（優秀）我的課餘生活作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的我的課餘生活作文，歡迎閲讀與收藏。

我的課餘生活作文1

我是家裏的鞋子清洗機！這事還得從頭説起，有一次我在放學回家的路上，踩了一鞋的泥，擔心捱罵，回家後我就自己開始刷鞋，鞋子就像帶了游泳圈的小孩，把它摁下去就又浮上來了，我摁了一會兒，它終於下去了。我拿起刷子就刷，可是這泥就是刷不下來，就像給它撓癢癢似的，我靈機一動，拿袋子灌滿水，放進大量洗衣粉，學着媽媽的樣子浸泡十來分鐘，之後再動手給它“撓癢癢”。還真別説，這事就這麼被我幹成啦！鞋被我刷的潔白如新！

“哇塞，臭小子長大了啊，知道乾淨了！老媽真高興”媽媽見我這麼能幹，連忙為我點贊！為了展示我能幹，家務活裏的刷鞋基本上我全包啦！

我是洗衣小達人

為啥我是洗衣小達人呢？這也要從我第一次洗乾淨衣服説起，有次不小心把汽水撒在了衣服上，哎，愛乾淨的媽媽看見不知道該怎樣嫌棄我呢，於是到家我就把衣服泡盆子裏，打上肥皂，用力的搓啊搓，泡沫多的像白雪一樣，調皮的泡沫又像小鳥一樣飛到我的手上，用水一衝，小鳥就被水沖走了，白色衣服仍然還是有一片綠，我覺的汽水裏邊有色素，埋頭洗衣的'我撞見了下班回來的媽媽，媽媽見狀，給我倒了點84消毒液，浸泡之後，讓我見證奇蹟。

“哇塞，衣服光潔如新！這簡直太棒啦！”高興地我手足舞蹈！看，我是洗衣小達人吧！

我喜歡的課餘生活就是幫媽媽做家務，因為這不僅能幫媽媽減輕負擔，還讓我的見識大大增加了！

我的課餘生活作文2

我是一個非常愛跳舞的小女生。跳舞是我的課餘生活最喜歡的事情。週末我都在緊張的培訓鍛鍊中度過的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦，但我會一直堅持下去。因為我的夢想是考上北京舞蹈學院，把我舞蹈中的`快樂傳遞給每一個人。其實想跳好一支舞蹈不是很容易的事情，因為要學習很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會在舞蹈基本功出現的。每當舞蹈音樂響起，我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟着音樂一起扭動起來。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小夥伴們一起跳出了一支好看的舞蹈，這個舞蹈的名字是《夢，遠航》，也可是我們為了校慶十週年精心編排的舞蹈哦！

每個星期天我都會畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無比的開心快樂。我現在學習的是水彩畫，水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結構描繪出來，然後再用五顏六色的顏料慢慢的去塗滿。我最喜歡的一幅畫叫《大公雞》，這一幅畫講了一隻大公雞有一個紅紅的頭冠，一個尖尖的嘴巴，還有一件五彩繽紛的大毛衣。這隻公雞非常的驕傲和自豪。我以後在生活中要多多觀察，要把一切美好生活都用畫筆畫下來。

這就是我的美好課餘生活，是不是很豐富呢！我覺得我的每一天都非常的開心快樂！

我的課餘生活作文3

我的課餘生活豐富多彩，比如説打乒乓球、打羽毛球、打籃球、和下象棋。在這些裏面我最喜歡下象棋，象棋不只是一種娛樂項目，你還可以在其中領略其中的奧妙以及精華所在。在下象棋這段時間裏我經常輸的多贏的少。但是我不會灰心，我會堅持下去直到永遠。

一個星期六的`早晨，我和好朋友張悦陽，在五區老年活動中心象棋室裏下象棋。

剛開盤他便喊道：“當頭炮！”我心想：“跟我玩這招早就過時了，上象、跳馬、吃炮、拱卒、將軍。整個老年宮都是我們當時的殺喊聲，那聲音氣壯山河、驚天動地。”那一盤棋我們整整下了十分鐘，我倆還沒分出高下，最後我倆都只剩下一隻象了。和局！這是我們想的辦法。

第二局開始了，而我卻心不在焉的，剛過了兩分鐘，他就把我的兩個象吃掉了，看來經過上次的教訓他這一次是拿出看家本領了，而我也要全力以赴了，我們兩個互相誰也不讓誰，我們殺的熱火朝天。我故意漏了一條能讓他取勝的路，沒想到他將計就計，吃了我潛伏的馬。

哎呀！被他發現了，情況不妙快撤，這時已經來不及了，他的駿馬直衝我的老將而來，我一下失去了取勝的期望，我仔細一看，咦！他已經不小心中了我前面佈下的天羅地網，我大笑一聲！這一聲笑，把他震了一驚，他當時想我已經把他逼得無路了，他怎麼還大笑一聲？在他還沒反應過來時，我已經把他的老將幹掉，他就這麼輸了。

從那時起，下象棋就成了我最喜愛的業餘愛好，我一定要好好練習，將來打敗更多的象棋能手。

我的課餘生活作文4

生活是一杯白開水，你向裏面添什麼作料，它就是什麼味道；生活是一片茶葉，只有充滿激情的滾開水，才能沏出它的清香；生活是一支歌，有歡快的節奏，也有低沉的壓抑；生活是一幕人人都能主演的戲劇，瀟灑自在；生活亦是如此，我的課間生活又是怎樣？—題記

生活是多元化的，課餘生活也不例外。可我，一個雙子座的女生卻喜歡寧靜。

我喜歡發呆，一個人安靜的靠在窗前，聽、畫。我不喜鬧，也不喜玩。倒喜歡寧靜，看着別人鬧，就像自己在鬧一樣。

耳畔的聲

“喜歡那樣的聲音，那樣温柔地在心田裏漫漫散播，小心翼翼，像是怕吵醒了夢着的人。聲，流淌在天外，伴月而來，載那一朵朵芙蓉似的雲起舞翩翩。我多想獨坐山問，靜享這天簌。奔湧的溪水，脈脈流去，遺予的是一身輕盈明慧，帶去的是我滿心的污濁。溪水在耳畔，輕輕撫摩久已迷失的愛，久已無影的甜。”這是田維姐姐的感覺。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細聲的生命，存潛行，在摸索。尋那一條回去雲端的坦途。雨落本無聲，聽到的只是雲裏墜落的靈魂在嗚咽。

聲在耳畔，低語、輕歌、或吟、或不見。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的花園。在夢醒的清晨，在醉着的午後，把短促的生薰染得清澈動人。

忘情在聲的世界裏，細品每一次葉的顫動，每一輪無聲墜去的月，每一點花間的'聲響。

生，原是這般動情的聲。

輾的畫

喜歡畫畫，一筆一劃，畫出心中的夢。畫出這個世界，更畫清這個世界，畫出自己的心。筆下輾的畫讓人心情愉悦。

完結

第一次發現完結也是那麼美。寧靜的我，寧靜的課餘生活。化為塵土，化為雨露，這是上“不再”有我，卻又無處不是我……當你們厭倦了繁華，厭倦了吵鬧，就和我一起享受寧靜吧！

我的課餘生活作文5

鋼琴、書法、國畫、舞蹈……這就是我的課餘生活。不過在我多姿多彩的課餘生活中，最最重要的一件事還是游泳。每天一放學，媽媽就會接我去游泳館游泳，風雨無阻！

記得剛開始學游泳是在今年暑假，媽媽給我報了一個“游泳暑期班”。我可興奮了，每天跟着教練學習憋氣、划水、蹬腿……不到一個星期我就學會了游泳，第二個星期我都能在深水區遊了。我真開心，每天都想去游泳。

開學後，媽媽又給我報了一個“游泳長訓班”。“長訓班”的.教練好凶啊！每天讓我們在冰冷的水池裏不停地遊，一刻都不能休息。只要我偷一下懶，就聽到教練在岸上咆哮：“朱嘉文，快點遊！”“朱嘉文，腿踢起來！”“朱嘉文，手伸直！”“朱嘉文，頭低點！”……

每次從水裏出來，我都已經筋疲力盡了。好幾次，我都哭了，我懇求媽媽能不能不遊了。可是媽媽很堅決地拒絕了我的請求。媽媽對我説了很多游泳的好處，教練也鼓勵我要向“長訓班”的哥哥姐姐學習……

在媽媽和教練的監督下，最後，我還是堅持了下來。現在我已經可以很輕鬆地遊“蛙泳”和“自由泳”了，爸爸説我身體也結實了。

從這次學游泳，我懂得了一個道理：堅持就是勝利！不管做什麼事情，都不能怕苦怕累，否則就什麼都做不好。

我的課餘生活作文6

我的課餘生活多種多樣，像天空上閃爍不斷的羣星，像花園裏千姿百態的花朵。有堆雪人、游泳、書法、素描……其中，我最喜歡的就是素描了。

那時我剛學素描，興趣極大。一個週末的下午，我來到畫室，興沖沖地跑去拿了一張白紙，一支鉛筆，一塊橡皮和一張紙巾。準備完畢，我要開始畫了。首先，我用鉛筆標出了三角形的最高點和最低點，再用拉線條的方式把三角形的.邊和麪都畫了出來。因為我只畫了兩個面，所以這一步我非常迅速地就完成了。接着我開始找投影的形狀，因為實體是三角形，所以投影應該也是三角形。我腦海裏這麼想着，不知不覺手就已經畫出來了，就這樣最重要的外形就畫好了。

接下來，我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考着：是先畫背景還是先畫投影的暗面呢？我很快決定好了：就先畫暗面吧！我説幹就幹，當即下筆，熟練地用拉短線條的方式畫完了暗面，然後又用同樣的方法把投影畫完了。

突然我的腦海裏如同一道驚雷閃過，等等！不對！我把投影畫太輕了，暗面畫太重了，怎麼辦呀！我急得團團轉，後悔地直跺腳。

這時我突然靈光一閃，哦，對了！我還忘了一步：擦！我連忙拿起紙巾，小心翼翼地左擦右擦，我擦擦擦！很快暗面就被我擦輕了，我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫了一遍，這才滿意地笑了笑：“這才像個樣子嘛！”終於到最後一步了，我使出了我的“神速功”來塗背景，只花了兩分鐘，背景就全部被我塗好啦！我再以“由輕到重”的方式把邊緣過渡了一下，就大功告成啦！

這一次素描，讓我記憶深刻，因為它讓我知道不是所有事都很簡單，我算是通過這次的事情才真正的瞭解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。

我的課餘生活作文7

我的課餘生活十分豐富多彩，閲讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問我最喜歡哪幾樣，先我聽説説吧！

培根曾經説過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”我是個小書蟲，對我來説，讀書不僅可以帶給我知識，還能豐富我的生活，它就像看電影樣有趣，一樣快樂。

每當我做完作業，就會走到書架前，從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書，津津有味地看起來。記得暑假裏的一天晚上，我拿出一本《笑貓日記》，悠哉悠哉地靠在牀頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定，當他和朋友出現分歧時，他的心情是陰雲密佈；當他那弱不禁風的小寶寶被風捲走時，他的心情便下起了傾盆大雨；可是當他的寶寶們學會新本領時，他的'心情又會晴空萬里。我也被帶入書中，一會兒哭，一會兒笑。“大寶，你傻嗎？”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過來，“別看了，時間不早啦，該睡覺了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如夢初醒，《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。

音樂，是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴，生活中的煩惱﹑憂愁，我統統向它傾述，用它發泄，它不是一架普通的鋼琴，它是我親密的朋友。每當我累了、煩了，我就會和鋼琴聊聊天，它總會用優美的樂曲迴應我，我就頓時開朗起來，它會是我一輩子的朋友！

怎麼樣？你們看出來了嗎？我最喜歡的課餘生活是哪幾樣呢？

我的課餘生活作文8

我的課餘生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小夥伴打羽毛球，還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓班學習畫畫，以及學習功夫。還有很多很多的。其中，我最喜歡的要數學習截拳道了。對啊，截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。

有一天，媽媽對我説“寶貝，你要去學習截拳道嗎？”我驚奇地問媽媽：“什麼是截拳道啊？我只聽説過跆拳道，為什麼還有截拳道呢？這是怎麼回事啊？”媽媽回答説“跆拳道是韓國的功夫，而截拳道就是我們中國人自己的功夫。”我點了點頭説“我願意去學中國功夫。”但我依舊還有一點疑惑。

後來我就和媽媽一起來到了拳館，我們報了名。截拳道的教練姓雷，那我們都叫他雷教。我是新來的'學員，我還有些害羞。上課了，雷教點名後我們就開始熱身運動，跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧！然後開始學習截拳道的基礎技術，比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還誇我呢！説我很聰明，學得很認真！

我們的拳館有擂台，和電視裏比賽的擂台一樣！我們要打拳比賽啊！這一天，訓練結束後，雷教對所有學員説“同學們，都到擂台上吧！”我和其他同學都高興地奔向擂台！對了，上擂台要脱鞋子。雷教説過“我們要愛惜擂台的。”

雷教讓我踢腿，我剛來，沒有練習好。怎麼也做得不滿意。這時雷教讓我繼續練習，還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學習。她耐心地指導我。我終於可以把腿法踢得很不錯了！我很感謝姐姐的耐心，還有雷教的引導。

原來，截拳道也不難啊！我可以學會它，我可以學會更多的截拳道技術。我不怕吃苦，也不怕困難。是啊！我越來越喜歡截拳道了。

我的課餘生活作文9

我的課餘生活就是遨遊在書的海洋，我和書好像一對形影不離的朋友。

我從上幼兒園就開始和書打交道。在那時候，每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事，我也試過讀書，可是隻有個別字我認識，我不禁頭皮發麻、抓耳撓腮，所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級，我竟然愛上了讀書，簡直愛不釋手。我是學校里名副其實的“小書蟲”，我不但下課看、午讀看，有時連上課也忍不住偷偷看，為此還受到了老師的批評。

到了三年級我更是愛讀書。在家的時候一有空就拿起書仔細品味，有的時候我讀着讀着竟忘記了時間，都是家人使勁喊我才使我回過神來。媽媽讓我睡午覺，我睡不着，就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如痴如醉，連媽媽來了沒有發現，結果被逮了個正着。

我最喜歡去西安的圖書大廈啦，因為那裏是書的世界。裏面的書五花八門，種類繁多。即使你不買書，也沒有人來管你。真是太好了！但遺憾的是沒有一把椅子，所以看書的'滋味總是有苦有甜。苦的是得時時變換姿勢，站着、蹲着、坐着，腿腳總是不爭氣，站着站着就支撐不住了。甜的是，書總帶給我美妙的享受。增長了課外知識時，我會心花怒放；看到有趣的情節時，我會開懷大笑。我總是一看就是一兩個小時，媽媽總是催促説：“快點走，回家吧！”我也總是回答説：“馬上，馬上！”這樣的對話總是要重複好些次，我才戀戀不捨地放下書。

讀書，使我快樂；讀書，使我增長見識；讀書，使我的課餘生活變得豐富多彩。

我的課餘生活作文10

我的課餘生活豐富多彩，有打羽毛球、踢足球、打籃球、玩“捉人有救”和“貓和老鼠”遊戲。要説我最愛玩的還是“捉人有救”和“貓和老鼠”了。

暑假裏，我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回來了，我就去找了幾個好朋友來和哥哥玩。我們先玩“貓和老鼠”，我們找來了“糧食”放在院場中央，然後選出一個人當“貓”，其餘人都是“老鼠”，“老鼠”要從“貓”那搶回“糧食”並且迅速跑回“老鼠”的陣地才算贏，如果被“貓”抓住就要當“貓”了。遊戲開始了，大家都讓我當“貓”，我也就同意了。我坐在院場中央等着“老鼠”“出洞”來偷“糧食”，不一會兒，幾隻膽大的“老鼠”慢慢的`溜出“洞”了，小心翼翼的看着“貓”的動靜，只要“貓”稍微一動，“老鼠”立即跑回去了，怎麼才能抓住“老鼠”呢？我想了一個辦法：假裝沒看見，讓“老鼠”都出來就好捉了。果然過了一會兒，“老鼠”都出來了。我心裏竊喜：讓你們偷吧！我突然跑出去，很順利的就捉住了一隻“老鼠”，現在該我當“老鼠”了。很快我發現我的哥哥當“貓”了，而且他一隻“老鼠”也沒有抓住，因為他跑的慢。就這樣，我們一直玩到吃飯了才不得已停下來，我們真想一直玩下去。

這就是我的課餘生活，怎麼樣？豐富吧！

我的課餘生活作文11

你知道我最喜歡的課餘生活是什麼嗎？

告訴你吧，我最喜歡吹泡泡啦。

我家裏有個吹泡泡器，那可是我的最愛，除了我自己，誰也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫完作業，我先拿起泡泡器，抽出長長的柄，然後使勁吸一口氣，好像要把所有的氣都吸到肚子裏，再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來，滿以為會泡泡滿天飛，可是泡泡哪兒去了呢？只有零零星星幾個小泡泡，還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

吸取了那次的教訓後，第二天，我把泡泡器帶到了學校。這次我把氣輕輕吹出來，果然成功了，好多好多的泡泡爭先恐後地飛了出來。我的意地向周圍看去，現在的教室已經不再是教室，而是一座“泡泡城”，這些五彩繽紛的泡泡精靈在這裏歡樂地玩耍，有的泡泡們飛出了教學樓，一不小心碰到樹，爆了。泡泡給同學們帶來了許多快樂。有的同學也學我跑到走廊上吹起了泡泡，有的同學因為好玩，在走廊上追趕着泡泡，但等他們真要抓住泡泡時，泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈，我看得哈哈大笑，歡快地往外面吹了一串又一串的.泡泡，它們在風中隨風舞動，像一個個小女孩在風中跳着美妙的舞蹈！

只要我不開心，就會去吹泡泡，它們給我帶來了無窮無盡的快樂。吹完後，所有的不開心便拋到九霄雲外了。我愛吹泡泡。

我的課餘生活作文12

我的愛好很廣泛，因此課餘生活也很豐富、有趣，現在我們就來聊一聊我的課餘生活是怎樣的。

我在課餘時間會幹些什麼事呢？告訴你吧，我會玩、會做作業、會去興趣班上課、會去練樂器、練書法……真是五花八門，各種各樣。

有一次，書法老師讓我去參加“寫春聯”活動。那天，一到採荷文化廣場，只見整整齊齊擺放着一排桌子，我知道這就是我們今天“表演”的舞台。時間一到，大家就低着頭認真寫了起來，不一會兒，一幅幅春聯被掛了出來。社區裏的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯。我也一口氣寫了兩個多小時，完成了好幾對春聯，看着好多人爭相“搶聯”，自己寫的也被取走了，心裏真是樂滋滋的`。有一個老大爺竟拿了我寫的一張春聯就走了，我只好“送聯上門”，跑着追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動，畢竟在家裏一個人練字從沒有這樣的成就感。在課餘生活中能參加一些社會實踐活動不是很好嗎？這樣的體驗不是人人都會有機會的吧？

在雙休日，我還會做一些運動，經常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來可是區女子比賽的第七名，也是我們家裏打乒乓的“權威”，她發球快、準，抽球狠、猛，所以每次我和媽媽比賽，我都是她的手下敗將。我雖然輸得慘，但是我並不氣餒，因為我知道打乒乓和學其他東西一樣，只有和“高手”過招才會進步！

怎麼樣？我的課餘生活不枯燥吧？我在課餘時間學到的知識也並不比在課堂上少呢！

我的課餘生活作文13

我的課餘生活豐富多彩，有看書、寫書法、定時看電視、打乒乓球、聽音樂等等，但我最喜愛的就是踢足球。

就説説那天我和小區裏的小夥伴一起踢足球吧。瞧，大家個個神采奕奕，快速地分成兩隊，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個個忙得不亦樂乎。説時遲那時快，就在我和隊友剛想歇口氣時，突然對方踢出一道美麗的弧線，這球遠遠超過了我們的身高和跑動速度，只見一眨眼的功夫，皮球飛到了離我十米以外的後方。我和隊友飛奔似的去撿足球。終於，足球找到了。本來這位隊友是防守球員，沒想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換着我，我一定會將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”。之後，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽哨聲一響，下半場比賽開始了。隊友們連續踢了幾個高質量球。我隊得分暫時領先，加上我大舉進攻，連續幾個戰術配合，讓我們隊大獲全勝。就在我們認為對手不堪一擊時，對手開始反擊，使用各種戰術配合力圖挽回敗局。但是這一切都被隊友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來我往，體力紛紛下降。就在此時，對手來了一個低平球，讓我們猝不及防，只見那球已經從我和隊友中間的空隙處滾進了球門，我和隊友只能望球興歎，乖乖認輸。就這樣一場持續一個多小時激烈的.比賽在裁判的一聲哨響聲畫上了句號。大家都累得氣喘吁吁，我帶着足球意猶未盡的回家了。

這次課餘活動不僅給我帶來極大的樂趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課餘活動中不可或缺的一部分。

我的課餘生活作文14

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。同學們蜂擁而至出了教室，幹什麼的都有。一些人圍着橡皮筋開始了石頭剪刀布，一些人三五成羣地做起了遊戲，一些人在小花園裏賞魚聊天……

我的課餘生活簡單卻很充實。教室裏，唯獨我，在靜靜地看書……忘記了時間，忘記了喧鬧。

書是知識的寶庫，是力量的源泉，是進步的階梯……書中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對華夏如畫的山川景緻，神往已久。是書，這位好老師，這位好向導，讓我足不出户就遊覽了祖國的萬水千山、眾多的古蹟名勝。是它讓我領略了風景如畫的《黃山奇石》，到了氣勢非凡的《長城》，從長城的望口裏，我看到一片莽蒼的《林海》，穿過林海，又來到《草原》，這裏“空多麼晴朗，空氣多麼清新”，我感受到了草原的寬廣美麗。

書不僅是我的良師，更是我的`益友。是這位朋友，給了我信心和勇氣。一次，在期會考試後，我因成績不佳，悲觀失望，總覺得期末考試也沒希望了。在這迷茫的時候，是這位好朋友指引了我，給了我勇氣。書中有一句話：“一定要爭氣，我並不比別人笨!”在對未來缺乏信心，悲觀時，是書給了我勇氣，使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此，我更加努力了，上課更加專心了，做作業更認真了，燈光下更刻苦了。終於在期末考試之時，我取得了較好的成績。這都歸功於我的這位好朋友。

同學們的課餘生活豐富多彩，但我只忠於看書。

我的課餘生活作文15

我的課餘生活是五彩繽紛的，有人喜歡彈琴，有人喜歡畫畫，還有人喜歡集郵，至於我卻對打羽毛球有興趣。

為什麼我喜歡打羽毛球呢？那還得從我小時候説起。又一次，我見到隔壁哥哥和他的媽媽在打，就問媽媽這是什麼？媽媽告訴我，這個東西叫羽毛球。媽媽從家裏拿了兩個拍子和一個羽毛球，她給邊給我拍子邊説：“如果你有興趣的話就試試吧，很簡單的。”只見媽媽把羽毛球往上一扔，快到她頭頂是用拍子使勁一拍，拍的好遠好遠。我兩個手自覺地拍了起來，説：“媽媽好棒哦！如果我能像媽媽那樣的`話，那就更好啦！~~”“你來試試。”媽媽眼睛裏有相信我的感覺，可我覺得我更本就打不成。

第一次我把羽毛球往前面扔了，媽媽笑了説：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球。”我心裏憋一股氣，眼直瞪瞪的看着羽毛球，嘴裏還嘟嚷着：“小羽毛球，讓你不聽話，看我怎麼教訓你，哼！”

第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不見了，我東找找西找找，怎麼也找不到。突然，我踩到了一個東西，我撿起來一看，咦！這不是“走丟”的羽毛球嗎？原來它就在我的腳後面，哎，我打個羽毛球為什麼就這麼難，不像媽媽説的很簡單。我好想放棄呀！可是，看着哥哥他們打的這麼好，我也不捨得呀！

有一天，tata邀請我去打羽毛球，我看見她打的很好，我就學着她的動作，學了好多次。我終於能打好了，有時還能發出啾――啾的聲音，我真開心我學會了。

現在，我對打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我會忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳時刻，有時候都忘了吃晚飯了。