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精選下課作文300字4篇

作文3.19W

在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的下課作文300字4篇,歡迎閲讀與收藏。

精選下課作文300字4篇

下課作文300字 篇1

“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們像小鳥一樣跑出了教室,安靜的操場變得熱鬧起來。同學們追逐嬉戲,笑聲迴盪在整個操場。

看!那邊有個大哥哥在打兵乓球呢!只見一個大哥哥把球拋在上空,用球拍奮力一打,球就飛了出去,對手目不轉睛地盯着這個球,等這個球靠近了,他使勁一打,球返回了過去,就這樣打了幾個回合,大哥哥打了個扣球,對手毫無還收之力,球就掉在了地上,大哥哥得意洋洋地笑了。這時,對手奮起反擊,球像子彈一樣打到了大哥哥的腦門上,觀眾哈哈大笑,大哥哥不好意思了。

看!那邊還有幾個小女孩在玩跳皮筋,中間那個小女孩扎着羊角辮,一邊唱着兒歌:“馬蘭開花二十一,二五六……”一邊跳着,真像只快活的小白兔跳來跳去。

咦~!那邊幾個人在玩沙包,可是怎麼那麼熟悉呢?哦~ 原來是我們班的同學。劉浩可是我們班的“沙包之王”其他人都被砸着了,可劉浩還在那裏左閃右閃、蹦來蹦去。沙包從他腿上來了,他就把腿一抬,真是身輕如燕。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們依依不捨地回去了,十分鐘雖然很短暫,但給我們帶來了無窮的快樂!我們非常喜歡課間十分鐘!

下課作文300字 篇2

“當…當…”,一聽到下課鐘聲響起,大家便生龍活虎的立刻往外衝,因為這不僅是大家最耳熟能詳的聲音,而且也是同學們最好的振奮劑呢!

因此我便飛奔到早已人山人海的操場上尋找目標,可惜每個地方都被佔領了,所以最後我們只好在空地打羽毛球了。而在人聲鼎沸的遊戲區裏,有的人在打籃球;有的人在跳跳繩,還有人在玩鬼抓人,真是熱鬧不已呢!不過這次下課沒有玩到紅綠燈,真的是十分可惜呀!

另外,在鴉雀無聲的教室中,則能看到許多缺交作業的同學在那裏努力的補寫作業,真是令人同情呢!不過,也有許多同學很聰明,懂得善用時間在教室看共讀書和背書,以減少自己的回家功課,真是令人敬佩呀!我也希望我能像他們一樣善用時間,做時間的主人。

雖然下課就只有短短的十分鐘,可是卻能完成許多事呢!像是背書,複習考試和跳跳等。而做完這些事情後,還能使你有更多的時間做其它的事,使時間運用得更加遊刃有餘。

下課作文300字 篇3

我在學期結束前的這個月的時間裏,每一天都過的非常充實與開心,我對所有事物都非常喜愛,尤其是我的下課後時間。

每到下課時間,我經常跟同學一起玩耍。秋涼的季節來臨,由於天氣涼爽,因此我們常常衝到樓下的籃球場,球場旁緊臨新落成的活動中心,從球場仰望天空, 感覺活動中心將天空和我的距離縮短了,可以從活動中心感受到翱翔天空的感覺。活動中心外有木椅可供人乘涼、休憩;內有室內球場供我們玩樂,真是一大享受 呀!

球場上最喜歡的`運動就是鬥牛了,雖然失敗連連,但憑着努力不懈的精神,終於投進了一球,我高興的快要飛上天了呢!我們常在下課彼此切磋球技,我們也經常因為玩得太渾然忘我,差點忘記上課呢!

下課後時間雖然短暫,但是可以做許多事,玩樂、運動和同學談天説地…等等,所以説下課後時間對我們來講就好像假日一樣可以放鬆心情,和同學們閒話家常,是我們不可或缺的“上課”時間呢!

下課作文300字 篇4

説起我們的數學老師,倒是一位漂亮的女教師,她也很温柔、體貼,對待我們班每一個人都很好,儼然一個大姐姐。可是她就是一個缺點,就是一到下課的時候,她總是不願意離去,仍然站在講台上講課,好像電鈴對她沒有反應一樣,一直等到下一個任課老師的到來,她才肯依依不捨離去。

對於數學老師這種做法,我們班的同學也很有爭論,有的説,數學老師霸佔了我們的休息時和玩耍時間;也有的説,這還不是為了我們的學習着想嗎?其實在這兩者之間,我會贊成前者,如果她只霸佔一節、二節課,倒也無所謂,可是我們的數學老師她是天天佔,堂堂佔,只要一有她的課,她就決不錯過。我們也拿她沒辦法,她畢竟是為了我們好。

可是數學老師的這種做法還是引起了“民憤”,膽大的同學也曾“起義”過,這下可把她給氣着了,她説:“從此不管我們了,讓我們自已好自為之,愛怎麼做就怎麼做。”剛開始幾天,她真是説到做到,鈴聲一響,她就收拾課本走出教室,我們班同學還偷着樂呢,以為數學老師真的改了呢,可是好景不長,這天下課,老師竟然還在滔滔不絕,我們都知道這意味着她氣已經消了,又“重操舊業”了。

唉,我可親可敬的老師啊,你何時能理解我們啊!

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