丁老師的課作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的`丁老師的課作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們的班主任丁老師，總是留着短髮、穿着一身藍色服裝，初次見面，你會覺得她很嚴厲，其實她是一位和藹可親的老師。

丁老師最擅長講作文課，第一堂作文課使我記憶猶新。

上課鈴一響，樓道里傳來“嗒嗒嗒”的腳步聲。這時，門開了，丁老師走了進來，手裏抱了一沓作文稿紙。不知為什麼，我忽然想起作文課的順口溜：“老師一命題，學生搔頭皮，心裏空蕩蕩，咋會寫文章？”丁老師站上了講台，在黑板上流利地寫下了一行字“寫自己熟悉或印象深刻的一個人”。我們開始緊張地思考寫誰？這時，丁老師先發話了：“我先舉一個例子吧。上個星期六，我和女兒燕燕坐公交車去天安門，車上人不多。上來了一箇中年男人，他戴了副墨鏡，穿了一件很乾淨的西服和一雙油光發亮的皮鞋。他走到了一個座位旁，並沒有坐下，而是拿出了一張餐巾紙。”丁老師頓了頓，故意釣起我們的胃口，説：“他用餐巾紙把座位擦了一遍又一遍，連椅背也不放過，擦了近十分鐘才坐下，你們説，他是一個怎麼樣的人呢？”教室裏突然安靜了幾秒，但不一會又熱鬧開了。有的説這個人太潔癖，有的説這個人很講衞生……大家説的興致勃勃。

這時，丁老師拍了兩下手，教室裏又安靜了下來。“現在我給大家發紙，大家也動筆寫一寫吧！”我迫不及待地拿了稿紙，寫了起來。嗨！真神了，我筆尖裏的句子，怎麼一個勁地往外湧，字兒一個跟着一個，乖乖地跳到方格紙內。我看着自己親手寫成的作文，心裏像吃糖豆一樣甜。我眯起眼睛，又望了望丁老師，我想，她的腦子裏一定儲藏着好多好多作文的祕密。

丁老師真是我們的良師益友呀！