元旦國中作文(合集15篇)

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的元旦國中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦國中作文1

不知不覺，又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過，從腳邊偷偷溜走，從臉上悄悄拂過……

這一年，我們過得是那樣愉快，那樣充實！我們一起來做，體驗創作的樂趣；我們一起給同學過生日，分享生日的喜悦；我們舉行各種各樣的運動比賽，感悟運動的重要……除此，還有許許多多美好的回憶！回想起來，我們的嘴角不僅漾起絲絲微笑。

今天，我走進校園，看到樹比以前更挺拔高大了，花兒比以前更加豔麗芬芳了，同學們呢？男生更加英俊瀟灑了，女生更美麗大方了。個個精神飽滿，目光也炯炯有神，身邊都透着一股新年的活力！

聽説同學們準備了一些豐富多彩、美輪美奐的節目呢！“小演員”們，今天要把你們的才藝盡情張揚；台下同學也要好好欣賞、學習，下次在舞台上會有你們的身影！“演員”們保證不會讓你們失望，你們一定會大飽眼福！

再過幾個小時，新年的鐘聲即將敲響，我們也迎來了新的一年。新的一年，是不是該更加努力學習呢？我們敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”！作為一名21世紀的青少年，我們是多麼幸福啊！我們的生活，沒有戰火硝煙，處處綻放和平之花；沒有天寒地凍，家家户户都是冬暖夏涼；沒有飢腸轆轆，個個都是錦衣玉食啊！

我們相比戰爭中的，還有什麼不幸福，還有什麼不滿足的呢？還有什麼理由不好好讀書、發奮圖強的呢？所以，在新的一年裏，我們一定要做個文明智慧的學生！為了我們充滿希望的未來，為了祖國美好祥和的將來，從現在開始，“為中華之崛起而讀書”吧！

最後，祝同學們在新的一年中，天天快樂，學習進步；祝老師工作順利，身體！祝我們XX年級五班再創輝煌！

元旦國中作文2

一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

走進二班教室，這裏花花綠綠，張燈結綵。聯歡會開始了，同學們表演小品、表演魔術、表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，音樂伴奏，但我嘴裏小聲的唱着，擺出孔雀的造型，節拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。開屏的孔雀給同學們帶來歡樂，教室裏爆發出陣陣掌聲……

聯歡會在擊鼓傳花中着：高總理、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個小時了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

“叮鈴鈴”一陣清脆又悦耳的上課鈴聲拉響了，只見班裏張燈結綵。聯歡會場被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫着“元旦快樂”四個大字。同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語使整個聯歡會充滿了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯歡會緩緩的拉開了帷幕。

聯歡會開始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。大家熱情高漲，紛紛登台獻藝，施展自己的藝術才華。

首先是十一組同學為我們合唱《噢!蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來令同學們感動，把大家的深思帶到一個美妙的境界裏。歌唱完了，下面響起了熱烈的掌聲，是呀，他們唱得真動聽。緊接着是我們班有名的調皮大王——張令卿講的笑話“啥子是誰”惹的同學們捧腹大笑，讓我們開心起來，同時活躍了氣氛，使聯歡會不再是悶氣沖沖可是“強中自有強中手”，比這幾個節目更勝一籌的是“笛子獨奏”薛晨飛……只見他聚精會神地吹着，笛聲悠揚悦耳，把我們帶到了美妙的境界，更把聯歡會推向新的高潮!

放學了，但剛才的歡聲笑語還 迴盪在每一個同學的心間，滋潤着同學們的心田。

元旦國中作文3

它在天空中翩翩起舞，宛如一位美麗的少女，舞起了華爾茲，那優美的舞姿，逗得許多人駐足痴望，無數位少女，在天空中舞蹈，讓人眼花繚亂，陶醉其中，痴迷其中。

雪，慢慢地下着，給大地披了一層銀霜，塗了一身雪白。我伸出雙手，企圖接住這一位位婀娜多姿的少女，以便慢慢觀賞，它們似乎害羞一樣，始終不肯掉入我的手掌，任我左擺右弄，費盡心思，可還是無法收入手中，頓時失望不已。望着越來越多的雪花在空中飛舞，心中又多了一絲遺憾。我垂頭喪氣地低着頭，感覺到頭上多了一點涼意，猛然抬頭——天啊！無數雪花在我眼前閃爍，羞答答的在我面前左閃右躲，有的躲在了我的鼻子上，有的躲到了我的頭髮上，原本怎樣也碰不到的雪花，變成了想躲也躲不掉的，它似乎能讀懂我的心思，一個個迫不及待地躲入我的身上，喜悦感油然而生。我閉上眼睛，靜靜享受雪花賜於我的恩澤，感受那一絲絲令人愜意的涼爽。我伸出手，想再一次嘗試接住雪，雪花在空中搖搖擺擺，輕輕的，輕輕的，飄在了我的手上，移到眼前，慢慢地端詳着——雪，是那樣透明，但又是那樣的短暫，在一眨眼的功夫，它，融化了，如珍珠般易碎，順着指尖，掉入了地上，短暫的美麗過後只剩下那一絲美好的回憶。

雪，越下越大，將路上的一切都覆蓋了，給樹葉已掉光的'枯樹又注入了新的生機，操場上，已結了一層薄薄的雪，放眼望去，一片銀裝素裹……

元旦國中作文4

昔日的小白虎笑着跑遠了，小白兔瞪大眼睛“目送”着小老虎，直到那小尾巴消失在天際。小白兔鬆了口氣，提起自己的小籃子，歡蹦着去尋找春天了。“20xx”咚地一聲被晃出了籃子，深深地被大地擁入懷中，噓！“20xx”要萌芽了。

為迎接這隻可愛，喜氣的“小白兔”，我們特地準備了一場盛會——元旦遊藝晚會。

12月，是天寒地凍的時候了，可三十號的校園是如此獨特，多麼温暖，多麼熱情，歡樂。

校園內大大小小的燈籠交相輝映，兩堆熊熊燃燒的篝火，更是映得每個人的臉龐格外通紅。五顏六色的小燈，一閃一閃的，像極了黑幕中眨着眼睛的小星星。瞧！那邊新疆班的同學們正在吆喝着叫賣羊肉串呢！這香味不知勾了多少“饞貓”，一塊小空地被圍得水泄不通。再看看那些買手工藝術品的同學們吧！那彩陶和手繪F— Shiyt真是精美，一點也不賴於外面賣的，不知道的還真想不到是出自於一位位同學的巧手呢！再來看看室內有精彩的活動吧。

藝術樓中的銀幕上，一部部電影輪迴上映着，無不坐無虛席，無論是那一部都扣動着大家的心，或是眼淚，或是歡笑又或是尖叫聲，而對面的讀書館也毫不遜色，人色一點也不比藝術樓差。讀書館擺滿了各種書籍，什麼《讀者》啦，《世界博覽》啦。本本都受大家的親眯，最意外的是，每本只需一元，也難得，這可是那都撿不來的機會。

教學樓的節目那可就説不出的多，舞會，比吃，鬼屋，打撲克，下象棋，吹蠟燭，DIY......只有你想不到，沒有我們同學們辦不到的。

這場遊藝晚會就這樣在忙忙碌碌，嘻嘻哈哈中度過了。20xx也被我們以完美的方式告終，接下來，就是我們譜寫20xx新故事的時候了。Happy New Year！

元旦國中作文5

今天，是一個值得興奮的日子，因為王老師（我們班主任）昨天説了要提前開個“元旦會”，讓我們想表演的準備好，明天音樂課到音樂教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開）

迫不及待的等到了音樂課，我們全班同學拔腿狂奔音樂室，有的還邊走邊喊：“語文老師萬歲!語文老師萬歲!”到了音樂室坐好後，小主持人侯藝銘開始宣佈：“元旦會現在開始，第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。”幾個男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了。“行了，你們拍開手就沒完沒了，把手放下。”王老師見我們的毛病又犯了，連忙阻止。

高佳晨和王沫若把音樂放好，就開始跳了。“他倆女生咋跳啊，我右邊那位高天又開使發言了。我沒理他。你別説，她倆還跳得真好呢，配合得很好。

跳完後，侯藝銘又開始宣佈：下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什麼名字當時我沒認真聽，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過還好。

......

一個個表演過去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過王老師沒揍他，他往我們這裏扔了一些巧克力，我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4，5個，老師知道後，問他要，他竟連忙把兩個巧克力塞到了嘴裏！

叮鈴鈴鈴—

下課了，同學們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節課過得真有意思。

元旦國中作文6

今天，我們學校的學生們，老師們都在忙着佈置元旦的一個活動，我們聽了這一個消息後，我們非常非常的開心，也非常的興奮，特別是我們四年級的同學們，我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發現我們班級的黑板上還寫着“慶祝元旦的黑板報，黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球，有紅色，有白色的，可壯觀了。

我們一來到學校裏，我們就發現我們的教室非常非常的美麗，然後，老師來到了教室裏，叫我們自己一個人在教室裏玩一會兒，然後我們就在教室裏玩了一會兒，然後，老師叫我們排着整整齊齊的隊伍，來到了我們的大操場上，舉行了入隊的儀式，因為一年級的同學們還沒有加入我們少年先鋒隊，所以我們學校才要舉行入隊儀式，我們只看見六年級的大同學們拿着那些鮮豔的紅領巾給一年級的小同學們一個個的帶上，這樣從此，一年級的小同學們就也是我們少年先鋒隊的了，我們看了之後，我們都在底下笑了。

我們一回到教室裏，老師就在教室了給我們舉行了很多很多的遊戲，我們玩的非常非常的開心，不過我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個遊戲了，老師叫徐偉喧同學在黑板的前面畫了一個大圈圈，然後，老師又拿了四張椅子放在這一個大圈圈裏，跟我們説明了遊戲規則，規則是：在大圈圈裏放了四張椅子，你們圍着那些椅子轉，我喊停的時候，就坐下來。我們玩的時候，老師喊了一個停。我一坐正好坐了下來，然後，老師就給了我一束小花 今天，我非常非常的開心。

孫昕晟 指導老師：施老師

元旦國中作文7

過兩天就是元旦了，大家都知道我們中國的元旦習俗是放煙花。那麼大家知道別的國家的元旦習俗嗎?下面我就跟大家來説説其它國家的元旦習俗吧。

摔瓶打罐扔臉盆

意大利的一些地方，元旦前夜午夜時分，如果你在路上行走是很不安全的，因為這時人們都要把屋裏的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。

杯盤碎片送朋友

丹麥人在元旦前夜，家家户户都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨，如果誰家門前堆放的碎片越多，則説明他家的朋友越多，新年一定很幸運。

深更半夜吃葡萄

西班牙人在元旦前夜全家團聚。到12點時，以教堂鐘聲為號，爭着吃葡萄，每敲一下鍾，必須吃下一顆葡萄，而且要連着吃下12顆，表示來年一帆風順。

婦女坐上市長椅

西德人過元旦，要表演婦女奪權的喜劇。許多地方的婦女成羣結隊地衝進市政府大廳，闖入市長辦公室，坐上市長辦公椅，表示接管市長權力。

喝光餘酒交好運

法國人在新年到來之前，各家一定要把家中的餘酒全部喝光，以致許多人喝得酩酊大醉。他們認為，元旦時如果家中還有剩餘的酒，新一年裏交厄運。

大家都記住這些元旦習俗了嗎?是不是你覺得元旦習俗很有趣?

元旦國中作文8

今天是20xx年的最後一天，請將痛苦、煩惱和晦氣遺忘在20xx年，讓它們從此離你很遠很遠。請將幸福、快樂和好運領進20xx年，讓它們伴你左右到永遠。請將問候、關懷和祝福融入每一天，讓它們告訴你：那是我對你的掛念!預祝元旦快樂!

元旦快到了!我把收藏好的一月的喜慶，二月的春風，三月的花開，四月的快樂，五月的温馨，六月的純真，七月的熱情，八月的桂香，九月的驕陽，十月的收穫，十一月的感恩，十二月的純潔裝進誠意的盒子裏，用關懷的蝴蝶結裝飾送給你，元旦快樂!元旦臨近，對你的問候十萬火急，願你煩惱全拋九霄雲外，八方好運紛至沓來，七星高照洪福無限，六六大順富貴花開，生活美滿五彩繽紛，抬頭見喜四季來財，總之好事接二連三，一生健康平安幸福!預祝元旦節快樂!

千萬不要在今年12月31日23：59上廁所，否則你明年才能出來;千萬不要在今年12月31日23：59失眠，否則你到明年也睡不着!千萬不要在今年12月31日23：59吃飯，否則你到明年也吃不完!哈哈……預祝親元旦快樂!

元旦快要到了，趁着還沒有放假，歡慶晚會還沒有開始，祝福短信還沒有爆發，你的手機還有空間，我的手機還沒欠費，發消息還沒漲價，提前祝你元旦快樂!年關年關，情場職場名利場，場場順利;年末年末，愛人友人家裏人，人人相濡以沫;年底年底，家事國事天下事，事事順心如意。元旦將至，我要把所有好運收集，一次性發射給你：小樣，你就等着被幸福偷襲吧!

元旦國中作文9

元旦就快到了，20xx年也即將開始。

回顧20xx年，最近的運動會，我們學校就在這次區運動會上奪得團體第一名。多麼令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評，我們學校舉行的吉尼斯也既鍛鍊了同學們的身體，也鍛鍊了同學們做一件事的堅持不懈，不放棄的毅力與恆心，還讓校園中處處充滿歡樂，現在又開始了冬季長跑的活動，也是一與同學們強身健體和娛悦身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無污染。地面上非常的乾淨，各個班級的同學們各司其職，把校園打掃的乾乾淨淨，維護了校園的衞生。樓道內只有輕聲慢步，沒有嬉戲打鬧，使我們再好的學習環境中學習成績不是會更好？而且學校內種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學校食堂裏的飯乾淨衞生，做到讓我們學生細嚼慢嚥，保證營養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無數學生都喜歡啊！

雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學生在國小內度過的最後一個元旦了，不無可惜啊！但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個國小的最後一個元旦吧！負責如果在國小內的最後一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！而且元旦學校裏也會組織同學表演節目。何樂而不為？

展望20xx年，我們學校的同學會對吉尼斯，冬季長跑等對自己有益的活動更加積極，踴躍，再創佳績！我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬事皆上一層樓！

回顧20xx年，張望20xx年，讓我們歡度元旦，共度這個美麗的時刻！

元旦國中作文10

20xx年的12月29日，是令我難忘的一天，因為在那天，我們班舉行了令人盼望已久的慶元旦聯歡會活動。

早上，我由於心情激動，所以早早的起了牀，梳洗一切完畢後，我穿上了漂亮的衣服，爸爸開車把送到學校，進了班，我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新，黑板上還寫着元旦快樂四個醒目的大字。同學們也發常高興，他們互相噴彩噴，互相贈送賀卡。

元旦聯歡會開始了，首先是四位主持人上場，説了開幕詞，台下的同學們都盯着他們，有的同學邊聽着，邊拿出吃得和周圍的同學分享，他們説完了，我馬上上去報幕：“第一個節目是有李冉、閆初的中阮齊奏《花好月圓》。”他們彈得非常好聽，同學們讚不絕口，接下來同學們又演一些小節目，大家看得都津津有味。

隨後，我們玩了一個大遊戲《踩氣球》，開始地上放了許多小氣球，兩位同學來踩，他們每人都你爭我搶，把小氣球一個個“消滅”了。接下來的節目更精彩，同學們唱歌、跳舞、説相聲、演小品，十分熱鬧!最後，我們玩了兩個大型遊戲，其中我最喜歡的是擊鼓傳花，鼓停時，拿着話的同學就要表演節目，鼓聲響起，花傳到了沈皓手裏，沈皓搗鬼，他一直抓着花，咚咚——鼓點剛落，他眼疾手快，迅速把花丟給身旁的陳瑩，陳瑩老實，不愛説，在同學們的再三下，他給大家出了一個謎語。這樣我們玩了三次，大家都非常開心!

元旦聯歡會就在同學們的歡聲笑語中結束了，大家特別快樂，主持人説了閉幕詞，我在心裏默默地祝願我的老師、同學在新的一年裏身體健康，學習進步，工作順利，天天開心!

今年的聯歡會我過得分外愉快，它令我一生難忘。

元旦國中作文11

元旦是歡樂的。街道上不用説就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛。偶然間也有幾朵白雲在萬里晴空裏愉快地追逐着。大街上。小巷裏。擠滿了穿着新衣的遊人。頑皮的孩子。口裏含着口香糖。手拿着紅紅的大氣球。在人羣裏鑽來鑽去。嬉笑歡鬧的打玩着。

大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦，腰鼓隊的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節目。歌聲。鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動人的圖畫。

吃完中午飯。我也坐不住了。便快快樂樂的來到廣場。吃着串烤羊肉。觀看着上面的表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽。外婆隨着人流盡情地在花燈的海洋中漫遊着。就像漫遊在羣星璀璨的宇宙中。漫遊在風景無美好的百花園裏。

走近重百商場。顧客們大包小包擠出櫃枱。個個臉上掛着笑。心裏淌着蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語融為一體。使人賞心悦目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。

朋友們。讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧！讓我們在新一年中更加快樂。過得更加美好。在這充滿光澤的20xx年裏共同奮鬥吧！

元旦國中作文12

元旦節快到了，同學們都買了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會給我們準備一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放鬆一下。

教室裏被佈置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了牆上，有的貼在了窗户上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，佈置得連字都看不見了，我們都興奮地等待着下午的到來。

終於到了下午，我把書包裏的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進去，一個書包鼓得像個大氣球，我揹着它興高采烈地到了學校。

預備鈴打響了，同學們主動把桌子重新排了一下，中間留着很大的空間讓同學們表演節目。老師走進教室，亂哄哄的聲音立刻像調成了靜音似的。老師笑着説：“想表演的同學請舉手。”同學們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴裏還嚷着：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這麼多同學面前出醜。

到了全班同學幾乎都表演一遍的時候，老師才注意到我沒有舉手，於是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞台”，唱起了“門前大橋下，遊過一羣鴨……”其實，我唱歌的時候心裏非常開心，同學們也微笑着看着我。唱完後，大家紛紛給我鼓掌，連聲説：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢!

今年的元旦過得真快樂!

元旦國中作文13

今天真高興呀！學校要舉行遊園活動。

老師一説可以做遊戲了，我們就小鳥似的飛到了操場集合。我一到操場，就很驚訝。哇！人山人海。集完合以後，我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看，聽説教室裏也有遊戲呢！可我們到教室裏一看，教師裏空蕩蕩的，一個人也沒有。我們又火速地跑到操場，生怕錯過些什麼。

我們到操場一看，他們都開始玩遊戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那裏去排隊。過了一陣，終於輪到我了。我定了定神，我把手往袋子裏一摸，在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的，抓了五次都沒有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了，我看她一摸一抓，竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。

我去參加了吹蠟燭遊戲，我深呼吸，用出吃奶的力氣，一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地説；"周稚芸你太能幹了。"我得意洋洋地説；"這點小事，沒什麼大驚小怪的。"那時，我的心裏像灌了蜜似的，甜絲絲的。

我又去參加了摸鼻子的遊戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去，高高的舉起手。我被老師選中了，我走進去，被老師蒙上眼睛，轉三圈，然後向記憶中的鼻子走過去，我一摸，摸到一小張卡紙，我摸到了。我高興得跳了起來。

元旦國中作文14

看看日曆，我很驚喜、又很遺憾地叫了起來：“新年到了！”

時間的腳步匆匆，轉眼間，它又拉着童年的手，“再見”也不説，就走了。留下我，一個人，無措地站在那兒。

第十二個新年，到了。十二，一個在別人看來十分吉祥的數字，對我來説卻是那麼可怖，真的。十二，是個成長的標誌，可是現在，它絕情地帶走了我充滿稚趣的童年，讓人傷心得忍不住要落淚。

新年，就是新的一年，人們要把舊的東西扔掉，迎接新的事物。這使我感到不解：童年會變老嗎？會變舊嗎？

我閉上眼睛，突然看到童年的夥伴正向我走來，露出燦爛的微笑。我猛地想去抓住他們的手，可是剎那間，一切化為烏有。眼前的，還是那扇明亮的窗户，那張熟悉的桌子。

有人説，人生就是一條路，人們要歷經險阻，才能達到屬於自己的終點。

那麼，從童年到長大一定隔着一條河，此刻，有一隻船在河邊泊着，彷彿在等我。我猶豫着，是上？還是不上？説真的，我太不想失去童年了，可是我的父母在身後看着我，對我期望可高呢。我知道我必須渡過去，在這隻船上。

所有歷經滄桑的大人都説童年是美好的，是值得回味的，説的時候，還難過地笑笑，看着遠方的故鄉。

我就想，如果我長大了，是不是也會像他們這樣，望着曾經童年的家鄉，一味歎氣呢？是啊，到那時，我就只能回憶了。

回憶是痛苦的，你只能去想，可是回不去了。

心情複雜，無聊中拿出一本書讀起來。童年回憶。看到這幾個字，我忍不住要流下淚來。人家都説童年是美好的童年是美好的，我也覺得啊，我真是不詳長大啊……這樣想，一滴，兩滴，淚悄然落下。

人們都渴望長大，長大了又想返老還童，這是什麼邏輯？不是自相矛盾嗎？

元旦國中作文15

20xx年第一天——元旦，想必你們都有活動吧，我們活動是去常太買長壽麪，順便帶此“橄欖”回來。

在去常太的路上，我好奇地問爸爸：“別的地方都有長壽麪，為什麼偏偏要到常太來買呢?”作為常太人的老爸，自然心知肚明，説：“常太產的長壽麪條好吃呢。”我又好奇地問：“為什麼呢?”老爸又不厭其煩的回答：“因為，常太的長壽麪不是用機器做的，而是用人工拉的，所以比較好吃，明白了嗎?”我説：“明白了。”原來，現代的機器再先進，也比不上勞動人民用辛勤的汗水創造出的成果啊。

到了常太，我們先去摘橄欖，拿一個大網放在橄欖樹下，四個人拉開這個大網，然後，一個人拿着頂上綁着一根鐵鈎的長竹竿，勾住樹枝，使勁的搖，就像下了一場“橄欖雨”正如我們課文上所寫一樣下着“桂花雨”，我懷着好奇的心情問老爸：“我們為什麼還要摘橄欖呢?”老爸説：“你沒覺得媽媽最近總是咳嗽嗎?橄欖能治咳嗽，另外，還要分點給你的小姨他們吃。”我説：“哦，明白。”摘完橄欖，我們就去買長壽麪，因為，一會兒我們還要去梧塘參加聚會。

這次的新年第一天，我參加了去常太的活動，讓我明白了許多道理，其中最重要的一個就是：只有付出辛勤的勞動，才能收穫豐碩的果實。長壽麪的手工做法比較好吃、摘橄欖的活動不正是的寫照嗎?