【推薦】國小寫人作文300字合集七篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的國小寫人作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小寫人作文300字 篇1

我心目中的好老師，是一個和藹可親、安詳的好老師。

她有着一頭烏黑的長髮，給人以一種自然、清秀的感覺。同時，她還有着一雙又大又亮的眼睛，微笑的時候露出一口潔白整齊的牙齒。

我心目中的老師是一個温柔的人，她説話慢慢的，臉上總是帶着善良的微笑，從不會粗暴的訓斥我們，也不會用什麼辦法來懲罰我們，她會用温和的語氣和我們説話，讓我們沒有壓力。下課後，她搖身一變，成了一位活潑的、友善的大朋友，和我們一塊兒嬉戲、玩耍。

我心目中的老師也是一個很嚴格的人，上課時，她嚴肅認真、一絲不苟的為我們講課，不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問。如果我們有什麼地方不對了，她也是會毫不留情的批評我們的，並且還會給我們講道理，讓我們心悦誠服。

我心目中的好老師還是一個知識淵博的學者。她的學識十分的高，不但懂得語文、數學和英語三門主課，連其它藝術、體育她也瞭如指掌。在我們眼中，她就像是一台電腦，給我們取之不盡的知識。我心目中的老師是一個能和學生成為好朋友的人。這樣，我們的學習生活才會更加多姿多彩。

國小寫人作文300字 篇2

我的同桌是一個有時安靜，有時候喜歡説話的人。

我的同桌有點瘦。一雙説大不大的眼睛，高聳的鼻子，有點大的嘴巴。

他是一個男生，有時候文靜的像一個小女孩。

他在上課的時候卻管不住自己。哪能説會道的嘴巴，就連考試的.時候都管不住自己的嘴巴。我真佩服他，考試時都能那麼淡定。

不過他在被老師訓的時候，倒常常沉默不語。

他常常在沒有人看管的時候，欺負小女孩。我常常警告他不要以大欺小，不要以強欺弱。俗話説：狗急了跳牆，兔子急了還咬人呢！所以正式由於他這種不好的性格和習慣，有時候很倒黴。雖然説有的小女孩弱不禁風，可你真把他惹惱了，有你好看的。

我的同桌學習不太好，我希望他上課可以認認真真的聽講，安安生生的做題。

我希望我的同桌——楊豪傑，能夠好好學習，天天向上！

國小寫人作文300字 篇3

從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的温柔、有的嚴肅、有的幽默.....

我喜歡的老師是我們的班主任林老師，從剛開始上國小一年級到現在，老師一都陪伴着我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長髮，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老師是一位温和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批了他，因為很少看見老師生那麼大的氣，當時我們也嚇了一跳。之後，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

林老師----我們的班主任，我永遠都不會忘記你。我愛你!

國小寫人作文300字 篇4

我的同學陸雯璐，她是我們班的大隊長。她長得黑黑瘦瘦的，圓圓的腦袋上扎着一個馬尾辮，兩條彎彎的濃眉下是一雙水靈靈的大眼睛，一個微微向上翹的、線條優美的小鼻子，顯露出機靈大膽的神情。一雙薄嘴脣，特別富於表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把油壺。她是不是很可愛呢！

陸雯璐的學習成績在班裏一直是名列前茅。為什麼她的學習成績這麼好呢？我曾經悄悄地問過她。她告訴我，首先，上課的時候要注意聽講，其次，每天做完老師佈置的作業後就會看一些有關作文方面的書，並把好詞、好句、好段記下來。同時，她還會做一些相關的各種習題，再抽空讀些科學類的雜誌。她不但自己學習成績好，還熱心幫助那些向她請教的同學。

陸雯璐除了愛學習，她也會跟同學們一起做遊戲，尤其她的毽子踢得特別好，跳繩也跳得特別好！都拿過名次的。

這就是我的同學陸雯璐---她既是我的好朋友，又是我學習的好榜樣！

國小寫人作文300字 篇5

一句話一輩子，一生情一杯酒是呀，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應該互相關心，互相幫助，有福同享，有難同當。

我也有許多朋友，像凌晨、李燁、範啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆國小一年級就在同一班級。剛開始我們都很內向，但有一天發生的那件事，讓我們成為了朋友。

那天的一節體育活動課，我們和其他幾位同學分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了，我和他配合着傳球，然後投籃。突然，敵隊的一個彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢把我撞倒至地。我的眼睛裏頓時充滿了淚水，我們隊的人圍着那個大漢，與他對質，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時，李燁走過來，親切地問：你還好吧。説完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來，拍了拍身上的灰，搖搖頭説：我沒上級。他看着我，笑了。就這樣，我們成了朋友。

在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認真學習；在學習上，我們互相幫助，互相學習，互相競爭。

在楓葉上寫滿思念，在天空上畫滿祝福。風兒將思念吹走，雲兒將祝福帶走。但是，

國小寫人作文300字 篇6

我的姐姐今年十一歲了，長着一雙炯炯有神的大眼晴，胖乎乎的身體，肉嘟嘟的總是帶着微笑的臉。

我的姐姐可愛幫助人了。記得有一次我和姐姐一走進那個長着葡萄，開着牡丹的公園小門，我和姐姐就看見一個小男孩，小男孩坐在地上哭着。姐姐立刻跑了過去問小男孩怎麼了，小男孩説：“我……和小夥……伴玩，他把我推倒，跑了。”姐姐急忙拿出紙巾給小男孩擦淚，還微笑着説：“小弟弟，不要哭，一小會兒就好了，姐姐幫你擦一擦，揉一揉，吹一吹。”説完，姐姐把小男孩身上的土彈去，又把小男孩摔碎的地方包了一下。過了一小會兒小男孩不再像開始那樣大哭了，慢慢安靜下來，在姐姐的安慰下終於露出了一張可愛的笑臉，小男孩站起來對姐姐説了聲“謝謝你！小姐姐！”，小男孩就慢慢地，慢慢地走回家去了。看着小男孩離去的背影，我給姐姐一個甜甜的微笑，姐姐也對我笑了一笑，我們這才放心的離去。

通過這件事讓我看見了姐姐開朗的性格，優秀、善良的品質和樂於助人的陽光心態。也是因為這件事，姐姐用行動告訴了我，幫助別人是世界上最快樂的一件事！

國小寫人作文300字 篇7

同學們，在你們心目中你們家誰最勤勞？誰最能幹？誰最有智慧？是爸爸？是媽媽？還是你自己？在我們家，最勤勞，最能幹，最有智慧的人要數我那疼我、愛我的媽媽。

媽媽在家非常的勤勞，從早到晚，她都在幹家務，什麼洗碗，掃地，做飯,她都全包了.而且她在我和爸爸面前從不説累。

我的媽媽在家非常的能幹，她做飯那真是飛機上掛水壺——高水平。記得上一次，老媽給我炒了個勁爆白菜，我先前心想：白菜有什麼好吃的，我不吃。可是，我經不住媽媽的甜言蜜語，還是拿起筷子夾了一小點塞進嘴裏，哇塞.真是山珍海味，美味佳餚呀。我從沒有吃過這麼好吃的白菜，那次中飯我真是雞兒跌進米缸裏——飽吃一頓。

媽媽不僅勤勞，能幹，而且有智慧。記得上一次，我問媽媽：如果我和爸爸掉進了河裏，你先救誰？媽媽説：我先救未來的爸爸。多麼有智慧的語言。爸爸是我的爸爸，我是我以後兒子的爸爸。這句話既符合了題目的要求，又把我和爸爸都救了上來。

媽媽，我從心底佩服你。