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【推薦】童年國中作文300字九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的童年國中作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】童年國中作文300字九篇

童年國中作文300字 篇1

京城小吃多得很,驢打滾、灌湯包、炒肝兒、爆肚……它們個個都是我記憶中的美味。但在我的腦海裏,最獨一無二、味道絕對一流的是那傳承已久、名不虛傳的冰糖葫蘆。

冰糖葫蘆的做法十分獨特。(.)先用小刀仔細地把山楂裏的那些小籽兒挖出來,然後用乾淨的長竹籤把山楂串好,再把熬好的糖汁兒飽滿的裹在山楂串上,往案板上一摔,等糖汁兒凝固成糖殼後,就可以吃了。

冰糖葫蘆外形也很奇妙。裏面的山楂圓又大、紅似火,外面裹着亮晶晶的糖殼,看一眼就能讓你饞的夠嗆。這讓我對它愛不釋手。

冰糖葫蘆的味道更是吸引着我。一口咬下去,脆脆的糖皮咔嚓咔嚓作響,再配上裏面的山楂,酸中帶甜、甜中帶酸的滋味立即充滿我的口腔,讓我樂在其中、流連忘返。

冰糖葫蘆是我金色童年的美好記憶,我永遠也不會忘記這種美味。

童年國中作文300字 篇2

夜裏,哭了,累了,長大了,再見,童年,十八歲,我所佇立的站點,也許曾經,我會遠遠的遙望今天卻已停留在這裏,想説長大了,懂事了,而失去的也無法挽回,笑聲,沒有了。那顆天真的心,碎了,能做的只有擦乾眼淚,奔赴下一站,昨天,是童年,今天,不在是昨天的我,明白了許多事,多了許多煩惱,不在沉浸於往日如塵的成就,有任務,有起點,卻沒有方向,告別了童年,推開了一起長大的朋友,走上了自己的路,學業,未來,一切接踵而來,我要面對,摔倒了,擦傷了,流血了,不想再起來,倒在地上,看着星空,那種感覺好美,此時,來了一場大雨,打濕了我的雙眼,也許,其中。

混雜着我許些眼淚,開始明白,沒有終點,每一次停留,都不會平靜的度過,奔跑,就是奔跑,在雨中奔跑,踏起泥濘的土,濺在行人身上,走過一條條熟悉的街,擦肩而過的人似曾相識,是兒時的夥伴,是遊戲中的對手,而如今,少了喧鬧,找不到可以交談的語言,一切都那麼寂靜,人變的深沉了,謹慎了,不會像年幼時無所不説,冷漠。孤傲,我知道;那個純真的年代不在屬於我,在青春的起跑線上,我只能説;再見童年……

童年國中作文300字 篇3

童年,是多麼誘人的字眼。一看到它,那一幕幕有趣的往事便立刻浮現在我的眼前。每當想起這些,我就沈侵在甜蜜而又>幸福的回憶中。

記得在我五歲的時候,有一天,媽媽下班回家,見我一臉笑容便説:“怎麼,我的寶貝,有什麼高興事,説出來讓媽媽聽聽!”我天真地説:“媽媽,我今天您

幫做了一件事,您一定要好好表揚我!”“哦?是嗎?告訴媽媽你做了什麼好事?媽媽露出了詭異的表請!“我把您的皮鞋給刷乾淨了!”我得意地説着,“您快去看看把!”“什麼?你幫我刷皮鞋,我的皮鞋才刷啊!沒髒啊!”媽媽更加驚訝了。當媽媽看見她的鞋子之後不禁哈哈大笑:“你這個小傻瓜,你是不是用水擦的?”“這個嘛,很簡單,就像是洗衣服一樣!”:“洗衣服?哈哈哈哈??”媽媽笑得跟開心了,“小傻瓜,皮鞋沾了水之後就會變形,你又把皮鞋裏面弄的那麼黑,好髒啊!”“裏面不一樣,我擦不掉外面的,所以??”“皮鞋本來就是這個顏色嘛!難道黑色就表示髒

嘛?”“這??”頓時,我的得意沒有了,害羞的低下了頭。

這件事已經過去很久了,每當想起這件事,我都忍不住要笑自己怎麼那麼傻。畢竟,那時我還是一個不懂事的孩子。

童年國中作文300字 篇4

媽媽把我生下來放在舅舅家,自己去打工了。留了一個姐姐和一個弟弟在家……到了我該上幼兒園,我和照顧我的表姐有了比親姐妹還親的感情,每天都是由她負責接送我讀書。接着該上國小,媽媽便把我接回了家,我與撫養我長大的舅舅分開了。這期間只有一輛公共汽車然我和舅舅見面!媽媽不久去了北京,我和奶奶生活在一起。現在媽媽回來了,我不得不與奶奶分離——她又去了北京……

童年

孩提時

童年是一個殘殘的月亮

我在這頭

媽媽在那頭

幼兒園

童年是一條彎彎的小路

我在這頭

姐姐在那頭

國小時

童年是一輛長長的汽車

我在這頭

舅舅在那頭

而現在

童年是一片遙遙的浮雲

我在這頭

奶奶在那頭

童年國中作文300字 篇5

在一個被鎖住的空氣裏,裝着夢和多到數不清的故事。

它曾在孩子們的手裏得到温暖,水汪汪的眼盯着它與眾不同的外表,孩子們把情感寄託在他身上,他們需要陪伴,只因他們和它成了夥伴。

它曾因不小而得到了自由。展翅飛向澄淨的天,它不知道自己會在哪個小角落停留,但,它很歡喜,它又多了好多可以説話的伴侶。

繽紛的外表下,它有一顆單純的心。它對任何事都感到好奇,卻不瞭解自己早已有了好多比寶藏更像寶藏的感情。

是愛,孩子喜歡你,你不懂,所以你喜歡的是自由。裝着夢和數不清的故事,在一個被鎖住的空氣裏,氣球啊!你有愛,為何不去發現?不要再次離開,我的故事都在你心裏,你是我甜美的`夢。

在一個被鎖住的空氣裏,裝着夢和多到數不清的故事。而我的童年,有你陪伴,所以,我一點都不孤單。

童年國中作文300字 篇6

柏油路一旁的小河清澈見底,河岸兩旁各種着兩排整齊的白楊樹。還有亂無雜章的野花野草。河中的魚兒時不時的遊在水面透透氣。蝦兒們總是一羣的扒在岸邊曬太陽。水邊還有洞。垃圾很少很少見。還有一片連一片的小樹林。無論夏天怎麼熱,小樹林裏總是陰涼的。清晨總是被鳥兒吵醒。隨便掀開一塊大石頭裏面都是青蛙蛤蟆。……。這就是我童年時的家鄉。

我是00後。也是見證我的家鄉從環境優美到環境惡劣的見證者。鳥兒罕見,小樹林加速消失,垃圾遍地,河水污染,水生物減少……。

雖然學校天天打着見到垃圾撿起來扔到垃圾桶,不將垃圾扔到地上等等。但是大部分卻只在校園裏實施了。出了校門到了大路上。一眼望不盡的垃圾。一個人撿嗎?除了環衞工人一點一點的打掃,沒見有多少志願者。剛剛清理的河水,還沒有到半年時間,又有半程污染了……。

我想,國家應該實施一些措施。如:村中集體負責自己家門口及周圍的衞生。學生每週拿出一天時間集體外出打掃衞生。環境機構加強檢察力度。……。

但是也不能光靠國家。更多的應該是個人。畢竟是自己生活的地方。有能力的人可以召集社會力量,共同維護環境!

童年國中作文300字 篇7

孩提時代,家中是沒有電腦這一類新鮮玩意兒的,自然也不會像現在這樣一放學就早早回家,將精神沉淪在網絡這個虛擬空間裏。

一片淺黃色的油菜花馬上印如眼簾。風一吹,一個個探着頭在風中搖曳着,忽的讓我想起了“兒童急走追黃蝶,飛如菜花無處尋”的那番情景。幼時的我有個怪僻——總要到田裏挖一塊新泥放在鼻前嗅嗅。似乎只有感受了新春的氣息才會塌實。

我們伸出那沾滿污泥的雙手,將嫩青的菜葉殘忍地從菜苗上撕扯下來,然後將菜葉放進足以讓人窒息的口袋。很快一片菜地就被我們糟蹋得一片狼藉。

我們會把我們的零花錢——一張張毛票湊在一起,買一個“價格昂貴”的打火機,然後在田裏隨意抓幾把枯草,在角落裏生起一堆所謂的“篝火”,把從田裏挖來的地瓜扔進火堆了,然後胡亂拔弄個十來分鐘,剝掉早已酥黑的瓜皮就把鮮黃的地瓜肉往嘴裏送。

我們像受了驚嚇的兔子般一鬨而散,然後像老鼠般從洞中穿過,向着各自的家狂奔,準備接受家長們充滿善意的批評。

回到家中的我用黑炭般的手從口袋中拿出早已焉得發黃的菜葉,請求母親做成一道菜。母親瞅着我那黑不溜秋的臉,忍俊不禁地笑了出來,連連答應。

童年國中作文300字 篇8

從小到大,我就《水滸傳》這本書,因為這本書裏的一百零八個好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。

這本書裏着力描寫的人物,如林沖林教頭風雪山神廟一回,看了使人氣憤填胸,又如--------武松、魯智深等,都有自己極生動的風格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強強的寫滿了一百零八人的數目,但是我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》強多了。

其中林沖-------林教頭讓我最喜歡,他的義氣、狹義、仗義都深深打動了我,特別是林教頭草料場遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖,最後被林沖識破,反到殺了他們,林沖草料場遇難讓我看了氣憤不已,他被高太尉死死相逼,最後投奔了梁山做了一名好漢。

這本書讓我懂得什麼叫忠、義,這兩個字在腦海中來回呈現,又可以理解成正義。一個具有強烈正義感的人,就是一個品德高尚的人,古往今來有多少英雄好漢,捨生取義,難道他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理去奮鬥!強烈的正義感告訴他們什麼該做,什麼不該做,

看着《水滸傳》,我懂得了什麼是值得有生命去奮鬥的,而這種精神和品格更是值得我學習。

童年國中作文300字 篇9

童年似瀑,轉眼間,飛瀉地流去;

童年似輪,剎那間,走完了全程;

童年似風,一瞬間,消失得無影無蹤;

童年似水,在歡笑中飛躍,過完了它的人生;

不管童年似什麼,都會在我們的中心烙下深深的印記。

時光流逝,春夏秋冬,童年也在歡笑中跑了,

一萬個春夏秋冬,無數個童年,但每一個童年又是那麼的短暫。

珍惜童年,在歡聲笑語中,在歡騰蹦跳之間,在萬米、千米的跑道之間

我們歡呼着,我們雀躍着。

光時卻在不知不覺中埋沒在沒有陽光的一望無際的海水中。

高中、大學我們尋找着童年。

在籃球架下,在天地之間,尋找着童年的蹤影,滿背的淚水,滿臉的淚水,在陽光下似一顆顆五彩珍珠。

童年也在流淚,因為有童年的淚才匯聚成一望無際的大海

珍惜這童年吧!珍惜這美好時光吧!,讓童年become happy memories,

成為在每個人心的種子!

標籤:九篇 國中 童年