【精華】外貌描寫同學作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的外貌描寫同學作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

外貌描寫同學作文篇1

她――是一位挺漂亮的女孩;

她――是一位樂於助人的好同學：

她――是我的好同桌――李薇薇。

李薇薇是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。還有那忽閃忽閃的.長睫毛，像是會跳舞的精靈，再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

她樂於助人，雖然身材纖瘦，但是她好像有無窮的力量，每次會幫同學拖地，搬東西，我們都非常的喜歡她。

外貌描寫同學作文篇2

在我們班裏有這樣的一個小男孩，他個子不高，瘦瘦的，一張白皙的臉蛋，像一個文弱的書生。我們班的女生都很羨慕他的皮膚，白白淨淨的，沒有一點瑕疵。

最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪圓溜溜的黑眼珠靈氣十足，眼睛下面是挺拔的鼻樑。他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來的歌非常動聽，你想知道他是誰嗎？

他就是我的同桌宋曉宇，愛唱歌的小男生。

外貌描寫同學作文篇3

我有一個同學，他在我們班是有名的“開心果”。

他長着一對濃濃的大眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，大鼻子。他皮膚黑黑的，常常讓老師哭笑不得。

有一次，老師在黑板上佈置作業，他在看漫畫書，時不時抬頭看看老師，等老師佈置好作業後，他抬頭定睛一看，看到那麼多的天文數字出現，忘了此時還沒下課就大喊一聲：“那麼多作業！！”老師聽了，盯着他，他怕得腳一直抖，大家看他那狼狽樣兒，笑得都抬不起頭了，有的人還笑得肚子疼呢！

不過他也很愛學習，也很樂於助人！

記得有一次，我的作業沒有寫好，他是語文組長，就要收作業了，我還沒補完，就差我一本了，我本以為他把作業交到老師那了，沒有等我，可我沒想到，他竟然放下大家的作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交給老師了，如果你實在不會的話！我來教教你！”“謝謝！”他教我可以怎樣寫，還給我舉了例子。講完，我懂了，寫得也飛快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件很渺小的事，但我卻從這件事中看出了他的愛學習，愛幫助困難的同學。

我們班能有這位同學，真是老天爺的恩賜啊！