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【優秀】學習作文600字六篇

作文1.91W

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的【優秀】學習作文600字六篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【優秀】學習作文600字六篇

【優秀】學習作文600字六篇1

沒有想到,我的國中生活竟然與國小生活差距極大,真的是讓我一時都難以適應。國小時總聽別人説中學生活是個緊張,容易走上歧途,納悶,複雜的學習階段。所以我害怕上國中。但自從我走進國中生活後,我嚐到了國中生活的酸甜苦辣,覺得國中生活是個多姿多彩的生活。

一説起酸啊!我們是再熟悉可是的了,但心酸的感覺是難以抹去的。一次數學測驗,我忘記了帶筆,當時我就看見前面那個同學的筆和我的筆一模一樣,於是我不管三七二十一,就把筆搶過來,説:“自我沒有筆不會買,反而去拿人家的,真不害躁!”説完,便埋頭答起試卷來,而他也沒有任何反應。明白回家看見自我的筆還放在桌子上時才明白自我誤會了他。午時,我把筆還給他,並跟他道了歉。而他卻是微笑地對我説:“沒關係!每個人都有錯誤的時候,我堂堂男子漢是不會放在心上的,咱們永遠是好朋友,對嗎”頓時,讓我鼻裏一酸,差一點就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負我呢。

有酸畢竟也有甜的時候,説起甜啊!同學們,你們吃過蜂蜜嗎是不是很甜啊但有一件事讓我並沒有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運會期間,我參加了實心球比賽,得了第五名,雖然我的成績不是很好,但我自我跟自我比還算不錯了,所以當時我心裏甜滋滋的!

苦!看到苦,我相信你們必須會想到“叫苦連天”這個成語,對嗎那天啊!簡直就是“叫天不靈,叫地不應”啊!午時放學後,由於一些同學記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個做班長不得不忙上一陣子了。打掃完後,我原本以為就能夠回家了,但事情沒有我想像得那麼簡單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎樣會這麼慘啊!沒辦法,順其自然,聽天由命吧!

酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的國中生活!

【優秀】學習作文600字六篇2

中學對我來説一直是一個美妙的詞。在國小的時候就好羨慕在中學的大哥哥大姐姐們,覺得他們好厲害。而現在自己成了中學生。不知國小的小弟弟小妹妹們是不是也像我當七年級樣羨慕我們呢?

如今我已經踏上了中學的光明大道,可以在中學裏快樂的成長和認真學習,這正圓了我一個好夢。在中學裏我一定要好好學習。想到在中學裏我能和同學們在一起交流經驗的時刻和遨遊在知識的海洋裏,我真的很高興。又想到在中學裏我可以磨練自己的.意志,我更高興了。

九月一日那天在學校上了一天的課,對老師們的映像特別好。回家了,告訴了媽媽,媽媽説:“對老師的映像好,那麼就會認真學,成績自然就上來了。”所以我認為在這些老師的帶領下,我一定會更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:

首先,我要在別人預習之前預習,學習之前學習,做之前做,記之前記。並且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學一些知識;多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。

我為此列了一個計劃,我的計劃是這樣的:首先,每天上課認真聽講並做好筆記、按時認真完成作業,然後在當天晚上將明天要上的課預習一遍並將今天上課時老師講的內容回憶一遍,接着就練幾頁字,再接着就看一下課外書擴大自己的閲讀量,最後躺在牀上做眼保健操,做時想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如果有的話就再起來,將事做完了再去睡覺;沒的話就算了。

這就是我的新學期計劃。我想按照這個計劃執行的話,我一定會更上萬層樓的!加油!相信自己,努力吧!

【優秀】學習作文600字六篇3

我們在生活中經常能聽到這種話:學習真累啊!作業真多啊!學習好難啊大部分學生這麼抱怨,抱怨學習太苦太累。但在我看來,學習就是一種樂趣。

我們的人生當中都是在學習。不管自己是什麼年齡,是在學校還是在社會,學習都是必不可少的。在學校學習知識充實自己的大腦,在社會學習技術,刻苦鑽研。學習在一部分人的眼中是枯燥無味的,因為為了學習要花費許多時間與精力。但是如果你去細細地品味它,反覆地琢磨它,一定會挖掘出它所帶給人的快樂。

學習是一種樂趣,更是一種享受。我在一次數學考試中,寫完了除最後兩問外的所有題,時間還剩餘十幾分鍾。像往常這個時候,我肯定是不會繼續寫的,於是我放下筆,打算提交。老媽這時過來,説:既然時間還有剩餘,為什麼不繼續做呢?我想了想,好像是這麼回事,雖然這題很難,但還是要試試。於是,我開始計算,不停地思考,不停地演算,直到寫滿了半張紙,我終於做出來了。那一刻,我體會到了學習的快樂。

當你經過艱難的思索,推理,最後解出一道題時,會樂不可支;當你在學習中取得優良成績時,會眉開眼笑;當你運用所學的知識在實際生活中解了問題時,會樂在其中;當你運用所學知識為祖國做出貢獻時,更會感到其樂無窮。學習,本身就包含着最大的樂趣。

儘管,現在學習有壓力,但是,只要你細細思索,就能發現學習的樂趣。只有在學習中不斷尋找樂趣,併為了尋找樂趣而去學習,就會形成一個良性循環,使學習動力提升,使自己不斷地獲得樂趣。

【優秀】學習作文600字六篇4

要學好地理,首先,我認為最重要的就是要對它感興趣,只有對它感興你才會想要學,才能把它學好,所以大家一定要培養學習地理的興趣。

其次、必須利用好課堂上的40分鐘,聽課效率要高,然後在課後注意鞏固,認真對待每次作業,力求弄清楚每一個知識點;還有考前猜題,複習時要注意課本中"例如"後面的知識。

最後一點,也是最重要的,那就是記圖,記圖最重要的一點就是要分清每一種圖,千萬不可張冠李戴,記圖首先要記清最基本的圖,如世界地圖的大概輪廓,地球的自轉和公轉圖等;其次是結合課本上的圖形解釋加以理解。

例如在學習氣候類型這一節時,要注意課本上每種氣候類型的圖,要學會根據圖判斷出是什麼類型的氣候,並熟記其特點和成因。並根據判斷氣候"三步曲"來判斷,第一步:"凸向定半球",根據等温線的凸向來確定半球北半球向北凸,南半球則反之。第二步:"温度定帶",即每月最低温在15℃以上的為所有熱帶氣候類型;最低温在0℃―15℃之間為亞熱帶氣候,還包括温帶海洋性氣候;最低温小於0℃為温帶氣候類型(温帶海洋性氣候除外);第三步:"降水定型",夏季多雨型:熱帶、亞熱帶、温帶季風氣候、熱帶草原氣候、冬季多雨型:地中海氣候;全年多雨型:熱帶雨林氣候、温帶海洋氣候,全年少雨型:熱帶沙漠氣候、温帶大陸性氣候。

我個人認為記圖就要達到給你一個知識點,你能馬上想到有關的圖形,或是給一個圖,能馬上想起有關知識。

以上就是我們學習地理的方法,僅給大家作個參考,希望會對你們學習地理有所幫助!

【優秀】學習作文600字六篇5

國中生活,苦哉?樂哉?

天已經亮了,我卻還沉浸在香甜的夢裏。“太陽都曬着屁股了,還不快起牀!”媽媽衝我喊道,驚擾了我的好夢。

我極不情願地爬了起來,揉了揉惺忪的睡眼,不由一聲歎息:“唉,新的一天又開始了!”我嘟嘟囔囔地抱怨着,迷迷糊糊地穿上了衣服,用涼水匆匆地洗了把臉,讓自己儘快地清醒起來。洗漱完畢,我趕忙拿了一包方便麪,蹬上我的“寶馬車”,便匆匆地上了路,直奔我的“文化牢房”——我親愛的學校,為新的一天,為新的一天的新的希望,我又將努力奮戰了!

一進教室,只聽吵得翻天,也嗆得憋人,因為值日小組正在掃地呢。當時的情景真是塵土飛揚,如在戰場。我趕緊來到自己的座位旁放下了書包,卻見A君正欲抄B君的作業,而B君不讓,於是兩人便展開了一場戰爭。那一邊又有三個女生圍在一起正談天説地,還時不時地哈哈大笑着,甚為煩人。唉,今日時光,又該如何度過?我戰勝了自己

終於上課了,卻見那幾位平時一直不很安分的同學,趁老師目光轉移,求救信號羣響而起。你扔一張紙條,我回一下頭,自由自在,不亦樂乎!等老師回神,立馬若無其事。終於放學的鈴聲響了,我也不想回家,隨便買了點東西,在路邊充飢。

下午兩節課,“嗑睡蟲”不請自來,昏昏沉沉,想睡卻又不能睡,那滋味,真叫人難受。後三節課,匆匆而過,竟然是猛然之間鈴聲響起。好,於是全部起立,謝天謝地!但見放學之後,龍飛鳳舞,別開生面。騎上我的那輛久違了的“寶馬車”,我便獲釋似地飛奔回家。真是來也匆匆,去也匆匆,就這樣風雨兼程!

唉,樂哉,憂哉?一天終於結束,我的苦樂國中生活!

【優秀】學習作文600字六篇6

責任,一種擔在身上無形的東西,它是命運之神牽繫在每一個人身上的,逃也逃不掉,甩也甩不掉,只有勇敢去承擔。大千社會,每個人扮演着不同的角色,也承擔着不同的責任。

醫生救死扶傷是他的責任,老師教書育人是他的責任,警察維護秩序是他的責任……而學習好便是我的責任。學習好是我的責任。這責任是父母的望子成龍加註的嗎?是。這責任是老師的讚揚肯定擔上的嗎?是。但這份責任更是自己內心帶來的。它加大了心的重量,身體的重量,讓我腳踏實地的踩着人生的道路,不要飄飄然,迷失自我。這責任是逃不掉的。小時候,我曾一度很想逃,可它是逃不掉的。

它如影子一般的跟着你。遇到一道難題,耳鼓裏迴盪着鐘錶滴滴答答的聲音,它不緊不慢的走着。我不是不想停,可是大腦還是那樣興奮的處在思考中,手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時間,我猛然醒悟:這是責任,當你想回避的時候,心就會頑固的和你做對。要擔起學習的責任。説責任是不可擺脱的,那為什麼不努力擔起這個責任呢?古語云:“有其言,無其行,君子恥之。”

所以我們要言出必行,不枉青春的誓言,不枉老師的栽培,不枉父母的心血,擔起學習的責任。擔起學習的責任是快樂的。當受到老師的熱情表揚,同學們的真誠認可,家長的親切讚許,就可以發自內心的體會到擔起學習責任的快樂。那種快樂是無法用言語形容的,是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會到這種快樂不是盡了責任,而是責任的擔子更加沉重,更需要持之以恆,鍥而不捨的求知,努力擔起它。學習好是學生的責任,更是我的責任。我正在努力擔起它。

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