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勇氣的作文(範例8篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的勇氣的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文(範例8篇)

勇氣的作文 篇1

事情發生在半期考試之前,那是我永遠難忘的一次比賽。我參加了區裏的“三跳”比賽,其中項目之一——“雙飛”跳繩。那天,我照列練習跳繩,第三節下課後,兩位體育老師找我,説是要給我計時地滾一下鐵環,我以12秒5的成績進入了鐵環訓練小組,就這樣,我稀裏糊塗地練下去,直到比賽的前一天,跟我們一起練鐵環的程莉忽然被老師遣回教室。當時,我沒有在意。

真正對決的時候來了,結果讓老師和參賽選手都匪夷所思的.一幕發生了,兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環居然不夠大,他們就只有拿我的鐵環去參加比賽,可是我的鐵環似乎只聽從我的“差遣”,對於他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結果,兩位先鋒全都犯規了。完了,這下完了!老師們原本充滿陽光的臉霎時沮喪了。因為兩位男選手是為學校拿到名次的唯一希望。

比賽時,我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕,但是我還是以頑強的信心和堅定的信念奮起直追,我努力地跑,努力地拐彎,努力地用餘光向後看對方。一片混亂之後,我到達了終點,老師興奮地對我説,我拿到了全區第四名的名次! 織夢內容管理系統

可是,老師之所以要讓我練鐵環,之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室,是因為程莉成績沒有我好,是因為學校先沒有發現我,後來又沒有及時把我的名字上報區裏。所以,我是用“程莉”這個名字來參加比賽的……

在要緊關頭,我選擇了勇氣,學校用某某種“手段”來讓我參加比賽,我最後才知道真相,我同樣選擇了勇氣承擔下來我的傷痛。所以,這是我永遠難忘的一次比賽。

勇氣的作文 篇2

一天,有一位客人要來,於是媽媽就上樓上的空中菜園裏準備摘點菜給客人。媽媽一時粗心大意沒有發現一條有3釐米長的`百足蟲正躺在菜葉上,被一起放進了廚房裏,百足蟲便一步一步地爬進了妹妹的房間。

妹妹和朋友玩得正歡時,百足蟲突然爬了進去,嚇得妹妹尖叫着跑了出來,朋友也緊緊地跟隨,她們倆一邊喘着粗氣一邊説:“有……有蟲子,黑色的,好惡心!”“你去把它(蟲子)丟到垃圾桶裏。”爸爸對我説。我走進去,怎麼找都找不到,於是我對妹妹説:“沒找到,你們在客廳玩吧。”沒有人把這件事放在心上,應該玩的繼續玩,應該聊的接着聊。

等客人走後,我拿着衣服要去洗澡,猛得被妹妹叫住,她讓我看腳下,我低頭一看,原來是百足蟲!爸爸想了想,説:“要不把在中蟲抓進塑料杯裏觀察?”“好啊!”我表示贊同,很快百足蟲被媽媽抓進了杯子裏。

這時,百足蟲彷彿來到一個充滿危險的地方,它驚恐地爬來爬去,想爬出塑料杯,百足蟲一次次地嘗試,卻一次次地掉下來,此時已經是晚上10點半了,爸爸對我催促道:“快點吧,不行就明天再看吧!”我只好趕緊洗澡、刷牙,然後去睡覺。

第二天早上,我睡意朦朧地走出房間,拿起放大鏡準備看看百足蟲,可眼前一幕將我深深地震撼了:百足蟲竟然爬了出來,它萎縮着身體,倒在塑料杯旁,它已經累死了。我明的了生命的意義在於——勇氣!不怕困難、不怕失敗,只要努力爭取,就會獲得成功!

勇氣的作文 篇3

在全部的美德之中,最強大、最慷慨、最自豪的,是真正的勇敢。 —— 蒙田

 星星的勇氣

老師説:“仰望星空,就要敬佩滿天的星星。因為美麗的繁星挑戰黑暗或許有幾百億年了。”幾百億年中他們抱緊自己獨有的勇氣去獨闖黑暗,去挑戰未知。它們並不在意會失去什麼,也不知道會不會因此而墜落,也沒去多想。它們僅靠自己的力量去戰勝黑暗,綻放耀眼的光芒。實在讓人敬之,佩之,贊之,學習之。

我在作文中寫道:“家因裝飾而變得温馨;泥經過燒灼而變得堅硬;金鋼石因打磨而變的美麗。”也許,我們的心也只有經過挫折而變的成熟與堅強。

但每當人們遇到挫折時,膽怯就會在心裏邪惡的生長。膽怯的嘴,會慢慢地一點點的啃噬着你殘存的勇氣,咔咔有聲……觸目驚心。最後只剩下一堆殘骸散落在那裏,讓人看了只覺得心寒、心酸、心苦。於是有了嬌、墮、懶、傲……沒有勇氣照“鏡子”。

善假勇氣

荀子在《勸學》中這麼寫到:“君子生非異也,善假於物也。”不是麼?我相信,每一個人都是獨一無二的鑽石。只不過有人善假磨難、善假挫折、善假勇氣,一番十年苦功,最後變成閃耀的鑽石,也擁有了一顆成熟的心。無怪乎連美國的火星探測器也取名為“勇氣號”!而這名字卻是美國的國小生取的。

寫到此,不禁自問,難道美國國小生也知道了荀子的大作?非也非也。

當今學生,多出於富裕之家。有錦衣玉食填其腹;有寶馬豐田開其路;有芒果惡俗欄目愉其心。“勇氣”不知其所謂其也。

“君子生非異也”,其實大家都是璞玉,何不寬心地去接受磨難,讓挫折與困苦把你打磨光亮;何不與艱辛一路同行,它會讓你明白人生的精彩豐富;何不放開子的臂膀奔跑在修葺一新的跑道上;何不丟掉沉重的自哀自憐的心情,擁抱明日的朝陽呢?

“我們將不惜一切犧牲保衞我國本土,我們要在灘頭作戰,在登陸地作戰,在田野、在山上、在街頭作戰,我們在任何時候決不投降,即使整個英倫島或大部分土地被佔,我們飢寒交迫,我們所有由英國艦隊武裝和保護的海外帝國也將繼續戰鬥。”————丘吉爾。每一回我讀到這裏,我即熱血沸騰,也熱淚盈眶而潸然淚下!每一個字都是“膽色”的諍言啊。

哦,勇氣不是讓我們成為別人眼中的第一,而是超越自己,做最好的自己呀。

 勇氣人生之境也

人生四境,得之坦然,失之淡然,順其自然,爭其必然。既然如此,那麼在人生的路上就不要做過多的解釋,只需拿着勇氣去面對,你會發現一切都不是你想象中的'那麼難。聰明人做聰明事,不會把膽怯留在身邊,而是將勇氣永駐心中,無論是多麼黑暗的挑戰,都會義無反顧地撲上去,這才是人生的勇者!

如果你還是害怕去挑戰,那麼你總該知道物理中的電荷吧!電荷不能憑空消失,也不可能被創造,它是從一個物體轉移到了另一個物體。其實,人生亦也,你為你的目標所付出的,都將會變成一棵果實累累的大樹,那就是你的付出轉移到了成功的大樹上。也只有播下了勇氣的種子,它才會給你帶來成功的喜悦,讓你的世界充滿陽光,洋溢幸福的笑臉。

請放寬你的心吧!不要怕,相信勇氣,把你交給它,去挑戰黑暗,去挑戰未知。你會是天空中耀眼的繁星,發着獨有的光芒!

所以我相信勇氣,勇氣將必定成為我的習慣。以後,也許吧……勇氣也會成為我們每一箇中學生的習慣。

勇氣的作文 篇4

翻開相冊,一張自己站在終點,與朋友抱在一起歡呼的照片,想起是運動會時的自己。

曾經的我,對於大型公開的活動十分排斥,哪怕是發個言都十分困難。我之所以這樣,是因為擔心出醜,被他人無情地嘲笑,這是我無論如何都不想面對的情況。

每當有活動比賽時,老師、朋友、父母都會詢問我的意見,而我卻用各種不是藉口的藉口強行搪塞過去。

一次運動會,被許多人輪番動員,我迫於無奈,只好同意參加了接力跑,而意想不到的`是,我在最後一棒,這個位置給了我巨大的壓迫感,原先已緊得繃起的內心便是到了繃斷絃的邊緣。

我想換個位置,卻因怯懦説不出口。

承擔着無形壓力的我,只得看着隊列越來越短,我心知,已經要輪到自己了。我想平靜下來,但心跳不斷加速,呼吸越發地急促,大腦早已一片空白,無法思考任何東西。

我突然聽見同學們的吶喊,心中意志也堅定起來,下定決心拼盡全力去奔跑。

在我之前的人跑了出去,我知道,接下來就要看自己的了。

我的手握住接力棒的一瞬間,我拋棄了一切的不安、怯懦以及壓力,把自己放開,帶着在內心升騰起的勇氣,以一往無前的氣勢衝向對面的終點。

當我停下站在終點的時候,我聽見了裁判的哨聲和人羣的歡呼。幾位好友衝過來抱着我,我們一同歡呼,這一刻,也永遠地留在相冊的那一頁上,也刻在我的心中。

那以後的我,明白了勇氣的意義,也能夠在任何時間,任何地點都不再怯懦,面對什麼也都不會再退縮,而是帶着一份留在心中的勇氣去衝破他們。

勇氣的作文 篇5

“最大的勇氣和信心來自偉大的智慧,而堅定的信心來自理解。”

鄒韜奮説了這句話。我在秦皇島的海邊學會了游泳,但我還是要帶上我的“高級防護盾”——游泳圈。每次去游泳,我都很安全,但有一次我真的很害怕。一天,我阿姨來到秦皇島,帶來了一個兩米長的大氣墊。當我的祖父母作出明天去海邊的明智決定時,我和姐姐剛剛為氣墊加油。我和姐姐睡了一夜好覺。但是第二天,我變得膽怯了。“我的媽呀!今天是陰天!”我站在遼闊的海邊,一張空白的臉,戴着游泳戒指。巨大的白色波浪似乎被墨水染成了黑色。我被我姐姐不情願地“拖”出了水面。

不幸的是,一個大浪被夷為平地,雪崩捲起,立刻把我推到了岸上。我又被“拖”下水了,這次是我自己。我不能讓我的妹妹貶低我,所以每次海浪來的時候,我都會大喊“酷!”為了掩飾我的恐懼,但每次我都嚇得臉色發白。還有另一個大浪。只要你熬過這一關,我姐姐就會特別尊重地看着我。“哇!”大地的聲音,我再次躺在沙灘上。我非常沮喪,心想:今天真不走運。這足以讓你度過艱難的一天。我差點讓一隻狗啃沙子。我有點猶豫,不能下去嗎?這時,一個“塑料袋”正在水中漫遊。“誰這麼無情?”仔細觀察就會發現,“塑料袋”不再有幾條腿了。

好吧好吧。這是一隻水母!我不下去。但我認為,丘吉爾説過:“勇氣是人類最重要的`特徵。如果你有勇氣,人類的其他特徵自然會被擁有。我鼓起勇氣,奔向大海。姐姐有些吃驚地問,“你為什麼又下來了?”“不客氣,我這就回去。“我妹妹還沒來得及回答,一個更大的波浪襲擊了我們。

我跳到海浪衝擊的地方,卻看到我和游泳圈一起“跳”起來,被海浪衝來衝去,不再那麼害怕了。事實上,許多事情並不像想象的那麼可怕,只要你鼓起勇氣勇敢地面對它們。

正如歌德所説:如果你失去了你的財產——你只失去了一點點;如果你失去了榮譽——你就失去了很多;如果你失去勇氣,你就失去了一切。

勇氣的作文 篇6

我本來不知道什麼是勇氣,直到這件事發生。

我很羨慕別人像小魚一樣在水裏遊。中班暑假,媽媽請教練教我游泳。我很興奮,但我走到游泳邊就害怕了起來。水很深,應該會把我淹死吧,我拔腿就跑。爸爸像抓小雞一樣,一把把我抓住了,我拼命掙扎,但沒有爸爸力氣大,還是被爸爸抱到了池邊。教練在水中對我招手,我看都不想看教他一眼,因為我知道他就是準備拉我下水的人。但是教練笑着對我説:“勇敢一點兒,你肯定可以學會。”周圍有很多人在看着我,為我喊加油。我閉上眼睛,什麼也不想,慢慢走下水。雖然一開始經常喝到水,我還是哭着學了下去。當然,我現在已經是游泳健將了。

媽媽告訴我,這種堅持就叫“勇氣”。

勇氣的作文 篇7

未來的一天,我開了一家“勇氣”店,專為膽小的人開的。我的店裏有勇氣糖果、勇氣零食和勇氣泡泡糖,但是需要你用最珍貴的東西來交換。

有一天,我正悠閒地坐在店裏,突然一位衣衫不整的人跑了進來,原來他是一位富有的人,但總被人搶錢,他膽小又不敢反抗,看他好欺負,就經常有人搶他的錢,他已經受夠了這一切。我覺得他這一路走來獲得成功都是靠自己的堅持,就告訴他:“只要你把你的堅持給我一點就行了。”他二話沒説就答應了。我把他的一點堅持拿走了,給了他一顆糖,他吞了下去,大大方方地走出我的店,看着他的背影,我開心地笑了。

不久又來了一位四五年級的國小生,穿着校服,對我説:“請您幫幫我,我在學校裏經常被人欺負。班級裏有一位小霸王,他可是無可救藥,經常搶我的東西,打我,可是我又不敢反抗。他背後有一批馬屁精,經常以他為王。我學習好,他要我幫他寫作業,而且不能錯,要全對,我受夠了。”我對他説:“你可以告訴老師啊!”“你不知道他是我們校長的兒子,我們班的人為他做牛做馬好多年了,我想要勇氣,不想在他的影子裏生活。”我拿了一顆勇氣泡泡糖給他。“你們這裏不是要用珍貴的'東西來交換嗎?”“沒關係,你可以慢慢還。”他一蹦一跳地走出了我的店。我開心地笑了。

我真希望我的勇氣商店能幫助需要它的人在世上開心地生活。

勇氣的作文 篇8

《勇氣》是五(4)班全體同學勞動成果的結晶。它作為第二本“《勇氣》”與原版比起來則多了幾分童趣。當然,這也離不開美術老師的細心指導。課堂上,老師先給同學們讀了一遍原版《勇氣》,讓同學們有些啟發,然後,讓同學們積極開動腦筋,再想想自己的“勇氣”該怎麼寫……於是,一幅幅趣意盎然的“新《勇氣》”便躍然於紙上。有的同學寫到“勇氣,是在遇到病魔時微笑面對。”、“勇氣,是在被值勤員查到沒戴紅領巾能説出真實的班級。”、“勇氣,是跌倒了爬起來。”……這些“勇氣”緊貼我們的校園生活,而且通俗易懂。同時,活躍的課堂氣氛也讓同學們哈哈大笑。

其實,真正的.勇氣不需要什麼驚天動地的壯舉,也不需要什麼感人的豪言壯語,哪怕是再小的一句話也能體現出它的價值和真諦。勇氣一直都藏在我們的心中,它會永遠等着你來找它。

聽了我的介紹,你是不是很好奇,那麼歡迎你來借閲我班的第一本自編圖書——《勇氣》。