糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

母愛情深詩歌作文

作文1.94W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧,詩歌一般飽含豐富的想象、聯想和幻想。那什麼樣的詩歌才是大家都稱讚的呢?以下是小編為大家整理的母愛情深詩歌作文,歡迎閲讀與收藏。

母愛情深詩歌作文

母愛情深詩歌作文1

在世上的每一位母親都疼愛自已的孩子,

在世上的每一位母親都是那麼的慈祥,那麼的善良。

在世上的每一位母親都着一雙隱形的翅膀,

輕柔而柔和,潔白而温暖。

母親愛孩子就像知識人愛自已的書一樣,

不管在什麼時候,什麼情況下都盡情的閲讀着她。

在我們生病的時候,

在我們傷心的時候,

在我們哭泣的時候,

您帶着那甜蜜的話語來呵護我們,

讓我們沉浸在母愛的海洋裏。

啊!

母愛是一股打敗黑暗的勇氣,

有了“她”你在拼搏中就不會怕任何風吹雨打。

母愛的力量是偉大的,

“她”就像是一簇簇永不熄滅的焰火,

照亮我們前進的道路。

母愛是廣闊的,

她就像蔚藍的天空,

讓我們自由的翱翔,放飛着我們的理想。

我們愛您親愛的母親,

我們長大後要好了的報答您,

我親愛的母親!

母愛情深詩歌作文2

聽到了什麼,看到了什麼,你的七月還能剩下多少顏色。 被遺忘七月,隱忍過往的失意。 撲朔迷離,雨水恣意。 花一樣的青春又如花一樣短暫。 花開,花落,變更的宿命。 好久,只是不安的驅趕着。 好久,喜歡輕微的放浪。 閉上雙眼,關上空蕩的心扉。 等待,等待靈感的喚醒。 音樂,喚醒了所有嚮往,也刺痛了所有的過往。

七月聽到了,曾經的甜言與絕語 看到了,明年的七月 這樣,安然了許多。 學着微笑。 遠離徘徊的邊緣。 或許, 某些温暖,某些與生俱來的關懷。 需要的, 只是安靜的去聆聽。 看着“年少”時的照片。 很是感慨。 迎來的, 電話線的另一端。 遠遠的印着理解與諒解。 七月, 丟掉的一些了顏色,拾起了一份不捨。………… 天藍藍的日子。 仰望,依舊嚮往的天。聽着屬於七月的歌,等待…等待…七月的末班車。

母愛情深詩歌作文3

女人與詩,好比樹與風,樹附風聲,風依樹起。古往今來,大多的詩句都會與女人有關。女人好比一顆露珠,詩好比初起的太陽,不會炙熱,只有璀璨的光芒,於是露珠便有了晶瑩的色彩。每一顆在詩句裏凝成的露珠,都會讓牛羊看上整整一個早晨。玲瓏的角檐下,有女子妍姿巧笑,嫵媚起舞,這是便有詩人在水中小舟之上與禽鳥一起延頸鼓翼,悲鳴相求。“雙將來時,有人似,舊曲桃根桃葉。歌扇輕約飛花,峨眉正奇絕。春漸遠,汀洲自綠,更添了,幾聲啼鴂。”見到美人就想起自己的昔日情人,美人走了,就只剩幾聲悽慘的鳥叫了。所以女人走進詩歌,便如玉樹臨風,每一片樹葉都在押韻,所有的枝條都在抒情。“顧盼遺光彩,長嘯氣若蘭”女人顧盼之間,啟迪了詩人的靈感,女人的光華滋潤了詩歌的生命。

翻開唐詩三百首,便有關關雎鳩悦耳,窈窕淑女悦目。所以女人選擇了詩歌,也就選擇了永恆。

女人的憂傷,女人的幽怨,更是詩詞中的不可欠缺的主題,便為詩詞平添了極佳的感人效果。深閨中女人幽問“庭院深深深幾許?”只怕雨橫風狂,春季留無計,終日以淚洗面,無限的悲哀,無限的痛楚溢於言表。於是乎“淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去。”何也?因花有淚,因淚問花。人愈傷心,花愈惱人。幽怨中增添一份遲暮的蒼涼,令人扼腕。“來是空言去絕蹤,月斜樓上五更鐘。夢為遠別啼難喚,書被催成墨未濃。”痴等的人不來,夢裏夢外傷心不斷。情苦,思長,恨悠悠。古道邊,十里長亭,佳人遙望路的盡頭。蘭舟獨上,月滿西樓,依然阻擋不了花自飄零水自流。眉間,心上,愁。

飄雨的江南,西子的香溪,一路淺吟低唱,一路吟詠風華,多情的女子潤澤了多情的詩人一生的靈感。

瑤色行應罷,紅芳幾為樂?女人的青春又能持續多久。女人如花,青春易逝。生命嬌豔時她們歌盡桃花,舞低楊柳。

可花無百日紅,紅衰翠減後傷感開始薰染。“熏籠玉枕無顏色,卧聽南宮清漏長”詩為女人而怨,詩為女兒而歌,話到滄桑俱悲痛。紅顏已去,往事悠悠,空留餘恨,歎!

回望古韻,每一首詩詞都是在天空下凝成的水滴,女人作為是的靈魂,永遠是一枚晶瑩的晨露,隨着初起的太陽,成為藍天上飄浮的白雲,讓後來的我們品了又品,依然餘味未盡。

母愛情深詩歌作文4

昨天上午,老師要我們回家學習並且背誦古詩。

下午放學回家,我就去找出了那本《國小生必背古詩》學習背誦。可是,我一翻開書就遇到了問題,幾個方位順序老是弄錯。我靈機一動,在手上寫了東西南北這幾個字。忘了的時候,我就抬起手來看一看。背了一會兒,我終於背出來了。

我繼續背下面幾首古詩。可是,有好幾首我也背不出來。我就揀會背的先背,不會背的放在一邊,過一會兒再去背。啊,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,這首古詩已經學習過了,而且我會背。但是,真的要背卻回生了,卡住了。我只好再讀了幾遍,再背。好了,現在又背出了。

下一首古詩比較簡單,只有二十個字。我看了幾遍。就想試着背。頭二句我還能夠一字不錯地背出來。可是,到了第三句就又不行了,老是出錯。我就想怎麼才能夠記得牢,背得出呢!再在手上寫字,不好。有了,我可以抄兩遍再背。對,這樣做一定能夠背出來的。説做就做,我馬上開始抄寫了。抄好,我又讀了兩遍,接着再背。果然不出我所料,我還真的把它給背出來了。啊,我好高興!

後來,我把整本書看了一遍。我發覺自己能夠背出二十多首古詩。我想其他的古詩明天再去一一背出來,直到全部背出背熟為止。

母愛情深詩歌作文5

寬容是座橋樑,連接兩顆陌生的心;寬容是根紐帶,繫住兩顆浮躁的心;寬容是條拉鍊,把人與人的心靈拉在了一起;寬容是道彩虹,是人世間最絢麗的風景!

寬容是首詩,是首快樂的詩。

當別人誤會你時,當朋友委屈你時,當別人把你作品弄壞時、千萬不要激動、更不要憤怒,應該敝開心扉,試着去寬容他,用微笑代替怒火,這是化解矛盾的有效的方法。當別人感受到你的寬容並對你微笑時,你的內心便會輕鬆、快樂。

寬容是首詩,是首簡單的詩。

不論是誰,都應該有這樣的`經歷:當朋友發現誤會你了,並尋求你的諒解時,你心裏本來想原諒他,就是咽不下這口氣,而不肯原諒他。其實,沒必要糾結,簡單點,把你原諒他的話説出來,寬容就是那麼簡單,不需要複雜的過程。

寬容是首詩,是首美麗的詩。

有了寬容,人與人之間的距離才會密切;有了寬容,我們的家園才會和諧;有了寬容,人們才知道知恩圖報——寬容是一切情感的基礎,是我們溝通的紐帶,也是內心快樂的源泉!原來,寬容是那麼的美麗,有寬容的世界,是那麼地美好!

寬容是首詩,是一首?

寬容,一個多含義的詞彙,是世界上不可缺少的情感,是人與人交流時重要的橋樑,是社會生活中最絢麗的彩虹。

母愛情深詩歌作文6

和振良兄交往已久,在他的第二部詩集《生命的幽香》出版之際,籌思着要寫一篇評論。作為一名報社編輯,在振良兄的大部分詩稿結集出版之前,就陸續拜讀過。早在他的第一部詩集《生命的足音》出版時,曾謀劃寫寫詩評。只是自己平常寫詩很少,又從未寫過詩評,一直沒敢下筆。今試用拙筆對振良兄的兩部詩集進行評鑑,以便對讀過兩部詩集後有個交代。

如果把人生看作一個大舞台,那麼寫詩就是振良永恆不斷的劇目。在詩人的眼中,旅途中的些些許許,生活中的林林總總,工作中的點點滴滴,家庭中的瑣瑣碎碎,世間中的情情景景……都是可以汲取營養的創作素材,都可以用詩來完美地呈現,都可以賦予詩意的表白,使人們的思緒豁然開悟,原來詩竟然可以這樣寫,原來我們的性情、行為、方式等均是詩歌遍野,原來我們身邊到處是詩意盎然的春天。詩歌離我們竟這般親近,而非遙不可及。每個人都有做詩人的潛質,只是我們沒有刻意去料理經營。

《生命的幽香》與《生命的足音》是一脈相承的姊妹篇,都反映了詩人對人間景物的讚美,對幸福生活的熱愛,對唯美主義的追求,對親情友情的珍惜……《生命的足音》側重表現詩人性情中堅定果敢的一面;《生命的幽香》則充滿稍許浪漫情懷,展現詩性的多面特質。

大體論之,兩部詩集內容共分三類:一曰寫景寫物,詩人走哪寫哪,足跡所到必有詩興生髮;二曰季節變幻,尤以謳歌春天為主;三曰雜談感悟,工作生活家庭瑣事無不涉獵,親情友情多有細膩刻畫,對生命、對人生、對英雄、對愛情、對事業等均有費心思量。

山水景物描寫是詩集中最多的,堪稱詩歌版的徐霞客遊記,深切、生動地表達了詩人憧憬心性自然迴歸和愉閲放鬆身心的殷殷情懷,繼承了中國文人寄情山水、凜然風骨的優秀傳統。古語云,仁者樂山,智者樂水。詩人並非單純地遊山玩水,而是寓情於景,情景交融,予抱負與志趣於靈山秀水中,詩性之泉汩汩流淌。無論詩人走到哪裏,皆能觸景生情,不拘窠臼,任意揮灑,籠茫茫天地於詩內,凝璀璨萬千於筆端,成一家之流派。

春天,大地復甦,萬象更新,是希望萌生之季,給詩人以廣闊的想象空間。詩人的才思也如春潮般湧動,生機勃發,放飛希望。縱觀詩人描述季節之作,唯春天最盛,數量最多。《春草》、《春心》、《春天》、《春天的果園》、《春天的約會》、《春天的梧桐樹》、《春天是一個不衰的話題》、《春天的感覺》、《三月,春天的眼睛》、《信天游?春》……詩人總能以獨到細微的眼光、角度觀察事物的微妙變幻,進而創作出不菲的吟春佳句,對春天以詩意的詮釋。除舊佈新是一場重大的革命/春風呦/浩浩蕩蕩的盡吹吧/你為百花做主/由遠及近/由此及彼/縱橫馳騁氣勢恢弘(《春風浩蕩》),把春風比喻為除舊佈新的革命,由春風而及新生事物,一語雙關,韻味無窮。老槐的新芽裏/我認識了生機/古廟的翻新裏/我懂得了開拓/從一塊塊融化的堅冰/感悟春情/明媚燦爛是季節的春天/人歡馬叫是生命的青春(《初春》),將季節的春天與人生的春天、生命的春天相類比,賦予春天更豐富的內涵,抒發了詩人熱愛春天、熱愛生命,追求美好生活的真摯感情。這兒怒苞那兒花開/此處芽萌彼處綠染/金盈盈的黃/粉嘟嘟的彩/雪花花的白/紅撲撲的妍(《春來了》),什麼是春天,百花開放的喧鬧、色彩斑斕的容顏、五彩繽紛的場景,正如該詩所描繪的……

詩人善於用敏鋭的神經、詩性的靈感去捕捉工作生活的一個個瞬間,洞悉世事之滄桑,用詩行記錄人生的真善美,創作題材多樣化,在實踐中形成樸素易懂、親切自然的風格,無矯揉造作之嫌,無譁眾取寵之惑,總是給人以淡淡的關懷,温暖着千萬你我他,不知不覺間已引發共鳴。試看,清明時節雨紛紛/淚也紛紛情也紛紛/杏花春雨裏清明/總是在心中放大着(《清明》),可謂意境深遠,將古往今來的清明,每個人內心的清明,虛實相間的清明都收入彀中,啟迪人們的心緒。探一回算一回/見一回是一回/一朝歸來尋不見媽媽/天知道意味着什麼(《回鄉探母》),用實實在在的話語傳遞出真實的情感,讓讀者在感歎作者孝心的同時也想起自己年邁的親人。心中多麼舒暢啊/吹着和煦的春風/心頭多麼温暖呵/灑滿了燙金的陽光/心路如大道四通八達/感悟着安全的分量/平安的價值/和平的方向(《為和平路口安置紅綠燈而歌》),把設置紅綠燈的一件小事傾訴得詩情畫意,壯懷激烈,雖事平常,如飲醇酒。百萬富翁有百萬重壓/敝人輕輕鬆鬆(《我與百萬富翁》),簡簡單單的兩句話道出“我”與百萬富翁的區別,懇切直白,飽含勸慰,點撥起世人詩意的想象……雜交水稻之父袁隆平説得好,與大地貼得更近,看天空才會更遠。這便是振良的詩風。

一路走來一路詩,道盡人間千萬事。詩人把詩作為一種靈秒的工具或手段,藉以經營人生,提煉人生,參悟人生,人生也憑詩歌愈加煥發了神采,實現了詩歌與生命的絕美結合。詩人亦為此快樂着自己的快樂,滿足着自己的滿足,幸福着自己的幸福。

母愛情深詩歌作文7

春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節。

春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那麼絢麗奪目。田裏農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞台上跳着柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻湧起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去,實在令人美不勝收!

春天是人們所向往的季節,人們總是在這個季節裏做好了自己的打算。俗話説:“一年之計在於春,一天之計在於晨。”它正告訴我們:一年的願望應該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天裏,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地裏勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的乾脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地裏的農民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。

在春天裏,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”

春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆。”所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝。”

春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”

母愛情深詩歌作文8

學校組織了一個小活動:寫詩。只要看見事物,有感而發,就可以寫下關於那件事物的詩。這個活動還有要求:寫得詩越多,越好,就可以光榮地戴上“小詩人”稱號。

這下子,我就來了興趣,只要有時間,我就會在詩集本上添上一首詩。記得有一天,我在照相機上看到了我在老家時照片。那金燦燦的稻穀,光禿禿的山峯,高大挺立的楊柳,還有樹叢中翩飛的蜻蜓蝴蝶,思潮便在我心中盪漾。那可是我記得最清楚的一幕!當時,窗外下着大雨,狂風正在怒吼,可這並沒有影響我的心情。我取出本子和筆,深深地望着那個場景,便以《鄉中》為題,提筆寫下了四行詩。在寫詩時,我運用了《絕句》的詩體,在結構方面加以改變。就這樣,我創作了自己的第一首田園風景詩。其中,“蜜蜂蜻蜓蛺蝶飛”這句詩我認為最有詩意,那種場景把人的心帶去異地。這詩情畫意般的場面頓時掃去了外面環境對我的影響,一切都陶醉在詩的意境中。寫完了詩,我又捧起本子仔細地回味着剛才寫的那首詩,不禁嘖嘖稱讚,完全抵制了外界的干擾。

詩,可以陶冶人的情操,使他的心靈變得十分高尚。自從我寫了這首對仗工整,字跡清晰的詩後,我又增加了對寫詩的練習。我認為,多鑑賞詩,多創作詩,對人一生的影響和幫助是很大的。

母愛情深詩歌作文9

今天,我讀了兩首古詩,一首是《蜂》,一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩,我明白了兩個道理。

讀了《蜂》我明白了:一個人生命的存在意義,並不是在別人那裏得到了什麼,而是自己給予了他人什麼。就像蜜蜂一樣,它為人們採蜜,採到蜜後,它並不求人們會給它什麼回報,只是一心一意的為人們服務着。我們應該學習蜜蜂這種為人服務卻不求回報的精神。

讀《滕王閣序》我懂得了:應該把困難當成歷練,用樂觀的心態和頑強的意志積極應對,如果這樣,你會發現:挫折,其實是人生的課堂,只有經歷許許多多次人生課堂的磨鍊,才會得到真正的自己!

這兩首詩都教給了我們一些人生道理,所以,我們應該多背詩,才能積累更多的知識,懂得更多的人生道理!

母愛情深詩歌作文10

李煜的詩句,悲哀得讓人心疼。

或許是“寂寞梧桐深院鎖清秋”的冷落蕭條,或許是“多少恨,昨夜夢魂中,還似舊時游上苑,車如流水馬如龍,花月正春風”的懷念,又或許是“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改”的無奈,但是,你心中的恨和苦,讓你的人生如一首詩一般。

作為一代君王,你雖無治國之才,但卻飽讀詩書,琴棋書畫,樣樣精通。未登基之前,你捧一盞清茶,取一本詩書,過着悠然自得的生活。那時候,你就如一首美好的詩,令人羨慕,令人仰慕。

然而,當你作為一代君王,尤其是亡國君主,世人對你的唾棄讓從未體會到君王難言之隱的你百般受挫,當你還在回憶從前遊樂御國,香車寶馬,侍從千百之際,國亡了,你的國亡了,被他人所侵佔,你被賊人圈禁於一個小院中,不知為何而活,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流,”你作為一個亡國之君,除了無奈與悲憤,又能做什麼呢?你的詩句恰恰反映了你的人生,如濃茶一般苦澀的詩。

你懷念着,懷念着以前紙醉金迷的日子。

或許,如果你僅僅出身於普通的官吏之家,那你便會是一個一輩子飲酒作樂,放蕩不羈的詩人,沒有亡國的罵名,你便一直如甜美的詩一般。

奈何命運無常,你生在帝王家,本就應擔負起的責任,你學會了忍耐,有了苦,受了傷,便深深隱藏於心底,久而久之,你變得少了幾分混子氣息,多了幾分哀愁,這樣的變化讓你也成了一首苦澀的詩。

曲折的人生經歷,一次次的巧合,讓你最終落得這個結局,但你亦如一首詩。在我心中,不僅僅因為你的才華,更是因為你有着非凡的人生,而你面對着非凡的人生,亦有屬於你自己非凡的反抗。如詩般傳奇,如詩般苦澀,卻又如詩般美好。

李煜,亦如詩。

母愛情深詩歌作文11

很多年後,你已經長成了這樣的模樣。

孩子,你什麼時候會披起你那鮮豔的衣裳,再來嘲弄別人的着色。

再喚你孩子的時候我不禁撫摸着自己的皮膚,光鮮的膚色已經褪去了它的過去,當化粧水瀰漫着皮膚的表層,我竟然再次記起了你。

都沒人和我再説起你,我突然害怕有一天就這麼沉淪下去。從你長大的那一天起,你再不會與我説過多的話語,當我甚至想象觸摸你那外表鮮麗的衣裳時,你會與我説,戲子與詩的故事。

你是戲子,我曾是詩。

你揮着寬大的袖子遮住了甲申年的去向,我站在子丑年的頂端開始向你那處眺望,眼淚逐漸成詩,皮膚卻如同縞素一般淒冷。

孩子,當你的腳步踏上詩史時,我便在你的身後觀望。我的手裏緊緊握着你的腰帶,你卻在離開之前將它解開。我怕再次看到你時你已經不再記得那麼耀眼的顏色,以至於我買了一本本的小人書堆了窗子的半邊天。

我一直在等,等待戲子與詩的故事,而你從未將它完結。

你説那是一個關於親情的故事,有着完美的結局和色澤,一切的開頭就像我蹲下身來召喚你的身影,然後你如戲子一般款款而來。我作為詩篇深情地讚頌着戲子的美麗,戲子和着我的聲音逐漸翩翩起舞。

我甘願當你的詩篇,烙上千字百回的印跡,你也曾説你願當這美麗的戲子,直到拉起落幕的帷帳。而當我再次回頭時你已褪去了戲子的長袍,還等我為你無終的告別餞行。

孩子,我多希望那是一個完美的獨偶劇,即使你經常踩到了裙子然後向我吐着俏皮的舌頭,即使你經常站在鏡子面前,對着鏡子裏的自己擠眉弄眼……我縱容着歲月的洗禮,將我變成一個半百的老太婆,而你搖身一變,已而亭亭玉立。

你説那是一個戲子與詩的愛情故事,你説我的聲音已經過了火候,於是換了一首詩。你還是戲子,戲子還是你。

而我作為一首被反覆刪剪的詩進入了空白的紙簍,如同縞素一般的色彩變成了我的皮膚,我的色澤,我惘然地望着這樣的一切,還來不及適應新式的變革,就已經被宣告了無情的結尾。

孩子,當你扔掉那一身殘舊的戲服時,我就在背後等待着你。等你向我述説戲子與詩的故事,然後重新在我身上烙下新鮮的篇章。

然而我等待了多久,都再也看不到你的蹤跡,為你裁了過多的戲服,早已將我微弱的衣櫃掩埋。

還記得當年,我是戲子,你是詩。我説要把這最美的戲子讓給了你,小心地為你打開嶄新的幕布,你説這永遠是關於戲子與詩的故事,永遠是關你和我的情節。

於是我站在了前端,等待着你的入場,歲月迷濛,我站了那麼多年,讀着誦詩讀了那麼多年,悠美的嗓子離我而去,飄揚的長髮離我而去……而最後的你,也在慢慢地離我而去。

多年以後我站在陽光下大聲地朗讀着這首詩的篇章,你突然躍入了我的眼簾,問到説,這是什麼故事?

我含着淚,讀完了最後一個章節,我説這是戲子與詩的故事。你笑着説,真好聽。

如果陽光能夠折射這最後的一個章節——那是我為你補充的最後一個章節:戲子歡快地起舞,詩篇一直在繼續着,突然詩篇變成了一個母親,正在用她婉轉的聲音唱着一首搖籃曲:戲子詩。

標籤:愛情 詩歌