關於辣的作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關於辣的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於辣的作文1

“叮叮！”下課鈴響起，中午吃飯時間到。“第一組打飯！”費雨馨大聲一喊，我們組員衝了上去，誰都想要第一個打飯。擠了又擠，終於找到了位置。“咦！幸虧不是最後一個。”我開心的説。

打好飯回到位子上，我便大口大口的啃起雞腿來，哈哈！吃的我滿手油，接着又大口吃飯。這時張老師問大家：“誰會吃辣？”大家看了看鮮紅的辣椒醬，無奈地搖了搖頭。

“老師，我來嘗一嘗！”袁一清勇敢的嚐了一下，馬上跑了回來。我好奇的問："怎麼樣呀？”他滿臉通紅的`説“辣死了。”還不停的吐着舌頭。“你不會吃辣呀？”他點頭説是。“小饞貓。”我幸災樂禍的説。陸宇軒和張佳景他們也陸續上去嚐了，都吐着舌頭説；“辣！辣！辣！”

在打湯時，我好奇的瞧了一眼那碗紅辣椒，還湊近認真的聞了聞，馬上一股刺鼻味道撲面而來，還沒嘗呢，已經讓我“眼冒金星”了。可是張老師吃的香的很。

你們可想來嘗一嘗這辣椒醬，保證“辣”力無比。

關於辣的作文2

今天，市場裏來了一位賣辣椒的大叔，他的攤子上擺着的全是紅豔似火的辣椒。

過了一會兒，一位中年婦女走了過來，問：“這辣椒辣不？”大叔不假思索地回答道：“辣！這可是正宗的辣椒，怎能不辣？”中年婦女一聽到“辣”字，説了聲：“不買了，我們一家人都不愛吃太辣的東西！”然後頭也不回地走了。

看着中年婦女漸漸遠去的背影，大叔不禁想：我如果老是這麼誠實的話，這生意可怎麼做呢？看來這個地方的人不愛吃辣，那下次有人來買我就説不辣吧！他正思索着，一位提着菜籃子的老奶奶走了過來，問道：“這辣椒挺紅的，辣不？”大叔連忙邊揮手邊説：“不辣不辣，一點兒也不辣！”老奶奶聽了，説：“我們家都愛吃辣，這辣椒既然不辣，我就不買了。”説完，便提着菜籃子走了。大叔犯難了：我説辣人家不買，説不辣人家也不買，這辣椒該怎麼賣呢？

就這樣，一天下來，大叔沒賣出一個辣椒，這就是不講誠信的後果！如果大叔能誠信買賣，他的辣椒或許早就賣完了。

看到大叔的經歷，我不禁想起許多不講誠信的事。比如：賣牛肉的人在牛肉裏注射水，還有些商場賣盜版的產品……其實他們即使賣出了產品，也早已丟失了誠信。

關於辣的作文3

今天，老師讓我們在課堂上嘗辣椒。大家都很納悶，吃辣椒？呵呵，沒吃過。但還是很有吸引力的。你看紅辣椒長長的高高的個子，綠辣椒矮矮的、圓圓的多像一輪隨着時間變化的月亮姐姐呀。説起辣椒，想起它的辣味，我倒記起發生一件就有關辣椒的事。

記得有一次，媽媽買來了許多紅辣椒，把它和葱放在一起，做了一道葱花紅辣椒絲湯。吃飯時媽媽把辣椒湯端上了，我一看，通紅的湯裏幾棵綠油油的葱花，很好看，我以為是西紅柿湯，我早已喝習慣了。等媽媽把湯端到桌子上時，我沒敢仔細看，聞着這股味就使我垂涎三尺了，忍不住一下子喝了好幾勺。“咦！怎麼有辣椒味？”我納悶了。我又喝了好幾大口，“咦！怎麼有辣椒味？”我納悶了。我又喝了好幾大口，啊——辣哦，這會兒我的嘴巴像是被大火燒過似的，雙脣又燙又紅，連喉嚨也辣。辣的我眼淚都流下了。張着嘴巴不敢説話，一直在用手使勁地扇着，這時媽媽過來了，看見我的樣子，不禁大笑起來。

自從上次的嘗辣後，我知道辣椒的厲害了！

關於辣的作文4

童年像寬長的河，其中有一件事讓我回憶深刻。童年是一個五味瓶。酸甜苦辣，讓我難以忘懷。

記得那是上個星期的星期一，我想做個不倒翁，在我和同學齊心協力下完成的，帶回家被爸爸碰了一下，給碰壞了這可急壞了我，這件事讓我品嚐到了“酸”。

還記得小的時候，考試考了第一名，蹦蹦跳跳地回家，給媽媽看，得到了媽媽的表揚，還做了很多好吃的給我吃，還眼裏含着淚水摸摸我的頭對我説：“孩子你終於長大了。”聽完後我心裏美滋滋的讓我品嚐到了“甜”的滋味。

記得還有一天，我作文寫的很差，班主任不但批評了我，還告訴了媽媽。媽媽傷心了，我很抱歉，下定決心要學好作文。這次我品嚐到了“苦”。

酸、甜、苦、辣相信每個人都經歷過，這幾件事對我感觸很深。