關於老師的愛作文合集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的老師的愛作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師的愛作文篇1

黑乎乎的頭髮下有着彎彎的柳葉眉毛，眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛，看上去恨很深邃，又狠慈善；她是我終身的朋友，是最知心的人，成為我最瞭解、最珍貴的人。

有一次自習課王老師讓我們做《一課一練》，做着做着，有一道題難住了我，我失去了信心，坐在那兒東張西望。這時，王老師像長又火眼真睛似的她慢慢走過來，輕輕地撫摸着我的腦袋，説：“怎麼了？是不是有題不會做呀？”我點了點頭，王老師看了看那道題，語重心長地對我説：“要動腦筋去想，你是一個聰明的孩子，我相信你能做出來的！”王老師的眼裏含着期待。老師給了我狠大的信心，經過一番苦冥思想，我終於找到了答案。可以想象，我當時是多麼的興奮！站在講台上的王老師，又像長了火眼真睛似的，對這我默默地豎起了大拇指``````

有一次，剛上完課我就趴在桌子上，感到頭暈眼花，胃裏只想吐，我的一舉一動被剛要上第二結課的王老師發現了，她走過來，伸手摸了摸我的額頭，很吃驚的責怪我説：“這孩子真傻，你自己發燒了都不知道，快，好、跟我到醫務室去！”説完，拉起我就走，到了醫務室，王老師又喊醫生抓藥，並打電話跟我爸爸聯繫。後來，我在家裏養病，老師還抽時間到我家看望我，並把落下來份額功課給我補上。

王老師給我的愛，是偉大的！

老師的愛作文篇2

老師是辛苦的，老師的愛是偉大的，尤其是那一次對我無微不至的關愛，讓我一直難以忘懷。

記得那是二年級的時候，一天下午，我們上完數學課，我急忙從教室飛奔而出，來到樓道內活動。在樓道的拐角處，一個大同學忽然猛地向我跑來，撞倒了我，不幸的是與此同時，我的手被一塊破了的瓷磚劃破了，鮮血直流，我忍着鑽心的疼，向郭老師辦公室跑去。郭老師看見我那血淋淋的手，嚇得臉色煞白，立刻拉着我向醫務室跑去，邊跑邊鼓勵我：“要堅強！”我咬着牙，振作起來。來到醫務室，醫生給我的傷口進行了仔細地清理和包紮。在這個過程中，郭老師始終緊緊拉着我的另一隻手，目不轉睛地看着，不停地鼓勵着我。在老師的陪伴與鼓勵下，我沒有感到一絲疼痛。在包紮完傷口回到教室的路上，郭老師才詢問了我事情發生的經過，她再三囑咐我：“今後無論做什麼，安全第一。”

老師説的話一直在我腦海裏迴盪着。老師對我的愛也時刻激勵我好好學習。

老師的愛作文篇3

我的班主任姓周，她跟我媽媽的年齡差不多，一頭烏黑的披肩長髮，圓圓的臉上有一雙愛笑的眼睛。但是如果我們表現不好的時候，她的眼神會變得非常嚴肅，令人生畏。然後我們立刻安靜下來改正錯誤，這時你會發現老師的臉由陰轉晴，又露出了欣慰的笑容。

今天早自習，上課鈴聲響了，我和同學們早早地就開始閲讀了，大家大聲的朗讀着，周老師笑眯眯地聽着。只見有一個同學遲到了好久才來到了教室門口，周老師頓時火冒三丈，讓他站在講台上蹲馬步，而且必須嚴格按要求，不能動，最後周老師再罰他抄課文，讓他記住這就是遲到的代價。還有的時候周老師説：“你們先寫作業，寫完了再搞自習，我出去有點事情。”這時同學們就像異口同聲地回答：“好的。”可週老師剛走不久，説話聲就已經此起彼彿了，過了許久，同學們還是一個字也沒動，都在興高采烈地説着、笑着。突然老師進來了，教室裏頓時變得悄無聲息了，老師也露出了意味深長的眼神看着我們，我們不由的低下頭趕緊寫起作業來。

這就是我的愛變臉的老師。她時而和藹可親就像我們的媽媽一樣，時而又像一位嚴肅的教官，嚴格要求我們做好每一件事情。讓我又愛又敬佩的老師。

老師的愛作文篇4

我是一個普通的人，對老師也有普通的感覺。

害怕、恐懼，卻又喜歡在老師面前表現自己，心中有了自以為很好的答案卻又不敢舉手，希望老師上課提很難的問題，把所有的話都寫在讀書筆記裏，希望會被發現。

記得那時對你的第一印象。

我拿着那張低分試卷，邊哭邊聽你那帶着濃濃的家鄉口音的普通話向我們介紹你。我抬頭，淚水充斥着眼眶，用300度近視的眼睛看你。黝黑的皮膚，大而閃亮的眼睛，中年男子特有的略微拱起的小肚子，穿着黑色西裝的你，讓我的心平靜了。

永遠覺得老師都是那麼的高高在上，而你，卻給了我一種親切。

記得七年級那年生了水痘，請了一個星期的假。你説讓我放學後去找你，幫我把課拉回來。那天，我去找你。工作人員説你在打資料，讓我去二樓儲物室找你。你讓我現等會兒，我很好奇你在幹嘛，湊上頭去，剛把身體側過去，我就被你的臉龐擋住了。那一絲絲青發中居然夾雜着好幾根白髮，要不是細看，絕看不出來。那些個汗珠倒是讓鼻子上的毛孔鑽了空子，”盛開“得就像草莓一樣。臉上有些稀稀落落的雀斑，卻一點也不影響美觀，好像還成了你獨有的一個標誌。當時就感覺到鼻子酸了，現在想想，感覺依舊。

還有那一次，是週五晚上，我們都要回家的。你卻把我們這些基礎差的人拎去開小灶。滿肚子的不滿，卻又得去，當時是很氣憤的。後來不知誰説了一句：”我們都要回家的啊。“你就停下手中的筆，説”不是明天還要上課嗎?“”明天不上啊，暫停了。“我不知道有沒有人注意到這一細節。你當時就慌亂了，有點不知所措，拿講義都有點哆嗦，睫毛抖動得很厲害，好像還在自言自語：”我怎不知道明天不上課。“就像你是一個做錯了事的孩子，卻又羞於開口説抱歉。那種感覺我懂。當時我一肚子的怨恨全沒了，接踵而來的.便又是感動。其實，錯的是我們，明明基礎不紮實還一心想玩。老師，請別再自責了。

我不知道這兩件事你是否還記得，只是，在我心目中的好老師就是這樣的：親切，會給人感動，給人領悟，把課堂上學不到的東西教給我們，在乎的不是成績，而是個人才華的發展。

你，是一個當之無愧的好老師。

老師的愛作文篇5

今天傍晚，我本以為我的父親會在學校出現，並遞給我一份熱氣騰騰的美食，可他，卻缺席了。這令我很傷心，也很失落，當我看到其他（她）同學的父母來送飯，有説有笑，心裏別提有多難受了。我失望傷心地走在操場上，一個足球飛過來。砰一下飛在我頭上，差點昏在那兒。痛苦，失落，傷心圍繞着我，我竟哭了起來，那幾個玩球的人也落荒而逃。這時有一個聲音“鄭錦霞怎麼哭啦？”

我一抬頭，見是Miss黃，便把眼淚抹了抹説“沒什麼。”

Miss黃一眼就看出來了“是不是爸爸媽媽沒來？你看，鴨肉。想不想吃？那就不要哭了，吃點東西吧！”

我看了一眼，裏面不僅有鴨肉，還有紅辣椒和青椒。口水直流，沒想到平時兇狠的Miss黃卻有天使般的樣子。我嚐了一個，感覺還挺好吃，便狼吞虎嚥地吃進肚子裏，Miss黃看了，笑着説：“你看你，像不像個老人，並且長着青色和紅色的鬍子。”我舔了舔手，也笑了。我的心平靜了。

這是一份多麼及時的愛呀，如果沒有她的話，説不定，我的眼睛都會哭腫。

老師的愛作文篇6

老師，您給我的一愛一，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發着沁人心脾的清香……

曾記否，剛步入高年級的我，一直渴望在年級出類拔萃，因此我不斷汲取知識，不停奮鬥，一直名列前茅的我料想自己能在年級中出類拔一出萃，從而洋洋得意。

但……

期末考試卻打破了我的夢想。

那日，我靜靜的坐在窗邊，窗外的風正肆意嘲諷着我的失敗。而雨也在一直淅淅瀝瀝下個不停。

我握着難以置信的成績單，內心的壓抑如洪水般襲來，淚決堤，肆意流。

突然，一隻温暖的大手拂過我的發尖，回頭，凝神，哦！是班主任啊！

老師走近，關切的問：“怎麼？還在想成績的事啊！”我含一着淚，嗚咽着：“嗯”

“走，隨我來。”老師道。

我與老師走近窗邊，老師指着窗外風雨中搖曳着的樹枝説：“看，那段枝葉。”

那是一段怎樣的枝葉啊！枝椏處早已斷裂開，僅有一點枝筋與主幹相連，而在狂風中它卻只搖不落，任憑風嘯雨擊，它也不曾離開主幹，落入花壇之中，我驚歎之餘，也深深被感動。

“看到了嗎？這段枝葉在面臨死亡時，依舊不肯放棄對生的希望，它面臨着大災難卻仍然不肯放棄，依舊為自己的生存奮鬥；而你也正經歷着的與你的困境，你又將作出怎樣的抉擇呢？”老師笑了笑，默默走開。

我站在窗前，雨停，風止。老師的話像一汪澈澄的月光洗滌着我的心靈，是那麼亮，那麼靜。

當我再次坐在桌前，我笑了，從此，我將帶着老師那如月光般的勸慰奮鬥下去，一直奮鬥下去……

老師的愛作文篇7

有人説，師愛如傘，遮風擋雨，呵護倍致；有人説，師愛如菊，淡淡悠長，韻味深遠；有人説，師愛如水，温柔纏綿，關愛有加……而我要説，老師的愛像綿綿的春雨，無聲無息，無時無刻不在滋潤着我幼小的心田，伴隨着我健康快樂的成長！因為那一次，我讀懂了老師的愛。

那是發生在去年教師節那天下午上體育課中的一件事。好不容易上一節體育課，同學們可高興了！開始，我們先練習了一下體**，然後，老師就讓我們自由活動。同學們都開心地做着各種遊戲：有的跳繩；有的踢毽子；有的捉迷藏；還有的比賽玩悠悠球……而我呢，在和同學們玩穿越火線的遊戲。我們玩得很帶勁兒。突然，我情不自禁地把腳用力往上一抬，啊，一不小心踢到了黃思源同學的手背，他的手背蹭破了皮，都流血了。我可害怕了！我想：我闖大禍了，這下我可完了。老師一定會狠狠地批評我，黃思源的家長也一定會來找我算賬的，而我的爸爸媽媽知道了，也會責備我的。後悔、難過、恐懼佔據了我的心靈。同學們把黃思源扶到辦公室，由老師來處理這件事。我自覺地來到了老師面前。

崔老師問我當時的情況，我緊張得連一句話也説不出來。本來就膽小而又不善言談的我，再加上此時的恐慌，我就更沒有勇氣和力量為自己解釋了，儘管我是無意踢到他的。但我很內疚，我在心裏不停地責怪自己的粗心。我只知道一個勁地對黃思源説“對不起”。崔老師好像看穿了我的心思，問到：“曾粒特，你是不是無意踢到同學的？”我使勁地點頭。這時，夏老師立即從揹包裏拿出一張創可貼給黃思源貼上，馬上止住了血。崔老師又安慰黃思源説：“沒什麼大礙了，過兩天就好了。回去跟奶奶説同學是無意踢到你的。”夏老師又對我説：“曾粒特，以後玩要小心點兒。”我再次點點頭。

這時，我懸着的心終於落了下來。那一刻，我真的好感動，因為我得到了老師的理解與寬容。我心裏對老師有説不盡的感激。那一刻，我才明白，其實這理解與寬容不正是老師對學生的愛嗎？

老師的愛作文篇8

今天，天氣非常熱。可是學校展開了運動會！

上午，不冷不熱，讓人覺得很舒服，像是回到了春天一樣！

下午，火辣辣的太陽炙烤着大地讓人感覺十分熱。一開始，我還能適應，可是，後面越來越熱。我們班前面的幾位同學被太陽曬得把眼睛都眯成了一條縫，我同樣不緊把眼睛眯成了一條縫，還把小手放在了額頭上防止看不到同學們的精彩的比賽了，最後還把厚厚的外套給脱了下來。這時，我看見肖老師左手拿着一根自己吃過的冰棒，右手還用塑料袋提了許多五顏六色根冰棒，看得我直流口水呀，恨不得一口氣能全部吃掉。老師見我們前面的同學一個個熱得都滿臉通紅，於是，熱情地把這些渴望已久的冰棒分給了我們。

當我吃着美味的冰棒。那一刻，我深深的被老師的關愛行為給感動了！眼框裏的淚不由自主的想要流出來，我強忍着不讓自己哭出來。

這讓我體會到了老師就像媽媽一樣，老師的愛跟母愛一樣偉大。