有趣的航模課作文(集合3篇)
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有趣的航模課作文,歡迎閲讀與收藏。
有趣的航模課作文13月31日的上午,在樟樹林繽谷的航模教室裏,一堂有趣的航模體驗課開始了。
上課了,航模老師向我們提出了一些有關汽車的問題,“大家都知道有些什麼牌子的汽車?”大家都積極踴躍回答,氣氛熱烈極了!老師微笑的説“:同學們,我們今天學習勞斯萊斯幻影100的拼接。”
從老師的介紹中,我知道了航模不是玩具,而是一種國際級户外體育運動。還是健康高雅的休閒運動,拼接航模需要毅力和恆心,它能投射出玩家的知識面和動手能力,培養創造力,想象力和探索等能力。拼接勞斯萊斯幻影100,先要安裝電機卡箱,接着安裝後面的兩個大輪子,再來拼接車軸等零件,最後安裝好電池,車子就安裝好了。
最有趣的是用自己拼接的勞斯萊斯幻影100撞禮物,有的同學很快就到撞到了禮物,有的沒有撞到。輪到我了,我既緊張又興奮,希望能撞到禮物,可是我的車卻一點也不理解我的心情,什麼也沒有撞到,我很失望啊!
航模課很快結束了,我覺得這堂課真有趣,不僅學到了知識,還讓我們收穫了禮物。
有趣的航模課作文2一個星期前,我偶然發現揚子晚報小記者團的活動清單上有“航模”這一欄,我趕緊讓媽媽報了名。
到達南通職業大學行知樓六樓,我們小記者在大哥哥大姐姐們的帶領下,來到了青少年無人機體驗中心。哇!體驗中心裏的航模琳琅滿目,讓人目不暇接:按材質分,有金屬的,有泡沫加金屬的,還有純泡沫的;按飛行方式分,有固定翼飛機,有直升機每一架都十分精緻。
首先,大學生為我們詳細介紹了無人機的用途:如運輸、農業、偵察、測量、軍事、航拍等等。接着,他們又拿出一台無人機飛行模擬器,讓一部分同學體驗了無人機的駕駛。有的同學似乎訓練有素,竟飛達六百米高空;有的虛驚連連,險些墜毀;有的似乎想發動“自殺式恐怖襲擊”,從高空直線墜落,雙翼折斷,機身解體。在這次模擬體驗中,我們知道了如何在天空中安全飛行。
接下來是動手製作。材料發下來時,我十分驚奇:這不是我在航模課上做過的嘛!我不僅迅速組裝好,還糾正了別人安裝時的錯誤,心裏樂開了花。
最後是試飛。我帶上心愛的飛機,一蹦一跳地來到操場放飛。放飛時,我的飛機時而盤旋,時而直飛,一次竟飛出了操場,降落在小道上。好多飛機一起試飛的場面十分有趣,只要抬起頭,就能看到一架騰空而起的戰機,忽然又從旁邊鑽來一架,好似真正的戰場一般。
歡樂的時光總是那麼短暫,我們合影留念後,活動就結束了。我一定要好好學習,長大後設計出更多更先進的無人機!
有趣的航模課作文3暑假裏,我報了航模班。這次,我們做的`是遙控越障機器人。老師發給我們一個盒子和一張圖紙,盒子裏面裝着許許多多複雜的齒輪和電子設備,我面對如此之多的零件開始一步步地做。
因為做機器人的零件太多太複雜,所以年齡小的孩子就有點困難了,有的裝錯了。有的力氣太小,齒輪壓不下去……弄得老師也忙不過來。
正當我裝好第二個齒輪時,一個小男孩拿着一個齒輪和一根鐵桿子跑過來對我旁邊的老師説:“老師,我力氣小,這個齒輪壓不下去,幫幫我。”可老師還在忙別的事,沒能理他,我看到了,跟他説:“我來幫你吧。”説着,我接過零件,開始裝了起來,可是這對我來説也非常緊,我拿起一塊木頭,敲了幾下,齒輪才被我敲下去。看着小男孩心滿意足的走開,我十分高興。過了一會兒,我裝好了所有齒輪,正準備裝馬達時,又有一個小女孩走過來,對一旁的老師説:“老師,我的齒輪裝錯了,你能幫我拔下來嗎?”可老師還在忙,沒有理她,“我來幫你。”她遲疑了一下,把零件給了我,我毫不猶豫,一手抓着鐵桿,一手抓着齒輪,用力一拔,齒輪就被拔下來了。看着小女孩開心地走開,我心裏比吃了蜜還甜。
雖然我只做了一些小事,但還是能夠幫助別人的,畢竟什麼事都是從小事做起的嘛。
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