優秀滿分作文合集15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的優秀滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀滿分作文1

在一個夜深人靜的夜晚，人人都入睡了。

可是在一個小小的房間裏卻非常熱鬧，好像是一場辯論會。他們在説什麼？讓我們來聽一聽吧！“哼哼，我的功勞最大了！你們看看我都麼強壯啊！再看看你們，個個瘦骨如柴，我都不忍心看了！”只見一個胖胖的大拇指趾高氣昂地叫了起來。“那也未必。如果沒有我的話，你們非得餓死。我倒要看看那時候你們怎麼囂張！哼！”食指毫不客氣地説道。聽了剛才兩個手指的對話，中指實在沉不住氣了，他大聲吼道：“夠了！你們以為你們是誰呀？我才應該是老大！你們看看我，多高！你們再看看你們，個個長的跟矮冬瓜似的！”“長得矮不要緊，誰是老大，還得主人定。你們想想主人最疼愛誰呀？我呀！你們看看我身上的戒指，你們有嗎？哼！”無名指説完，又扭了扭它那笨拙的身體。“哎呀！我真要發火啦！”一想温柔的小指也參加了辯論當中。“你們可別太自以為是了！大拇指你看你，一身泡泡肉能做什麼大事？無名指你看你那麼笨拙，主人怎麼可能把戒指放在你身上呢？依我看哪，戒指是假的！食指你看你……”小指一口氣把其它手指的缺點説了個遍。當大拇指剛要説話時，鉛筆弟弟卻開口了：“手指哥哥們，你們不要爭了。如果你們誰能用我寫一個字，那誰就是老大！”手指們都躍躍欲試，可是它們都失敗了。這時鉛筆弟弟又説話了：“你們一起來試試！”於是它們分工合作，最後，它們真的成功了！

這是它們心裏明白了一個道理：團結就是力量。

優秀滿分作文2

喜歡一卷詩書在手，或品讀“照花前後鏡，花面交相映”的慵懶與情思，一抹淺淡的遠山黛，畫出女子的婉麗；或感受太史公筆下暗潮湧動的政權爭奪，爾虞我詐，險象環生；或帶着一顆心和三毛共赴撒哈拉沙漠，體味異域風情。正如古人所言，“言為心聲，文如其人。”不錯的，在文章中確實能感受到作者的性情，或瀟灑坦蕩，或自由不拘。

大凡在文學界受人敬仰的，讀者都能找到與文章匹配的詞語去概括作者的性格，想來這就是我們所能感知的“人品”了吧。他並不是僅從一篇文章中體現，而是滲透在作家一生的寫作歷程中。初識袁中郎是在《滿井遊記》：山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此瀟然山水的才子，想來也是一位人生的哲學家，他自言“獨抒性靈，不拘格套，非從自己胸臆流出，不肯下筆”。其實，這話不但説出了中郎的文學主張，也説出了他的人生態度。在那些讚美自然風光的遊記中，每一篇都是他對這種生活本色的探尋，一種行胸臆的格調。他的文章就是他的內心，我們能從文章中感受到作者人格的真，才會讓我們的心產生一種共鳴。

文學貴在思想的碰撞，金代元好問提出了自己不同的觀點：“心畫心聲總失真，文章寧復見為人。”我們總認為的在人格與文章之間的等號卻在這裏發生了微妙的變化。文章會成為人心的面具，陽春白雪與下里巴人，也許我們需要用一雙聰慧的眼，一顆睿智的心去感知。

優秀滿分作文3

真正的優秀，無需修飾，無需表達。因為，我們都看到了她，其貌不揚，皮膚黝黑，青春痘過早的光顧了她。而她的聲音不似高山流水般動人，卻像黃河之水般雄壯渾厚但，這又算什麼呢？

她在國小時便穩座級部第一，她是每個老師眼裏的尖子生，是各個班主任爭相競搶的優秀生。她，是班裏的大班長，可謂是一人之下萬人之上，但她卻從不張揚，只是盡職盡責的做她該做的。她，能讓人羨慕嫉妒恨，當年數學老師曾當着全班同學的面説：她上數學課想幹什麼，就幹什麼，作業什麼的不用做，做也是浪費時間！有不服的，給我保證像她一樣，每次考試滿分就行是啊！考試都滿分，寫作業也純屬浪費時間。

如今，她在新元。在她們班的地位，比起國小，可謂是有過之而無不及啊！那日，與朋友閒談，談及此人，朋友感慨道：老師説她的作業答案就是標註答案，沒有爭議！期會考試後，萬里無雲，天空湛藍，樹高枝綠。語文117分，只有兩門科目不是第一，其他都穩居第一。這句話很讓人震驚吧！這讓我回想起那次期末，她考了298分，差兩分滿分，卻還氣的要撕卷子。

但，人外有人，天外有天。她的勁敵還有不少呢！因為，這個成績只是第三夜已深，燈已亮。面對着廣闊無邊的天空，她的成績又在腦海裏迴盪。也許，她又在挑燈苦讀吧！和她比比，方知自己有幾斤幾兩。那，還以為自己付出的多嗎？真正的優秀，她便是典範。

優秀滿分作文4

1.母愛是迷惘時苦口婆心的規勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

2.母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨。

3.母愛是一滴甘露，親吻乾涸的泥土，它用細雨的温情，用鑽石的堅毅，期待着閃着碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

4.因為愛心，流浪的人們才能重返家園;因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

5.思念是一首詩，讓你在普通的日子裏讀出韻律來;思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子裏濕潤起來;思念是一片陽光，讓你的陰鬱的日子裏明朗起來。

6.温暖是飄飄灑灑的春雨;温暖是寫在臉上的笑影;温暖是義無反顧的響應;温暖是一絲不苟的配合。

7.慈母手中線，遊子身上衣説的是親情;人生得一知己足，斯世當以同懷視之説的是友情，曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲説的是愛情;苟利國家生死以，豈因禍福避趨之説的是愛國情。

8.愛心是什麼?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵;愛心是什麼?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什麼?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。

優秀滿分作文5

再見了！國小生涯，你是我的家，如今我要到另一個家去了，真不捨得，可是，還是要説再見。在國小經歷過的風風雨雨，一點一滴我都要記錄下了，現在的好朋友，好老師，我總有一天要離開他們。

此時此刻，不管是男的還是女的我都不捨得，都想留住現在美好的時光。在國小階段，我經歷了無數次失敗和無數次難過，可是我們始終是一個大家庭，眼看這個大家庭快要分開了，有時候想着想着真想哭，好傷感啊！天下沒有不散的宴席，我們始終會分開，現在我要好好享受這美好的時光。

我想停留，停留在那快樂而悲傷的國小，可是那是不可能的，我要好好學習，考好國中，讓我在這個家沒白學習，唉~~~上了國中，我們會更辛苦！！這不是重點，我難過的是我真的要離開了，我不想離開。現在雖然有的人讓我感到很討厭，但也讓我感到開心，今天有一位同學的腳受傷了，一大塊皮掉了出來，我真擔心，那不是因為我喜歡他，而是同學之間本來就應該相親相愛。

再見了我的家，再見了我的朋友？老師，我永遠也不會忘記你們的。

優秀滿分作文6

打開青春的天窗……

青春的腳步就像一條清澈的小溪流淌過我們的心田留下一點淡淡的痕跡。打開青春的天窗，撲鼻而來的是在陽光沐浴下百花齊放那清新的芳香，感受美好的青春的開始。似乎都充滿了美好。充滿了五彩繽紛，一切都顯得那麼得朝氣蓬勃。打開青春的天窗，傳來了悦耳的歌聲；路上人來人往，一陣陣嘻嘻哈哈的談笑聲；一陣陣談論着家事的甜蜜。幸福的聲音；一陣陣拂曉的微風迎臉而來。吹到人們的臉上，吹進了人們的心窩，温暖着人們的心房。歌聲。笑聲。家聲。風聲。聲聲入耳，一切都顯得那麼得談趣風生。打開青春的天窗，空閒時分，泡上一茶芳香的奶茶在學習台上細細地品嚐，品味青春那甜蜜的味兒，那一股股很香的芳味，那令人回味的芳香，一切都顯得那麼得幸福。快樂！打開青春的天窗似乎一切的一切都映入眼簾，酸。甜。苦。辣，有哭有笑的青春，何嘗不好呢？打開青春的天窗，給自己一個微笑，用自己甜蜜的微笑，美化自己的青春。美化自己的人生；打開青春的天窗，得自己一個承諾，用自己堅強的意志，美化一顆顆真摯的心，去珍惜生命的陽光，讓自己在陽光的沐浴下，得到真諦。感悟童年。珍惜青春。創越未來。

打開青春的天窗，窗外是另外一片風景……

優秀滿分作文7

爸爸説週末要帶我去釣魚，我高興極了。我們準備好釣魚的材料蚯蚓、盛水的桶、魚竿和魚線，等着週末的到。

終於盼到這一天，我們出發了，很快就到了釣魚的地方。爸爸先把魚線綁在魚竿上面，再把蚯蚓放在鈎子上面，最後把魚線放進水裏。我和爸爸靜靜的等待着魚上鈎，過了一會兒，爸爸發現魚線上的珠子在下沉，爸爸馬上把線收了起，一條活奔亂跳的鯽魚浮出了水面，爸爸把釣到的魚從魚鈎上取了下，把這條不大不小的魚放進了桶裏。爸爸把魚餌又換了一條，然後繼續釣了起，接着又有許多的小魚進了我們的桶裏，一條、兩條、三條、、、、、不一會兒，我們的桶裏就裝滿了十幾條魚。我也想試一試釣魚，讓爸爸把魚竿給我，好讓我也體會一下釣魚的`感受，爸爸先幫我把魚餌穿到魚鈎上，再給我説了一些釣魚的祕訣，再三叮囑我釣魚的時候要注意的事情。我開始釣魚了，我把魚線拋了出去，安靜地坐在附近的巖石上，過了一會兒，魚線突然輕輕地抖動了一下，我小心翼翼地一收一放，認真地操縱着，魚終於上鈎了，經過這次的訓練，我已經更加了解了釣魚的訣竅，所以接下的幾次釣魚，我又連續釣到了好幾條魚。

中午，我和爸爸拎着一大桶的鯽魚高高興興地回到了家，中午吃飯的時候，我和爸爸吃到了我們一起釣的鯽魚，感受到了在河邊釣魚的快樂。

釣魚可真開心啊！

優秀滿分作文8

在我的老家後面有一個荷塘， 一到夏天， 一池碧綠的荷葉， 粉白相間的荷花， 如同一幅美麗的畫卷。美得讓人心醉。

以前，我還以為荷花是隻有一朵花浮在水面上，沒想到荷花是從泥裏生長出來的， 現在我注意到荷花下面是有細細的杆連着的， 杆呈綠色， 一直插到淤泥裏，細杆如同一把傘柄一樣， 杆上還長着小刺兒， 把杆折斷，還有白色的細細的莖連着， 莖如細細的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥裏還有蓮藕， 藏在泥裏深藏不露。

荷花冒出水面的時候， 先是自已冒出花骨朵兒， 接受一段時間的陽光後， 它就會舒展開自己的花瓣兒， 它們有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒， 荷花的顏色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 還有的是桃紅色如同一團燃燒的火焰…..安睡在荷花裏的蓮蓬如同一個小娃娃一樣， 在荷花媽媽的保護下成長，直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺時蓋的被子。

一個大的荷塘， 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托着荷花， 那些荷花， 點綴在其間， 每一邊花瓣都那麼清香動人， 如同有一個新的生命在顫動， 而一個個荷花如同一個個亭亭玉立的少女一樣清純脱俗， 一陣風吹過， 荷花就左右搖擺， 在池塘裏翩翩起舞，那荷葉在風中發出的聲音， 就如同還荷花伴奏。

荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清連而不妖”，它們是那麼低調，那麼樸實， 儘管非常美麗， 卻始終保持着自己的本色，我愛荷花。

優秀滿分作文9

我心中的祖國我是一箇中國人，我的祖國是中國。説起中國二字，從古至今在世界東方這塊神聖的土地上，留下了許多輝煌的歷史、美麗的傳説、燦爛的文化。做為一箇中國人，我感到驕傲自豪。我們把祖國比作母親，每個中國人都是這個偉大母親的子女。今天我們在母親的懷抱中幸福的生活，快樂的成長，享受着母愛帶來的温暖，處處歡聲笑語，欣欣向榮。在過去的年代中，母親經歷了歷史的磨練和坎坷，充滿了可悲可泣的血淚史，留下了我們中華民族自強不息、不屈不饒、永往直前、頑強拼搏的精神。1949年，天安門向世界發出了振奮人心的消息“中國人民站起來了”！這句話，驚了我們每個中國人。大地甦醒，人心澎湃。我們鬥志昂揚、加快腳步，一起把祖國推向世界之林。改革開放、引進外資、搞活經濟。這些措施和方案的實施使祖國向跨世紀的方向飛躍，中華兒女沸騰了。香港、澳門的成功收復，標誌着祖國進一步的強大和不可侵犯的神聖使命。20xx年，全世界的眼睛看着中國，全世界的腳步走向中國。奧運會在北京的成功舉辦，神州7號的成功發射等等。這一切的一切向世界説明了什麼？説明我們偉大的祖國在快速的發展強大，飛躍式的向世界之首頂端衝刺。我們看到了偉大母親的美麗和強大。做為她的子女們，感謝她教會了我們拼搏、成熟、和自強！我要向全世界高喊—祖國母親我愛你！我會在您的呵護下茁壯成長，成為世界東方一顆璀璨的明珠。

優秀滿分作文10

以前，我單純地認為，要想寫好作文就只能看書多積累素材，並沒有什麼竅門。今天，我讀了《滿分作文》這本書，對“作文”又有了新的瞭解。

通過看這本書，我發現好作文可以分為幾個類型：一、最有感受力篇；二、最具內涵篇；三、最具觀察力篇；四、最富學識篇；五、最出色文采篇；六、構思最巧妙篇。其中，“最有感受力篇”，我十分有感觸。

我認為一篇作文，要抓住有效的細節進行特寫，這樣可以營造出生動逼真的氛圍，創設出強烈的現場感與真實感，增加文章的感受力。無論是寫人、寫景、寫事、寫情的文章中，總是有人物存在的，是文章中不可缺少的內容，因為人物承擔着推動情節發展與抒發感情的作用，而且情節要真實，不可以一口氣吃個大胖子，要放大自己心中最美好的一面。

讓我們用心去關注我們每一個人吧，觀察人們的肖像、語言、動作、神態，觀察發生在我們身邊的日出日落、花開花謝、四季更迭等方面，我們就會發現我們每一個人其實都不簡單，他們的經歷是我們在成長過程中可用來借鑑的教材。讓我們從身邊寫起，從小事寫起，逐步提升寫作能力。

優秀滿分作文11

一個人，在一生中會有許多美好的記憶。有些記憶能輕易抹去，有一些記憶卻是無法抹去的，它們猶如我記憶中的珍寶，記憶寶庫中的一朵浪花。

那是一個風和日麗的早晨，我和爸爸漫步於西樵山上。薄薄的霧氣猶如給西樵山戴上一層薄薄的面紗。雖説這並不是廬山，但卻有“只緣身在此山中”之意。

我望着挺拔的大樹，聽着風的聲音。感覺西樵山的一切景物，都太過美好。看，那還有小峽谷呢！

我向那個小峽谷底部望去，突然，一種噁心感離心感，都襲擊而來，這太可怕了！我不禁倒退兩步，一屁股坐在地上。爸爸似乎看出了什麼苗頭，徑直走過來對我説：“兒子，一起是去坐個吊車吧！”。我表面上很開心，心底下卻百思不得其解——爸爸不是説吊車很危險嗎？我坐上吊車，突然一抖，吊車不動了。吊車出了站台時我的臉頓時青了，吊車下的小峽谷猶如深淵一般可怕。爸爸鼓勵的説：“不用怕，勇敢點。”我努力睜開眼睛，卻眼皮感覺萬分沉重。我睜開了眼睛卻發現，似乎己沒剛剛可怕。吊車到站了……

那件事，早已深刻地刻在我的腦海中，成了無法抹去的記憶。我以後一定會克服更大的困難的。

優秀滿分作文12

嚴冬帶着刺骨的寒風和鵝毛般的大雪踏入地球的另一邊，長髮飄飄的春姑娘則帶着温暖邁着温柔的步伐向我們走來。春一到，所有事物，都變得不一樣了……

顯然，冬沒有春那麼熱鬧。萬物復甦，春裏的一切都是那麼愉快。出門踏春遊玩，總能碰見青蛙在綠油油的荷葉舞台上開着演唱會，鳥兒們也用清脆的歌聲為它伴唱。時而還會跟松鼠見個面，它總是忙忙碌碌地在樹上爬上爬下。一旦發現有人注意着它，對着它“咔嚓！咔嚓！”地拍照，這隻可愛的松鼠就害羞地捂着臉，腳下像踩着風一般直往樹葉聚集的地方跑。我心想：是不是它鏡頭感特別弱，感到不好意思？站在花叢中，四周傳來“嗡嗡”的勤勞之歌，一會兒，就可以看見蜜蜂正辛苦地採蜜。身着華麗衣裳的花蝴蝶高傲地在花海中穿梭，貪婪地吮吸着花蜜，彷彿永遠不能滿足。這，就是充滿生機的春。

春風輕輕撫摸着人們紅潤的臉頰，我們迎着風，興奮地看着各種各樣的花兒爭奇鬥豔。沾着朝露的月季花給自己淡粧濃抹，用挑剔的目光評價衣服；茉莉在綠葉的擁簇下，換上雪白的紗裙，噴上進口的香水，羞澀地展現在人們面前；桃花顯露出自己白裏透紅的皮膚，優雅地坐在枝頭朝人們微笑。而白樺、香樟萌發了嬌小的、嫩綠的芽兒。春風的“呼呼”是春輕柔的歌聲；細如針的春雨是春的眼淚；春雷是春在盡興地打鼓；而那些吸引人們眼球的光景，是春夜以繼日描繪出的美麗畫卷。

春姑娘給人以愉快，給人以生機，給人以美麗，給人以温暖。春，是令人難忘的……

優秀滿分作文13

認錯雖然是簡短的兩個字，可是做起來並不是如同字面上簡單，做錯事我相信任何人都有做過，有些人有勇於承認，有些人卻猶豫個半天，但是有些人卻決定隱瞞，藏的了一時，躲不了一世。

在國小的時候，有一次月考的考卷，老師改錯了，我緊張的不敢講出來，因為那是一百分的誘惑阿！實際上我應該是九八分，可是我卻不敢説，是貪心在作祟吧！我沒有勇氣説出來，雖然罪惡感也在心裏萌芽，可是誘惑又有誰擋的住呢？至少我擋不住。

下課時間，我知道我沒有資格拿這個分數，因為我的罪惡感提醒了我，人本來就不該拿不屬於自己的東西，而這個分數更不是我所該得的，最後我跟老師講了，我的分數變成九八分，我上課的時候貪心與良心在拔河，使我猶豫不決，不知該不該跟老師説，最後良心獲得勝利，我最終還是説了，心中的大石頭放下了，頓時感到好輕鬆，原來沒有罪惡感竟是如此的舒暢。

沒有人沒犯錯過，只要有心悔過，一切都會變美好，瞭解事情的經過，才能吸取這次的經驗，認錯其實並不難，而是你有沒有説出來，勇於承受後果，犯錯不可恥，可恥的是不敢認錯，有些人做錯不敢説，怕懲罰，怕後果，怕捱罵，可是與其怕這些實質上的處罰，還不如想想如何跟你的罪惡感相處，只要説出來，有心改過，有誰還會忍心苛責你呢？罪惡感是跟你一輩子，只要有勇氣面對，就可以和罪惡感説再見。

優秀滿分作文14

越長大就越能回憶起童年的點點滴滴。

我生長在農村，小時候就是跟野孩子一樣地和小夥伴一塊玩耍。起早貪黑，風吹日曬。所以導致我一度比同齡人要黑好幾個色度。那個時候，手機還沒流行，只有BB機什麼的，但是作為小孩子的我也不怎麼懂這些很高級的玩意兒。暑假的時候，雙休天，經常跟小夥伴在一起。我們一起玩爬樹，當然這是我到現在都還沒學會的技能，只能在一邊用羨慕的眼神看着他們玩耍，其實內心是十分羨慕的。我們玩過跳圍牆，從兩米多的高度跳下來，那個時候根本不怕死不怕會骨折，沒有想過後果，當然，現在是萬萬不敢玩的了。

如果天氣剛剛下過雨，外面的地很潮濕時，我們會一起去玩泥巴，非要混身弄的髒兮兮的才肯回家。很多好玩的東西是城裏孩子玩不到的，就比如我妹妹，我妹妹小的時候，家裏條件已經好起來了，每天幼兒園有校車接送，她的童年基本是跟我這個姐姐度過的，比較無趣，我就經常跟她講我小的時候的種種樂趣。她也是十分羨慕的。

説起我妹妹，她小的時候真的長得好可愛，萌萌噠，肉嘟嘟的小可愛，可惜，現在長殘了。哎，她國小住校，國中住校，高中住校。尤其是國中的時候，每個星期回家，我都能發現她又胖了一圈。一朵可愛的祖國的花朵，就這麼殘了！要知道，現在這個社會可是看臉的時代啊。祝願她能越來越美麗。

優秀滿分作文15

海蒂是一個聰明活潑、純真善良的小女孩。儘管她遭遇父母早亡的不幸，五歲時就被送到獨居在山上的祖父那裏，但她卻非常堅強。她用自己的愛心影響着周圍的人，就連殘疾女孩克拉拉都奇蹟般的恢復了獨自行走的能力……

美麗的小海蒂，她有一顆美麗善良的心。海蒂是如此這般的喜愛大自然，她已經與大自然結為了一體，祖母説她是“一朵跳躍的薔薇花”。小海蒂的愛心感染了每一個人，她讓她那倔強的爺爺獲得了朋友，讓爺爺感受到了愛，她讓克拉拉有了獨自行走的慾望，並幫助她實現了這個夢想，她讓原本已經絕望的祖母重新對人類充滿了信心，她讓彼得學會了閲讀，她讓悲傷的大夫重新振作了起來，讓他再一次充滿了活力，她讓世界變得更加美好!

每一次讀到結尾：“於是所有人都站在小屋裏享受這一充滿了快樂、愛和友情的特殊時刻，而且永遠都不會有人忘記”的時候，我都會不由自主地揚起嘴角笑起來，多麼美好的事呀!我希望所有的小朋友都可以讀到《海蒂》這本書，受到海蒂的影響，像海蒂那樣快樂健康幸福地生活。