【推薦】藝術的作文300字四篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的藝術的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
藝術的作文300字 篇1
家訪中的語言藝術
語言是進行思想溝通的主要途徑,在家訪中語言使用得恰當,能增進師生間的感情,拉近教師與家長間的距離,便於甲方工作的順利進行。
家訪中如何有效地發揮語言藝術的作用呢?
·熱情、親切地展開話題
為避免家訪中的`緊張氣氛,開始時可以與家長拉家常。如可以問問家長的工作情況,家人與孩子的生活情況等。
·巧妙婉轉地進入正題
由於家長個性、教育觀念的不同,與教師熟悉程度的不同,因此,甲方中要因人而異,採取不同的談話方式。
對於較熟悉、直爽的家長,可以直接進入正題指出孩子近階段的進步與存在的問題,互相商量對策。
對於不大熟悉的家長,談話開始時的拉家常可以稍微瞭解一下家長的性格,然後根據家長的性格進行談話。對於脾氣暴燥、虛榮心極強的家長,談話時應多提孩子的長處,並委婉地指出孩子的缺點;對於謙虛、誠懇的家長,可以直接將孩子近階段的不足之處挑明,並幫他出注意;對於一些不關心孩子的家長,應指出事情德才嚴重性,及早期教育的重要性;對於寵愛、放任孩子的家長,應向他宣傳一些科學的。
藝術的作文300字 篇2
今天下午2:50左右,校藝術節彙報演出正式開始,我們班是壓軸的音樂舞台劇——《馬蘭花》。
首先是四(1)班的歌舞表演,接着是四(2)班的合唱……..台上的表演精彩,台下的掌聲也不斷,同學們有的.哈哈大笑,有的拍手叫好,還有的低頭沉默彷彿在思考着什麼…..轉眼間輪到我們班出場了,你看同學們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個個都演的栩栩如生,彷彿一下子把我們都帶到了那遙遠的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩!你看台下這熱烈的掌聲就是最好的證明。
精彩的演出結束了,同學們迫不及待的脱掉了笨重的演出服,她們已經被這道具悶得太難受了,可是為了班級的榮譽和爭光,她們默默地付出着,這個第一名當之無愧是她們的。同學們你們太棒了。這個藝術節我永遠都忘不了!
藝術的作文300字 篇3
今天下午,我們在多功能廳進行了二年級讀書節藝術節展演。真是人山人海,一眼望去一位位同學像一片紅紅的蘋果園的一個個通紅通紅的蘋果,特別熱鬧。
同學們各顯神通,都拿出了自已看家本領,各各多才多藝,有唱歌的、有跳舞的、有詩歌朗誦,還有吹樂器的。我們班的徐皓瑾為了這次展演,在台下用心練習,這次她為我們輕鬆、鎮定的表演了葫蘆絲——《荷塘月色》和大家非常熟悉的《金孔雀輕輕跳》,她剛一表演完,台下立刻響起一片熱烈的掌聲。之後我們二·四班全體同學又異口同聲、一字不錯、鏗鏘有力得背誦了《少年中國説》。
展演結束回到教室之後,薛老師喜出望外的`對我們説:“你們表演的太精彩了,真是一教就會,下回讀書節藝術節也要好好表現呦!”我聽了心裏美滋滋的,心想下次我們班還是最棒的!
藝術的作文300字 篇4
生活中處處有藝術,比如音樂、舞蹈、剪紙、手工編織等。藝術離我們並不遙遠,它就在我們身邊。他可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。
我也可以創造藝術。星期天,我的媽媽帶我去姥姥家玩,吃完午飯,作業寫完了。閒的無聊便拿起一本做手工的書來看。看見了泥塑腦子裏一下子就有了靈感做泥人。
我開開心心的跑到院子裏拿了一杯水,導入泥潭,心靈手巧的我左一捏、又一捏,一個泥五角星做好了,我不敢有一絲毫的馬虎,小心翼翼的.托起五角星放在涼台上晾乾,心想這一個也太小了。於是,我把爸爸以前教我畫的七個小矮人給像模像樣的捏出來了。也放在涼台上晾乾。我站在一旁得意洋洋的欣賞着我親手做出來的泥人。
回到家,看到媽媽買了一個百財歸來的藝術品,這個名字可有意思啦!它的樣子是:一個烏龜背上有一顆晶瑩綠色的大白菜,特別特別的精美。用手觸摸它時他會變的更加綠,並且還會發出音樂我是一顆大白菜,會給你們帶來平安和財富。
我們身邊處處有藝術,只要你微微一動手,藝術就創造出來了,美妙的樂曲,令人回味無窮;傑出的畫作,讓人百看不厭,我喜歡我的泥塑,我更喜歡身邊的藝術。
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