校園的假山作文合集15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的校園的假山作文，希望能夠幫助到大家。

校園的假山作文1

美無處不在，只要你用心觀察。

在我們學校裏就有這樣一座假山，它看似普通，卻是那麼悠然、寧靜。這座假山整天靜靜地矗立在小池塘邊，猶如一位正在巡邏的哨兵，時時刻刻地守護着周邊的花草，儘量讓它們不受到傷害。

夏天，一束束炎熱的陽光照在了它的身上。可是陽光再怎麼照，也絲毫不影響它端正的站姿，依然一動不動的站在那裏，承受着陽光的暴曬。

假山堅持不懈的精神感動了大樹，於是它伸出長得枝繁葉茂的樹枝為假山遮擋炎熱的太陽。

可大樹萬萬沒想到，當它把樹葉伸過去的時候，假山就開始“忙裏偷閒”了：它悄悄地把手伸進了涼爽的池塘裏，開心地與小魚嬉戲玩耍;接着又轉個身去，用手輕柔地撫摸着周圍鮮豔的花朵，和它們説説笑笑。

這時候，一隻漂亮的小蝴蝶從遠處飛了過來，停在一朵小花上，打斷了它們説話。接着，它拍打着美麗的翅膀，跳着美妙的舞蹈，用自己的舞姿幫助假山消除一天的疲倦。

這就是學校的假山，一座悠然自得的普通的假山。聽到我的介紹後，你一定迫不及待地想去參觀一下了吧!

校園的假山作文2

我愛我的校園，我喜歡假山，校園的一個角落。每次下課，我都能聽到那裏學生的笑聲。

假山上有一個老漁夫，手裏拿着一根魚竿，但我只找到魚竿上的釣魚線，沒有魚鈎。我想起了一個名人，姜子牙。他釣的不是魚，而是休閒。幾隻白鶴在漁夫附近。它們要麼單腳站立，要麼展開翅膀，要麼伸長脖子唱歌。山上還有一羣栩栩如生的紅毛猴子。每次我靜靜地看着它們，看着它們，我的眼睛都模糊了，好像小猴子還活着，在山上玩耍和追逐，而你在追逐我。

假山下有一個圓形的魚塘。裏面的魚色彩斑斕，美麗動人。有時它們在水中自由行走，有時它們躲起來，就像在玩捉迷藏。魚塘裏還有幾隻小海龜。雖然他整天都很懶，但在陽光下他還是趴在他旁邊。如果小金魚打擾了它，它會張開嘴咬小金魚的尾巴。游泳池裏有幾個噴泉。夏天，噴泉會噴出十英尺高的水。有時它們會像一把小雨傘、一朵小花和一隻小蘑菇一樣發出咕嚕聲。

每次我是一個小小的綠色衞士，我總是先把地方打掃乾淨，給周圍的小花澆點水，鬆土，因為我喜歡假山，我希望它會變得更漂亮。

我喜歡校園的一個角落。我愛我的校園。

校園的假山作文3

我們的校園裏有高大粗壯的扁桃樹，有知識豐富的文化長廊，還有潔白如玉的梨花……但是，最令我流連忘返的，還是校園西側的假山。

遠看假山，它很壯觀，危峯兀立，怪石嶙峋，那些怪石中有的像一位駝背老爺爺，有的像一支巨大的鉛筆，還有的像一隻討人喜歡的烏龜，美麗極了；近看假山它很高，彷彿像懸崖，特別的陡峭。

假山上有一座涼亭，那涼亭非常漂亮，彷彿有幾個人坐在裏面説着話。假山底下的水車，不停地轉動，就像遊樂場裏的摩天輪一樣。假山上的那座小橋，雖然小，但也很美麗，彎彎的，把一座大假山和一塊石頭連接在一起。假山中間有一石縫，溪水從石縫裏湧出來，形成瀑布，發出“嘩啦嘩啦”的流水聲，那美麗的景緻真讓人讚不絕口！

假山下的溪水真靜啊，靜得讓你看不到有一點兒波紋；假山下的水真清啊，清得可以看見沉入水中的落葉；溪水中還有一些小魚，它們你一言我一語的，爭論個沒完沒了……

這樣的假山矗立在這樣柔美的水上，這樣的水環繞着這樣的山，真美啊！我愛我的校園，更愛校園中的假山！

校園的假山作文4

我們的校園十分美麗，但最美的還要數假山了。

走進大門，展現在你眼前的是一條寬闊而又平坦的走道，走道兩旁是花壇，花壇裏種了各種各樣的花。每到春天，花兒們都發出濃濃清香，沁人心脾。順着走道走下去，便會看見一個操場，在這小操場上，最吸引視線的就是假山了。

假山的表面崎嶇不平，形狀更是千奇百怪。如果你仔細觀察，會發現許許多多的小階梯，不用問，這些階梯一定是人們上山的必經之路。再往上看，會發現幾座亭子，這些亭子一定是爬累了的人們休息的地方。這座假山上除了這些以外，還有三隻美麗而又可愛的丹頂鶴，這三隻丹頂鶴站立的姿勢都不一樣。有隻好像欣賞着自己潔白無暇的羽毛；有隻好像在跟同伴玩捉迷藏，躲在一棵小樹後面；還有一隻丹頂鶴昂首挺胸，好像要展翅欲飛。

每到夏天，校園裏的假山頂上就會噴出噴泉，噴出的水珠晶瑩剔透，像一顆顆珍珠似的。

陽光照在水珠上，反射的光芒十分耀眼。

噴泉過後，躲藏在假山裏的螃蟹就出來活動了。它們一個個在泥土裏鑽來鑽去，好像在玩捉迷藏，又好像地鼠在挖洞。

我們校園的假山是不是非常美麗，有機會來參觀喔！

校園的假山作文5

我們的校園非常美麗，有高大的教學樓，寬闊的操場……但我還是喜歡那座迷人的假山噴泉！

走進校園，首先映入眼簾的是一座高大的噴泉，它形態萬千，千姿百態，池子的形狀是花瓣形的。池邊還擺着五顏六色的盆景，這些盆景可以招引來許多蝴蝶和蜜蜂。水池中央是用奇形怪狀的石頭砌成的假山。假山形狀各異，有的像三把寶劍嗖地衝上了天空，有的像一隻只頑皮的猴子，還有的像五指山。

每當它不噴水的時候，池子裏的水真清啊！清得可以看見池底的小石頭和金魚；池子裏的水真綠呀！綠得彷彿是一塊無暇的翡翠；池子裏的水真靜呀！靜得讓你感覺不到它的聲音。

每年夏天，噴泉就像充滿了活力，興奮得跳起了舞！它早上、中午、晚上放學的時候它還在噴，好像每次都在歡迎我們，之後，把我們送出校園。噴出來的水像一羣翩翩起舞的小天使，忽而飛起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四周散開；忽而化做春風，忽而又變成波浪；像蓮花、像玉龍、又像孔雀開屏。一陣風吹得它們亂跳起來，濺到你的脖子裏，涼涼的，彷彿在給你撓癢癢。

在陽光的照耀下，水柱還會呈現出美麗的彩虹，那七彩的光芒，無比絢麗，令人賞心悦目。

我愛假山噴泉，更愛美麗的校園。

校園的假山作文6

我們學校東北角有座假山，美麗，幽雅，雖然並不高大．顯眼，但它有着自己的魅力。有了它，無論春夏秋冬，校園裏都洋溢着歡樂。

看那座假山，一年四季，一動不動，真像一個堅定的衞兵。每個山巒之間都留有空隙；有的山峯就如一隻雄鷹展開翅膀，準備起飛；有的`山峯有點尖，就像小兔長長的．尖尖的耳朵；在山腳下有小拱橋，半山腰上有小寶塔，山頂上還有小亭子呢！從遠處望，假山變成了一位扎着辮子的小姑娘，她左手拿着一朵蓓蕾初綻的花兒，還有一隻鳥兒飛到她的頭上，與她和睦相處。假山雖是人工做的，卻真是巧奪天工啊。

圍繞假山的是一池清水，很清，很亮，又清淺，又鮮潔，池裏還有小蝌蚪。冬天更好，水結了冰，如水晶碧玉一般亮，一般美；假山也披上銀裝，這一切多麼和諧！

假如沒有這座假山，我們學校定會失去一半的美。

校園的假山作文7

我們校園有許多美麗的風景，包括美麗的假山。

春天，假山裏的小魚成羣結隊地游泳。假山旁的草從地面露出來。樹長出綠色的葉子，花變成了多彩的服裝。放學後，當我們經過假山時，我們不禁會説：“多美啊！”

夏天，假山裏有藍色的大魚，嘴裏噴着水，小魚們都在吹泡泡！草長得茂盛，好像是一條綠色的大地毯。樹上的鳥在鳴叫。魚似乎聽到了鳥兒美麗的歌聲，它們在池塘裏快樂地跳舞。

秋天，魚遊得很慢，地上的草變黃了，花枯萎了，樹上的葉子變黃了。當風吹來時，樹葉飄落下來，好像一個穿着黃色衣服的小仙女在花園裏跳舞。

冬天，這棵大樹獨自站在那裏。藍色的大假魚不再噴水，池水被凍結了。只有站在假山上的鴿子似乎展開翅膀飛得很高。

這是我們校園的一個美麗的角落，假山。

校園的假山作文8

校園裏最美的風景，我個人喜歡的，非體育館旁邊的假山莫屬了。

假山千奇百怪，形狀各異。其中有一座，從正面看上去，就像一條大黃狗。大黃狗蹲坐在地上，兩個小石洞就像略帶憂鬱的眼睛，是在等待着離家的主人還是因丟失了肉骨頭？奇了，從假山的左邊看，那大黃狗居然變成了像一隻隨時準備升空翱翔的雄鷹，彷彿天下盡在它的掌控，鐵爪下全是它的獵物！若是你從假山的右邊看過去，你會驚奇地發現，這個角度，怎麼看，都覺得是一隻大公雞，它低頭悠哉悠哉地在尋找着食物，跟左邊鷹的雄心壯志完全不同。越看越有趣，當我站在假山的後方，哈哈，居然像只可愛的小白兔，彷彿在草地上蹦蹦跳跳。

假山的中部有一股永不停歇的小瀑布，“嘩啦啦”的水流聲讓整個假山都熱鬧起來。那銀白色的水珠在陽光的照射下，閃閃發亮，彷彿是仙女姐姐織的錦緞。水流衝到水池，衝起了無數的浪花，向外面不斷地盪漾開去。然後，環繞着不大的圓池，流轉循環。一片樹葉在微波里漂着，愜意得很。水池裏有各種顏色亮麗，肥肥胖胖的錦鯉。它們在自由自在的游來游去，和假山相映成趣。

我喜歡這裏的一石一景，它給校園增添了別樣的生機。

校園的假山作文9

如果，你來到我們學校，一進門，你就會看到期一個小魚池。這個小小的魚池，使我們的校園顯得更加美麗了。

魚池中間有三座假山，左邊的假山上，有一座小房子，小巧玲瓏，十分精美，兩座山的中間有一座小橋，橋上有一隻抬頭挺胸的單頂鶴。

假山旁邊還安裝了噴泉呢，噴泉噴出的細水珠就像一串串白色的白珍珠落在小橋上，最後流進池水裏，濺起一個個可愛的小圓圈。

最中間的山，也就是那個最高的山上，有一座精緻的小寶塔，寶塔的頂上有一個像葫蘆一樣的塔尖。

再往下看，池中有許多活波可愛的小金魚。如“墨龍”啦，“一點紅”啦，“珍珠”啦，“大紅袍”啦，五顏六色，異常美麗。它們繞着假山自由地游來游去，好像是在玩“捉迷藏”的遊戲。

我最喜歡那條“一點紅”的小金魚，每當我在池邊看魚的時候，它總是搖頭晃腦地向我慢慢地游來，吐吐泡泡，好像在和我打招呼，可每當我大聲地對它喊道：“嗨！你好嗎？”的時候，它卻早已害羞地藏到假山的縫隙裏去了。

魚池的旁邊還有一條長廊，在驕陽似火的夏天，同學們都在那兒歇一歇，避避暑，涼快極了。

啊！我愛我美麗的校園，更愛校園裏的一草一木。它給我們增添了無窮的樂趣。

校園的假山作文10

我愛我的校園，更愛我校園的一角——假山。每到下課的時候都能聽到那裏同學的歡聲笑語。

假山上有一個老漁翁，手中拿着一個魚竿，可是我發現魚竿上只有魚線沒有魚鈎，我想起一個名人——姜子牙。他釣的不是魚，而是清閒自在。幾隻白鶴在漁翁的附近，他們或單腳站立，或雙翅張開，或引頸高歌。山上還有一羣栩栩如生的紅毛小猴。每次我靜靜地看着他們，看着看着，眼前一片模糊，好像小猴活了，在山上嬉戲追逐，你追我趕。

假山下有一個圓形的魚池，裏面的魚五彩繽紛，美麗極了。它們時而在水裏自由自在地散步，時而東躲西藏，好像在玩“捉迷藏”。魚池裏還有幾隻小烏龜，別看他成天懶洋洋的，趴在旁邊曬太陽。小金魚如果去打擾它，它會張大嘴巴一口氣咬住小金魚的尾巴。池裏有幾個噴泉，夏天的時候，噴泉會噴出一丈高的水，有的時候會咕嚕咕嚕地響，像一把小傘，像一朵小花，像小蘑菇……

每次我當環保小衞士的時候，總要先把那裏打掃乾淨，給四周的小花澆點水，鬆鬆土……因為我喜歡假山，所以我希望那裏變得更美麗。

我愛校園的一角，我愛我的校園。

校園的假山作文11

當你走進我們的校園，我們校園的假山是最吸引你的。

這座假山小巧玲瓏。它是由不同大小的太湖巖石組成的。假山上刻有“凌雲峯”三個大字。從遠處看，奇形怪狀的巖石參差不齊，分散，挺拔，優雅，味道宜人。

在這座假山的山頂上，一排黑色方形的石頭挺拔而優雅。方柱的底部是一個口袋大小的亭子，周圍環繞着幾朵不知名的花和植物。當陽光透過茂密的花草，參差不齊的影子落在亭子庭院裏。螞蟻正以輕快的步伐忙碌着，蝴蝶和花朵輕盈地起舞。

假山中間有一條蜿蜒的水流。汩汩細流落入池塘，嚇跑了幾條正在玩耍的小魚。

仔細觀察，假山的每一部分看起來都不一樣。或者像一隻靜靜蹲着的小象，或者像一隻在沙漠中踱步的駱駝，或者像一隻展翅高飛的雄鷹，或者像一隻獅身人面像，像一隻直立的獅子。這真的是從一步到另一步的風景變化，它讓人們從不同的角度思考很多。

假山四周有一個橢圓形的水池，池底清澈見底，荷花盛開。睡蓮下面是流動的水，隱藏着魚兒嬉戲。一條蜿蜒的卵石路環繞着游泳池。這是一條繁忙的道路。學生們總是喜歡在這裏玩。假山被名字不詳的柳樹環繞着。它們很華麗。

假山周圍是真水，假山反射真水。這座假山真的給校園增添了許多樂趣！

校園的假山作文12

在我們的校園，最美麗的風景要數假山噴泉了，如果沒有了假山噴泉，校園將會失去一片美麗的色彩！

一進大門，首先映入眼簾的是一座美麗的假山噴泉。從遠處看景色是那麼的壯觀。從近處看可以清晰地看到假山是用奇形怪狀的石頭砌成的，有的像高低不平的山峯；還有的像沙漠中的駱駝。假山坐落在花瓣形的水池中央，夏天到來時池子四周擺放着各種各樣的鮮花，鮮紅的山丹丹花；粉紅的牽牛花；寶石藍的鈴鐺花，散發着陣陣香氣。水清澈見底，可以看見自由自在的魚兒歡快地遊動，偶爾一陣風吹來，水面變得波光粼粼。水池中和假山上有許多細小的噴頭，每天我們上學、放學時噴泉就打開了，水池噴出來的水千姿百態，有的像一把劍刺向天空；有的像連綿起伏的山峯；還有的像一隻孔雀漸漸開屏。水柱和陽光對齊時我們還能看到彩虹。一陣風吹過，水還會灑到我們的臉上、身上和手上。“沙沙沙”噴泉像一條從天而降的蛇。

我們校園的假山噴泉真美呀！

校園的假山作文13

每天清晨，當我一走進校園，向左看，映入眼簾的總是那奇峯羅列、怪石嶙峋而又秀美如畫的美景假山。

那假山是淺棕色，非常秀麗、壯觀，假山的最上面是一隻非常招人喜愛的白鷺，它渾身雪白，翅膀尾部點綴着一絲黑色，像穿着一身華麗的晚禮服，上面繡着黑色的寶石，十分鮮豔，它昂着頭，挺着胸，似乎隨時就要展翅飛翔，預示着我們三小的孩子們隨時都要展開夢想的翅膀飛向人生的大舞台。假山的中央是一座格外精緻美麗的小亭子，它想讓我們忙碌的孩子們停下腳步，好好休息，來欣賞美景。在亭子的左下方，有一位帶斗笠的老人，他和藹可親，面帶笑容，搭着手環顧四周，彷彿在觀賞着美麗的校園，又彷彿關注着同學們的快樂成長。

假山的底部是潺潺流動的溪水，整池溪水清澈見底，從上面向下看，可以看到五彩的鵝卵石鋪滿底部，好多調皮的魚兒正嬉戲遊玩，它們在假山洞裏鑽來鑽去，四處追逐，好像在捉迷藏似的，有趣極了，看得我們心神嚮往，也想參與其中。

我們校園的美景還有很多，遠遠不止這些，我堅信我們的校園一定會變得更加美麗壯觀、可愛可親，我喜歡我美麗的校園，更喜歡這裏的老師和同學、這裏的一切。

校園的假山作文14

我們的校園很漂亮，但最漂亮的是假山。

走進大門，你會看到一條寬闊平坦的人行道，花壇上擺放着各種各樣的鮮花。每年春天，花兒都散發出濃郁的香味，令人心曠神怡。沿着過道走，你會看到一個操場。在這個小操場上，假山最引人注目。

假山的表面崎嶇不平，它的形狀更奇怪。如果你仔細觀察，你會發現許多小步驟。不用問，這些台階肯定是人們上山的唯一途徑。如果你再往上看，你會發現幾個亭子。這些亭子一定是那些厭倦攀爬休息的人的地方。除此之外，這座假山上還有三隻美麗可愛的丹頂鶴。三隻丹頂鶴以不同的姿勢站立。人們似乎很欣賞他完美無瑕的白色羽毛。一個人好像在和他的同伴玩捉迷藏，躲在一棵小樹後面。另一隻丹頂鶴高昂着頭，似乎展開翅膀準備飛翔。

每年夏天，校園裏的假山頂都會冒出噴泉，水滴晶瑩剔透，像珍珠一樣。

陽光照射在水滴上，反射的光非常刺眼。

噴泉後，藏在假山裏的螃蟹出來活動了。他們一個接一個地在泥裏挖洞，好像在玩捉迷藏，或者好像地鼠在挖洞。

校園的假山作文15

在每一個公園裏都有假山，但是讓人意想不到的是我們學校也有假山。

走進校門，兩邊是冬青，一直向前去，越過國旗台，展現在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常綠的冬青，如圍牆似的，排列在假山的四周。

春天的早晨，幾株不知名的花草從地下冒出來攀上假山，伸展出嫩綠的葉子，使假山有了綠的氣息。

夏天，各種花草把假山纏繞的嚴嚴實實、密密層層的，似乎要把假山覆蓋住，遠遠望去假山就像一座矮小的綠塔。

到了秋天，附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾，這時的假山成了校園裏一道靚麗的風景線。

寒冷的冬天到來之後，各種花草都已凋謝，假山便恢復了原來的容貌，從遠處放眼望去，假山就像一位駝背的老人在清除枯萎的雜草。隨着太陽在天空中位置的變化，這位老人的頭髮漸漸變黑、變黑。不一會兒，一個強健有力的士兵出現了，他好像是學校的保安，守護着整個校園。

經歷了多年風雨的假山，像是風化了，它身上已經出現了一些大小不一的洞孔，但假山依然頑強的屹立在校園中，守護着這方神聖的淨土。

我愛你，校園裏樸實矮小的假山。