滿分作文600字6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的滿分作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

滿分作文600字 篇1

愛是感恩。

感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們是你渡過難關；

感恩關懷你的人，因為他們給你温暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩鍾愛你的人，因為它們讓你體會愛情的寶貴；感恩傷害你的人，因為他們磨鍊了你的心態；感恩絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿；

感恩欺騙你的人，因為他們增進了你的智慧；感恩藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊；感恩遺忘你的人，因為他們教會了你該獨立。

學會感恩，感恩一切是你成長的人。

感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人很多事源於不會不願感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。

感恩，讓我們以知足去體會和珍惜身邊的人和事物；感恩，讓我們在漸漸在平淡麻木的日子裏，發現生活本是如此的豐厚而富有；感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

其實，感恩有時是最簡單不過的事：一個微笑，一聲謝謝，一個善意的舉動……都不過是舉手之勞，只要心存感激，做起來並不難。一顆感恩的心，是黑暗中的火焰，給人們光明；是大海中的一滴水，給人們滋潤；是沙漠裏的一泓泉水，給人們期待……

感恩的心是發自內心的，不需要驚天動地。感恩的心是公平的，無論你是家財萬貫的大富豪，還是貧困無助的窮人。感恩的人永遠是正直的，只有你對世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。

滿分作文600字 篇2

成長路上，有你真好

對不起，你要知道，成長的路上，有你真好！

當兩條平行線相交的那一天，是個錯誤？還是??

初到學校，並未對你產生太多的印象，只隱約記得你最喜歡的那首《北極熊的眼淚》，這歌名自然是改過的了。若放在平時，你定是會氣勢洶洶地跑過來，雙手叉腰，瞪大眼睛，擺出一副女老大的模樣，大聲呵斥道：“誰？是誰？把握最喜歡的歌改成這樣？”“誰??敢這麼説？”我笑而不語。

可是，今天缺少了那個只會為此風風火火的你。

還記得嗎？今天你和我鬧得很僵，心情不好，體育課上，那心境怕是可以用低迷來形容吧！操場上的你冷漠地站着，一動不動，如冰雕一般。那從你身上散發出的寒氣冷的傲骨，使我不敢靠近。那冷冽的寒光從眼光中射出，冷寂與憤怒一霎間定溢滿了心房，心裏不知為何？突然萌生出一絲膽怯的怕意，自然不是對你，只是這樣的你，已經不再是我認識的那個你，那個活潑開朗的你。

你是説過，你的心情我是無法理解的，是的，但是對於我來説，這樣的友誼我是決不想去破壞的。要知道，國小轉學對我來説就好比家常便飯，一個學校一份友誼，三份截然不同的情誼，使我加倍珍惜現在與你們在一起的時光。我曾在人靜時反覆地憶起與你們一起的快樂時光。試想在三個月後，當我們坐在不同的教室，聽着不同的老師的講解，周遭又坐着的是些生疏的面孔了啊。

靜下來，想一想，還記得曾經有三個女孩，在同一間宿舍同聽一首感人至深的歌唱？同聽着那一篇悽美動人的小語，同傾訴着這些那些的家長裏短催人淚下，同仨兒打架你倆赤着雙腳從上鋪打到下鋪，同??那樣的日子以後怕是少有了吧！

三年前，同進一個班級使你我從這兩個平面上走到了一起，八年級時，那是上天的旨意讓我們同住進那個宿舍，可是，在短暫的九年級過後便是錯過。

希望一個日落之後，你我的一切依舊未變。

要知道，成長的路上，有你真好！

滿分作文600字 篇3

燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上，遠處，高險危立的懸崖上，一隻蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開翅膀，像風一般飛向太陽，消失在一片金色的日暉中。雄鷹之所以能振翅高飛，是由於它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因為它經過無數次嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見，當羽翼漸漸豐滿時更要經受磨礪。當代著名青年數學家陳景潤，在中學時代就顯露出超凡的數學天賦，在證明“歌德巴赫”猜想這個世界數學難題時，經常把自己關在屋子裏，潛心鑽研。無論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們：在羽翼漸漸豐滿時不忘腳踏實地的驗算。

清代小説家蒲松齡年輕的時候就在着手收集小説素材，經常來到集市附近處的一棵大樹下，擺開一塊布，布上放一支煙杆以及一杯茶水。每當有行人路過時，他總會恭敬地請他們來歇歇腳，喝上一口茶水，抽上一袋煙，然後請他們講一些民間的神話故事，並自己做好記錄。這樣日復一日，年復一年。直到四十多歲，他終於完成《聊齋志異》的創作。他用實際行動告訴我們：當羽翼漸漸豐滿時，要有勤奮和虛心求教的精神。千里之行，始於足下，當羽翼漸漸豐滿時，我們要力戒狂妄自大。

趙括是楚國大將趙奢之子，自幼熟諳兵法，談論用兵理論，連他的父親--一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法，天下無敵，於是在趙奢死後便冒然請纓，取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是隻長於空談兵法而無實戰能力的趙括斷送了趙國四十萬活生生的年輕將士。“紙上談兵”的教訓警示我們：羽翼漸漸豐滿的時候，一個人最容易狂妄自大。

注重磨礪，當羽翼漸漸豐滿時，我們就會享受到翱翔於天空的樂趣。加強基礎，當羽翼漸漸豐滿時，我們會領略到山之巍峨，海之博大。充滿信心，當羽翼漸漸豐滿時，虛心向老一輩學習，成功就在人生的前方。

日光下，山林間，人生之路上，我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿，一種奮力抗擊人生風浪的精神在心之高端漸生……

滿分作文600字 篇4

夏天來了，不知樹下那位佝僂的老人，是否依舊坐在青石板上，點燃一支煙，靜靜地坐着……

六月驕陽炙烤着大地，連平日裏挺拔的楊柳也無力地垂下了高昂的的頭顱。

炎熱中精力彷彿被抽乾一樣，我無力的走出校門。不經意間一抬頭猛然發現柳樹下的青石板上，那個腰背佝僂的身影，老人看見我，彷彿從夢裏醒來一般，頓時臉上露出了微笑。

而我卻在此刻皺起了眉。

“我不是和您説過了嘛？我已經上九年級了，又不是小孩子，幹嘛還來接我？”我徑直將老人落在身後。

老人呆住了，彷彿做了錯事的小孩子，推着破舊的自行車在原地不知所措。

“我……我不是怕大中午你回家累得慌嗎？”

一滴汗珠順着他的臉頰滑落。

我不禁回頭看老人紅彤彤的臉。只感覺周圍的人向我投來好奇的目光，照得我心裏怪不自然的。

好不容易躲開了熱鬧的街，老人從身後追上來，而對我的執拗，只得搖搖頭。

那位老人是我的爺爺。

漸漸地，我感到疲乏無力，烈日照耀下的小山泛起了白光，我舔了舔乾巴巴的嘴脣猶豫了一下，還是跳上爺爺的自行車後座。

路上爺爺熱情的和熟人打招呼，而我卻把頭埋的低低的，上坡了，爺爺騎得更加賣力，我剛想停下來，卻被爺爺阻止了，爺爺弓起本就佝僂的腰，彷彿這樣就能節省很多力似的。可我卻聽到了一聲聲沉重的喘息，那喘息就像一塊塊石頭，砸進心裏隱約的疼。

終於到家了，爺爺的棉布背心早就濕透了，放下自行車，爺爺獨自走進屋子，從冰箱裏取出早已備好的綠豆湯，遞給我。

“那明天，我就不接你了。”爺爺故作輕鬆，但我卻看到了他眼中滑過的失落。

“不，爺爺。”我眼裏浸滿了淚水。“是我不懂事，您明天還來接我，好嗎？”

又值盛夏，我滿懷喜悦的走出校門，走進老人洋溢着關愛的守侯中，在那慈祥的目光中，我看到了綿延不絕的愛，在成長的四季裏，如蘭花驕陽般，嵌入我生命的每個角落。

滿分作文600字 篇5

青春是什麼顏色的？是活潑可愛的粉紅，是高貴典雅的深紫，還是清爽怡人的翠綠？在這五彩繽紛的世界中，似乎每一種顏色都與青春有着千絲萬縷的聯繫。但仔細想來，若迴歸到千萬種顏色的本質，就會發現如此燦爛的.青春，只由三種顏色調配而成，那就是熱情的紅、明媚的黃和憂鬱的藍——它們就是青春三原色。

紅，是太陽的顏色，火辣辣的太陽鑄就我們火紅的青春。在學習中，我們迎難而上，你追我趕，這是紅的積極向上；在生活中，我們真摯誠懇，待人友善，這是紅的熱情開朗；在運動場上，健兒們奮力拼搏，我們搖旗吶喊，這是紅的永不言棄。紅，是最耀眼的顏色，它使我們擰緊生命的螺絲釘，在青春的旅途中，劈波斬浪，用無所阻撓的氣勢，不斷去追逐太陽，直至抵達夢想的彼岸。這就是我們紅色的性格，如太陽般火辣辣的性格。

黃，帶一點明媚和安逸，象徵着青春的美好。青春，恰似初生的太陽，綻放出金黃的光芒，也綻放出無限的可能和希望；青春，帶着淡淡的微笑，用這份恬靜與沉穩，去征服理想的高峯，迎接未來的明天。黃色，是温暖的顏色，一如暮春的梨花，給人以馨香和安逸。這體驗，來自我們對青春的享受，無論是在暖陽三月，還是白雪漫天的冬季，都能在甜蜜的氣息中輕閉雙眼，享受來自青春的酸酸甜甜，這便是“黃”的真諦。

藍，憂傷得讓人落淚，正如一路荊棘的青春。是那年畢業典禮，在陽光下蒸發的眼淚；是家長會上，那張傷痕累累的成績單；抑或是合唱比賽中，又一次與決賽失之交臂的“第四名”獎狀。

藍，絕不是故作深沉的憂鬱，因為青春，淚流滿面；藍，也是海與天的顏色，和諧完美，寬廣遼闊。它象徵着比海和天更廣闊的胸襟，我們要用寬容的心，去對待生活的種種，這是青春最寶貴的境界。

紅，黃，藍，組成了青春的三原色。雖然只有簡單的三種，卻能調出絢爛的青春世界，調出五彩繽紛的人生。

滿分作文600字 篇6

一張張揉碎的宣紙散佈於書房，一旁的馬友友的古典大提琴也愈顯沉重，幾個月來，我一直找不到一種方向……

這或許是我學習書法這麼長久以來遇到的最大瓶頸。臨摹顏真卿的《祭侄文稿》將近四個月，從起初的結構相似，筆畫的側轉相似，直至最後的遊絲也達到深似程度。但老師總説缺少些什麼，我不停地練習。然後揉碎一張張載滿希望的宣紙。顏真卿之所以能如此潑墨是因為他當時的心情，自然體會不到書法流露的情感。並且我始終認為，書法最高境界不在於是否相似，而是一種自創的風格，如今我卻被困在這框架之中，絲毫追尋不到方向。

一次偶然的機會，我有幸來到了上海市博物館，欣賞了米芾的《多景樓記》，在千萬幅作品中，我唯獨傾心於它，當之無愧的“刷字”，側鋒轉筆間流露出一種抑揚頓挫的韻調，起筆很重，不受束縛，中間隨意略輕，盡顯豪放。在看似隔斷又意味相連的數十字之間，我竟體會到一種從未有過的明朗。從那一刻開始，我似乎拋開了顏真卿的拘泥，從“刷字”中深深觸發。更為可貴的是，米芾也是在臨摹遍百家的書法後，才積聚形成自己的獨特風格。

當我重新提起筆的一刻，墨汁竟在宣紙上行雲流水般地散開了，雖然還有原先的影子，但心態卻發生了大變化，我追尋到書法的方向。或許，人生方向亦是如此，在經歷繁忙複習階段時，我總把自己困於厚堆的資料之中，有時，我們更該放開內心，去體味不同的風景，從而收穫最本質的本真，中學生作文《會考滿分作文》。或許換了角度思考，就會有柳暗花明之感。

我將一張張揉碎的宣紙鋪平，沉心欣賞古典大提琴聲，從那一刻開始，我體味到一種書法的方向，一種生活的方向，正如梁實秋所説：“一切絢爛之極又歸於平淡了。”