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書——我的朋友作文

作文1.2W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的書——我的朋友作文,歡迎大家分享。

書——我的朋友作文

書——我的朋友作文1

我有好多好朋友,其中有一個最特殊的朋友,它不會説話,也不會和我一起玩,但它能給我豐富的知識。它是誰呢?那就是書,哈哈,你們沒猜到吧。

我和書交朋友,那是我上幼兒園的時候,我見爸爸的書櫥裝得滿滿的,大的,小的,厚的,薄的。爸爸一有時間就看書,我也跟着翻起來,可爸爸不准我動他的寶貝書,就給我買了許多有畫的書。後來上國小了,我把爸爸給我買的書全看完了,有的還能背出來,於是,我又想出了一個好辦法:與小朋友換書。手持幾冊書,便能換得數本小人書、《故事大王》等。在那些最熱衷換書的國小生中,我最“執着”,無論排到第幾號,我都能堅守到拿到書的那一刻。天長日久,我讀了許多有益有趣的書。

“文化層次”漸漸高了,我有瞄準了兩個方向:爸爸的書籍和圖書館。前者容易對付,爸爸變得很慷慨。記得一個春日,爸爸講他的書拿出來晾曬,堆了整整一陽台,一摞摞,一沓沓的,對我那是炫目的誘惑。於是,我坐在旁邊看書。上二年級的我,磕磕巴巴地讀起《少年文摘》之類的“磚頭書”來了。此後,爸爸的書籍是我業餘生活的“焦點”。後者呢,就難多了,小孩子是不準借書的,只能去那個少兒閲覽室。我就跟在爸爸後頭,他辦借書證,我選書他借,趁機飽"餐"幾年,別人討不討厭我,我可不在我,只要有書讀,顧不了那麼多啦!在那些日子裏,我讀了《淘氣包馬小跳》、《封神演義》和《三國演義》……

我津津樂道於讀書,同時也有評點。起初是好奇和模仿:《紅樓夢》被人密密麻麻評點,據説毛主席也愛做眉批,於是我拿本舊書就裝模作樣地也圈點劃線下批語。那也得想出點內容啊,把語文課上講評課文的方法用上來了:字詞好,圈上,好在哪裏,批一句;構思巧妙、描寫出色......念着念着就抄上小本子了。不知不覺,我在讀書中開闊了視野,增長了知識。

怎麼樣,我和書這個朋友處得不錯吧!

書——我的朋友作文2

我有一個朋友,它有一個家喻户曉的名字——書。

“書?”我聽到有人在感歎了,“要知道,讓一台電腦或一個人當你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒遊戲,查資料;人也可以給你講許多故事、陪你玩。書多沒意思呀,又不能講話又不能動。”是的,書確實不能不説話也不能動,但是那書上的一字一句,甚至一個標點,都流露出書對我們無聲的愛!從《西遊記》裏,我感受到了孫悟空的勇敢,唐僧的善良,豬八戒的狡猾,沙和尚的老實;從《昆蟲記》裏,我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構成,蝴蝶在秋季產卵……那一本本書猶如一葉舟,載着我向知識的海洋揚帆起航!書也是我最忠實的朋友,他從來沒有想過要離開我。書,也給了我報償。每當我寫作文時,一些名言警句便會出現在腦子裏。如果要寫愛國體裁的文章,我會引用蘇洵的“賢者不悲其身之死,而憂其國之衰。”冰心奶奶的“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什麼事情都能解決。什麼苦楚,什麼冤屈都受得了。”如果要寫友誼體裁的文章,我會引用巴金爺爺的“友誼在我過去的生活裏像一盞明燈,照徹了我的靈魂。”達爾文的“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。”這些名言警句對我的功用更是不言而喻。可以説,沒有書,我就沒有朋友;沒有書,我就不會發現這個美好的世界!同學們,你們也一定讀過《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環遊地球》、《朱自清散文集》……

難道這些書對你沒有幫助嗎?難道這些書對你沒有改變嗎?如果你回答沒有,那我只能替你惋惜,你失去了一個十分重要也非常忠實的朋友!你同時也失去了一葉通向知識海洋的方舟!書,這個平凡的名字卻對人類起到了不平凡的作用,希望那一本本書做我永遠的夥伴!

書——我的朋友作文3

“書”這個詞大家一定不陌生吧,蘇聯作家高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”我認為,書不僅是一條階梯,更是我們的一位好朋友。

我是一個愛讀書的孩子。在書中,我學到了許多課本上沒有的知識。例如《我們愛科學》這本書,在其中我領略到有關各種科學的知識;在書中,我也懂得了許多人生的道理,比如在《假如給我三天光明》這本書中,我從海倫·凱勒身上學到了要為自己的理想而奮鬥,上天給予每個人的東西都是平等的,只要我們好好利用這些東西,我們就會越來越出色,相反就會越來越差。最近,我又喜歡上了法國作家凡爾納的作品,他有《地心遊記》、《八十天環遊地球》等許多優秀作品,書中內容都具有豐富的科幻,讓我感受到了大千世界的奇妙。也許,凡爾納所寫的一切都是真的,只不過至今還沒被發現而已,而它們的發現者,就是我們,等待我們去解開那一個個謎題,所以我們要學習許多的知識,而書又是眾多知識的源泉。擁有了書,就等於擁有了整個世界,所以,書是我們的好朋友!

世界是寬廣的,如果讓我去環遊世界,我會覺得無比浪費,浪費時間、浪費金錢、浪費精力。而書,卻能讓我們足不出户,便知天下。無論是中國、美國,還是法國,都擁有它們自己的書,只要手捧着一本書默默地讀,就會感到自己在瞬間內穿越了地區,也穿越了時間,讓人真正地做一次時間、空間的旅行。當書中寫到美景時,我的眼前就會出現美麗的景色,當書中寫到危險時,我也會感到無比的恐懼。因為書讓我們遍知天下,讓我們感受喜怒哀樂,所以書是我們的好朋友!

同學們,朋友們,讓我們在童年做書的朋友,在青春做書的朋友,在一生做書的好朋友,在生生世世做書的好朋友!

書——我的朋友作文4

從小到大,有位無聲的朋友一直陪伴着我,她就是——書。她帶我暢遊神奇的海洋世界,穿越神祕的童話森林,又把我帶進不可思議的昆蟲世界……那裏面有兇猛的鯊魚、美麗的'珊瑚、天真善良的白雪公主、勤勞可愛的蜜蜂……

我讀的第一本書是拼音版的《十萬個為什麼》,那裏面有許許多多的奧祕,譬如彗星為什麼有尾巴?天為什麼會下雨?小鴨子為什麼會游泳?這一個個奧祕深深地吸引着我,可是,那時我還不識字,有的地方看不懂,所以天天纏着媽媽給我講《十萬個為什麼》。媽媽只要有空,也總是帶着我讀《十萬個為什麼》,不厭其煩,我也看得不亦樂乎。這本書使我增長了不少的知識,至今我還收藏着,有空便拿出來看看。

長大後,我認識了很多很多的字,不用依賴媽媽,我也能夠看整本整本的書,也越來越愛看書。我閲讀了很多書,有《會飛的教室》、《女生賈梅全傳》、《獵人筆記》……其中,有一本書叫《我是女生我叫巴黎》,我特別喜歡。我們知道法國的首都叫巴黎,但這裏的巴黎卻是故事主人公的名字,這真是個怪名字呀!她是一個極為普通的黑人女孩子,和其她女孩一樣,她善良、無知、任性、虛榮,對世界充滿了好奇,想快點長大。她在一星期一次的鋼琴課上遇到了白人諾森太太,是諾森太太給她打開了一扇真實世界的窗子,讓她意識到什麼是真正的勇氣,應該怎樣用自己的眼睛來看待這個真實的世界,怎樣學會相處,學會寬容,學會愛!真是諾森太太的愛,幫助巴黎實現了她的夢想。讀完這本書,我也深有感觸:原來,寬容和愛才是真正的勇敢!

就是這樣一位朋友,她陪着我一起成長。在我空虛的時候,她陪我打發無聊的時間;在我煩躁的時候,她讓我慢慢安靜下來;在我驕傲的時候,她告訴我“虛心使人進步,驕傲使人落後”;在我幸福的時候,她也會默默地為我高興!她,不離不棄,讓我的生活既充實又快樂!

我愛你,我永遠的朋友——書!

書——我的朋友作文5

大家好!我是來自二(3)班的xx,今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。

書是我生活中必不可少的好朋友,只要一有時間,我就會捧起心愛的課外書看個痛快,從它那裏,我能學到好多,得到好多。

在思想上,它讓我知道了對錯。不論什麼時候,我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前,不做長遠打算,不願辛勤勞動,也不會像故事中老人兒子那樣滿足於一知半解,以致出現“萬字難寫”的笑話,我一定要像書聖王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣,幹任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不捨的拼搏精神。

在學習上,它是課堂學習的有益補充。它不僅能讓我在寫日記或説話時不時用到新認識的字、詞、成語及優美的句子,而且對數學學習也有很大的幫助。例如在進行數學加減法計算時,我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法,明顯提高了加減法計算的速度,使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮,讓我更加喜歡學習數學。

在生活中,它也幫了我很多忙。家裏的門鎖插鑰匙不方便時,我就會按照書上説的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中,這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒裏搖晃一會,拿出來就很容易剝了。

總之,我從書上收穫了許多!我要感謝書這個好朋友!

書好比是翅膀,我們讀書越多,就飛得越高;書好比是種子,我們播種得越多,收穫就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友,享受讀書的樂趣,健康快樂地成長!

我的演講到此結束,謝謝大家!

書——我的朋友作文6

高爾基説過:書籍是人類進步的階梯。而我的童年當然也離不開書,它不僅是我的知識寶典,也是我的“睡眠神器”。

我匆匆忙忙地洗好了澡,刷完牙,跑到了房間,可不是因為累了想睡覺,而是為了看我的寶貝小説。我把燈關了,拿出手機,打開手電筒,鑽到被窩下。我小心翼翼地拿出《野馬歸野》,翻開昨天看到的那一夜頁。剛閲讀了一小會兒,就聽到了關門、開門的聲音。“準是爸爸去洗澡了”我小聲嘀咕着。憑着我有着豐富經驗的頭腦,迅速推算出:這肯定是陰謀,萬一爸爸洗好澡來個出其不意,那我就無處可逃了。我把小説放到英語書的下面,有着英語書這個天然屏障,我看爸爸怎麼發現!

爸爸洗好澡,果真大駕光臨我的房間。我立刻裝成睡着的樣子,雖然閉上了眼睛,可還能感到爸爸轉了幾圈,翻了翻書桌,便離開了。我心裏一半是期待,一半是緊張。我期待沒被發現,這樣就能看一晚上的書。我緊張小説會不會被爸爸發現了。我狀起膽子把英語書給拿開了,壓在底下的小説還在。它彷彿在向我招手:“你終於來了,我等你好久了。”我如願以償地得到了小説。我的眼睛瞄了兩眼書桌,本來躺在書桌上的手機卻無影無蹤了。原來爸爸以為我會玩手機,才進來的呀!我笑了兩聲,拿着小説,興高采烈地鑽進被窩,開啟了我的閲讀之旅。

我隨着主人公開始了一場漫長的旅行。我們來到了遼闊無垠的內蒙古大草原,普式野馬繁殖中心,壯麗的大峽谷……使我沉醉其中。看着看着,漸漸地,文字消失了,只留下一幅畫面……

第二天早上,一醒來便大叫起來:“那匹野馬被狼吃了!”把自己都嚇了一跳。看着外面,已經陽光明媚了。可是我的手上依然捧着那本《野馬歸野》,這時才明白:原來我的書在哄我睡覺啊。這真是我的“睡眠神器”。

書帶領我走過了整個童年,每次看書都能與書融為一體,這不是隻有少數人能做到的,所有人都能與書成為朋友,與書成為不離不棄的好夥伴。

書——我的朋友作文7

書,在知識的大海靜靜徜徉;書,在童年的回憶裏慢慢飄浮;書,在我的作文裏發揮了不可替代的作用。古人有囊螢映雪與懸樑刺股,而今更有教室裏的書聲琅琅,而書,也是我最好的朋友。

那是一個烈日當空的下午,我和爸爸去圖書館借書,步行趕到圖書館時,管理員卻告訴我借書卡過期了,必須得花將近半個小時來激活,我跑到二樓叫爸爸下來,好容易辦好了卡,借回來的書也過期了,折騰得我跑上跑下,爸爸也笑話我圖書館一行是“二過期”。來回幾趟,我也熱得滿頭大汗,挑好了書本,馬上一路小跑回了家。剛進了家門口,連鞋也來不及換,立刻躲進書房看書。那模樣,就像是一隻如飢似渴的餓虎在撲食。一目十行地看完一本,我才開始慢慢暢遊於我的“書中樂園”,一直到了晚上媽媽叫我吃飯,我才依依不捨地從書房裏走出來。匆匆扒了幾口飯,就跑回去“密會書友”了……

爸爸媽媽雖然説喜歡我看書,可是不能在上學時間看,説是怕影響我學習。週末我得做家務和作業,這點時間哪夠我這個小書迷看書的呀?九歲的我靈機一動,想出了一個“好辦法”。我抽出櫃子裏的迷你手電筒,往牀上一塞,翻箱倒櫃般找來幾本我最喜歡的書,那時諸如《西遊記》《一千零一夜》之類的書塞滿了我的牀頭,可不就是“書香四溢”嘛。到了晚上,人人入眠的時候,我躡手躡腳地拿出書本,像只小老鼠一樣“啃”了起來……這麼捱了幾天,這“絕妙”的辦法雖然好用,但望着鏡子裏掛着兩隻濃濃黑眼圈的我,還是無奈地戒了這個壞習慣。

書是我的朋友,它也像小舟一樣,載我在知識的大海遨遊,帶我領略錦繡河山與萬千世界,在暖風的吹拂下,我慢慢地向前駛去。

書——我的朋友作文8

我有一個形影不離的朋友,那就是書。我每天都會抽出幾個小時來讀書。沉浸在書中,我幾乎會把周圍的一切忘記!

自從我跟書交上了朋友,空閒時不再像男孩子一樣瘋瘋癲癲了。課間,我會坐在椅子上看書。休閒活動時,我會去圖書館看書。什麼散文啦,詩歌啦,小説啦,我都愛看!

我最喜歡看童話書,它讓我的世界充滿幻想。中國首都公主童話小説,畢羅的——《夢幻小公主》我已經買了四季,共36本。這套書中那栩栩如生的人物,曲折離奇的故事,富有哲理的啟示……總讓我如痴如醉!

高爾基説過,書籍是人類進步的階梯。在書中,我學到了許多知識。看書時,經常會遇到不認識的字,我就向同學老師,爸爸媽媽請教,我也會自己查字典,找“度娘”,漸漸地我認識的字越來越多了。看書時,我會讀到有個性的語言,有意思的表達,我也會在寫作時試着運用,漸漸地,我的作文水平提高了。看書時,還會學到很多人生哲理,比如:“看一樣東西,不能只看它的外表,要看它的本質。”等等,就是這些看似簡單的哲理,幫我解決了生活中大大小小的困惑。

我看書的方法也與眾不同:拿到一本新書,至少看兩遍。第一遍,我會看得很快,不到一個小時,就能看完一本較厚的書,除了吃飯,上廁所,幾乎不肯間斷。開始媽媽總批評我是“豬八戒吃人生果——不知啥滋味”,但當我順溜地説出大概內容,對書中的人物評頭論足時,她就無話可説了。第二遍,我才會細嚼慢嚥,深入地看。故事的情節怎樣曲折,書中的人物怎麼描寫,作者為什麼會這樣寫等等,我都會邊看邊想,邊看邊寫旁註。遇到特別喜歡的書,我還會看好多遍呢!比如沈石溪寫的動物小説,我每本都看了不下五遍。

書,是我最好的朋友。我細心呵護它,每本書都光潔如新,分門別類地住在我的書櫃中。我用心讀懂它,每本書都會與我交談,分擔憂愁,分享快樂,形影不離!

書——我的朋友作文9

書,是我的朋友;書,我的親人;書,是我的財富;書,是我的眼睛;書,是我的影子;書,是我的寶貝。

以前,書對我而言,就像一杯咖啡,喝下去很苦,以至於我很討厭書,方方正正的字,看着真頭痛。

記得小時候,媽媽給我買小人書,我看都不看,就跑一邊去。天天躲着書,對書痛恨。但我卻很喜歡聽故事,天天纏着媽媽給我講。有一次,媽媽笑着對我説:“天天,你喜歡聽故事,現在我讓你看故事怎麼樣?”我説:“不要,我要聽!”可是媽媽嗓子啞了。媽媽勸我説:“聽話,兒子。”我只好拿起書來,睜大眼睛看。一開始我看不懂,但看着看着就入了迷,就是從這個時候起,我喜歡上了故事書。

在我9歲的一天,我正在書房看課外書,爸爸走進來,大聲對我説:“你還看課外書,多影響學習啊,你老師説你上午上課時不聽話還看課外書!”爸爸説的時候頭髮都豎起來了,兩隻眼睛有鈴鐺那麼大。我也沒什麼好説的,畢竟是我上課沒認真聽講。不一會兒,爸爸的氣消了,我對爸爸説:“爸爸,對不起,我上課沒認真聽講,是我的錯,我保證以後上課不看課外書了。”爸爸心平氣和地對我説:“孩子,不是我不讓你看課外書,我也不反對你對書的熱愛,只是你上課看課外書多影響聽課呀!我建議你看一些散文詩集。”我心下大悦,向爸爸做了一個敬禮之後,便説:“保證完成任務!”

我很感謝爸爸對我説的那些話,他讓我愛上了小説,以至於我的語文成績大大提高。那一次,媽媽喊我吃飯,我都充耳不聞。直到媽媽河東獅吼一般叫我,我才離開了我寶貴的書。

書,陪伴了我的童年,讓我的生活更加豐富。書,就是一杯咖啡,剛喝的時候是苦澀的,但細細品嚐之後就是美味的!書,我愛你!

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