難忘那雙手國中作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的難忘那雙手國中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶中,那雙手是潔白細嫩的,而如今,卻是青筋暴出,佈滿老繭和皺紋。儘管它不美,但我卻知道,有一種美,無需刻意追求;有一片空間,永遠為你保留——題記
入了冬,天氣變得更加寒冷,人們少不了多穿幾件衣服,而我,也少不了媽媽的嘮叨。“把這個穿上”“把保温杯拿好”“書包都整理好了嗎?”
“哎呀!好了好了!我又不會忘記,你這麼嘮叨幹嘛!真是的!”我不耐煩的吼道。聽到這話,媽媽沉默了半晌,看到我揹着書包出去的背影,眼睛略微黯淡了些,無奈地歎了一口氣。
走出樓道,看到爸爸已經把電動車取出來,我走上前去,正要上車。突然,媽媽跑了出來,拉住我,將我輕輕的扳過身來。我茫然的'看着她,只見她把手伸向我的大衣。這時我才發現原來是大衣的扣子沒有扣好。我一時沉默,思緒萬千。
媽媽將手伸過來,給我把釦子一粒一粒地扣好。我第一次這麼近距離看着媽媽的手,這是一雙佈滿青筋皺紋的手,我以前怎麼沒有注意呢?這真的是那雙每天早晨為我做早飯,給我洗衣服,替我整理房間的那雙手嗎?這雙飽經風霜的手,真的是年僅三十五歲的媽媽的手嗎?她從八樓疾奔下來,就是為了給我扣好釦子,怕我路上冷嗎?
這樣的母親,我為什麼對她吼?我又有什麼資格嫌棄她的“嘮叨”呢?
想到這,鼻子裏酸酸的,眼眶中的淚水打着轉,變着法子的想要流出來。這時,媽媽已經扣好了釦子,説:“走吧!”轉身就要上樓。我上了車,看着媽媽的背影,當媽媽就要進樓道時,我叫住了媽媽。媽媽轉過身,詢問地眼神遞過來,我説:“媽媽,我去上學了,拜拜。”
媽媽聽到後怔了一下。我向着後面的媽媽揮了揮手。我彷彿看到,媽媽的臉似秋菊一般綻放,眼眶中因寒冷而有的一層霜似在融化……
凜冽的風依然呼呼地吹着,可我卻並不覺得冷,因為我有媽媽的手,温暖我的心。寒風中,我似乎看到,媽媽的那雙佈滿老繭的手是那麼耀眼,美麗!
坐在車上,回頭望着媽媽的背影,想着她手掌的温度。我忽然記起了小時候的一幕——
“媽媽,為什麼你的手這麼大?”
“為了給你足夠的空間玩耍啊寶貝!你永遠住在媽媽的掌心!”
有一種美,刻骨銘心;有一片空間,永遠屬於我!
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