牽牛花國小作文

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的牽牛花國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

牽牛花國小作文1

我最喜歡我們小區裏的牽牛花了，它也叫喇叭花。

一大清早她就會綻放她那美麗的笑容，一朵挨一朵，在枝頭上興高采烈地吹起來。把鳥兒吹醒了，把綠葉吹嫩了，把大地吹得生機勃勃。牽牛花有紫的。紅的，還有藍的。紫色質樸；紅色樸素；藍色，則代表着天空，大方，純潔。

牽牛花是很遵守時間的花，一般早上七點鐘準時開花。開花之後，吹着它的小喇叭和旁邊的鄰居互相問好，等到十點鐘左右，它就會休息。

我記得上一二年級的時候。，我經常以牽牛花為鐘錶。只要早上媽媽一跟我説：“、喇叭花開了，迎，快點起來。”我就立刻跳下牀來，刷牙洗臉，看着牽牛花，坐在她的旁邊，吃起飯來。

這時，正是牽牛花開得最美麗的時刻，花瓣上有着一滴兩滴晶瑩的露珠，閃亮閃亮的，而且還在仔細地打量着一個愛睡懶覺的國小生——我。到了十點左右，她就會休息，慢慢地將花瓣合攏起來，像收藏一段美好的回憶。

自從有了這個花鐘，我一天比一天起得早。每天早晨一起來就能看到最喜歡的花——牽牛花，真好！

牽牛花國小作文2

她是一盆牽牛花。有一天，她通過自己的努力和奮鬥，終於衝破了泥土，探出了一個小小的腦袋。

她是那樣的翠綠，那樣的嬌嫩，那樣的弱小，好似風一吹過，手一觸碰他就會斷。

白日，她頂着火熱的太陽；晚上，她吸收着每一滴露珠，她要往上衝，往上長，因為他有一個夢，就是要看看外面的世界怎麼樣。

懷着這個夢，她努力向上攀登，她的身軀一圈一圈的緊緊地圍着防盜網，每隔幾片葉子都會長上幾個小喇叭，粉紅粉紅的，她的心裏想着：我要長，長到最頂上，站得高，才能看到最遠方！

着她的夢，蟲兒們都拿他沒辦法，在太陽強烈地照耀下，牽牛花也毫不畏懼，把太陽的熱轉為能量；在大雨的強襲下，她以柔克剛，吸收雨水滋潤自己的身軀。

相信終有一天，她會長到頂峯實現自己的夢，看到外面多姿多彩的世界，把小喇叭吹得漂漂亮亮。

牽牛花國小作文3

有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我，則是一株平凡的——牽牛花。

春天，我發出了嫩綠的芽，和兄弟姐們躺大地媽媽温暖的懷抱裏，啜飲着清涼的泉水，每一天都在大地媽媽愛的階梯下快樂的成長。

夏天來了，我長出了碧玉般的葉子。可是牡丹花卻遭已經露出了燦爛奪目的笑臉，鬱金香也競相開放，雖然説我很羨慕它們婀娜多姿的身材，但我卻並不後悔我只是一株小小的牽牛花，因為我相信總有一天會成為美麗的花兒。沒過多久我開出了淡紫色的小喇叭，

蝴蝶妹妹為我起舞；黃鶯姐姐為我歌唱；蜜蜂哥哥為我採蜜，我在它們的陪伴下為人們綻放出最燦爛的笑臉，讓人們一起分享我的美麗。

到了深秋，我已經開始枯萎了，在我所剩無幾的短短几天中，我開始回想我過去的經歷，我在廣闊的鄉間田野裏·在房前屋後·在圍牆的左右。。。。。。但我卻始終記得我一定要在險阻曲折的地方，用勇於攀登，堅韌不拔的精神來戰勝困難，永遠開放到被霜打凋零的時刻，才肯罷休。

啊！作為一株小小的牽牛花，我並不悔。

牽牛花國小作文4

我家的窗台上種着兩株牽牛花，她們爬滿了防盜窗的每一根窗櫺，像是給防盜窗掛滿了碧綠色的遮陽簾。

牽牛花的花開的特別鮮豔，特別漂亮！因為花朵的形狀好像小喇叭，所以又叫喇叭花。每天一大早，她就朝着太陽，吹起了小喇叭，彷彿在説：“起牀啦，起牀啦！太陽曬到屁股啦。”我發現牽牛花有兩個特點，第一是花朵開放的時間會隨着氣温的變化而變化，天氣熱的時候12：00左右就開敗了，現在氣温降低16：00都還在盛開；第二是花朵的顏色也會隨着氣温的變化而變化，熱的時候花朵是粉紅色，冷的時候是藍紫色。牽牛花的種子和風鈴很像，一陣風拂過，我似乎聽到了“鈴——鈴”的聲音。奶奶告訴我：“牽牛花的種子有兩種顏色。白色的叫白醜，黑色的叫黑醜，是一種藥材，可以為人們解除病痛。”

我喜歡牽牛花，我希望明年奶奶再種植牽牛花，讓鮮花開滿大地！

牽牛花國小作文5

我家種植着一株開的旺盛的牽牛花，綠綠的莖葉，粉紅的花朵，漂亮極了。

牽牛花的莖葉是深綠色的，莖葉上都有許多有毛又軟的軟刺，摸上去一點兒也不疼，有時還會有癢癢的感覺。牽牛花的莖比較粗，就和一根0.5的水筆芯差不多粗細。從莖中會抽出許多片葉子，再頂端會抽出兩根莖，是開花的，在兩根開花的莖還會有一根抽出兩根莖，也是開花的。當要開花時，莖的頂端會出現花朵的萼片，之後會看到花骨朵，就像是未開挺的孔雀翅膀一樣，但只不過是淺綠色的，到後來，花苞會漸漸的成為粉紅的，再到後來，花苞就慢慢地綻開了，就像孔雀開屏一樣。當花完全綻開後，形狀簡直像一個大喇叭。花朵粉裏透白，就像剛出身的嬰兒皮膚那樣。花瓣是連在一起的，有五片花瓣，看起來很像五角星。當花要調凌後就會慢慢萎縮，最後和花苞一樣大小，還帶有一點兒黑色，再過幾天，花就落下來了。我很喜歡給牽牛花澆水，當水珠撒到花瓣上，閃閃發光，就像珍珠一般，加上牽牛花本身就很美，真所謂是“錦上添花”。

我真喜歡我家那株牽牛花。

牽牛花國小作文6

我的朋友送了我一包牽牛花的花籽。我打開袋子一看，花籽黑不溜秋的。我想：這麼難看的花籽，怎麼能開出美麗的花呢？不管了，先把它種下去再説！於是，我種下了花籽。

經過我的精心護理，喇叭花籽發芽了！我高興極了，仔細看那剛出土的新芽，好像一顆小樹。

我先找來幾根竹竿，給喇叭花搭了個架子。花蔓爭先恐後、你追我趕地往上攀，不久，便成了一垛綠色的牆壁。

一天傍晚，我照常來到庭院裏，發現花蔓上開了一朵瓦藍的喇叭花，像是花蔓想要送給女孩子們的裙子。

喇叭花開得一天比一天多，層層疊疊的綠葉襯着五光十色、婀娜多姿的喇叭花，遠遠望去，好像一匹美麗的花布。

一到清晨，喇叭花就悄悄地綻放了，彷彿在説：“嶄新的一天到來了！”

我情不自禁地想到：這麼小的花籽，能開出這麼色彩斑斕的`花。我們也要努力，從一棵“小苗”，長成一棵參天大樹。

牽牛花國小作文7

我家窗台上種了一盆牽牛花。牽牛花是一種爬行植物，它有着細細的藤蔓、心形的葉子。

到了秋天，牽牛花開始快速生長。為了能讓它長得更高，父親為它準備了一根繩子，一頭系在花盆裏，另一頭系在雨棚上，讓它那細細的藤蔓順着繩子往上爬。我也堅持每天給牽牛花澆水。功夫不負有心人，不久，它開出了一朵像小喇叭一樣的花，非常好看。

有一次，我有了一個新發現。

早上七點起牀，看見窗台上的牽牛花是紫色的，午飯後，我再去看它，發現它是藍色的了，晚飯後，我又去看它，它又變成了紫紅色。我驚奇的跑去問父親：“牽牛花會變色，這是怎麼回事？”父親告訴我：“牽牛花的顏色會根據氣温和陽光的變化而發生變化。”我聽了以後，又仔細地觀察起來。原來牽牛花的顏色深淺真的跟太陽和氣温有關。氣温高，太陽光強的時候，牽牛花的顏色會變淺，而温度不高，太陽光柔和的時候，牽牛花的顏色就會變深。到了晚上，花就凋謝了，第二天早上，新一輪的牽牛花又開放了。

看着那美麗又迷人的牽牛花，它好像在對我説：“只要堅持，就一定能成功。”

牽牛花國小作文8

牽牛花的生命力很強，我把它種在花盆裏。剛發芽時就像一個小豆芽，過了一週左右長出了小葉子，葉子的形狀很特別是心形的，中間那片是長圓形，葉尖非常尖，兩側裂開的兩片較短，裂口片是圓的。牽牛花嫩綠的葉子上面有一層細細密密的絨毛，看上去非常嬌嫩，但用手一摸還是硬的。牽牛花的生長速度很快，我在花盆裏插了一根小竹竿，它順着竹竿向上爬，葉子越長越多。

一個月之後，早晨起牀，我看到牽牛花開花了。牽牛花的形狀像一個個小漏斗，更像一個個小喇叭，難怪它還有一個名字叫“喇叭花”。盛開的牽牛花有紫色和紫紅色，花冠顏色深，越往下顏色越淡；看見中間部分有一個不大不小的、白色的五角星，五角星中間有個洞，洞“通往”莖上，花就是在那兒“紮了根”。每天早晨牽牛花像小喇叭一樣“滴答”地叫我起牀，到了晚上它就收攏花瓣也休息了。

牽牛花國小作文9

“小小牽牛花呀，開滿竹籬笆呀，一朵連一朵呀，吹起小喇叭呀”。

每當我唱起這首優美的歌時，我就想起了奶奶家的牽牛花。

牽牛花的葉是心形的，正面嫩綠，背面望去略帶銀白色，微風吹來，葉兒翻動，綠中泛起銀光，美極了。牽牛花不是樹，沒有挺重的枝幹，只有細嫩的莖，所以它只伸出“手”沿着竹籬笆趴着往上生長，努力地攀登，去接受陽光的温暖。

牽牛花最美的是它的花。牽牛花開了，紅的、白的、紫的，像繁星點點，佈滿了竹籬笆，五顏六色，令人心醉。隨着一徐徐涼意，舒服極了。看花的樣子像喇叭，開口像四角星的形狀，我彷彿聽見從喇叭裏傳出一陣陣優美動聽的美妙音樂；倒着看像頂彩帽子，還像一口美麗的小鈴鐺；更像一個精緻的銅鐘。牽牛花的花蕊有一個個黃色的花籽，等花謝了，那些花籽就是種子。

這些牽牛花給我平淡的生活帶來了快樂和充實，還讓我知道了許多書本上學不到的知識。我愛牽牛花！

牽牛花國小作文10

我喜歡牽牛花。

春天，我在自家的院子裏埋下了幾顆牽牛花的種子，希望它能開出粉紅的小喇叭，向我微笑。

沒過幾天，種子發芽了，露出了莖蔓，長出了幾片小葉子，我看見了，連忙給它架上了籬笆，它好像個勤奮的孩子，每天都很努力地向上爬。又過了幾天，我發現莖蔓上已經長滿了碧綠的葉子，小花苞也一個個地鑽出來了，像一個個小火炬。

第二天早晨，我起來看見院子裏開滿了小喇叭，一個個精神飽滿，迎着風在唱歌，在向我微笑。我跑了過去，仔細地看一看它的模樣，聞一聞它的芬芳。原來，它的花蕊是淡黃色的，莖蔓上的小觸鬚牢牢地牽住了籬笆，散發着淡淡的沁人心脾的清香。

下午，我放學回家，發現牽牛花像一個個害羞的小姑娘，全都合上了美麗的笑臉。

因為牽牛花很會爬，我給它了取了一個別名“爬山花”，我要學習牽牛花不怕困難，努力向上的精神，在學習上遇到困難，不能退縮，要認真思考，直到解決難題為止。