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生命的意義作文(通用25篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的生命的意義作文,歡迎大家分享。

生命的意義作文(通用25篇)

生命的意義作文 篇1

作家巴金曾説過:生命的意義在於給予,在於付出,而不在於索取,也不在於爭取。生命是有限的,給予是無限的,哪怕給予別人一瓶水,給別人潤潤喉嚨,也叫做給予,這是給予給別人救命之水。對於我來説;生命的意義在於給予,莫過於自己的身體的一部分。在同樣的藍天下生活,別人看不見了光明,你死了後,把角膜捐給別人,他們會重見天日。

我知道琳達的媽媽他有像巴金一樣説的話,自己知道生命的意義是什麼,是:一個人死後,捐給別人的莫過於自己身體的一部分,只要我們捐的器官有助於他人恢復健康,我們的死就是有意義的。最後,媽媽死了,醫生問琳達的爸爸可不可以把尊夫人的角膜捐給他人,讓別人重見天日,並像女兒温迪那樣畫出一隻只栩栩如生的馬兒,爸爸同意了,琳達卻不懂得生命的意義,長大後的琳達漸漸懂得了生命的意義,她告訴温迪她死後也要像父母一樣捐贈身體上所有的器官,尤其是眼睛角膜,所以,温迪説為父母做的一切感到驕傲。

生命是短暫的,人生是有限的,給予是無限的,為別人做事是無限的,讓我們穿越時空,使生命成為永恆吧!為人類作出更多的奉獻、給予。

生命的意義作文 篇2

生命每個人只有一次。我們可以用自己的生命來做一些對人民,對世界有益的事情。保爾柯察金説過,“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”

我讀過一篇題目是《蝙蝠悟出的道理》的故事。這篇故事説,從前的蝙蝠沒有什麼本領,吃喝全靠別人施捨。可憐的蝙蝠希望改變這種狀況。它去找麻雀,它對麻雀説:“我也有一對翅膀,我和你們一起生活吧!”麻雀們問它:“你有羽毛嗎?”“你會跳嗎?”……它沒法回答,羞愧地飛走了。麻雀們不收留它,它的內心中痛苦極了,它真想掉進河水中自殺。

好心的燕子勸告它説:“你何必投靠別人呢,要靠自己,要自立,要學點有用的本領。”

蝙蝠覺得燕子説得有理,從此它不怕苦,不怕累,勤學苦練,終於成為了其它動物都比不上的捕捉蚊子蒼蠅等昆蟲的高手。它受到了人們的喜愛和讚揚。它發明的回聲定位和磁性導航技術,還成為了人類競相模仿和利用的高新技術呢!

蝙蝠是我們學習的好榜樣。一個人如果不練就一種謀生的本領,也就談不上為社會作貢獻。他是會被人瞧不起的。也是無法生存的。

生命的意義作文 篇3

每種生物都有一樣最珍貴的東西———生命。生命給與每個人的都是一次新生,一次懺悔,一次磨練。生命對每一個人都是平等的,堅強的人經受得住生命的磨練。軟弱的人卻向生命舉起白旗。

如何把握生命,珍惜這唯一的一次呢?

有的人,面對生命的挑戰,他害怕了、畏懼了,不敢與生命對弈,奉信的是“順其自然”,於是四處漂泊,浪跡天涯,偷一頓,騙一頓地過着提心吊膽的日子。

有的人,靠着一張甜言蜜語的嘴。奉承領導,拍拍馬屁,唱唱讚歌,來點兒表面光,日子倒也過得滋潤。

有的人,嫌貧愛富,欺軟怕硬,當面是人,背後是鬼,多麼可悲可憐的生命。

當然,也有人自小就受過命運的打擊,但卻從不向命運屈服。於是,他大膽地、豪邁地笑傲江湖。

我曾聽説過一則關於生命的驚心動魄的故事———當金絲猴不幸被偷獵者的子彈射傷後,當死亡逼近時,當痛苦折磨着生命時,金絲猴會用最後的力氣,咬斷自己那條名貴美麗而又長長的尾巴,並將它丟在深山峽谷裏。意思是你們即使捕捉了我的身體,也別想得到我的靈魂,我的美麗。然後才悲壯地走向死亡……

這就是生命,它的意義保護着:勇敢、奮鬥、挑戰、壯烈、成就和尊嚴。

生命的意義作文 篇4

自從讀了《生命生命》這篇課文後,我的腦海裏一直迴盪着一個問題:生命的意義究竟是什麼呢?

我認為,生命的意義就是要讓自已活得充實,活得光彩有力,體現出生命的價值。

對於國小生來説,每天開開心心上學,按時完成老師佈置的作業,積極參加課外活動,多和小夥伴們交流,多幫助同學等。這就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在憂愁之中,時常和同學發生矛盾,不努力學習,晚上熬夜等,這就是白白地糟蹋自己的生命。

在我們的生活中,有很多人非常珍惜生命,但也有一些人卻在糟蹋自己的生命,讓生命白白流失。我從新聞裏看到有的人遇到了一點點挫折就做傻事,有的人甚至採取極端的方式報復他人,報復社會。這是對自己極不負責的表現,更是在白白地糟蹋自己的生命。

父母給了我們生命,我們應該珍惜它,愛護它,決不能讓生命白白流失。我們要時刻珍惜生命,讓每一天都充滿陽光,使自己活得精彩,活得有意義。

生命的意義作文 篇5

每個人生命的意義有所不同,有的重於泰山,有的輕於鴻毛,有的很偉大,有的卻很渺小。

索馬里海盜們的生命輕於鴻毛,在他們的眼裏,戰爭就是生活,在他們的土地上,無處不瀰漫着硝煙,無處不遺留着血跡。他們不會勞動,只會做海上強盜,每當過往的貨船經過他們附近的海域時,他們就會開着快艇,衝向貨船他們是讓世人憎恨的,他們的生命沒有任何價值。

日本法西斯的生命更是輕於鴻毛的,他們來到中國的土地上,隨意搶、隨意殺。他們猶如一羣魔鬼,把中國的土地變為血腥之地。這是一筆血債啊!這血債我們必須還,不能不還。他們的生命是沒有價值的。

雷鋒的生命重於泰山,在他的眼裏,生命的價值就是為人民服務。不論什麼時間,什麼地點,只要別人有困難,他都會伸出援助之手。他從不留姓名,從不接受別人的感激,他是無私的,他的生命是有價值的。

人民警察的生命也是重於泰山的,不論春夏秋冬,不論嚴寒酷暑,他們依然監守在自己的崗位上。只要有危險的地方,就會有他們的身影,他們的生命也是有價值的。

我們熱愛生命有價值的人,我們憎恨一切生命毫無意義的人。因此,我們要規範自己的言行,做一個生命有價值的人。

生命的意義作文 篇6

一天,我和我的幾個朋友一起去爬華倫山公園,在路上,我發現了許多的東西。我在一塊大石頭的一條石縫中發現一個小小的嫩芽,我對這八個小小的嫩芽感到好奇!我就一直盯着那小小的嫩芽。

大概看了半個小時把,我開始有點兒不賴煩了。忽然,我看到而小的嫩芽用它那弱小的身軀掀翻了仿礙它生長的一塊小石頭!慢慢的長出了嫩嫩的小葉子。這讓我感到驚訝。

我們大概走到了半山腰把,我們發現了一個更驚奇的事情。—個盲童也在爬山,他的爸爸媽媽緊緊的牽着他的手,生怕他摔倒。而這個盲童似呼一點兒也不在呼。

啊!我怦然一震,這一震,我懂得了這個盲童是為了告訴我們一定要珍惜生命,

忽然,我明白了一個生命的意義,雖然有許放多的東西在仿礙你的生長到路。但你不能就這樣放棄生命的機會。在這個快要日落星沉的黃昏,這個嫩芽告訴了我這樣的一個道理。

生命的意義作文 篇7

生命的意義到底是什麼呢?

下午,我在公園散步。一羣鳥兒中的一隻小鳥引起了我的注意。它奮力撲閃着翅膀,跌跌撞撞地跟在鳥羣的後面。它顯然是一隻剛出生的小鳥。不知是什麼原因,鳥羣要遷移了。使這個弱小的生命剛來到這個世界上,就要學會飛翔。它越飛越慢,一頭栽倒在地上。過了一會,鳥羣離它越來越遠。此時,小鳥的翅膀好像受傷了,它不能飛了,但它掙扎着,極力鼓動雙翅。終於強烈的求生慾望使它騰空躍起,再次飛向藍天

還有一次,我看見鄰居家的一隻貓正在捕捉一隻老鼠。老鼠嘴裏叼着食物,好不容易跑到洞口,把食物送給小老鼠吃。結果它自己卻被貓抓住了。它扭動身子。全力掙扎,奮力地逃跑,貓也在後面窮追不捨。老鼠媽媽跑到了牆角,突然,它急速轉彎,從牆邊竄了出去。貓卻一頭撞在了牆上。老鼠媽媽傷痕累累的身體,趁機鑽回了洞。

生命的意義在於給予,在於珍惜。絕不在於因一時的無奈而放棄生命。於是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不白白浪費它,使自己活得更加光彩有力。

生命的意義作文 篇8

生命是寶貴的,生命給予我們只有一次,我們要珍惜生命,絕不能讓它白白流失。

生命也是美好的,不管是人類或是花草,都有自己的生命,都有生活的權利,我們不可以隨意去破壞它。

生命的意義在於付出,在於給予,父母給了我們生命,我們要好好利用,讓有限的生命放出無限的光彩!

樹,砍斷枝條可以再生;草,燒了還會再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來澆灌。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強的向上生長……而我們的生命卻只有一次,有時它顯得那麼的脆弱,如果失去是不能重來第二次的,所以我們要更加的珍惜生命。

同學們,任何生命都是寶貴的、美好的,我們要珍惜生命,不可以糟蹋它,這個世界也正是因為有了生命的存在而多姿多彩。

生命的意義作文 篇9

夜幕降臨到這個繁華美麗的城市,天空像披了一件又厚又黑的斗篷,斗篷上沒有一絲閃爍的裝飾,幾處孤零零的大型建築放出無比華麗的光芒,好像是為了掩蓋自己的孤獨與醜陋。

唯有那幾株小草,不用華麗的星星打扮,不用明亮的月光作飾,散發着自己獨有的美麗氣質。

春已來,花已開,那一株墨綠的植物上,戴着一大簇淡藍淡藍的小花,她不在乎自己有沒有名字,也不在乎是否被世人知道,她只在乎自己有沒有努力的去綻放,有沒有辜負自己走的這一遭。在昏暗的背景前,這一株藍得像天空,藍得像大海的小草,在無人知曉的時刻,默默地開放。

幾株高挑的植物步入我的眼簾,我頓時驚呆了——這些植物的每一片葉子都是心形的,而每一個心形,都是一朵花孕育出來的,而每一朵花,都經歷了許多汗水。然而這些汗水的付出都是值得的,如果不是的話,它就是白白在春天裏活這麼久了。

彷彿就是一聲鳥鳴送來了春天的第一縷色彩,然後春天就迅速四散開來,送進了每一株植物的體內和心中,在他們自己努力的時候,心中的春天也在悄悄的生長,不停地提醒着他們,告訴他們,今天的付出,是為了美好的明天!!

生命的意義作文 篇10

我常想:生命的意義是什麼?現在,我明白了,生命的意義就是永不放棄。

記得有一次,我的家裏不知道怎麼回事,來了一羣“黑士兵”——螞蟻。在客廳裏、卧室裏、廚房裏,到處都能見到它們的身影。那天晚上,我正在書房裏聚精會神地寫作業,忽然,地上一隻小螞蟻引起我的注意,我好奇地望着它。只見它“抱”着桌腿一步一步地向上爬。看到這裏,我決定戲弄一下它。於是,我對它輕輕地吹一口氣,只見螞蟻掉了下去。雖然這只是輕輕地一口氣,但是對於一隻螞蟻來説,這可是威力無比的龍捲風呀!正當我以為螞蟻不會再爬上來時,突然我看見螞蟻又向上爬,我毫不客氣地再一次將它吹下去,它又爬上來。就這樣,我三番五次地將它吹下去,而它一次又一次地往上爬,我的心頭怦然一震,這一震,使我懂得了生命的意義是什麼——是勇氣。最後,它終於以勝利的姿勢爬到了“終點”——桌面,它彷彿在問我:“怎麼樣,服不服?”我輕輕地對它説:“我真服了你”。

看到這裏,我不禁想:連小小的螞蟻都懂得堅持不懈,永不放棄,更何況我們人呢?

生命的意義作文 篇11

陶行知曾説過“奮鬥是萬物之父”,而我認為萬物源頭——生命,其意義亦在於奮鬥。

奮鬥讓生命變得更有意義。對我們學生而言,每日風雨無阻地來到學校上學,努力認真地聽課、完成作業,堅持做完一張又一張的試卷就是我們奮鬥的體現。“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”我們此時正值青春年少,現在當然需要努力奮鬥,為未來的人生打下紮實的基礎。我們為美好的未來而奮鬥。

世界上成功的偉人哪一個不奮鬥就有如此輝煌的功績?霍金被譽為“當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家”,這離不開他一生的奮鬥。他早在1963年就得確症為肌肉萎縮症,醫生當時告訴他最多能再活兩年,但霍金不向命運屈服,從未停止過自己奮鬥的腳步。他的病情越來越嚴重,但他每日仍堅持用輪椅工作。甚至到最後喪失了説話功能,他依然投入於研究。霍金一生對宇宙論、黑洞等領域作出了巨大的貢獻,他的精神也被人們肯定與學習,他靠着自己的不斷奮鬥,實現了人生價值,讓生命變得更有意義。

奮鬥使我們的生命更有意義,而那些不願奮鬥、碌碌無為的人終究一事無成。許多富二代依仗着自己家庭經濟條件好,生活優越就不思進取,整日遊手好閒、不學無術,有的甚至還大肆揮霍。即使家裏的錢再多,也終會被花完,因此落魄地流落街頭就是他們最後的結局。

奮鬥是火,點燃生命的激情。奮鬥是光,照亮人生的道路。生命的意義在於奮鬥,讓我們一起用奮鬥編織人生夢想,用奮鬥譜寫生命詩篇吧!

生命的意義作文 篇12

人最寶貴的東西就是生命。生命對於人的一生只有一次。生命如此珍貴,我們應該好好珍惜,體現出生命的價值。

那麼生命的意義在於什麼?

生命的意義在於給予,在於奉獻,在於頑強的生存。

默默無聞的小草自強不息。“野火燒不盡,春風吹又生。”小草雖然被人們無情地踩踏,但是它們卻不屈不撓,永不低頭,頑強的生存着。

自力更生的幼苗在石縫裏頑強拼搏,恰如“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”那小小的幼苗在石縫中昂然挺立,包含着一種多麼頑強的生命力啊!

百折不撓的蠶寶寶堅持不懈,儘自己所能為人們奉獻。蠟燭用自己全部的光給人們照亮,直到化為灰燼。我們也要像小草一樣,幼苗一樣頑強的生存着,不屈不撓,堅持不懈。

生命的意義在於奮鬥,在於付出。不是為了別人,而是為了自己的理想和對未來的期望。在這個打拼的過程中,有的人成功,有的人失敗。也許有時候我們雖然奮鬥了,但是卻沒有結果。但是無論結果如何,我們都應該振作起來,努力奮鬥,迎着理想的太陽前進。

生命的美麗,永遠展現在它的進取之中,就像大樹的美麗展現在它高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗展現在它搏風擊雨的飛在天空中;像長江的美麗,展現在它波濤洶湧,一瀉千里的奔流中。

時光在流逝,生命是短暫的,我們要熱愛珍惜生命,用短暫的.生命繪出一幅絢麗多彩的畫。讓我們從小事做起,積極努力,讓有限的生命在奮鬥中體現出無限的價值!

生命的意義作文 篇13

當我看到健康的、可愛的小動物時,我常常想,生命是什麼呢?當我看到嬌嫩的小花在冷風冷雨中拔地而起時,我常常想,生命是什麼呢?

小區門口的井蓋中掉進了一粒桃核,過了一年,竟然冒出一截桃樹苗。它竟可以衝破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有水分,只有兩個礦泉水瓶蓋裏盛的那麼少的土,沒人給它澆過水,也沒人給它鬆土,更不曾有人給它施過肥的情況下,它居然生長了,長得那麼翠綠!它在井蓋中不屈向上,茁壯成長,即使它長不成參天大樹。

晚上,我和爸爸出去玩。我們看見了一隻小麻雀,爸爸散步並作兩步衝到它跟前,一伸手捉住了它,我回家後,抓了把小米喂麻雀。雖然麻雀知道自己逃不掉了,但它還在努力掙扎。第二天早上,我剛起牀就聽見小麻雀啄籠子的聲音,我驚呆了。它為什麼還要啄不可能啄斷的籠子上的鐵絲呢?我趕緊跑過去,它居然把嘴都啄出血了!看到心愛的麻雀如此渴望獲得自由的生命而這樣,我忍不住放了它。

命運對杏林子十分不公。她十二歲就得了類風濕關節炎,全身大部分關節腐蝕。連生活都十分困難,還怎麼寫作呢?但她依然不放棄,靠着一雙嚴重變形的手,成為了台灣著名女作家。

杏林子、桃樹苗的身體條件、生存環境都很惡劣。而她(它)們都不言放棄,一直堅持,那身處這麼優秀的環境中的我們,還有什麼權利隨隨便便放棄呢?

生命的意義作文 篇14

生命,是令人震驚的,也是值得我們珍惜的無價之寶。但有一些人卻不在乎生命,某些動物就比我們人做得好。

例如有一次,我看見一隻壁虎正在牆上尋食。突然,一隻強壯的野貓從草叢中躍出,一口咬住了壁虎的尾巴,但壁虎並沒有放棄逃生,拼命地掙扎着。我緊張地看着這一幕,壁虎的尾巴斷了,鑽進草叢中不見了。野貓只好頹喪地走了。我望着壁虎的尾巴,似乎明白了什麼。

其實,不僅僅動物珍惜生命,一些植物也很珍惜自己的生命。

一天,我在欣賞着一叢美麗的小花。它們朵朵都很吸引人。突然,我看見了一株嬌小的花。它顯得沒有別的花那麼美麗,我想它大概永遠也開不出那麼漂亮的花了。可是過了幾天之後,竟使我大吃一驚,它不但開得漂亮,而且超過其它的花,簡直就是羣花之王。它比別的花開得晚,卻比別的花開得豔,令我無比的震驚。

有一些著名的人對生命的理解極其深刻。比如《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她不向命運低頭,仍然堅持不懈。儘管她知識一個既盲有聾的人。

生命是我們必須珍惜的,我們一定要好好地利用生命,絕不讓它白白流失,使我們自己活得更加光彩有力。正如雷鋒所説的:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民富翁之中去。讓我們記住雷鋒叔叔所的的這句話,一起珍惜生命吧!

生命的意義作文 篇15

我記得海明威的書上説,“在這7000米高的雪山上,有一隻凍死的豹子。”沒有人理解它為什麼會來到這麼高的山上,死在一座孤零零的雪山裏。但你不得不承認它的精神,不得不佩服它,因為即使是這座雪山上的人,也要花費大量的人力物力才能到達頂峯。

然而,人類也有超越自己的時候。比如奧運會的運動員在比賽中獲得獎牌,成績不亞於高山之巔的豹子,但更有價值。你看到運動會上的運動員在比賽中贏得獎牌。迎接他們的是什麼?是掌聲,鮮花,掌聲,還有豐厚誘人的獎金。豹子獨自爬上了山頂。你有花嗎?沒有,有掌聲嗎?沒有,有沒有豐厚誘人的獎金?都不是。

我相信當它第一次登上山頂時,它就想到了。也許只是一種本能的衝動,但我更願意相信它有一個理想,那就是不斷超越自己的理想。這隻豹子不斷超越自己的影子,同時在日出從背後升起的時候被影子超越。正是在這種超越中,擦出了生命的火花,吹響了生命的樂章,證明了生命的意義。沒有掌聲,任何掌聲都是無力的。沒有花,winner的笑容比其他任何花都燦爛。沒有掌聲,超越的腳步才是最熱烈的掌聲。

老舍曾經説過,凍死的人,嘴角總是掛着微笑。想必,這隻豹子是帶着微笑離開這個世界的。不,也許它沒有死,但它在積聚能量,努力在未來攀登更高的山峯。也許在閉上眼睛之前,一聲站立的吼聲驚動了奧林匹亞山上的眾神。上帝把它的靈魂變成了天空中的一個星座。當你在深夜仰望星空時,你會發現最亮的星星。

生命的意義作文 篇16

回家的路上,我低着頭走着,因為今天的月考成績一塌糊塗,看起來很不開心。正在這時,一個廢棄的罐子出現在我的腳下。我想都沒想。我伸出腿使勁踢了一下。我看着它滾走。有了這麼一個出氣筒,我覺得開心了一點,然後追上去補了一腳重。

罐頭在我腳下呻吟着,飛到了路邊。路邊有一雙灰色的鞋子,然後一個老人彎下腰,輕輕地撿起了罐頭。那是一隻戴着手套的手,紅色的橡膠手套,沿着手臂我看到了一個清潔工。他彎下腰,用掃帚沿路清掃垃圾。

夕陽的光輝特別柔和,街道上滿是橘黃色。路邊的木棉正在盛開,已經是春天的時候了。“如果一個人的一生不在生活中進行,對世界無益,那麼他就白活了?”一朵花的開放預示着世界春天的到來,清潔工的工作有助於城市的整潔。

我陷入了沉思,怔怔地站在路邊,看着清潔工把一小堆垃圾掃進垃圾車,慢慢推開,在他身後,留下一條整齊的街道。

一夜沉默。第二天把書包放在背上的時候,心情輕鬆了很多。知識不應該是一種負擔,而應該是一種樂趣。當我們在學習中增長智慧時,無論增長的結果是什麼,我們都應該快樂。分數能證明什麼?可以證明過去,但不能證明未來。

試着給自己開一朵花,春天開一株木棉,把鮮豔的顏色獻給自己,然後試着給世界開一朵花,把愛獻給別人。

生命的意義作文 篇17

那是最初的人生歷程。為了生命的延續,它必須好好活着。不管90年還是90天,都要好好活着!

——小思

炎熱的夏天,我無意學習。我努力冥想,最後還是輸給了煩人的噪音!當時很苦惱。

我怒氣衝衝地衝下樓,抬頭看着那個讓我不甘心學的小東西,那個響過整個夏天的小蟬!

我從樹上抓起一隻蟬,扔向遠方。沒想到就這麼被扔了,結束了一段生命。雖然是無意的,但還是覺得對不起。再想想,那煩人的叫聲,“誰讓你打電話的?哎!”我給自己找了個可笑的藉口,匆匆離開了。

隨着時間的推移,我已經看不到這件事了。直到今天,我讀了小思寫的這篇《蟬》。

蟬從卵到成蟲需要很長的過程。它們在土裏等了十七個春秋,出來後只活了一個夏天,一直幹着。

“既然每個人都會死,那活着還有什麼意義?”曾經有人問過我這個問題,但我不會回答。是啊,有什麼意義?

現在想回答一下。

每一個生命都會結束,但活着會有意義!對於國家來説,只要為祖國做一點貢獻,人多了,實力就會匯聚成一條大河,使國家強大;對父母説,我們是他們愛情的結晶,和我們一起組成完整的家庭;對我們自己來説,當我們來到這個世界上,我們可以看到這個世界的喜怒哀樂,品嚐其中的酸甜苦辣。這不好,我們出生之前就已經很強了,在世上打拼也無怨無悔!

我們的一切不都是為了生命的延續嗎?就像一隻蟬,不管是90天還是90年,你只要好好活着!

蟬,這個夏天,我會在樹下聽你的!

生命的意義作文 篇18

“有的人活着,死了,有的人死了,他還活着”,生命的意義不僅限於活着。我們偉大的領袖毛主席曾經説過:“人不是重於泰山,就是輕於鴻毛”,也寫過人生的重要。

人生的意義是一個很大的詞,讓我們有很多遐想和思考。比如“我住三省我住三省”説人要每天反思自己,思考人生。活着就要有活着的理由。我們不能只活在世上或者得過且過,或者出家打鐘。因為,這些都是浪費時間和生命。比如為中國農業發展做出巨大貢獻的水稻之父袁隆平爺爺。還有,司馬遷,《史記》,他的中國古代史有研究參考價值。而且,為現代化進程做出突出貢獻的孫中山先生,推翻了三座大山。這些是對生命意義的最好詮釋。

不是所有人都能成為科學家、思想家和偉人。但是,我們對生活沒有意義嗎?答案肯定是錯的。比如救死扶傷的醫生,愛崗敬業的工人,站在三尺講台上的老師,為人民服務的公務員,這些不是生命的意義嗎?人生的意義可以是一個為民除害,為民解憂,報國報國的壯舉,也可以小到一個温暖的瞬間,一個微笑,一個點頭,一句讚美。人生不能用尺來衡量,但每個人心裏都有一杆秤,是可以衡量的。不管你做的好不好,人在做,天在看,時間可以證明一切。

人生的意義,讓我們從現在開始,做一個有心的人,一個好人,一個有意義的人,為人生加油,為人生畫上一個完美的句號。

生命的意義作文 篇19

一片樹葉在天空中一旋而過,輕輕地飄落在地上,我彎下身去,拾起這衰竭的生命,猛然間,一隻螞蟻印入我的眼簾。這是十分平常的一隻螞蟻,烏黑的頭上,兩根觸角在微微地顫動,我發現它時,它正在一窪水灘中掙扎,我俯下身,想看看這卑微的小生命是如何在死神手中掙扎的。

在我看來,它想要逃出這水灘,幾乎是不可能的。但它似乎不在乎我的評價,依舊揮動着六條腿,在水中使勁划動。於是,我曉有興趣地觀看它死亡的過程,但它並沒有像我預想中的那樣靜靜地死去,而是一點點向期望的彼岸靠近,它划動着細腿奮力掙扎的姿態,流露出對生的渴望!但是,冰冷的水,時時刻刻在吞噬着它小小的生命。它划動的速度漸漸慢了下來,身體也向下沉,六隻細弱的小腿已經不能承載這沉重的身軀。

它,像一隻斷線的風箏,飄搖地沉入水底,四周一片寂靜,只有它生前掙扎過的痕跡在一點點向外擴散、消逝……我正要轉身離開,突然,它不知被什麼力量激醒,居然又掙扎着浮出了水面,並且奇蹟般地游到了彼岸,在我驚愕之餘,它甩掉了身上的水珠,以一個勝利者的姿勢望了望那被它征服的水窪,便轉身離去。

過了很久,我才緩過神來,思忖着什麼力量支撐着它衝破生命的極限而到達生命的彼岸。最後,我恍然大悟,那就是它對生命的強烈的渴望呀!

原先,即使是最卑微的生靈,它也對生命有着強烈的渴望,也對生命充滿了無限期望。啊,生命的意義原先如此!

生命的意義作文 篇20

生命是寶貴的,也是美好的,還是頑強的。每個生命都來之不易。

有一次,我正在津津有味地吃薯片,不小心把薯片渣掉到了地上。因為薯片渣的香味,引來了成羣結隊的小螞蟻。我注意觀察着,它們經過一番“討論”,齊心協力地搬走了薯片。我看到了這一幕,對它們小小的身體發出大大的能量而驚訝。這時,我突然心血來潮,心想:如果把小螞蟻放到水裏,它們會有什麼反應?在好奇心的驅使下,我找來一個礦泉水瓶,灌了半瓶水,捉了幾隻螞蟻進去,它們“從天而降”,落到了水面上,頓時,它們開始掙扎,極力鼓動着細小的腿,沿着瓶身往上爬。因為瓶身有水,它們一次次跌落下來,但它們並不氣餒,堅持不懈地往上爬。我被小螞蟻求生的渴望所震驚,我把它們放了出來。

還有一次,媽媽買了一隻大號高腳杯來養魚。小魚可愛極了,它們豔麗的條紋和色彩深深吸引着我。我找來魚網,撈起一條小魚,它疑惑地看着周圍,只要我不給它水,它就不能動彈。它掙扎着,在魚網中撲騰着,想極力跳進水中,我感到一股生命的力量在魚網中躍動,那樣強烈,那樣鮮明!我忍不住放了它。

小小的生命竟有如此的氣魄,那我們就更應該珍惜生命,為生命負責,決不白白流失生命。雖然生命短暫,但我們是生命的主宰。我們可以讓有限的生命體現出無限的價值,使自己活得更加光彩有力。

生命的意義作文 篇21

一隻蚱蜢留給大家的印象並不深刻,因為它的生命是那麼的渺小,但是我卻從它的身上看到了生命的頑強。

那是一個下午,陽光刺眼,在老家度假的我閒得無聊時,準備抓蚱蜢。農村的蚱蜢非常多,有兩種顏色,土黃色和嫩綠色。它們經常在家門口的草地上跳來跳去,我不費吹灰之力便抓到了一隻。為免它逃跑,我把一次性筷子的一端插入土中,筷子上綁一根細毛線,毛線的另一頭綁住蚱蜢的一條腿,覺得它跑不掉之後就繼續去找別的蚱蜢。

起初我在草叢遠遠地能看到那根繩子在跳來跳去,我心裏還在想:省省力氣吧,你還能逃走不成!過了一會我再往那個方向看,發現繩子沒再動了,我心想可能它死了吧!當我又抓了兩隻滿載而歸的時候,卻發現綁在繩子上的蚱蜢不見了,只留下一條被毛線死死纏住的腿,毛線也被淡綠色的血染成了微綠色。這時我看見那隻蚱蜢正用那受傷的三條腿艱難地一點點地朝前方跳動着,雖然艱難,卻一步也不停歇。看到一隻小小的蚱蜢能如此的尊重生命,此時我的心被震撼了,我感到十分的自責,手不自覺將後來抓的兩隻蚱蜢給放了。

沒想到一隻小小的蚱蜢卻有着如此頑強的生命力,面臨死亡,不到最後一刻,決不放棄生命!

生命的意義就在於堅持和熱愛它,從小小的蚱蜢身上我看到了生命的價值!

生命的意義作文 篇22

時間雖寶貴,但是沒有生命,再多的時間又有什麼用?所以説:時間等於生命,珍惜時間就是珍惜生命。正所謂光陰似箭,日月如梭,時間在流逝,生命也在走向遠方。

很多人,年輕力壯的時候不珍惜眼前的一分一秒,等到自己油盡燈枯的時候。再來懊悔:為什麼我不珍惜眼前的一分一秒,當初為什麼不爭取時光,爭分奪秒呢?當時間和你擦肩而過之後,再來學“寒號鳥”,本身就是在浪費時間,浪費生命。

樹,砍斷了樹條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一根松樹茁壯生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀開壓着它的石塊,頑強的向上生長着……大自然以自己的方式,向我們展示了:生命不止,奮鬥不息。

巴金爺爺説過:我的一生始終保持着用一個信念,“生命的意義在於付出,在於給予;而不是接受,也不是在於爭取。”。這句名言給了我有很大的啟發。生活中本來我以為付出只是一時的麻煩和微不足道,等到付出之後,居然感到很幸福、美滿。在這之前,我並不明白這種感受,現在徹底的明悟了。

人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人民服務中去。雷鋒叔叔一直是我們心目中的好榜樣,雷鋒叔叔做了很多好事,説也説不盡。

這就是生命的意義,是在於付出,在於給予,而不是接受。

生命的意義作文 篇23

望着遠處的寒樹,不由得出了神,最後的幾片枯葉從樹上落下,幾次翻飛,最終撲入了大地的懷抱中。是那麼安靜,彷彿只有風知道,我不由得沉思生命的意義究竟是什麼呢?

我始終無法給出我的答案,於是我便出門了,也許答案就在路上呢,誰又能説準?

街上,道路兩旁,全都是清潔工人,他們忙着清理昨夜的大雪。他們分工配合,你鏟,我掃,他運。我望着他們,彷彿看見有一位清潔工人對我説:“對於我們來説,生命的意義在於用有限的生命去無限的為社會做有利之事,用我們的雙手去保證每一個城市的清潔。”

我繼續走着,馬路上來回穿梭着“外賣小哥”,他們穿着騎手服,“四處奔波”只為讓人們吃上熱騰騰的飯菜,我又彷彿看見一位外賣小哥對我説:“對於我們來説,生活的意義在於用我們誠懇的態度送好每一份餐”。

我邊走邊想,也許生活的意義便是用自己有限的生命去無限地幫助他人。就像是花兒一般,也許它們的生命很短,但它們認真生活,它們為熱愛生活的人添上一抹風景,它們為玩樂的孩童留下一份回憶,它們為人間播撒一縷芳香

生活的意義便是在於,為社會做貢獻。幫助他人,使自己過得充實,無愧於心。讓自己生活的每一天都有意義。

也便是“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這便是我最後的回答。

生命的意義作文 篇24

人的一生最珍貴的就是生命,但人生卻又是那麼短暫的。

在我家鄉有一位這樣的夥伴,他只有13歲,在這正是鮮花般的歲月裏,卻患上了骨癌。雖然父母不敢相信這個事實,也從不在他面前説出半點。可聰明的他已從表情以及風風火火地陪伴他去上海治病的情形中,意識到自己病情的嚴重,但他假裝沒事,不讓父母擔心。

手術前,醫生含糊地男孩説:“萬一不好”可他卻顯得比醫生還泰然自若,似乎漫不經心,用手撫摸着病腿,乾脆地説:“為了早日回到學校,醫生叔叔,截肢吧!”

事實上男孩真的失去了一條腿,他內很傷心,但他始終沒有流一滴淚。緊接着的是化療,煅煉腿部力量,他知道在以後的歲月裏要用一條腿獨立地走他自己的路。

當老師和同學出現在他的面前時,男孩哭着説:“老師,我很快能上學。”嚴冬來了,無情的癌經胞已大面積轉移到他的肺部,男孩已經不可治了,時間不多了。但在新學期時,男孩給班裏寫了一封信,其中有幾句是這樣寫:請不要為我擔心,我是冬天的一棵草,春來的時候,能發出又嫩又綠的新芽來”

我為失去一位堅強的小夥伴感到痛心,但我敬佩他那種堅韌的毅力,頑強的精神。我恨自己不是醫生,不能為他解除痛苦,使他獲得重生。

13歲雖短暫,卻給人留下了深刻的啟迪。難道這不是小男孩短暫生命的意義嗎?

生命的意義作文 篇25

人的一生是漫長而短暫的,生活中故有喜怒哀懼:當你感到開心時,時間似乎一閃而過,以至於你還沒有來得及記清不久之前發生了什麼;當你感到悲哀或憤怒時,時間似乎又不捨離去,久久的徘徊在你的身邊,以至於加重了你已有的痛苦,時間就是這樣流逝的。

生命也是如此,你沒有辦法控制你的機遇,但是你有能力改變你的命運,最終走向成功的彼岸。在《在鋼鐵是怎樣煉成這樣一段的》一書中,有這樣一段話:“人的生命是寶貴的,然而它屬於人們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,在臨死的時候,他就可以這樣説,我已經把自己的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而鬥爭。”不錯,雖然現在生活富裕了,活動自由了,但是仍然需要這種珍惜時間努力奮鬥的精神。兒時樹立遠大的理想;青年時為理想而奮鬥;中年時為了美好的生活而努力;老年時享受努力的成果,不給生命留下任何遺憾,生命應該是這樣度過的,充實而快樂。

生活中必然經歷很多坎坷,有些時候我們沒有辦法越過這些障礙,但是隻要我們努力了,無論結果如何,都是值得記憶的。當我們即將度過自己的一生,回憶往事,翻看回憶錄,回味着當初的喜怒哀懼,享受着年輕時努力帶來的成果,看看自己當初做過的那些傻事,嘲笑着自己當初的無知,自豪的展示自己的風采。那該是一件多麼開心的事啊!