描寫泥鰍的作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫泥鰍的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫泥鰍的作文1

“叮叮咚”，“叮叮咚”,兩條小泥鰍又在鑽石子了，它們每天早上就這樣把我吵醒了。

它們已經餓了很長時間，自從上次給它們吃了一點蝌蚪以後，它們身體就變得滾圓，有我手指那麼粗，但到現在已經變的筷子那麼細了。我得給它們吃點東西，不然泥鰍就只有牙籤那麼細了。

其實泥鰍吃蝌蚪是一件很偶然的事。那還是春天，我們抓了些蝌蚪，養在了泥鰍缸裏，想觀察，沒想到第二天早晨發現一隻蝌蚪也沒有了，而泥鰍的肚子脹鼓鼓的，一定是泥鰍把它們吃了，它們胖了好一陣子。

泥鰍既然愛吃蝌蚪，那麼也要吃小魚。於是我又抓了一些小魚和小蝦。為了維持生態平衡，還抓了一些螺螄淨化水質，這次又出乎我們的料想，它們不僅把小魚小蝦吃了，還把小螺螄也給吞了。

你説這兩條泥鰍有趣嗎？下次説不定會有更新奇的故事發生。

描寫泥鰍的作文2

星期天，媽媽從街上帶回很多泥鰍，我可開心了，一有空就蹲在裝泥鰍的盆前。

這些泥鰍黑黑的背，深黃色的肚子，尖尖的頭，嘴上還長着六根鬍鬚，樣子很古怪。特別是它們身上的皮膚滑滑的，也許是它的防身武器吧！

我看它們挺可愛的，就想抓一條玩。誰知泥鰍沒抓住，反而惹得它們在盆裏亂遊亂跳。我想趁亂接着抓，可剛摸到一條，泥鰍一掙，從我手中又滑了出去，而且尾巴用力一甩，濺了我一臉的水。它的.嘴巴一鼓一鼓的，好像在説：“哼，活該，誰讓你抓我的。”

我自言自語地説：“你別得意，到了晚上你就成了我的美餐。”

描寫泥鰍的作文3

兩天前，爸爸買來了一些泥鰍。

今天我走進廚房，一不小心就被養泥鰍的盆子給絆了一下。要不是我眼疾手快，否則早就被摔的粉身碎骨了。我看這一盆子灰不溜秋的泥鰍，忽然有一種連盆子帶泥鰍把它們扔到窗外的衝動。於是，我便想好好的捉弄它們一下。我躡手躡腳的走近盆子，那動作活脱脱像一個準備偷別人東西的盜賊。我把嘴靠近水面，呼出了一口氣。霎時，盆子裏馬上就亂成了一鍋粥。有的泥鰍往前面遊，有的泥鰍往後面遊。還有的泥鰍拼命往底下鑽。而有些泥鰍則因為反應太慢，被擠在了最上面，好像在説：“你們能不能別擠啦，我都快被擠出去啦！”我看着這混亂的場景幸災樂禍地哈哈大笑起來。但這樣我覺得還不過癮，我又把一條泥鰍抓在手心中。哪裏料到，這泥鰍這麼滑，不到兩秒的時間就不見了蹤影。我氣極了，便抓起盆子使勁地搖晃了起來。我本以為，泥鰍肯定會六神無主地東跑西竄。可這次，泥鰍的動作出奇的一致，我無從下手，只好放棄捉弄泥鰍的計劃。

通過這次的遊戲，我也明白了一個道理：團結就是力量！

描寫泥鰍的作文4

又細又長像根繩，黃色大衣黑斑紋。

水中游來又蕩去，泥中穿梭自由行。

你們猜，這是什麼？這就是頑皮的小泥鰍。

看，它像一條黃色的綢帶在水中游過來。仔細一看，小腦袋圓圓的，頂端有一點尖，像一顆子彈頭。嘴巴就在這“子彈頭”的頂端，嘴巴周圍還有幾撮小鬍鬚，一雙小眼睛，像兩粒小芝麻。它的鰭像半個小扇子，上面還綴滿了像線一樣的條紋。尾巴像一條小繩子，自由靈活地扭來扭去。

看見人，它就巴望着能得到一些食物，於是它奮力地遊，就像飛機拉的線；奮力地撞，就像是一飛沖天的火箭；奮力地跳，就像是優秀的跳高運動員。瞧，這一次它居然一下子跳過了頭，跳到了地上。這下子它更活躍了，跳起來像一個小拱橋，跳累了，它就在地上一挺一挺的，就像是在跳搖擺舞呢！你們説它是不是很頑皮呢？

頑皮的小泥鰍，你真是惹人喜愛呀！

描寫泥鰍的作文5

今天，李老師帶來了一羣活潑可愛的小傢伙，那就是小泥鰍！

李老師讓我們觀察了小泥鰍，小泥鰍的身體長長的，細細的，就好像一條非常小的小蛇。小泥鰍的身子呈灰褐色的，上面還佈滿着許多的斑斑點點，這些斑點排列成了一道道的花紋。小泥鰍的頭是尖尖的，像一個小三角形，小泥鰍的眼睛又小又黑，像一顆小巧玲瓏的黑寶石一般，眼睛的周圍有一圈紅眼線。小泥鰍的嘴巴的上下共有十根鬍鬚。嘴上面是六根長長的鬍鬚，嘴的下面是四根短短的鬍鬚。小泥鰍的胸前、背上、腹部上都有透明的鰭，鰭上也有一些小斑點，像幾把精美的小扇子一樣。小泥鰍的尾巴也十分漂亮呢！

小泥鰍的身上滑滑的，不認真抓，是抓不住它的，因為它的身上有一種粘液。每次一抓住，泥鰍就會從你的指縫裏溜來溜去，但是小泥鰍大部分時都很安靜，總是在那兒一動不動的停在那裏，像死了一樣。抓住小泥鰍時，它有時又會驚慌失措的在你手中上竄下跳，很不安寧。小泥鰍雖然身體較小，可生命力特別頑強，輕易不會死掉，所以小泥鰍非常好養，許多人都願意養它呢！

別人喜歡金魚，但我喜歡這黑而又堅強的小泥鰍！