關於讓座作文(精選15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的關於讓座作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於讓座作文1

星期天,我乘38路到鄉下去，我上車的時候,發現有一個座位空着，心想：這下可以舒舒服服的坐了。

正當我得意洋洋坐着的時候，上來一位頭髮白白的老奶奶。她一手拄着枴杖，一手拎着籃子，看她的樣子非常累。這時，售票員阿姨説話了：“有哪位乘客能把座位讓給老奶奶?”售票員阿姨一連説了幾遍，可是，沒有人把座位讓出來。我想：老師教我們要學會幫助別人。想到這，我連忙站起來説：“老奶奶，您坐這。”我邊説邊去扶她。這時，後面的乘客説了：“你真笨，等一下不累死才怪。”可我沒去理會他的話。老奶奶説：“你真是個好孩子，謝謝你小朋友。”這時，售票員阿姨誇我：“你們要像這位小朋友學習，她真得很棒。”説得乘客們臉都紅了。

雖然，我到奶奶家兩腿很累，但是我心裏美滋滋的。

關於讓座作文2

今天放學回家，乘車的時候，在車上看見一位大約四五歲的小朋友主動讓座給一位老婆婆，我不期然想起那件往事。

這件事發生在三年級前的一個暑假。當天，我起牀後馬上換衣服，催促着爸爸快點起牀，因為他答應帶我和弟弟列到黃金海岸游泳。

當天我們乘坐公共汽車到黃金海岸泳灘遊玩，我在車上享受着空調的呵護，一邊看着故事書，一邊和弟弟交談着，舒服極了!

過了一會兒，巴士在一個車站停了下來，上車的是一位臉上滿布皺紋，右手拿着枴杖的老婆婆。只是她一拐一拐慢慢地走進車廂。看到這情境，我馬上閉上眼睛假裝熟睡。我心想：路程還有那麼遠，我才不要站着呢!正當我思緒不安的時候，我聽到弟弟大聲地説：“婆婆，這裏有座位，請過來坐。”婆婆連忙摸摸弟弟的頭，稱讚他是一位好孩子，車上的乘客都不約而同地舉起大拇指稱讚弟弟，我羞得把頭低了下來，自責自己作為哥哥未能做個好榜樣!

這件事雖然過了三年多了，但我還記得很清楚。現在的我也改變了許多。每當我乘坐公共汽車的時候，我都會主動讓座給有需要的人，這不正是一個改變嗎?

關於讓座作文3

我們中國是個文明的古國，中國有句古訓“君子不失色於人，不失口於人。”意思是説，有道德的人帶人應該彬彬有禮，不能態度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用文明語言，是我們中華民族的優良傳統。禮貌待人，能使人與人之間的關係更加和諧，社會生活更加美好。

下面我給大家講一個禮貌待人，讓座的真實故事。

有一天，我在坐回老家的車上，當時車上的人十分擁緊，空氣也很不好，這時一名孕婦上了車，她看到無坐位，只好站着，車上擁緊，上坡時車內搖擺不定，孕婦隨時可能會跌倒，這時一個小青年站了起來，給孕婦讓位，孕婦連忙感謝，眼淚閃着淚花，車上的人為小青年投來讚許的目光，車廂內起了敬佩的掌聲……

就是這位小青年讓了位，孕婦才沒有跌倒，如果，當時沒人讓位，孕婦可能會流產。禮貌待人，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個人的思想情操和文化修養。

關於讓座作文4

星期天，我要去瑞安新聞學校學習。媽媽説：“今天我們坐公交車去學校，好嗎？”我很高興，因為我很少坐公交車，覺得很興奮。

我們在站頭等了一會兒，一輛紅色的公交車“嘟、嘟、嘟”地叫着向我們開過來。我們上了車，媽媽把零錢放到了錢箱裏。車上的人很少，我們找了個位置坐了下來。車子過了一站又一站，人也慢慢地多起來了。在第五站的時候，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶。她站在那裏，手握着扶手，身子不停地搖晃。邊上的人都當作沒看見似的。我突然想起了老師説的話：尊老愛幼處處有，該出手時就出手。於是我馬上喊：“老奶奶，請來我這邊坐吧！”我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶感激地説：“謝謝你，小朋友。”一會兒，我們該下車了，老奶奶微笑着朝我揮手説：“小朋友，走好哦，再見。”“老奶奶再見！”我大聲地説。

今天，我幫助了別人，心裏真高興。原來幫助人是一件這麼開心的事啊！

關於讓座作文5

今天，我要去奶奶家玩，上了公共汽車，車裏人山人海，我好不容易才找到了一個座位，坐了下來。過了幾站，上來了一位老爺爺，他就站在了我的身旁。我想：我才不給他讓座呢，離奶奶家還那麼遠，但是我又有點不好意思，所以，我就把頭扭到了窗外，裝做沒看見。

馬上，有一位大哥哥站了起來，把座位讓給老爺爺坐了。老爺爺不斷地説：“謝謝你，孩子，還是你坐吧！”但是大哥哥一直讓老爺爺坐，車上的所有人都對那位大哥哥投來了讚賞的目光。

這時，我不由得臉紅了，因為尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我身為少先隊員不能以身作則，我感覺很慚愧！今後，我要向大哥哥學習，不管多遠的路，只要車上有站立的老人，就要給老人主動讓座，做一個先人後己的好孩子！

關於讓座作文6

星期天的早晨，我乘公交車去上學而思課，在公交車上，我看見了這樣一件事。

一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車，站在一位年輕人的旁邊，這位年輕人正戴着耳機聽音樂。隨着車身搖晃，老奶奶不小心往年輕人身上靠了靠，年輕人快速瞥了一眼老人，就扭頭看向窗外。這時，坐在年輕人後面的一個小朋友起了身，説：“老奶奶，這座位讓給你坐吧！”小朋友和年輕人的舉動引起了車上人們的議論。“瞧！那個小朋友多麼懂事，才那麼小就懂得尊敬長輩！”“就是啊，那年輕人怎能這樣呢？”年輕人耳機裏的音樂聲隨着大家的議論迅速升高，他不敢聽人們的議論。

我覺得這位年輕人和小朋友真是一個非常鮮明的對比。這孩子才上幼兒園就這麼懂事，懂得給老人讓座，尊敬長輩，可年輕人都這麼大了，連起碼的道德禮儀都不懂，真是不應該啊！尊老愛幼是中華民族的傳統美德，假如到他老的時候，乘公交車卻無人讓座，那時，他心裏會怎麼想呢？我看，他心裏一定會充滿懊悔和失望吧！

如果我們在生活中能將心比心，就會對老人心生一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。願我們的世界會變得更加美好！

關於讓座作文7

那一天，我真的記憶深刻，至今我的腦海裏還時常閃現出那位身穿校服的漂亮女孩的身影，她讓了3次位子。

一天，陽光明媚，我着無比喜悦的心情跟着媽媽去購物。一路上我一蹦三跳的，像一隻活潑的小兔子。‘啊！公交車來啦！’我忙拉着媽媽衝向公交車，找了個位子坐了下來。前面是一位身穿校服的漂亮女孩，很明顯，着是一位學生，我和媽媽剛坐穩就上來了一位老人，她看了看四周，發現沒有一個位子了，於是抓住了把手站着，可不知怎的眨眼功夫，在前面位子上的是那位老人，而不是那位學生了。我小聲説“這是雷鋒精神嗎？”不久，一位乘客下了車。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。

可不一會，又上來了一位婦女，那位婦女身材矮小，手根本夠不到把手，那女孩又一次讓了位子，我又説了一句話這是雷鋒精神嗎？

過了幾站，一名國小生上了車，那位女孩也沒有位子了，於是她一手拉住國小生的手，好像怕他站不穩。我又便大聲問了句：“這就是雷鋒精神吧！我要學習她！”車裏的人都紅着臉轉向窗户外，好像不好意思面對這個事實。

一直以來，我都覺得雷鋒精神離我很遠，殊不知道它就在我們身邊，只要你細心發現，你就會察覺，我們身邊到處是雷鋒！

關於讓座作文8

看到這個題目，你一定會説，讓座是一種美德。而我，會説：不一定！為什麼呢？

我曾經親眼看見過這樣一個場面：那是一個細雨濛濛的上午，我乘車去培訓班。到了一個站，上來了幾個人。其中包括一位只是提着皮包的婦女。車上有個婦女看見她來了，立即站起來。有個農村婦女抱着一個小嬰兒，見那婦女站起來，以為她要下車，急忙走去，坐了下來。

哪知那婦女説：你幹嗎做我的位子啊？

農村婦女答道：你都站起來了，不是要下車是什麼？

我讓座啊？

既然如此，你不是讓給我，你還是讓給誰啊？

不識好歹，我憑什麼讓給你啊？

説着説着，又有一批乘客上車下車了。

農村婦女默默地走開了。那位只是提着皮包的婦女走過來了。她二話不説，就讓了位子。看樣子，那位只是提着皮包的婦女是她的上司。讓座的婦女後面有一位提着菜籃子的老奶奶，前面有提着大包小包還帶着孩子的婦女，加上剛才的農村婦女，一共有三個需要幫助的'人。我恨不得馬上讓座，只可惜我從上車到下車都是站着的，無能為力啊！

請大家評評理，這種讓座，能夠稱做美德嗎？

關於讓座作文9

在一個寒冷的冬天，天上飄起了鵝毛大雪，寒風刺骨。

車站的每一個進站口，都排起了一條條長龍。在一個母子上車處專用通道里，有四個大老爺們站在那裏排隊，旁邊卻站着一個瘦小的女人抱着孩子，孩子正嚎啕大哭。女人走到第一個男人面前説：大哥，我的孩子正在發高燒，請您讓我站在你前面吧。他看了看母子上車處幾個大字，有些不好意思，所以立刻毫不猶豫地讓她站在了前面。

排在第三個和第四的男人卻看不過去了，高聲喊：憑什麼讓她站在前面，她連先來後到的規矩都不懂嗎？排在第二位的男人説：你看看她的孩子，正發着高燒呢，你忍心看着這個孩子一直嚎啕大哭嗎？誰要是不要臉的就繼續站着。第一個和第二個男人都走了。而剩下的兩個人依舊不讓那個女人站前面。

這時，一個年過七旬的老大娘來到了母子上車處説：小夥子，我不認字，請你告訴我這念什麼啊？母子上車處。他們異口同聲地説。那你們既不是母，也不是子，來這兒幹什麼呀？他們兩個人臉都紅了，趕緊跑到旁邊給婦女讓開了位置，請婦女站在通道里，並把小孩給安撫下來。

車進站了，母子倆順順利利、平平安安地上了車。

第一個和第二男人看他們倆尷尬的表情忍不住哈哈大笑起來。

關於讓座作文10

有一次，我和媽媽去看電影，我們是乘公交車去的。

那天，坐車的人非常多，汽車上擠滿了人，大多數是青年人，我在車上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爺爺上了車。那個老爺爺白髮蒼蒼，滿臉皺紋，手上還拄着枴杖，我想這位爺爺已經一把年紀了。

車上的青年人都像沒事人似的，一點兒也不把老爺爺放在心裏，有的人還把眼睛閉上視而不見，更不會給他讓座了。過了幾站地，這些年輕人就像吃了安眠y，還是剛才那樣。

又過了一會兒，一位三四十歲樣子的青年從座位上站了起來説：“老爺爺，您坐吧。”於是小心翼翼的扶着老人坐到了座位上。老爺爺萬分感激，連連點頭説：“好，好，謝謝你啊，小夥子！”“沒關係，給老人讓座是我們應做的。”這時，其他人也學着那人紛紛起身給身旁上了年紀的人讓座。

後來，我才知道那位年輕人是一直要坐到終點站的，而那一站才是第五站，後面還有十幾站呢。我們也坐到終點，我看到年輕人一直站到終點。我想：這樣的青年值得我們去敬佩，他告訴了我一定要以實際行動去尊敬老人。

關於讓座作文11

一次，我和姐姐一起坐公交車去蕭山玩。上車後，我見車上還有兩個位子，就和姐姐一起坐了上去。過了兩三站的樣子，上來了一位大概70多歲的老奶奶，因為已經沒有位子了，所以她只能站着了。又過了一兩站，這時，一位年長的大哥哥站了起來，對老奶奶説：“奶奶，您坐吧！”老奶奶説：“小夥子，你不是還沒到嗎？我還是等你下車再坐吧！”大哥哥又説：“沒關係的，我還有一站就到了！”説完，便扶過老奶奶坐下。我心裏想：“這個大哥哥人真好！”

我以為大哥哥説的是真的，可是都過了三四站了，他還是沒有下車。這時，我聽見旁邊的人都在“討論”大哥哥，他們你一句我一句，不過説的都是讚揚大哥哥的。

又過了很長時間，蕭山終於到了，下車時，我看到大哥哥也一起下了，這時，我突然明白了，大哥哥的“謊言”只是想讓老奶奶坐着舒服一點，畢竟老奶奶已經70多歲了……

關於讓座作文12

又是一個星期天，我乘10路公交車，去旅遊勝地——晉祠。

在一個小站上，上來一位中年阿姨。她臉色蠟黃，一看就是有病的樣子。車上沒有空座位了，她只好站着。

我正要站起來，只見前面一位大姐姐把身子往裏擠了擠，讓那位病阿姨坐下。但是，坐在大姐姐旁邊的那位長髮叔叔不答應了，他説：“兩個人擠就夠嗆，還要擠三個人？講風度，你讓開。”阿姨一聽要走，大姐姐早已站起來，她説：“您坐吧，我站着沒關係。”回頭又有對長髮叔叔説：“對不起。”

這一切，我都看在眼裏。我走過去，拉着大姐姐的手説：“來，請坐我這兒。”起初，她不肯，經我再三拉她，才並肩和我擠在一起。

汽車繼續向前奔跑。病阿姨坐在那兒閉目養神。大姐姐望着窗外，哼着“禮貌歌”。車廂裏又蕩起乘客們的歡聲笑語。只有那位長髮叔叔，雙手捂着臉，耷拉着腦袋，陷入了沉思。

關於讓座作文13

今天天氣不錯，我們一家準備去廣華遊樂場玩。

坐上中巴車，車上人真多，我們只好站着，但還是挺熱鬧的。因為過國慶、迎中秋嘛，大家都互相打招呼問好，不少人手裏都拎着大包小包的東西，準備走親訪友呢。

這時，一位好像是大學生的大姐姐站了起來，要把座位讓給我和陳欣怡坐，雖然我們一再推説，還是抵擋不住大姐姐的熱情，只好坐下了。

過了一會兒，車停了下來，上來了一位老奶奶，馬上就有一位手提月餅禮盒的叔叔把座位讓給她。從老奶奶的眼神中我看到了感激之情。

車到站了，大姐姐和叔叔都下車了。我對陳欣怡説：“大姐姐和叔叔都好樂於助人呢！”陳欣怡贊同道：“是啊！大家都這樣多好！”

是啊，如果所有人都能去幫助那些需要幫助的人，那這個世界該多麼美好！願這樣的人越來越多！

關於讓座作文14

今天下午放學以後，我像往常一樣到學校對面的汽車站等回家的公交車，大概是今天下雨的原因，公交車來得很慢，大約等了半個小時左右，一輛公交車才姍姍來遲，我本來覺得，這會兒上車，上面應該沒有什麼座位的，但是十分幸運的是，等我上車一看，今天正好有一個空位，我早就站得腿痠腳麻了，於是趕緊跑過去，坐了下來，想好好休息一會兒。

沒想到的是，汽車剛過了一個紅綠燈，就來了一位老人，我的心裏咯噔了一下，不湊巧的是，她偏偏就站在了我的旁邊，我的心裏開始了激烈的內心鬥爭，一個小人説，不要讓了，你本來就很累了，憑什麼要讓給別人坐？但是另外一個小人卻説，老師教育我們，尊老愛幼，在車上讓位，是每個人都要遵守的美德。在經過一番思想鬥爭之後，我覺得自己雖然很累，但是老人腿腳不好，如果一個急剎車，如果她可能就會面臨腿腳不好，沒有站穩的話，就會面臨着摔倒的危險，

於是我微笑着站起來，讓老人讓到了自己的座位上，她感激的看着我一眼，對我一個勁的説謝謝，我的心裏十分不好意思，紅着臉站在了老人的旁邊，一直到回家，雖然到家以後，我覺得很累，渾身痠痛，但是我覺得我做了一件十分正確的事情，我為自己而感到驕傲和自豪！

關於讓座作文15

生活中有許多小事情都會給予你啟示，使你有所收穫

今天早晨，我站在車站等車。刺骨的寒風不時向我張牙舞爪地撲來。公交車緩緩地進站了，人們一窩蜂地衝向車門。瞬間，小小的車門被堵的嚴嚴實實。一上車，我便四處掃視，尋找座位。哈哈！運氣不錯，果然有座位。我以迅雷不及掩耳之勢衝到了座位旁邊，坐了下去，輕聲哼起了歡快的小調。車又緩緩地啟動了。這是，一位拄着枴杖的老奶奶正顫顫歪歪地向車廂後方移動過來。人們見了，有的依然聽歌，無動於衷；有的想讓座，卻又捨不得；還有的人不以為然，看着老奶奶。看到這樣的場景，我的心不禁一顫，想起了老師曾經常教育我們的話：“做人就要尊老愛幼……”於是，我趕忙站起身，扶住老奶奶，將她扶到座位上。老年老奶奶感激地説：“謝謝你呀！小朋友，你真是個好孩子。”其他人看見後，紛紛低下頭沉思起來，但隨即又向我豎起大拇指，點頭稱讚起來。這時，我的心裏就像吃了蜜一樣甜。即幸福，又自豪。

通過這件事情，我收穫了快樂和幸福，也明白了一個小道理：“贈人玫瑰，手有餘香。”作文