方面簡直是一個白痴，因為在爸爸眼裏我是個膽子小的女孩； 而媽媽的觀點和爸爸恰恰相反，媽媽認為雖然我膽子小，但是在騎自行車方面我完全有可能用不了多久就能學會，因為媽媽小時候就是這樣的。

每當看到有小孩騎自行車時，我總覺得要是我有一輛自行車我不用學也會，於是我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽了之後，還覺得可笑。“得了吧，你還是別學騎自行車了吧，你要是學會了，我就買一輛八百多元的自行車送你!”爸爸諷刺完還冷笑了一陣。我瞪了爸爸一眼，氣哼哼地想：用事實説話吧!等我學會了，你可別反悔!

當我借到適合我的自行車時我才發現，原來騎自行車也不是我想象中的那麼容易，當我的腳剛踩到踏板上，車就有點斜了，我擔心連人帶車一起摔了，腳只好踩到了地上。

媽媽經常來幫我扶車，我感覺到騎車原來也很舒服，由於擔心媽媽突然鬆手我就會摔倒。“別鬆手，千萬別鬆手!”這名話成了我的口頭禪。媽媽還告訴我一些騎自行車的祕訣，這些祕訣我時刻銘記在心裏，但是媽媽説的有些話我根本做不到。

我開始羨慕那些會騎自行車的人了，他們到底是怎麼學會的呢?一定是摔了好幾跤才學會的。想到這裏，我開始有點擔心自己也要摔了。

正因為爸爸的話和媽媽的幫助，使我每天下午都在學騎自行車，雖然我騎一兩步就感覺要摔倒，但是我並沒有因此而泄氣，仍然努力地學，連喝水的時間也沒有。

每天兩小時，過了五天，經過數次失敗以後，我終於學會了騎自行車，而且還一次都沒摔過。這離不開媽媽的幫助和爸爸的諷刺，當然也離不開我自己堅持不懈地努力。

國小學作文400字 篇6

有一種聲音，在我的記憶深處，兒時的它如身上的衣服，時時刻刻伴隨着我，大了的它如打工的父母，只有幾天陪着我，雖然，我也不喜歡它。因它不像自然中的風聲、雨聲、鳥鳴聲那樣入耳；因它不像校園中讀書聲、歌聲、歡呼聲那樣傳情；因它不像生活中掌聲、笑聲、叮嚀聲那樣動聽，可它確實藏在我記憶的碟片中，仍依稀的朦朧可見。埋藏在記憶心中的它，可憐的只能靠他（她）人回憶。不錯，它就是----兒時的哭聲。

有人會問，兒時的哭聲與長大時的哭聲有什麼不同嗎？有！我可以堅定的告訴你，因兒時的哭聲裏充滿了對人的不滿，並且聲音也十分的宏亮，沒有大時的抽噎，聽起來比長大時的更加淒涼，更加使人毛骨悚然，因為它常被電影公司製作驚怵片時作為背景音樂。

它有時卻十分動聽，試想一想-----在一個艱苦的家庭中，誕生了一個小生命，在誕生的那一刻，哭聲也隨即而來，家人們懸着的心也隨之落下，在父親抱到那哭泣的嬰兒時，是多麼的令人欣慰，那哭聲又是多麼的動聽啊！

在生活中，它就如衝鋒號角一樣，充滿了命令的意思。一聲響，立刻有人來抱來哄；二聲響，立即有人拿水拿飯；三聲響，立碼有人來挑來逗。

那種聲音與現在的我，用數學老師的話來説，根本不在一個世界裏。

聲音多種多樣，如風聲、雨聲、雷聲等各種自然界中的聲音；如鳥鳴、狼嚎、虎吼等各種動物發出的聲音；如笑聲、汽笛聲、機械聲等人類創造的聲音，可謂時時刻刻都在發生，都在傾聽。可我堅信，兒時的哭聲是人世間最特殊、最動聽，也最温馨的聲音之一。