實用的感受的作文9篇（必備）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感受的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

春姑娘帶着她的生花妙筆來到人間，他給花兒塗上了口紅，給樹兒戴上了綠帽，給麥草披上輕紗，給大地穿上了綠色的禮服……沉寂了一冬的大地頓時熱鬧繁華起來了。

春姑娘來到山溝，樹木長出了嫩綠的葉子，小草睜開了睡意朦朧的眼睛，榆樹含苞欲放。嫩黃的迎春花輕輕向我們招手，粉紅的桃花像我們微笑，柳樹的葉子像麥芽在温和的春風裏輕輕搖擺。春天信使燕子正在空中自由自在地飛翔，以她甜美的歌聲告訴人們：春天來了，趕快趁着這大好的時光努力學習工作吧！

春姑娘來到花園，喚醒了沉睡一冬的花兒們，各種花兒見了春姑娘，都露出了他們最迷人的'笑臉，你瞧那一簇簇開得正豔的花兒，紅的似火，粉得如霞，黃的賽金……從遠處看那白玉蘭，就如一位亭亭玉立的少女站在遠處對你呢？

春姑娘來到果園，果樹在春姑娘的撫摸下，偷偷開出了一朵朵美麗的花兒，粉紅的蘋果花花，潔白的梨花，朵朵美麗的花兒，都綻出自己最可愛的笑容，一枝枝、一簇簇都被春姑娘打扮的那麼美麗迷人。

春姑娘來到校園，拿着她神奇的畫筆輕輕在空中一晃。櫻花在春姑娘的話語中緩緩綻開，三葉草悄悄探出腦袋張望着四周，冬青奮力抽出自己嶄新的綠葉。青青的綠色圍繞四周，學生們的讀書聲籠罩了整片校園。學校一片生機勃勃的景象。

春姑娘訪問了大地的每一個角落，大地顯得欣欣向榮，讓我們這些祖國的花朵在這美好的春天裏努力吸取營養，願祖國的春天更加美好！

感受的作文 篇2

兩天前，我們期末試結束，今天早上去看卷子。

數學老師進來了，她板着臉，踏上講台，卷子狠狠的網講台上一扔，我心裏想到：這次完了，老師這麼兇，一定考砸了。老師把那些自以為是的好學生挨個批評了一頓，原先靠96的全級第一，考了81，不用想，我又是70幾了，唉，80分的唸完之後念60分的，跟我學習差不多的同桌竟考了67分，60幾的有十幾名，之後是不及格的，我雙手緊捏，汗水直流，天哪比我學的好的`同桌都考了60幾，我萬一是不及格咋辦，我感覺都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的唸完我才鬆了一口氣，我考了75。語文老師終於來了，他也板着臉，我嚥了一口唾沫，語文老師沒有罵人，我臨到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎麼又是78.5，語文老師發話了：趕緊看看分數有沒有加錯的。我看到最後一題時，我算了一下，每空0.5分，錯了四個，怎麼扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我們都扣了十分，別人都扣三四分，我為啥要扣八分？我上講台去了，可是由於人太多，老師説：心裏知道就行了，一定要改了能幹啥？我被老師的一句話幹了下來。英語卷子發不下來，只説了一下分數，我考了85分。

我一定要發奮圖強，好好學習。

感受的作文 篇3

四月三日，我們學校所有同學一起去了雨花台烈士墓紀念碑。我們一起做了小白花，獻到墓前。

我們先參觀了中國烈士紀念館，裏面記載着很多英勇犧牲的烈士們，讓我數都數不清。裏面還有關於他們的圖片和故事的介紹。在有些圖片前，還有人獻上了花圈，表示紀念他們。

圖片全是黑白的，是真實歷史的記錄。館內其他地方還有視頻和一些遺物，手稿等。先烈們為了我們的.祖國，流血犧牲，英勇抗敵，讓人肅然起敬。

後來，我們又去了雨花台烈士墓紀念碑。碑很大，大概有三十幾米高，碑前有座栩栩如生的雕像。雕像比碑矮一點，是古銅色的，這時有一羣和平鴿飛了過來，他們在天空中盤旋。我們聽了我們學校一些同學的朗誦之後，主持人説：“唱隊歌“我們抬起頭，開始高聲唱了起來。唱完國歌，默哀完後，我們在碑周圍的草地上獻上了小白花，然後默默地繞着碑走了一圈。

掃墓結束以後，我們就原路返回到了班級。

感受的作文 篇4

世界上有許多不同的語種，但只有一個詞彙，各種語種卻發出了同一個聲音，那就是“媽媽”。

媽媽的愛像空氣，填滿了我們生活的每個角落，儘管有時我們會忽略了它的存在，但它無時無刻不在我們的身邊。

媽媽每天一早就為我們全家準備了營養豐富的.早餐，我們也都習以為常了。可是有一天早晨，我起牀後卻沒有看到做好的早餐擺在桌子上，我正納悶兒呢，就從廚房傳來幾聲咳嗽聲，我順着聲音走進了廚房。

媽媽正在給我們煎雞蛋，她帶着一個大口罩，不時地扭過頭去咳幾聲，我輕輕走過去問媽媽：“媽媽，你怎麼了，不舒服嗎？”説着，我摸了摸媽媽的額頭，哎呀，好燙！媽媽發燒了，我連忙勸媽媽停下手裏的活好好休息，但是媽媽搖了搖手説：“沒事兒，你快去洗漱，飯一會兒就好，吃了飯還要上學呢，快去吧。”我不想讓媽媽着急，只好聽話的走開。

等我洗漱完來到客廳，媽媽已經將做好的飯菜端上了桌。我聽到媽媽的咳嗽聲，心裏酸酸的，想着：媽媽生病了，她那麼難受，還要一大早撐着給全家做飯，今天的早餐真是“有温度的早餐”呀。我想着想着眼淚一下子湧了出來，我趕緊用手去擦眼淚，夾子起最愛吃的煎雞蛋大口大口的往嘴裏塞。今天的煎雞蛋格外的好吃，我吃出了媽媽愛的味道。

我希望媽媽可以快點好起來，我還要多幫媽媽做些力所能及的家務活，讓媽媽有時間休息，這樣媽媽就不會再生病了。

母愛是一杯陳年美酒，是一本永遠也讀不完的書，每次想起總有一股温暖迎上心頭。

感受的作文 篇5

憂傷、快樂、喜悦、激昂、以及那一曲小夜曲，那是音樂帶給人的感受。天真、浪漫、無憂無慮、以及奶油抹在嘴角那一絲微笑，那是小時候的感受。感受…感受何其多，當父母為你夾菜，對你問寒問暖，那是親情的感受。當同學送你去醫院，為你補課，那是友情的感受。當愛人為你在雨中撐一把傘,那是愛情的感受。而源於這一切的，都是幸福的感受，讓我們去感受幸福吧！幸福來的`快，去得也快，就看你如何去把握。幸福源於你對生命的追求、幻想；源於對生活的可望、敬仰。在競爭時代，我們感受到的也許只有學系帶來的壓力、家長帶來的逼迫、歷史代來的嚴厲，我們可能會感到孤獨、難過、惆悵，甚至是失落，但只要你細細地去發現，去品味，去追尋，你就會發現幸福無處不在。這一切都來自你對幸福以及感受幸福—幸福是你的權利。我渴望幸福，不僅僅在主觀條上。在客觀條件上，人生的坎坷、學業上的不堪重負，以及那一次次的失敗把我心力交瘁，不堪一擊，我本以為我的身邊沒有了幸福，當我終於又感到了幸福—因為幸福的指引，在使我對生命又充滿了希翼，渴望。因為幸福的伴隨，在使我不甘墜落，不被困難所嚇唬。從一個角度去思考，父母的叮囑是嘮叨：從另一個角度去思考，父母的叮囑不就代表着幸福的滋養嗎？不要一味的抱怨困難。仔細地去感受一下，品味一下，即就會發現幸福何其多。你的前進路上也會充滿陽光，充滿希望。不要只感受那觸手可得的幸福，更要注意那從你身邊不經意的走過，從你指尖裏留過的幸福，也許這些看其來微不足道的幸福，會給你帶來意味無窮的深意。讓我們去感受幸福吧！！！！！！！！！

感受的作文 篇6

人們總説，每個人都有自己過不去的坎兒，但事實卻並非如此。只要你努力，就不可能有過不去的坎了。

記得有一年期會考試，我考前沒有認真複習，在課堂上也是睜一隻眼閉一隻眼，老師説過的話也是左耳進，右耳出，完全把老師的話當耳邊風了。在考試那天也只是臨時抱佛腳地複習了一會兒，可又有什麼用呢？我就像一個手無寸鐵的士兵打着毫無準備的仗。可別人呢？他們的裝備充足，打着有準備的仗。考試時，我的手掌和額頭上不時冒出一絲絲冷汗。最後，考試的結果岀來了。果不其然，我期會考的成績不怎麼樣，看着試卷左上角那鮮紅的數字，那佈滿試卷的紅叉紅圈，它們都好像是在嘲笑我，嘲笑我打了＂敗戰＂。現在，我又後悔又慚愧，看到別人笑嘻嘻地把自己的.好成績分享給大家時，我又不敢抬頭；；看到別人樂呵呵地捧着試卷回家時，我也只有眼羨的份兒。

當我一臉憂愁地回到家，向媽媽解釋了緣故。俗話説，失敗是成功之母，我以後再也不打無準備的仗了。

這次考試，使我深深感受到了失敗的痛苦。

感受的作文 篇7

春節之前我幫家裏做了一些力所能級的家務勞動，通過家務勞動讓我知道我的父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，我過着飯來張口，衣來伸手，無憂無慮的日子。為了減輕我的`父母的勞累，我今後要多幫家裏做家務。

其實幫助我的父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。我的父母養我們，我們要報恩。怎樣報呢？最少自己心裏應該心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們為我們擔心。然後要行動起來，為他們做事，小到家務事，大到我的父母老時，做到老有所養。最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己。真實，就是發自內心的感謝，沒有任何虛假的東西。

我現在更要努力學習，不讓我的父母為我着急。

感受的作文 篇8

幸福是一種温暖的奶茶。幸福是一種七彩糖。幸福是一種感冒時給你的一份關愛。幸福是當冷天時送你一件温暖，幸福更是一個絢麗多姿的七彩虹。

幸福有如此多端，然而幸福更是當你不注意時，它會悄悄來臨，那麼，你是否感受過幸福，是否用心呵護，愛護，保護它呢？

記得，有一次，我在晚上發起啦高燒，當時迷迷糊糊的，為我病焦急的媽媽晚上都沒有睡好覺。媽媽連忙起來摸了摸我的頭，頭熱的，媽媽的心似乎都糾在啦一起，媽媽急急忙忙穿上衣服，帶我去醫院，當時爸爸也急壞啦，他們就像熱鍋上的螞蟻，匆匆忙忙把我送到啦醫院，爸爸抱着我，媽媽上上下下，上上下下來回走啦十多回。我看到媽媽勞累的樣子真想給她擦擦汗。終於我輸上啦液，可是爸爸媽媽還是想着我，問我：“餓啦沒，給你買一點東西吃吧！我心中就像被刀割了似得。父母這麼賣力的為我看病，連喘口氣的時間都沒有，還處處為我着想。當時我真想大哭一場，終於爸爸媽媽休息啦，我也鬆啦口氣，在牀上躺着，回想起剛才，又回想起以前我真不知道父母是怎樣每天度過的，我每天就想一個很沒用的木偶一樣，總給父母帶來很多麻煩，可是父母還是度過啦，我感覺我得到了無數的幸福，得到了每一個孩子都得到父母幸福的五數倍，我每一天都可以得到幸福，而且還會得到不同的幸福，感受着幸福的滋味，我的心中甜絲絲的'，就像小熊吃的蜂蜜一樣甜。

回憶起每一天感受到的幸福，回憶起父母的勞累，回憶起往事，它們就像刻在了我的心中，使我一生受用不盡，時時都彷彿在我的眼前，為我播放。

感受的作文 篇9

過完了寒假，就開學了。開學後，我的感受十分多。

一天，我在教室裏做作業。老師走過來，説讓我將照片外做個相框。這可將我難住了，怎麼做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心裏冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？説幹就幹，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心裏似火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的'吧，可同學都沒在，怎麼辦呢？如果不借同學的也就辦不成事了，可怎麼好呢？這時張玉蓮來了，我似找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，將下巴放在手掌上，不想説話。她又告訴我歐靜鬆有水彩筆，就下去玩了。

當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜鬆的水彩筆，我仔細地塗完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。

該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，並沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不説，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變；如果説了，可能他們就會責怪我……最後，我向他們説明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……

開學這些日子中，我感受到了同學們的大度和和諧。我想：正是因為有這個和諧，我們的生活才會更美好！