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美麗的大樹作文6篇

作文2.87W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的大樹作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的大樹作文6篇

美麗的大樹作文1

我沿着那條小路往前走,雞犬不喧,寂靜萬分。

這兒的房子都被拆遷了,各個院子一片混亂。

忽而,路邊的一大片白色映入眼簾,定睛一看,亭亭一株廣玉蘭。我拐彎,推開輕掩的鐵門,玉蘭再入眼底,更覺琳琅滿目。

白色的廣玉蘭開滿了一樹,輕託在枝頭,只覺温潤恬靜。闔上雙目,聽風從枝幹中流暢地穿過,花兒舞動間,不小心地捨去了幾瓣白玉,隨清風飄蕩,安然落地,不再言語。

環顧四周,竹籃、斷木,這隨處可見的荒涼讓我覺得玉蘭樹格外美麗。尋得一竹椅,拂去灰塵,坐於樹下,仰望天空,任思緒翩飛。

周邊十幾户人家都已經搬走,何人來欣賞她的美?我有些困惑,不過又極快地釋懷了。無人知曉此處的玉蘭花開得如此繁華,她不為任何人開放,也不是為了偶遇一路人,求得一知音。她只是固執地認為,只要生於世上,就該為了自己而盛放,哪怕身處荒蕪,也該盡到自己所能,活得精彩。

人生何嘗不是如此呢?循着自己的夢去生活,雖然紅塵中有那麼多的身不由己,但,人人又偏執地想要生活安逸,然後如陶淵明那樣歸隱山林,灑脱得讓人學不來。

抬頭再望這棵廣玉蘭,彷彿枝頭的花幻出一張張笑臉,眼眸中滿是鼓勵,如精靈般靈動地跳躍。我只知心頭滿是震撼,為了她的美,為了她的特立獨行,驕傲得像個公主,不為取悦他人,只為取悦自己。

你可知,這樣的決心,在人類這種物種中,億萬中不曾會有一個。

所以,在看到這個題目時,我的眼中,彷彿又看到了那一樹為自己歡唱的精靈。

那麼安然潔白,簡單得沒有一絲雜念....

美麗的大樹作文2

同學,你注意過公路邊的大樹嗎?

在農業大廈前面的公路邊,長着六棵高大的梧桐樹,它們的高度都有三四層樓高了。梧桐樹的樹幹很粗壯,我用雙臂抱住一棵梧桐樹,竟然抱不住。這些樹很特別,樹皮也很光滑,而且還發白,不像附近的槐樹一樣,樹皮顏色又深又粗糙,還有裂開的地方。順着樹幹往上看樹枝,樹枝不是彎彎曲曲的,

枝枝叉叉很直,互相交錯在一起。樹枝的外表有些斑紋,就像

被人剝過一樣,其實這不是被人剝過的,梧桐樹本來就是這樣的。樹葉的樣子像人們的手掌一樣,每片葉子都是平平展展的,一片挨着一片,樹葉非常茂密,可以聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,這裏是小鳥的樂園,密密麻麻的樹葉把太陽光遮得嚴嚴實實的。

夏天,烈日炎炎,樹下卻很涼快,人們走在樹下總想多呆一會兒,愛下的人們還能在下面下棋,小商小販還可以在樹

下襬攤做生意,梧桐樹成了巨大的遮陽傘。下雨的時候,人們還可以躲在樹下避雨,這下梧桐樹又變成了人們的雨傘。記得有一次我和媽媽上街,忘了帶雨傘,結果下起了雨,我們就躲在樹下等雨停了以後才回家的,因為有了這些高大的樹,我們才免了一頓雨淋。平時這些大樹給城市帶來一片綠色,就像給城市穿了一件綠色的衣服,城市因為有了這些綠樹才變得更加的美麗。

很奇怪,在樹幹底部有被白石灰刷過一截,媽媽告我説那是為了預防病蟲害而刷的。原來這些大樹給人們造福,人們也想方設法的保護大樹。但我卻看見樹皮上有人用刀子刻的字,這樣真是太不應該了,我們都要愛護樹木,不去損壞它們。

俗話説:家有梧桐樹,引得鳳凰來。希望公路邊這幾棵高大的梧桐樹,能使城市的容貌更加美麗,使人們的生活更加美好!

美麗的大樹作文3

我是一棵纖弱的小樹,我期望成長為一棵茁壯的參天大樹,自我記事起,總有那麼一棵樹在我的身邊呵護着我,教導着我,助我成長為參天大樹。

小樹有一羣小鳥朋友,它們每天都在一起玩耍。一天,小鳥們只顧着在小樹的枝幹上建巢卻不和小樹玩耍,小樹生氣了,將小鳥的巢全都弄到地上去。大樹看到了,感到非常氣憤,於是教導小樹:“你這樣做是錯的,鳥兒們是你的朋友,它們需要產卵的巢,於是在你身上建造,你應該幫助他們。”自那以後,小樹便明白了一個道理:如果朋友需要幫助,自己應主動獻出力量,幫朋友解決困難。

小樹漸漸長大,認為自己已經是一棵參天大樹了,不再需要大樹羅哩羅嗦的教導了。它處處都躲着大樹,事事都逆着大樹的想法去做,可是,它錯了。

那是一個雷電交加的夜晚,森林裏的動物都躲進了自己的窩裏,花草們全都依偎在大樹的懷裏,躲避狂風大雨的侵襲。可是小樹卻不聽大樹的話,硬着頭皮去和雷電抗擊。小樹感覺全身越來越熱,頭也暈乎乎,一下子便倒了下去,這可愁壞了大樹。

大樹用自己的身軀為小樹遮擋風雨,將自己身上積攢的養料如數全都輸送給了小樹。天漸漸放晴了,小樹的燒也退了下來,而大樹卻筋疲力盡,樹葉泛了些許的黃色,小樹看了後,將頭深深的低了下來,對大樹説:“大樹,對不起,是我不好,我不應該那麼不懂事,害你生病,以後,我來照顧你吧!”大樹欣慰的笑了起來,這時,遠處的天空架起了一座彩虹。

我是一棵小樹,爸爸是我人生中的那棵大樹,他總是在我身邊呵護着我,教導着我,助我長大成人。

美麗的大樹作文4

路邊,有一棵大樹,他站在那很多年了,樹皮在漸漸的脱落。他的身邊,最近新在了一棵小樹。

大樹像一位慈母一般悉心照料着小樹,大樹用它蒼勁有力的枝條為小樹擦身上的塵土;用茂密濃綠的枝葉為小樹遮風擋雨,抵擋着火辣辣的太陽光……

在一個炎熱的盛夏,大樹像往常一樣細心的照顧小樹,大樹是不會想到,在小樹內心深處,小樹早已厭煩了這種無憂無慮的生活。它覺得大樹擋在他的前面,讓自己呼吸不到了新鮮的空氣,享受不了着燦爛明媚的陽光,他甚至暗暗地詛咒大樹趕快死去。

終於,有一天小樹開始像大樹發出了抱怨。大樹!你真煩,我不想再呆在你的身邊了,你讓我不能自由自在生長……小樹不耐煩地説。

親愛的孩子,我這是在愛你!大叔慈祥的説。

一天,陽光明媚,小鳥在枝頭歡快地歌唱,蟲兒們演奏着美妙的樂曲……多麼美好的景象啊!可是,轉眼間,天就變了臉。頓時,狂風大作,飛沙走石,電閃雷鳴,一場暴風雨襲來。

狂風呼嘯着,小樹搖搖晃晃,眼看就要到了。這是,大樹用自己的軀幹護住小樹,竭力抵擋風雨。啪的一聲大樹的枝條被風魔折斷了。這是,一道閃電劈來,轟隆一聲大樹倒了。

漸漸地,雨停了下來,小樹看到大樹倒了,非但不難過,還十分慶幸自己終於擺脱了大樹的束縛。

不久,小樹因為沒有了大樹的呵護,樹葉、樹皮都脱落光了,在一場颱風中,小樹也倒下了。

我真後悔啊!這是小樹臨死前説的最後一句話。

又過了一段時間,在小樹和大樹倒下的地方又新栽了兩棵小樹…

美麗的大樹作文5

我們每個人出生時都是一棵幼苗,要生根發芽,開花結果,吸收充足的水分,陽光等,從而蜕變為一棵參天大樹,經歷一個又一個春夏秋冬的輪迴。在這期間,充滿了競爭,所以,更要抓住機會,努力讓自己更加完美。

暑假來臨時,我愉悦地計劃着暑假生活,可到了最後,自主的東西是少之又少。自主可以再做,時光卻已不在。

那節語文課,在講《端午的鴨蛋》這篇文章。首先是小組討論,我們小組首先討論了題目,當討論到第二個問題時,時間到了。當老師放出話時,我舉手的速度比別人慢了半拍,即會讓別人搶了去。我仔細搜尋着,看都有哪些知識點沒説,忽然,眼睛盯到了最後一段。我一看,這好像和第一課的結尾方式差不多,我迅速的組織好語言,可老師已經到了下一個環節了。

下一個環節是問問題的環節,首先刁園鑫提出的問題是:最後一段為什麼要引用囊螢映雪這一個故事,這一段不是多餘的嗎?聽到這個問題我很高興,心想:我一定要替他解答。當兩個同學問完問題後,我又仔細地搜尋了一遍書,我又發現了問題。題目明明是端午的鴨蛋,可文章寫端午的鴨蛋的.地方卻很少,到了倒數第三段段才開始寫的,這是為什麼呢?剛要舉起手,老師卻又叫了孟天玥,她問了同樣的問題。我想,這節課,我真的要當一個默默無聞傾聽者了。

就在這時,老師又回到了刁園鑫的那個問題了,我以為又有了一線希望,可老師卻自己講了出來。

機不可失,時不再來。我們每抓住一個機會,就像小樹爭取到一絲養分一樣,比其他小樹都多了一份茁壯。所以我們一定要珍惜機會,把握機會,爭取做那最強壯的參天大樹。

美麗的大樹作文6

有人問自然是什麼,我來回答你。自然就一切生物生存的地方。可以説自然是我們生物家園,也可以説自然是一個生態系統

樹木大自然的樹木稱之為我們地球之肺,因為我們動物所需要的空氣都來源於樹木,它們每天都在工作,在不停的吸收二氧化碳產生出我們的空氣。現在我們特寫一下樹木把。

一個個樹木在這片土地上形成了森林,在春天所有的樹木的枝椏都是嫩綠的,這樣子一片一片的就像進入了綠的世界。每天在這片森林中我們都可以嗅到迷人的花香,每天都可以看都綠樹成蔭的景象。有時躺在一棵參天大樹下跟它説説心事,和它一起聆聽大自然的演奏,每天可以呼吸到新鮮的空氣。每天爬到樹上去瞅一瞅花色紅,柳絮素的景色。這是十分自然的想起肅肅花絮晚,菲菲紅素輕這句詩。

夏日炎炎時,躲在樹蔭下乘涼,十分自然的想起一首詩泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這時我竟睡着了,沉坩在自然母親的懷裏。

秋天,樹木的葉子都變黃了。秋姑娘給他們一身美麗的金黃的綢緞。地上鋪起了楓紅葉子如同小精靈賜給他們的魔法。這一整個季節過的真是豐富多彩啊。這時十分自然的想起一句詩落紅不是無情物,化作春泥跟護花。

雪花飄落了,意味着冬天使者來臨了。他把這片森林變的銀裝素裹。樹木的葉子並沒有凋零,而是堅強的守護着大樹母親。雖然春天的鳥兒走了,夏天的青蛙冬眠了,秋天的果實沒了,但是大樹並不孤獨,因為被譽為歲寒三友的梅花在這時開放了,綻放出迷人的幽香,讓人陶醉在其中。

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