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成長的滋味作文(熱)

作文1.92W

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長的滋味作文,歡迎閲讀與收藏。

成長的滋味作文(熱)

成長的滋味作文1

每個人都有豐富多彩的童年,如果一個人沒有了有趣的童年,就彷彿老虎沒有了腳爪,就像一個人沒有了靈魂。童年像一串糖葫蘆,有酸的,也有甜的。

“酸溜溜”

記得前幾天經歷了一件非常冤枉的事,現在回想起來還是酸溜溜的。當時是上數學課,老師正在講課時,我的三角尺在旁邊,我的鄰桌——李果,一把拿走我的三角尺,用別人的東西,竟不打招呼,我又奪了回來,這一幕正好被老師看到,大聲喊道:“董許生,在幹啥?站那兒去。”我冤枉啊,冤枉啊,明明是她先奪走我的尺子,為什麼不讓她站那兒,讓我站那兒?頓時感覺上天不公平啊,我的心裏聲嘶力竭地爭辯道。但是沒辦法啊!我只好老老實實地站在牆邊,心裏又委屈又憤怒,老師只聽一面之詞,真是拿着斧子一面砍……下課了,我抬頭看着樹上的小鳥在唧唧喳喳地好像在嘲笑我説:“你被老師罰站了吧。”一陣風吹過,樹葉在沙沙作響,好像也在嘲笑我:“你被罰站了吧。”我實在是受不了了,迅速跑回教室,用手捂住耳朵,避開那恐怖的嘲笑,到了下一節上課,我才把手放下來。

“甜蜜蜜”

記得那一次,我們去老家看爺爺,我和哥哥看到樹上長滿了青皮核桃,按耐不住喜悦於是爬上樹,我和哥哥精挑細選,選了兩個又大又青的核桃,我拿起核桃用勁一摔,核桃被摔開了,露出青白色的'核桃仁,上邊還有一層薄薄的皮,哥哥把皮剝了,我和哥哥嚐了一口,開始覺得很難吃,但吃了一會兒,感覺味道好極了。於是,我又興高采烈地把另一個大核桃也摔開了,又津津有味地吃了起來。我回家後給媽媽一五一十地説了一遍,媽媽卻讓我看看我的手,我一看,手上又黑又青,媽媽告訴我,這種顏色過幾天就會掉,不用擔心。我心裏想:“管他呢,我不在乎,只要嘴裏過癮得了。”

這些事雖然已經過去許久,但還常常浮在我的腦海裏。童年是多麼有趣,成長的滋味有酸有甜,小朋友們,這是我的一點成長經歷,快來告訴大家你的經歷吧!

成長的滋味作文2

成長如同一道菜,是甜是鹹,是苦是辣,只有自己品嚐之後才會知道其中的滋味。

四年級的一天,我走在小路上。天空是那麼明朗,空氣是那麼清新。那天是機器人搭建編程比賽的決賽的.日子,我有機器人興趣班老師“獨家祕方”,我自信滿滿,彷彿已經看到自己獲獎的模樣。

我大步流星地步入賽場,找到座位,只待比賽開始。

“叮”,90分鐘的倒計時掛在了賽場中央大屏幕上,比賽開始了。我麻利地拿出了積木,快速地搭了起來……40分鐘過去了,我的機器人即將搭好,只差最後程序了。這時,一個問題橫在我眼前:機器人動不了了!頓時間,我腦子亂了起來:機器人興趣班老師的“獨家祕方”怎麼不好用了?……以前這個程序是十分完美的,但現在,唉……只能自己改了……可是,這幾近是不可能成功的,要改的太多了呀!……我又看了一眼倒計時,只剩半小時了!

我記得汗都要流下來了。沒辦法,只能自己改。但怎麼改呀?我抓耳撓腮地想了半天,可是腦子裏還是一片空白。忽然,我靈光一現,如同漆黑的房間突然開了一盞明燈。“對,就這麼做!”我喃喃道。

差25分鐘比賽就結束了!我拼命加速改造,終於在倒計時最後一秒完成了。我長長地舒了一口氣。當作品交上去時,我內心忐忑不安。

到了揭曉時刻了,我坐在座位上,心裏像有七八頭小鹿在奔跑亂撞。主持人拿起了卡片,説:“第一名……”時間像混泥土一般凝固了,我閉上眼睛,使勁想着“重在參與”。“許周毅!”我有點不敢相信這是真的,我竟然得了第一名!我懸着的一顆心也放了下來。天花板、倒計時、機器人,好像都在衝我笑。我心裏也甜絲絲的像吃了蜜一樣。

那次,我品嚐到了成長的滋味,成功的滋味。只要敢思考敢行動,再大的困難都會被克服。也許,這就是成長中最美的味道。

成長的滋味作文3

成長的滋味不單單只是受益的甜蜜和犯錯的苦澀。有的時候在還是會有一種發自內心的甜,但是回味確實那種又酸又澀的感受。

“那麼説好了帶我去動物園,不許反悔哦!我正開心地為了慶祝6歲生日而做着計劃。當時的我還是一個沒有長大的小女孩,為了動物園就可以連續幾天不提任何要求。

”記住了,下個星期媽媽一定帶你去。“對於那麼小的我,媽媽一直表現出什麼都依我的樣子。

去動物園前的每一天,我都感覺度日如年。

終於,明天就要”啟程“了,可是卻被一通電話給攪和了。

”對不起,媽媽明天有一個很重要的會議,所以改天再帶你去吧。“雖然看不見媽媽,但是從她的語氣中完全可以聽出她有多懺悔。我的`心一軟,想想不去就不去了吧,大不了晚幾天,可是我等了那麼久才等到的,怎麼能説不去就不去了呢?我鐵石心腸得説:”不行,那麼幹脆就不要去了,原來我的生日還不如那個爛會議!“説完就果斷地掛了電話。

約定的時間到了,我完全不抱有任何希望,昨天我對她那樣説話,一定被氣死了。哪兒還會去什麼動物園啊?

”咚——咚!“會是誰呢?我不由自主得覺得緊張起來。慢慢地打開門,我被眼前的一幕驚呆了,是媽媽?

”走吧,你怎麼沒換衣服?快點,去動物園吧。“媽媽一臉微笑。

一邊換衣服一邊想:她為什麼會來?這個時候不是應該在開會嗎?難道她推掉了會議?

真不敢相信,媽媽竟然會為了我的幾句氣話推掉會議。那天,我們玩得很開心,幾乎把一切煩惱都忘記了。

現在想想,我還是會為以前的幼稚和自私生氣。以前那個不懂事的我只是為了去動物園害媽媽推掉了一個那麼重要的會議。不過也不算一次無聊的過失,倒是這次,讓我懂得了、體會了先甜後苦的感受。學會了一些是可以延緩而一些重要的事必須當機立斷。

成長的滋味不是一次能嚐遍的,而是需要耐心的慢慢品味。

成長的滋味作文4

成長,不僅僅是指身體上的成長,還指心理上的成熟,心理上的穩重。而成長的滋味,則更是令人難以琢磨。

兒時的我,年幼無知。對待任何事情都是樂觀的,積極的,向上的。認為什麼事情都是美好的,只是存活在自己那個小小的世界裏,生活中充滿了快樂,不知什麼是貧寒飢餓,不知在外面的世界會有人吃不到的東西,穿不了漂亮的新衣服;不知天地廣闊無限,我們都只是一個小小的個體……什麼都不懂,什麼都不知,反倒也快樂無比。

隨着時間慢慢推移,我也漸漸的成長有了自己的思想,也有了稀奇古怪的問題“我是從哪裏來的”?“這世界很大很大嗎”?“我又要到哪兒去呢”?小小年紀的我,常常皺着眉頭,坐在沙發上,一坐便是半天,一副少年老成的樣子,可對於我來説這些所謂的'問題並未解決。那時的我,自認已經懂得很多了,卻不知世界如此燦爛盛大,我們卻只是一個小小的生命體,自以為是的成長,是迷茫的。

時間仍在不停地轉動着,而我也從迷茫的孩童成長為了花季少女。本是兒時幻想着的長大,此時對我來説,只覺枯燥無味,隨着年齡增大,身心也不斷成熟,明白的道理許多,看透的事理便也許多,只有長大了,才能明白我們的力量是多麼微弱,我們的存在是多麼渺小,多麼微不足道。正是因為成長,才能看清那一個個謊言背後的真現;才能看清人心的恐怖之處;才能發覺自己呆在一個多麼渺小的城市;才會有了自己的信念,想着逃離這個地方,走到外面更加開闊,們卻只是一個小小的生命體,自以為是的成長,是迷茫的。更加發達的地方去,我知道,我們生活的地方是多麼的枯燥呆板,“即使我們都生活在陰溝裏,也仍有人仰望星空”當然,沒有誰的生活會一直完美,但只要滿懷希望就會所向無敵,有了目標的成長,是滿懷希望的。

世態百般,滋味固然不同,而成長的滋味更加五味陳雜。願我們都能滿懷希望走向遠方。

成長的滋味作文5

流年漫過盛夏,歲月穿過深冬,我們在成長路上漸行漸遠,驀然回首,看見曾經的玩世不恭,成長的滋味便湧上心頭。

夏日已過,暑氣降消,蟬鳴盡退,秋日來臨。清晨,我在濛濛細雨中醒來,無意一瞥,看到牀邊那本粘好的書,頓時淚盈滿目。

十二歲,正是青春期來臨之際,我與班裏幾名不學無術的同學意外成了朋友,從此便無話不談,成為了彼此的"友”,在叛逆情緒的衝動下,我開始不寫作業,屢次頂撞老師,終於,我“光榮”的被請了家長。

辦公室裏,我掛掉申話,默默地等待母親的到來。“嘭”只見母親急匆匆推開門,身上還穿着工作服。走到老師面前深深地鞠了幾個躬,老師生氣地説:“看看你的孩子,作業天天不寫,以為學校是她家了嗎?你是怎麼管的,別想着天天掙錢。要是她再這樣直接領回家去,我可管不了!”母親連忙道歉,我看見母親眼中的淚花,才發現自己犯了大錯。

一路膽戰心驚地回了家,意外的是,沒有迎來劈頭蓋臉的`痛罵。我看見母親慢慢走進廚房,和往常一樣問我:“今天想吃什麼?"我對母親大聲説:“媽,我不想學了,功課太難,老師一點也不喜歡我!”"那你要我怎麼辦?我每天拼死拼活工作,照顧你的起居,我為的是什麼?不是希望你感激,我是想讓你長大不用像我這樣!"媽媽扭過頭對我叫道,聲音顫抖,只可惜那時我不懂愛、更不懂感敫。我大步衝向母親,將手中書包的書全部倒在地上,隨手拿起一書,在母親震驚的目光中撕碎,嘴裏囔囔着:"我就是不想學,你辛苦工作跟我有什麼關係?”“啪”母親朝我扇了人生中第一個巴掌,我哭着跑進卧室。

很久很久之後,我回憶起當年的事,都會想如果當時沒有這麼做就好了,如果當時我沒有這麼説就好了,如果……,如果有如果,那後來又會是怎樣的後來……

記得那天,我抱着書哭了很久,我也終於明白母愛的無奈,終於實實在在地體會了一次成長的滋味。

成長的滋味作文6

在人生的漫漫長途中,有風有雨,有彩虹。人就好像一顆種子,因為有雨的滋潤,才會發芽,因為有風的狂吹,根系才會更加牢固。

雨的滋潤

我們在父母寬大而有力的臂膀下成長,無憂無慮,過着“衣來伸手,飯來張口”,的生活。可隨着年齡的增加,我們與世界的接觸越來越多。我們接觸到學校、老師、同學,一切都是為了學習,然而,從此煩惱也越來越多。一件往事,令我記憶猶新。那是一次月考之後,我考砸了。我沒有臉面去見父母。所以,我撒謊了。後來沒過幾天,母親就時不時地會問我有沒有考試。我總是説:“沒有,還早着呢”母親就好像是我肚子裏的蛔蟲,好像此時此刻知道我正在想什麼。母親又問了:“到底有沒有考試”我沉默了。“説”,母親大聲地命令着,一個字的命令真可怕。我驚呆了,最終這件事還是敗露了。母親狠狠地打了我一頓,原因是:考試考砸了沒有關係,而我卻撒了謊。我哭了,我知道錯了我不應該撒謊,沒想到母親也哭了,這讓我哭得更傷心了。這是一次成長,也可以説是生命中雨的滋潤。

風的挫折

在父母的教導下,我們逐漸走出父母的臂膀。在這過程中,我們要經歷風的挫折,也必須經歷。每當父母講起其他人的`孩子,學習是多麼地優異時,我總會低下頭,選擇沉默,因為我與別人比,我差遠了。每逢過年過節時,去拜訪長輩時,大人們總喜歡問我的成績。如果考砸了,又怎麼説得出口呢?那一種尷尬就如同風形成的刀片,正在一次又一次地刮傷我自己。

這也是一次成長,有像狂風一樣的挫折,可這隻能讓我更加堅強。

這就是成長的滋味,有辛酸、有苦傷、有甘甜。因為有風,風讓我們懂得獲取成功的不易。在將來的人生旅途當中,這種風雨不計其數,可是不管風雨有多大,都不能擊敗我,因為這隻能夠增強我取勝的信念。我相信,風雨之後,總會有彩虹。

成長的滋味作文7

成長就像打翻的五味壇,酸甜苦辣鹹,樣樣都有,只能自己品嚐。

成長有時候像水蜜桃一樣甜滋滋的。那天,我去給媽媽的手機充電,在充電時我打開了手機,像往常一樣點開微信,又點開“五(3)(4)班交流羣。”不看不知道,一看嚇一跳,張老師發了(3)班、(4)班每個人的分數和排名,我在(3)班(4)班排第五,在我們班排第一,那心裏別提有多開心啊!

成長有時也像吃了黃蓮一樣苦。有一次,我在學校裏寫着作業,突然,楊皓神不知鬼不覺地來到我面前説:“楊銀輝,你幫我抄作業,我給你5元。”我想:這不是受賄嗎?我才不幹呢!我斬釘截鐵地回他:“不行!”楊皓就拿起我的文具盒砸到地上。我的文具盒是鐵的,經不住砸,一下子就壞了,我就去告狀,沒想到老師把我和楊皓都批評了一頓。犯錯的是楊皓,和我有什麼關係?我心裏好難受。

成長有時也像吃了小米辣一樣辣。上次,我在家裏寫作業,爸爸媽媽都去上班了。因為以前爸爸媽媽不在家時我會玩遊戲,所以他們都不信任我。今天他們回家見我寫作業,沒誇我,反而説我先玩遊戲才寫作業。我剛想解釋就被駁回,我心裏好氣憤,燃起了熊熊烈火,但又説不出來!

成長有時也有流眼淚的.時候那滋味,鹹鹹的。我們班有一個“著名”的“惡小子”——劉鎮。他今天干了一件“大事”,把桌子弄壞。他還把責任推給我,讓我成了“替罪羊”。當然我被老師給批評了,回家後爸媽也不相信我,我當時心裏好難受,淚流滿面。

成長就是打翻了的五味壇,酸甜苦辣鹹只能自己品嚐。

成長的滋味作文8

酸甜苦辣……種種滋味,將"成長"這兩個字緊緊刻入我的生活,刻入了我的人生。

春風和煦地吹着臉頰,萬物復甦,我也開始了新的人生旅程。

一年級,媽媽送我進了電子培訓班,我跟着媽媽緩緩走進班裏。我看着周圍陌生的一切,不安又有些期待。"大家把手放在琴鍵上開始指法練習。"老師説完,同學們的手靈活地在琴鍵上游走,彈奏出美妙的樂曲。而我卻總是慢半拍。看着老師失望的眼神,不安、沮喪、難過……一起湧上心頭,我的鼻子酸酸的。

成長的滋味是酸酸的。

窗外,豔陽高照,蟬兒在"知了,知了"地聒噪着。

我皺着眉頭,看着老師佈置的指法作業,想起課堂上老師嚴厲的眼神……"秦熙茹,手不是這樣放的,你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎?""我……"霎時,全班同學的目光齊刷刷地射向我,我的臉火辣辣地燙。

成長的滋味是辣的。

北風呼呼地吹着,如刀割着我的臉龐。

走在學琴的路上,想着老師讓我平時要做的指法練習。老師要我每天定時手握一個雞蛋找感覺。一遍不行再來一遍,一遍又一遍,枯燥乏味的練習讓我失去了看自己喜歡的動畫片的時間,忍着眼淚咬牙練習,漸漸地,手指從生疏到熟悉……

成長的滋味是苦的。

金黃的秋天,是收穫的季節,我也收穫了一枚金黃色甜甜的果實。

"1155665……"聯歡會上,一曲歡快的`《小星星》,一個個調皮的音符從我的指尖流出,在別人讚美的眼神裏感受着美妙的音樂帶來的甜甜滋味。成長的滋味是甜的。

酸、辣、苦、甜……構成了一部美麗的成長史,見證着我成長中的感受和蜕變。

成長的滋味作文9

成長是什麼?是一場華麗的放逐,是一次美麗的蜕變。而成長的滋味又是如何?千滋百味,又似如無味。

閲讀

喜歡在寧靜的午後,斟上一杯醇茶,捧上一本心愛的書,在斑駁的日影下,閲讀。閲讀《史記》,是與太史公對話,聽他興奮地滔滔不絕地講着“上至軒轅,下至於茲”的史實。閲讀歌辭,是聽樂府官員在田間市巷的腳步聲,是聽江南的採蓮女在田田的荷葉間唱着“江南可採蓮”的調子。閲讀詩詞,是聽李太白敲着金樽仰天大笑,是聽少陵野老吞聲痛哭,是聽蘇軾密州出獵的噠噠馬蹄聲。

成長的滋味,是閲讀時一次次充實學識的愜懷。

追夢

喜歡做夢,從小就愛用手中的畫筆來描繪這個世界。我一直很快樂地走在編織夢想並一步步實現夢想的.路上。當懵懂的我開始認識世界時,才發現有夢想就有希望,因此,更加篤定了我追夢的腳步——為實現中國夢儘自己的一份力。在實現夢想的路上,就要飲盡寂寞;在實現夢想的路上,就要笑看挫折;在實現夢想的路上,就要堅定信心。我在我的夢想中踟躕而行,我明白即使是蝸牛的速度,但只要早早地出發,亦能在“葡萄”成熟之時到達。所以,我依然堅持努力地“爬格子”,哪怕退稿依舊,哪怕“板凳”仍冷,我會為了我的夢想一如既往。

成長的滋味,是追夢時一步步走近夢想的喜悦。

感悟

喜歡感悟。感悟父愛,父愛像大山,深沉而又偉岸;父愛如海,寬闊而又無邊;父愛如禪,細緻而又真實。感悟時間,時間一去不復返,珍惜並用好每一分、每一秒,莫等閒,白了少年頭,空悲切。感悟生命,人,生命只有一次,珍惜生命,珍愛生命,珍重生命,是生命給了我們一切,它是聖潔不可侵犯的,沒有什麼可以比得上他。感悟……

成長的滋味,是一個個恍然大悟時的暢快與滿足。

成長,與我們每個人而言都是短暫而美好的。成長的滋味,與每個人而言都是美味而繁多的,帶上自己的美味,在成長之路上慢慢品嚐。

成長的滋味作文10

偉人説:“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會是甜水。”

——題記

成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什麼樣的呢?原來也有甜苦之分。

月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數學考了個滿分,沮喪的是語文考了個80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍,雲兒似乎笑了,又似乎哭了……

清閒午後,端着一盒糖,手捧着一卷書,在院後那兒的竹椅下陶醉着,思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖,細嚼慢嚥着,我第一次嚐到糖的苦澀,成長的苦惱,苦如涼茶。

這一顆苦澀之糖把我拉回了考場,拉回了考前……

考前嘻嘻哈哈,沒有認真複習;考中胡思亂想,沒有認真答題;考後便只能是一片沮喪罷了。後悔是沒有用的,已經挽不回昨日的過錯。語文理解能力差,要加強閲讀訓練,須多看課外書,多背書。數學、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以後要認真審題,細心答題,周全細密。

透過雨幕,我彷彿看到了一片花海。我又嚐了一顆糖,失敗後的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……

我看到,天空已是蔚藍的,狂風暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

我躺在竹椅上,樹梢綴着數不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團砸在眼裏,頓時流光溢彩。

望着這一幅美麗的`畫,我嚐到了成長過程中的酸甜苦辣……

糖如雪光般瀰漫四周,輕撫着我複雜的心緒,成長過程中的點點滴滴象徵着不同的糖,只有努力才能嚐到甜糖之香,不努力只能嚐到糖之苦澀,所以我們必須先苦後甜……

成長的滋味作文11

寒來暑往,春花秋實,從呱呱墜地、呀呀學語、懵懂無知到少不更事,時光如白駒過隙,成長總是在不經意間。某個瞬間,某個忽然卻會像閃光的星星般永遠烙在我的記憶中,給我成長的動力,照亮我瞬間成長。

調皮好動作為男孩子成長路上的特性,我一直都有。五年級上學期的一次體育課,我和同學玩“鬥雞”,不小心摔了跤,頭上撞出了一條口子,它本身不大,但是比較深,造成鮮血呼呼直流。校醫認真消毒傷口,建議去做縫合處理。

班主任劉老師立刻打電話通知爸爸,我在校門口忐忑不安地等待着,爸爸會不會狠狠批評我?我會不會得腦震盪?我不敢再想下去。遠遠的我看見一輛車如同離弦的劍一般飛馳而來。哇,是爸爸!“忙”是我對爸爸的深刻印象之一,我詫異他的神速。爸爸黝黑的臉微微泛紅,衣袖皺巴巴的胡亂挽着,眼神堅定可還是沒有藏住他滿臉的擔憂。沒有責罵,路上爸爸電話不斷,但他都淡定、有條不紊的回覆、安排,在免提語音中我聽出了爸爸工作的繁忙,我眼裏淚花不禁在打轉。

到醫院,爸爸帶着我直奔急診室,我納悶,不用掛號?看到焦急等待的媽媽,我瞬間明白了,爸爸來學校接我的同時,媽媽就先去醫院掛號排隊。我犯事後惴惴不安的心,此刻卻是暖暖的'。

縫合,不能用麻藥,我哇哇叫。護士要爸媽幫忙按住我的手腳。爸爸的手機不斷響起,護士大聲呵斥説:“工作重要,還是孩子性命重要,按緊!”好強的爸爸,沒有回答,任憑手機鈴聲的催促。我感覺臉好燙,眼淚嘩嘩地流,咬緊牙關再咬緊,為自己的莽撞買單。順利完成縫合,我坐起身看見在冷氣十足的空調房裏,爸爸竟衣服濕透了,他卻絲毫沒在意,細心的問護士注意事項,還需不需要打破傷風針......

我望着忙前忙後的爸爸,這是我熟悉的、敬愛的爸爸,兒子又給你添憂了。沒有打罵、責備,有的是不盡的擔憂,我深深自責。“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”頃刻間深深烙在了我心裏,頃刻間我覺得自己長大了。

成長的滋味作文12

成長的滋味就像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹樣樣都有。

“奶奶,這週六我們全家要回老家!”我高興地打電話給奶奶。

“呵呵,那太好了。”奶奶笑呵呵的聲音從數十里外傳來。

到了星期五晚上,爸爸媽媽突然對我説:“孩子,爸媽臨時接到加班通知,不能回去了,你跟叔公回去吧!”他們無奈極了。

第二天到家時,奶奶正坐在小木椅上拔着鴨毛,看到我,趕緊把手在衣服上擦了擦,快步走了過來,摸着我的頭説:“阿錕,回來啦?都長得這麼高了!”説着又望着土路盡頭,“你爸你媽呢?”

“加班。”我説。

“哦?”奶奶一臉的失望,“唉,都大半年沒回來了!”她輕輕歎了口氣。我的心像蘸了醋一般,酸溜溜的。等待,成了奶奶生活的'最大意義。

這周,我們要寫關於勞動的作文。我絞盡腦汁,總算寫出了一篇,但被老師無情地“喀嚓”掉了。

“看來要實踐一下啊……”媽媽説道,“走,割稻子去!”

我極不情願地下地了。

烈日當空,沒有一絲雲朵和風。我才割一小會兒,就大汗淋漓,手背一抹,額頭上留下了一道黑黑的印。衣服像從水裏撈出來一樣,緊緊地貼在身上,別提有多難受了。背彎像一張弓,上面有如千萬只蝨子在咬,奇癢難忍,腿上髒兮兮的,東一塊,西一塊地沾滿了泥土。終於,一不小心,鐮刀割傷了手,鮮血直流。貼了創可貼,媽媽又讓我繼續下地幹活。

哎,勞動真不易!種糧食真艱辛!

一次,老師讓我們寫了一篇作文,結果,我寫的被當作範文!老師把它投在大屏幕上,讓同學們朗讀,又用紅筆在上面圈圈點點,做了批註,還説:“你這篇文章可以去投稿,説不定還有稿費呢!”

我照老師説的,投了稿。過了一個星期,寄來了20元稿費!真“甜”!這是一部部小説給我的饋贈。

“五味瓶”撒向生活,將生活點綴得多姿多彩,也讓我明白了一個個道理……

成長的滋味作文13

轉眼間,時間的年輪已經轉了十二圈,落葉已經輪迴了十二年。成長也持續了十二年。

成長中,有苦也有樂,在第一次摔倒後的哭鬧,也有初次成功後的欣喜。

成長的滋味是感動。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數作業那種尷尬的情形,至今都有些後怕。看着為數不多但很費腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經,生怕我會睡着。

但是,疲倦還是一次一次地襲來。終於,我堅持不住,伏案而眠。這時突然聽到門聲輕響,是媽媽進來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地歎了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業寫完,不再讓爸媽對我失望。

成長的滋味是理解。曾幾何時,我還只是個單純的孩子時,看到街上有人乞討,總會給他們一些錢幣。後來,長大了,神經便麻木了。看到有人乞討,就以為他是在欺騙,便不再有憐憫之心,每次都會不在乎地走過去。

直到有一次,在一個風雪交加的夜晚,我看到一羣身裝薄衣的小孩子擠在窄小的.巷子裏,正凍的瑟瑟發抖,我看着他們,想:難道小孩子也會騙人?於是,將口袋中剩餘的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

成長的滋味是寬容。小時候,總會因為一些小事和同學們發生口角,雖然過後也十分後悔,但已無法挽回這段友情。現在,長大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學交流。

成長的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經受坎坷後,會如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。

成長的滋味作文14

成長的滋味就像是調味劑,酸、甜、苦、辣鹹樣樣都有。每個人只要用心去品嚐,每種滋味就是值得的。

那天是我終身難忘的一天,我清晰的記得那是星期四的一天,我們學校舉行了一場夏季運動會。運動會場面雖小,但項目還挺多,有跳繩,跳遠,短跑,接力棒,還有一支必不可少的啦啦隊。

我參加了跳遠,短跑這兩項運動。我要上場的第一個運動項目是短跑,我卯足了勁向前奔跑,但最後我還是得了第三名,心裏感到非常失落,但是老師和同學們都鼓勵我不要灰心,説我已經很努力了。我還有一個項目是跳遠,於是我就坐在位子上重新調整了心態,準備好了要參加跳遠的比賽,也在心裏暗自給自己加油鼓勵。

在我還沒有上場之前是我們班的另一位同學所參加的長跑比賽,全班人的心裏無比激動,頭上的汗珠流滿了大家的臉頰,每個人都在為我們班的'同學加油吶喊,同學們的加油吶喊聲給運動員們充滿了信心,最後我們班的幾位同學在46年級的同學中脱穎而出,獲得了第一名。而我在老師和同學們的鼓勵下,在跳遠這項運動會中取得了第一名的成績。

接下來是最關鍵的接力棒比賽了,只要這一項贏了,我們班就將會是全年級中第一名,接力棒比賽的同學們都是奮力的向前衝,每一棒都沒有落後,但是到了最後一棒,卻發生了意外,因為在跑的過程中那位同學摔倒了並且受了傷,然後他並沒有放棄,接着把這最後一棒傳給了最後一位同學手中,因此我們獲得了第二名,但大家仍然很開心。

因為在這場比賽過程中,每個同學都很盡心盡力的發揮自己的才能,也更是佩服那位摔倒的同學的勇氣。在比賽結束之後,這位同學還為自己摔倒的原因,使我們班獲得第二名而感到非常的自責。但是我們大家並沒有責怪他,而且還鼓勵誇讚他是一個最勇敢的比賽者。

通過了這件事以後,讓我體會到了成長的滋味,也讓我明白了成長過程中堅持,心酸和不容易。

成長的滋味作文15

一件普通的小事,教了我做人的道理;一個生活中的小故事,讓我吸取了極大的教訓;一件小小的物品,讓我規範了行為。

在我一二年級時,我們中午在宿舍睡覺,當我們上牀時,我看見同學從頭上拿下了一個精美的小發卡,我一看就被吸引住了,因為媽媽沒有給我買過,所以我就把那個小發卡偷偷佔為己有。

那個小發卡一直在我的口袋裏放着。有一天,媽媽要洗我的校服,一摸口袋。便摸到了那個我偷偷拿來的小發卡,媽媽把我叫過去,本來正玩的開心的我一見到媽媽手上的髮卡就萬分緊張,就在一剎那,家裏立刻安靜起來,只聽見我的心怦怦亂跳的聲音,媽媽問:“這個哪來的?”我吞吞吐吐回答:“從家裏拿的。”媽媽説:“我從來沒有給你買過小發卡,你怎麼會有呢?”

我不説話了,頭低的都不敢看媽媽一眼。“這是不是你拿的同學的`?”我沒有説話,“是不是!”我才囁嚅着説:“是。”我心想:“不就是拿了別人一個小發卡嗎?又不是拿他的大物品,就連一個小小的東西都不讓拿!”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的心理,媽媽對我説:“不是我吵你,別人的東西不能亂拿,如果你想要,我給你買一個。”我似懂非懂的點了點頭。媽媽又説:“明天你給人家道歉,把東西還給人家。”第二天,我還給了同學,也道了歉,本以為同學會怪我,沒想到同學卻説:“沒關係的,只要你還給我就行!”

直到上了五年級,我完全理解了媽媽。因為有一個同學,偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了,我非常着急,東翻翻西翻翻怎麼也找不到,當我知道了鋼筆被那個同學拿走了,着急的心情才消失,當時心裏多麼生氣啊!我又想起那一幕,我才知道,亂拿別人的東西是多麼被人討厭。從此,我從來沒有拿過別人的東西。

媽媽的教導,使我受益匪淺!直至今日我仍不會忘記這件事。

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