【精華】國中滿分作文彙總九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的國中滿分作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國中滿分作文 篇1

童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就彷彿是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。今天我就説説我印象最深的一件吧。

記得那是一個秋日的早上，我們像往常一樣，你叫上他，他叫上你，一起揹着書包高高興興的去上學。我們上學時一般都是順着小路走，這一天也是一樣，在路上邊走邊説笑。走着走着，突然看到路上有一個大西瓜。我們一下子全都撲上去搶西瓜，我是跑的最快的一個，搶先抱起了大西瓜，並告訴他們到學校一起分着吃。可是我們還沒走幾步，就聽到有人大喊“站住”，等我們回過頭來，那人已經氣勢洶洶的追來了，他一下子抓住我説“你竟敢偷我的西瓜”説着就把我的上衣脱了去，我嚇的不知所措，等我回過來神的時候，同伴們不知啥時間早就跑得無影無蹤。我不敢去上學，怕同學們説我是小偷，便哭着回家了，把一切事情都告訴了媽媽，媽媽又幫我去把衣服要了回來。媽媽説事情原來是這個樣子的。有人去偷西瓜，被種瓜人發現了，那人可能把手裏的西瓜扔到了路上，又被我見到了，即發生了後來的那一幕。

這便是我童年的一件有趣的事。

國中滿分作文 篇2

春節，是農曆的歲首，也是我國古老的傳統節日。古代過“年”不是臘月二十九或三十日，而是在“臘日”，既後來的“臘八”。南北朝以後，把“臘”祭移至歲末。到了民國時，改用陽曆，才把陰曆年叫“春節”，因為春節一般都在“立春”前後。

春節是我國盛大、最熱鬧的一個古老傳統節日。俗稱“過年”。按照我國農楞，正月實一古稱無日、元辰、元、元旦等，俗稱年七年級，還有上日、正朝、三、三朝、三始、三元等別稱，意即正月七年級是年、月、日三者的開始。

春節，顧名思義就是開始。開始來了，萬象更新，愚意着新一輪的播種收穫時節又要到來。人們沒有什麼理由不來歡歡樂樂的迎接這個節日。於是，節日來臨之前就早早的在門簾上貼上紅紙黃字的新年寄語，期待着節日的來臨。

春節的另一個名稱叫過年。“年”是什麼呢?是一種給人們帶來災難的想象中的怪物。“年”一來。樹木凋謝，百草不生，但“年”一“過”卻恰恰相反，會萬物生長，鮮花遍地，生機勃勃。“年”如何才能過去呢?需用鞭炮轟，用紅紙照，於是有了燃鞭炮，貼春聯的習俗。

春節是個親人團聚的節日，這一點和西方的聖誕節很相似，離家的孩子這是要不遠千里回到父母家裏，真正過年的前一夜叫“除夕”，又叫“團圓夜”、“團年”。傳統的慶祝則以除夕一直持續到正月十五元宵節，喜慶氣氛要持續一個月。正月七年級前有祭灶、祭祖、掃除污穢，三十日要貼門神、對聯、掛旗、吃餃、放鞭炮，除夕“守發”等儀式，正月七年級晚輩要向長輩拜年，然後至親友家賀年，親友等一次見面時，説些“恭賀新喜”、“恭喜發財”、“恭喜”、“過年好”等話，互相祝賀。

春節是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。

國中滿分作文 篇3

圓圓的臉，不算很高的身子，微微發福的肚腩，以及，在黑髮中翻卷的白髮……

——題記

他穿着雨衣，扶着車，站在雨中。雨絲順着額，一滴一滴的滑落到臉龐上。

我頗為吃力的撐着傘，推着車，想起中午父親説過的話：“下午要下雨，記得帶雨披啊！”那時，我含糊的應了。每天都説下雨，卻往往晴空萬里。如今，大雨傾盆，不禁咒罵起這亂七八糟的天氣來了。我飛快的上車，希冀能夠快些回家。然後，便看見了他。

我在人羣中一眼便看見了他，不知是因為他太過醒目，還是他的樣子我已太過熟悉。總之，當我看見他搖搖招手，顧不得擦一擦額上的潮濕的亂髮時，我的眼中便醖釀起了淚珠。我奔到父親面前，臉上濕濕的液體已瀰漫了整張容顏，分不清是淚水還是雨水，就像我和他之間欲説還休的血緣一樣。他撫上我的發，略為擔憂的説：“怎麼也不記得帶上雨衣？”我看着他，又道：“你怎麼不開車過來？”他微有些孩子氣地説：“你不是騎車嘛。”

一路無言。

回家的途中有一座橋。上橋的時候，父親的腿十分用力的蹬着踏板，又冒出細細密密的汗，不等他拭去，雨水又衝刷下來。我便道：“爸爸，下來走吧。”他卻抬頭看了看距離，執拗的説：“不行，待會雨下大了，不洗澡你會感冒的。”你會感冒的，你會感冒的……好像誰按了循環播放一樣，不停地在我耳邊旋轉。心便微微顫了一下，他竟沒有顧慮他自己麼？他樂呵呵的説：“我身體好，你還要上課吶。”

回家卸下雨衣，父親露出那件鐵灰色的工作服，便更不是滋味起來。每年放假，總是我和母親出來遊玩，去採購時，他總是笑着從貨架上拿下一袋方便麪。我知道的，這是我們出去時，他的早飯、午飯，甚至晚飯。而他唯一的給自己的特權，僅僅是嘗試不同口味的方便麪。父親是不挑剔的，可他的不挑剔卻讓我總覺得難過。他不肯購置新衣，給我與媽媽買卻毫不含糊。我也知道的，我們偷偷買好給他時，他面對合適的尺碼，喜愛的款式所表現出的喜愛。

扯遠的思緒拉回。脱下濕的衣服，受潮面積明顯多於我的他，卻毫不在意的説：“你先洗吧，發燒了不好。”一時哽咽無語。

父親從幼年起就像一座山矗立在我的心間，卻從未想過山也會被歲月腐蝕。他默默地做着一切我想不到的，忘卻的事；他無言的做着一切對我有利，對他無利的事。

這便是我的父親，一個不可動搖的存在！

江蘇淮安金湖外國語學校九年級:桃良氏八

國中滿分作文 篇4

誠信是樹梢上飄落的一片葉，落葉知秋，因它最誠實的告知人們季節的更迭；誠信是冬日裏手中的一杯茶，品一口，香氣飄在舌尖，甘冽留在心底；誠信是夜晚燈下的一本書，如醇酒的深沉，指引着我們感悟人生的真諦。

幼時在學校，對於成績是很看重的。和小夥伴們爭強好勝、你攀我比，不僅是為了假期得到那把夢寐以求的小花傘，更是為着教室牆上那朵鮮豔的小紅花。然而一次老師的誤判——明明該減去的分數反而增加，知識這個得來不易的第一名被蒙上了一層不光彩的陰影。我在座位上遲疑着，掙扎着，鬥爭着忽然聽到母親慈祥和藹的聲音在我耳邊響起——“要做一個正直、誠實的人”。於是我鼓起勇氣，漲紅了臉向老師承認了這個“污點”。令我意想不到的是，老師和同學們向我投來了諒解和讚許的目光，並給我熱烈的掌聲。那多小紅花，依然掛在我的名字下，以誠信之名。

誠信，總是以小之又小的事件伴隨和教育着我，從幼年至成人，一路入昨，一路還是母親那慈祥和藹的聲音。

多年後的大學校園，我又為自己忠誠於內心而驕傲。只是因為用給路攤老闆的十元錢，買來了一份午餐，而當接過找零已經走遠的途中，這才發現零零落落加起來依然還是十元。我邊走邊想，路過校園十字路旁的三棵柳樹，樹枝隨風輕擺在我身上，朝着我身後的方向。花園的麻雀三兩隻站在枝頭，你言我語，像是在議論着剛剛發生的事情。我斷然回頭走去，帶着微笑，踏着乾淨的十字路，走向路攤老闆，走向我兒時的小紅花。

回去的路上，耳邊又多了兩種可愛的聲音。“謝謝你啊，真高興現在大學生的素質還是很優秀的嘛！”這是路攤老闆對我的肯定。當然，我又為自己“正直的人”的座右銘後加了一項“優秀素質的大學生”。還有枝頭上的小麻雀，它們正在為我歡唱。

誠信之誠，重在對人真誠守信，更貴在忠於自己的內心。如果説拾金不昧、勇於承擔是理所應當的誠信，那麼在社會的大環境下，在人生的道路上，是否真誠、是否善良，那就問問自己的心吧！不管他人怎麼看怎麼説，不管是否得到報答，忠誠於自己，就是一種最可貴的誠信啊！

國中滿分作文 篇5

時間過得飛快，春天在不知不覺中已經到來，她預示着給我們帶來了新的目標，讓我們在春光明媚、百花盛開的春天，開始拼搏，去完成時代賦予我們的使命。

春天給我們帶來了載歌載舞的春風，她在交響樂的旋律中吹綠了大地。春天給我們帶來了春雨，她淅淅瀝瀝的下個不停，她沐浴了萬物，讓沉睡的花草甦醒，讓萬物吃飽喝足，開始新的生活。春風吹綠了樹木，它們翩翩起舞，感謝春天的到來。春風吹走了嚴寒，又吹來了暖風，樹木在它的吹拂下長出了嫩芽，一陣春雨過後，桃李杏樹都開出美麗的花朵，在遊客中大展風采，它們在春風的吹拂下舞動着枝條互相比美。

在春天明媚的陽光照射下，湖水、河流、小溪的冰雪融化……它們唱着歡快的歌感謝春天帶來的美景，春天她揮舞着馬良的神筆繪出美好的藍圖。她用神筆在花叢中輕輕一點，花朵立刻展開笑臉，在春風的吹拂下，百花齊放奼紫嫣紅，好一派春天的美景啊!

我邁着輕盈的步伐，走在上學的小路上，空氣中也開始彌散着花兒醉人的芳香，温暖的春風吹拂着我，春天美麗的身影隨處可見。走進校園，校園的花草樹木是又是一凡春景，摻合上朗朗的讀書聲，讓我覺得空氣是那麼的舒暢，心情是那麼的舒暢。春天讓我精神抖擻，信心倍增，我加快了前進的腳步，準備去迎接新的學習任務。

春天的到來，她讓南方遠行的燕子，高興地回到了家園。它們飛來飛去，跳上跳下感謝春天的到來。春天的到來，喚醒冬眠的動物，它們陸續走出洞穴，和朋友互相問候，齊聚在春光明媚家園，開始走向新的生活。

春天帶來了明媚的陽光，帶來了和暖的春風，讓大地回春，讓萬物復甦，讓樹木發芽，讓花草盡情的生長開放，讓燕子、小鳥、冬眠的青蛙……享受着春天給它們帶來的快樂。春天給人類帶來了温暖，讓休息了一冬天的人們走出家門，開始忙碌起來，等待豐收的秋天。

“一年之計在於春，一天之計在於晨。”同學們!朋友們!我們要在這美好的春天開始，勇敢地去面對一切挑戰!努力拼搏!爭取秋後得到更大的收穫!

國中滿分作文 篇6

佛説，一花一世界，一葉一菩提。

我們從細微之處看到整個世界。我循着佛的路，尋找着某個細微點，來打開我的世界。

以我的方式，從你美麗的流域。我們不能只圈畫着自己的生活，我們還要涉足他人的生活，不同的人不同的獨特體驗；我們不能只生活在清晰的現在，我們還應該去遙望遠古和未來，讓思想站在時間的高端；我們不能只擁有現實的生活，還應該給心靈以詩意的浸潤，讓它在幻妙的天空翱翔……

這些，我可以通過閲讀來實現。不過是白紙黑字而已，千年底藴，竟賦予了它一種斑斕的美麗，如此神奇，我只有在頂禮膜拜中走近。

一直感謝語文，讓我有勇氣做我自己，又讓我的生命，不單單侷限於自己。

那樣真切地喜歡着、愛着，卻不時地，在本該沉醉的課堂上提心吊膽。

語文課上，總有這樣幾個時刻：教室裏一片寂靜，幾隻手高高地舉着，有的同學平靜地注視着老師，而我則深深地埋下頭，躲開老師的目光；或，教室裏一片喧譁，一夥人在一起呼喊着一個名字——很“不巧”，又是我的名字，而我則一臉驚恐地看着語文老師，急急地擺手……

這總是發生在老師找人感情朗讀的時候。

“用感情朗讀課文”，這似乎是很簡單的事情啊。聽上去，只要你不是冷血心智不缺，都應該能做得很好。可我，偏偏怕上了它。

誰那慷慨激昂的鬥志，我只能用平淡的語氣讀出，誰那細膩纏綿的愁思，聽我讀來，卻是索然無味。怪的是，居然還有許多可惡的傢伙，在老師找人讀書的時候，整齊地叫着我的名字。然後在我讀完後放肆地大笑着，鬨笑着，嘲笑着。

或許只是為了看一向很強勢的我尷尬吧……

國中滿分作文 篇7

看那秋天隨風而下的枯葉，那卻不是跳崖而下的自我解脱，而是把養分留給明天正在孕育的果實；果實成熟了，又掉了下來，它留給明天一個全新的夢想。

請留給明天一個開心的微笑。

當李白不被重用時，他仍能瀟灑地舉杯暢飲，發出：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的自我安慰。他留給了明天一個樂觀、豪邁的微笑。當屈原投江時，相信他也一定帶着自信的微笑。他堅信他為了昭示理性與忠貞的一跳和他的`“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”一定會給明天帶來警醒。

請留給明天一個堅定的信念。

海倫凱勒奮鬥終生，雖然聽不見、看不到、説不出，而她為了學習全力以赴，只為留給明天一個“為社會貢獻一點點力量”的信念，最終在生命的最後一刻，臉上還掛着一絲微笑。居里夫人用三年零九個月的時間在煙熏火燎中一次又一次地攪拌着鍋裏的礦渣，只為了留給明天“讓人們親眼見到鐳”的信念，最終終於向全世界人證實了天然放射性元素鐳的存在。

請留給明天一個小小的進步。

陳安之把每一天都看作新的起點，不斷超越自己，是為了留給明天一個小小的進步。他説：“成功其實很簡單，只不過是每天進步一點點。”

請留給明天一個真實的自我……

請留給明天一個蜕變的美麗……

錯過了月亮，就一定不要錯過行星。我們要總結和回味過去，讓以前的所有不足與不快戛然而止，把所有美好的你留給明天。

國中滿分作文 篇8

柳樹悄悄地抽出了細細的嫩芽，上面綴潔了淡黃色的嫩葉好可愛哦;一片片小草帶着泥土的芳香慢慢地、偷偷地鑽出頭來;一叢叢、一簇簇，又嫩又鮮豔的花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋情不自禁的笑了;在春、夏、秋、冬這四個季節之中，有人喜歡烈日炎炎、綠樹成蔭的夏天，也有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚、寒風刺骨的冬天，而我卻喜歡萬物復甦、生機勃勃的春天。

春天，一個百花齊放、萬物復甦，生機勃勃的季節。在這個季節裏，許許多多的植物漸漸地、開始甦醒了。看，我們校園中的小草伸了個懶腰，似乎是一個沉睡已久的人慢慢的甦醒過來了;我們校園中的小樹隨着春天的到來，慢慢地生根、發芽，漸漸地長高、長大;我們仁川鎮好溪邊的柳條隨着春風的拂過，歡快的隨風搖擺，好像是在為春天的到來而感到高興呢。

“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”當我默默地想起這一首詩時，我總會想起那春天的“代表”——柳樹。這首詩的意思是：“高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂了下來，就像萬條輕輕飄動的綠色的絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月裏温暖的春風呀，它就像那一把靈活的剪刀”。寫的多好啊。

春天，一個生機勃勃的春天，在四季之中擔任“榜首”。春天似一位默默無聞、無私奉獻的清潔工，她在不知不覺中悄悄地到來，清潔完後，她又悄悄地離開。春天來了，來到了這個春暖花開的世界，在這個春暖花開、鶯歌燕舞的世界裏，春天又像一個活潑可愛的小姑娘，無憂無慮、自由自在的在花叢中、草地上、小溪邊盡情的玩耍。是啊，美不勝收的春天多麼的迷人啊。

因此，我愛春天，我愛這美麗的春天，我愛這萬物復甦、生機勃勃的春天。

國中滿分作文 篇9

走在鄉間的小路上，你會感到無比的幸福，空氣陣陣清新，腳腳下的小草眯眯的向你眨着眼睛，在逗着路過的人們，就在你不經意的時候，大地媽媽又生出一個草孩子來，路邊那爭先恐後開放的花兒正在向人們展示自己的風采，那迷人的花瓣舞來舞去，跳得十分的美麗，則花兒們正用粉末抹着自己又白又可愛的臉蛋，它他們成了路上最挺拔而又美麗的小天使，守衞着那漫長的小路。

走在鄉間的小路上，害羞的昆蟲們都躲到了花兒的後面，但它們也想為小路做一點奉獻，於是，他們只有靜靜的唱着歌，為鄉間的小路增添一點生機，昆蟲為小路做的奉獻如此之大，讓寂靜的小路，竟可以做出讓小路上一切都活躍了，當然那鳥兒也與昆蟲合唱大自然的曲子，更加優美動聽了。鄉間的小路可真不愧是鳥語花香呀！

走在鄉間的小路上！走在鄉間的小路上！我時刻都不會忘記這句話的。