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親愛的愛麗絲國小作文

作文3.09W

親愛的愛麗絲:

親愛的愛麗絲國小作文

您好!這個暑假,我的大多教時間是在您和米蘭的陪伴下度過的。我很喜歡您那開滿鮮花的小屋,還有您客廳裏的畫像,每幅畫像背後都有豐富的故事和深刻的哲理。您是一位者慧、優雅、知識淵博的女士,我真羨慕米蘭有您這樣一個朋友!在和您輕鬆的聊天中,她學到了許多知識,明白了許多道理。您為她解開成長中的困惑,讓她成為一個自信、開朗和優秀的女孩。當然,這些知識我也學到了一些,媽媽説,書中您説的一些道理也許現在我還不能完全理解,她鼓勵我以後繼續閲讀這些書籍,這對我的成長有很大的幫助。

在生活中我也遇到過很多困惑,比如説我很喜歡的芭比娃娃為什麼媽媽不給我買;爸爸媽媽吵架了,我心裏惶恐不安;節日裏我該送些什麼禮物……您教給米蘭的一些知識,我的爸爸媽媽和老師都沒教過我,比如如何參加聚會,一個幸福的家庭有愛、有寬容,還應該有平等……我多麼想擁有一個像您這樣的朋友,來分享我的成長祕密,為我解開生活的困惑,因為我也想成為一個優秀的女孩!

要交流《黑頭髮的朱麗葉》,那就得談到愛情,可是愛情對於我們來説,好遙遠啊。面對這個話題,很多同學都感到羞澀。由於出現了這種情況,我們主持人提出了一個新問題:我們應該討論愛情嗎?這個問題一出,大家都紛紛開始發表意見。

有的同學説:“我覺得我們還不應該討論愛情,書中寫的畢竟是德國,並不適合我們!”

“不!我覺得雖然我們和他們的文化背景不一樣,但是書中寫了,任何年齡的人都有視利討論愛情!”

…………

就這樣,大家你一言我一語地討論着。身在國外的楊老師也忍不住參與到討論中:“愛情對於我們的確還很遙遠。就目前而言,所謂愛,只是對某人某一點的欣賞,而這本書之所以會談到愛情,是因為米蘭在國外,正好在排練中遇到這個問題。我們的同學有可能也會走出國門,這就會遇到東西文化的碰撞,而這本書就是以東西文化的交流來談的。通過這幾次交流,大家對愛都有了自己的看法,非常好!保留各自的看法,若干年後再回看,你們會很幸福的!”楊老師的一番話得到了大家的認可,也讓很多同學對愛情的理解有了新的視角。親愛的愛麗絲,我們這樣交流,可以嗎?

讀了您這個系列的書,我也有疑問。在《會跳舞的小星星》一書中,您説家庭就像一個放在桌子上的雞蛋,如果家庭中的哪一位成員離開了,平衡就會被打破,而家庭這顆雞蛋就會破碎書中的米蘭就一直在維持整個家庭。我就在想,該以什麼樣的方式去維持整個家庭的平衡呢?有幸的是,我的問題在“盛夏愛麗絲之約”作家程瑋在線交流會上,意外得到了程老師的解惑,她説:這個話題很好,一個家庭的維繫需要每個家庭成員的'努力。她寫《會跳舞的小星星》,就是想讓孩子儘早明白這一點,

不要事事以我為中心,讓孩子珍惜自己的家。可是,並不是所有的家庭都能像米蘭家那樣從危機中順利走出去。有的時候那個雞蛋掉下去了,破了,只能是遺憾。而且,為了維繫一個家,讓父母或母親犧牲自己的情感,那也是不人道的。這將是另一本書的主題了。當楊老師向我傳達這個消息時,我的心情真的是無法形容。謝謝您,親愛的愛麗絲。謝謝您,親愛的作家程瑋阿姨。

《週末與愛麗絲聊天》整個系列讀下來,我們大家明白了社交不只是大人的事情,愛情實並沒有那麼複雜,家庭就像一個放在桌子上的雞蛋………謝謝您,愛麗絲!您讓我們懂得了這麼多的道理,希望《週末與愛麗絲聊天》系列以後還有更多的書出版。

今天就和您聊到這裏了,親愛的愛麗絲,希望能在夢中見到您!

祝您一切都好!

一個愛您的中國孩子:沈xx

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