我發現了什麼作文集合15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我發現了什麼作文，希望對大家有所幫助。

我發現了什麼作文1

你相信雞蛋可以浮在水面上嗎？如果不信，我就讓你眼見為實——看看我們作文班做的這個實驗。

老師首先拿出一個透明高腳玻璃杯，又拿出一把不鏽鋼勺子，敲了敲這個高腳玻璃杯，發出清脆響亮的聲音。隨後，他又往玻璃杯裏倒了差不多半杯水，變戲法似的取出一個雞蛋。老師神祕地問：“如果要把這個雞蛋直接放在水裏，會怎樣？”同學們七嘴八舌，有説沉下去的，有説浮上來的。老師把雞蛋往水裏輕輕一放，雞蛋沉了下去。

老師又問：“怎麼讓雞蛋浮起來呢？”有個同學大聲説：“放鹽！”老師拿出一袋鹽，叫王慧妍上來演示給大家看。

王慧妍舀了一勺鹽放入水中，雞蛋動了一下，隨後又沉了下去。王慧妍又放進了一大勺鹽，然後用勺子攪拌起來。我瞪大眼睛，只見雞蛋慢慢浮了起來。最後，老師乾脆又倒進了一些鹽，雞蛋殼終於露出了水面。老師把雞蛋殼按下去，一鬆開手，它又像彈簧一樣彈了上來。

老師讓我們説出原因，我們個個是丈二和尚摸不着頭腦。老師説：“其實這個實驗的科學道理是——因為鹽水的密度大，產生的浮力大，所以雞蛋在鹽水中可以浮起來。”我們若有所悟。

科學王國裏有無窮無盡的奧妙，一個小實驗也藴含着大道理。只要開動腦筋，就會有收穫的！

我發現了什麼作文2

蘆薈，全身碧綠，莖上帶着小刺，從遠處看就像一棵較大的草。在花卉中很不起眼。我很少看見蘆薈，就覺得它是植物中的一個敗類。可是後來發生的幾件事改變了我對蘆薈的看法。

有一次，我再回家的路上摔了一跤，一下子就哭了起來，到了家我臉上還掛着淚珠呢!

晚上，媽媽檢查了一下我的傷口，看見腳踝處已經紅腫了，於是就走向了不起眼的蘆薈。媽媽用剪刀剪下來一小塊蘆薈，用手把外面的皮撕去，露出淡綠色的“肉”。“貼上這蘆薈的肉

，明天你就又能活蹦亂跳了。”説着，媽媽就把這肉輕輕貼到了我的腳踝處。我覺得涼涼的，

痛感也很快消失了。第二天我起來拿掉蘆薈一看，紅腫消失了，按一下也不疼了，我興奮地跳了起來。我以前受過傷，但從來沒有好的這麼快。

“媽媽，蘆薈蘆薈有特異功能嗎?”我懷着好奇的心情問。

“蘆薈沒有什麼特異功能，不過它殺菌、消炎、鎮痛的效果卻很好。”媽媽一邊幹家務一邊回答我的問題。

“真的?”

“不信?你上網查查就知道了。”

通過查詢，我知道了蘆薈是一種多年生百合科草本植物，原產自非洲沿海，在印度、西印度羣島也有生長。自古以來就因具有神奇的醫藥價值而被稱為“植物王國的藥房”。而且它殺菌、消炎、鎮痛的效果極為顯着。所以直到現在有些人還在使用蘆薈消炎呢!

不查不知道，一查嚇一跳。從此以後，我就要對蘆薈刮目相看了。

我發現了什麼作文3

春天到了，我發現在我家房前的屋檐下，有一對燕子正在築窩。

我便產生了一個疑問，冬天為什麼看不見燕子呢？難道是由於它們怕冷，都到熱和的南方過冬往了嗎？於是，我便往找《十萬個為什麼》這本書來幫我解答我的疑問。

原來，燕子是一種候鳥。

冬天來臨之前的秋季，它們總要進行每年一度的長途旅行—成羣結對地由北方飛向南方，往那裏享受熱和的陽光和濕潤的天氣，而將嚴冬的冰霜和凜冽的冷風留給了從不南飛過冬的山雀、松雞和雷鳥。

表面上看，是北國冬天的嚴冷使得燕子離鄉背井往南方過冬，等到春熱花開的時節，再由南方返回本鄉本土生兒育女、安居樂業。

果真如此嗎？實在不然。

原來燕子是以昆蟲為食的，且它們從來就習慣於在空中捕食飛蟲，而不善於在樹縫和地隙中搜尋昆蟲食品。

可是，在北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕食的。

食品的匱乏使燕子不得不每年都要來一次秋往春來的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。

燕子也就成了鳥類家族中的“遊牧民族”了。

看完書後我終於知道了燕子為什麼要南飛。

生活中有許很多多有趣的現象，但不愛仔細觀察的人是不會發現的，不愛學習的人是永遠不會獲得這些知識的。

我們要擦亮自己的眼睛，做生活的有心人。

我發現了什麼作文4

春暖花開，陽光明媚，鳥語花香，舒服極了。我來到廚房，在一個陰暗、潮濕的角落有一個袋子，我打開袋子一看裏面有很多土豆發芽發青了。

我想，為什麼土豆會發芽發青呢？我就上網查土豆發芽發青的祕密。然後，發現土豆莖生長髮育的最適温度為17度到19度，温度低於2度和高於29度時，塊莖停止生長。放在室內沒有儲藏措施，很快就發芽！

原來媽媽一買回來就都放在袋子裏，給了土豆發芽的好環境。

我還查到土豆發芽會產生一種叫龍葵素的毒素。質量好的土豆每100克中只含龍葵素10毫克，而變青、發芽、腐爛的土豆中龍葵素可增加50倍或更多。吃極少量龍葵素對人體不一定有明顯的害處，但是如果一次吃進200毫克龍葵素經過15分鐘至3個小時就可以發病，胃部的灼痛，舌咽麻，噁心，嘔吐，腹痛，腹瀉。所以發芽的土豆不要吃。我趕緊把這個告訴了媽媽，媽媽説：“你真棒，知道了發芽發青的土豆不能吃，我們去把它丟掉吧。”

這就是土豆的祕密。原來生活也有很多科學呀！知道了科學就可以更好的生活了。

我發現了什麼作文5

在大自然中許多事物中，都有一些神奇的奧祕，令我最有成就感的是我發現了小雞的一個祕密。

今年暑假，我去鄉下奶奶家玩。奶奶家院子裏有幾隻毛茸茸的小雞，因為奶奶要下地，這幾隻小雞就成了我的好朋友，我只要有空就會和他們玩。這幾隻小雞長得也很可愛，全身的毛是橙黃色，身子胖乎乎的，像一個小絨球，一張尖尖的小嘴，總是“嘰嘰”的叫着。它們有一雙又黑又圓的眼睛，小雞的爪子像樹杈一樣分開，又尖又硬。

它們一點兒也不怕生，整天圍着我轉，我去哪兒，它也要跟着去哪。一天中午，我把吃剩的米飯倒到草地上讓小雞們吃，它們立刻爭先恐後的吃了起來，小雞把飯吃完之後，我突然發現它們還找到小石子吞了下去。咦，它們為什麼要吃小石子呢？我非常好奇，難道是我看錯了？

我晚上把它們趕進雞籠時，我裝了一大杯穀子倒給它們吃，我發現小雞還是把穀子吃了之後，在旁邊找到一粒粒小石子吞了下去。我既好奇又擔心，好奇的是，他們為什麼會吃小石子呢？擔心的是它們吃了小石子會不會不安全呢？

我便帶着心中大大的問號去問奶奶，奶奶聽了笑着説：“它們吃石子不會有問題的。因為小雞沒有牙齒，吃東西了不好消化，要用比較硬的東西來磨碎它們，小雞身體裏有一個小袋子，裏面裝着小雞吃下的石子，石子和食物混在一起，就把食物磨碎了，就更容易消化了。

啊，這一隻普通的小雞都擁有這樣的小祕密，從現在開始，我一定要多觀察身邊的事物，卻發現更多大自然的小祕密！

我發現了什麼作文6

清明節我回到鄉下，到奶奶的舊房子去玩。房子裏有一隻噴筒，以前是用來噴農藥的，現在已經很久沒有人用了，我就把它拿出來當水槍玩，吸了一筒水，到處亂噴。

我正玩得不亦樂乎，忽然發現旁邊廢棄的房子的窗户上有一張蜘蛛網，上面還有個蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇，拿着“水槍”對着蜘蛛網一噴，等水霧散去後，我定睛一看，蜘蛛不見了，網卻紋絲不動，我來勁了：我就不信噴不破你這張網！於是我又吸了滿滿一筒水，使勁兒地對着網噴過去。就這樣反覆搞了六七次，我已經是手軟筋麻，可是網還是完好無損，我氣呼呼地捅了它一下，它才破了。

蜘蛛網為什麼那麼堅韌呢？我上網梯形了資料，原來蜘蛛網的主要成份是蛋白質，它是鏈狀連接的，就像一根珍珠項鍊，當絲受到外力，“珍珠”中的線會被拉長，產生很大的彈力抗衡，所以蜘蛛絲就很結實，有的蜘蛛網上放上一個酒杯也不會掉到地上。科學家利用蜘蛛網的原理修建房屋和橋樑，既節省材料又輕巧堅固。

沒想到外表脆弱的蜘蛛網竟然有那麼多的奧祕呢！

我發現了什麼作文7

風兒，靜靜地，無聲地，以至於讓人們看不見它的足跡，尋找不到它去往的方向。風兒的腳步是匆忙的，有風兒呆過的地方就會有新的期望，新的未來。風兒，方向不定時刻在你我的身邊，風兒的陪伴我已瞭然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發現了風兒的足跡。

風兒，帶着有夢想的風箏展翅飛翔，體驗從未有過的自由和舒暢。然而風箏還未脱出快樂的氛圍是，忽然一陣狂風令踏措手不及，是不是把握着方向，對未知感到恐懼。只明白要前進，也許風箏明白自我此刻別無選取，為了在下一刻看見藍天，只有前進，這樣才會有期望曙光。在掙扎過後和永不放下的信念下，最後烏雲散去，就像從來沒有發生過一樣。

風兒，變化莫測，對於它的出現，我們往往處於茫然的狀態。也許下一秒就會出現。有它的`出現我們不明白就應説是喜還是憂，樂於它從你的髮梢走過，伸出小手撫摩着你的髮梢。憂於狂風暴雨，打擾了原本平靜的痕跡，就像一個犯錯的小孩，企圖得到我們的原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開花，留下一道無奈的風景線。風兒的足跡往往是不定的，它的出現總會在我們不意之間，對於它我們有太多的期盼。有它的存在就會看見天空中的風箏展翅風翔，會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自我，去往的方向。

風兒，走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風兒其實就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開。

我發現了什麼作文8

我一直有一個疑問：青蛙為什麼只看得見在動的東西，看不見不動的東西呢？

曾經有人做過這樣的試驗，把一隻青蛙放進一個試驗箱，把一隻死蒼蠅放在青蛙眼前，青蛙卻沒有看見死蒼蠅，那個人又把一條繩子系在死蒼蠅上，在青蛙面前搖了搖，青蛙就立刻把他給吃了。這是怎麼回事呢？

原來青蛙的視網膜的神經細胞分五類，一類只對顏色起反應，其餘四類對運動目標的某個特徵起反應，並且能別辨認和選取自己能看到的那種特徵，輸入到大腦視覺中——視頂蓋。

我的新疑問有產生了：為什麼青蛙能夠立刻辨認出它最喜歡的食物呢？

原來它們的眼睛有一種特殊功能，能夠分辨不同的圖案，它能夠在各種形狀的飛行物裏找到它們最喜歡吃的蒼蠅。仿生學家就是通過青蛙的各種特徵發明了電子蛙眼，現在，電子蛙眼多用於指揮飛機升降。

青蛙啟示人們發明了電子蛙眼，蝙蝠啟示人們發明了雷達，長頸鹿啟示人們發明了高壓服……大自然的生物啟發了人們創新思維，大自然真是人類的好老師啊！

我發現了什麼作文9

美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。適逢春天，一切都是那麼美好。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什麼觸動了我？

是美。

我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終於挺進了風和日麗的春天，點綴着這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但是它們一樣有着追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了藴含於普通平凡之中的生命之美和精神之美。

生命、精神，不僅僅屬於那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟樑之材，已經有偉大成就，而大多數依然是默默無聞的。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻着自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？

美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她，也深刻的感悟到了她的力量。

我發現了什麼作文10

我們的很精彩，就在今天，也許校園裏有一朵美麗的花兒開了；也許你家的小狗、小貓做了一個的動作；也許你有了新的想法；也許……

我有一個女同桌，因為她平時總愛做一些男孩子的舉動——和男踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。

一天，我們班有位因為中暑而暈倒了，大家都圍着這個同學眼巴巴的看着。額的同桌趕忙把倒下的同學小心翼翼地扶起來，幫這個暈倒的同學做了出來工作。我簡直不敢相信的，被同學們稱為“假小子”的同桌也有這樣的一面——温和地照顧同學。她邊輕輕、靜靜地做着處理工作，邊叫我去辦公室找。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大又叫了幾次，越來越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日。

暈倒的同學被送往，經檢查沒有什麼大礙，同桌才鬆了口氣。最後，同桌的行為也受到了老師的表揚。

就在今天，我發現了同桌的；就在今天，我發現平時那些彬彬有禮的同學們是那樣對同學視而不見；就在今天，我發現了一個——為人要，善良會給人帶來。

我發現了什麼作文11

那是一株多麼瘦小的紫藤蘿啊！

綜研課上，徐老師帶領我們去賞花。走着走着，我們就來到了開心農場。櫻花、茶花、油菜花……那些豔麗的花可真是奪人眼球。於是很少會有人注意到那不起眼的紫藤蘿，它們伶仃的掛在籬笆上。

陽光下，那依靠在籬笆上細細小小的紫藤蘿靜靜地盛開着。不知道為什麼，比起那些嬌豔的花，我更喜歡的是那躲在一旁默默地、努力地綻放着的紫藤蘿。

我走上前去，仔細地觀察着這串紫藤蘿。她的上面一段盛開着，下面一段含羞待放。她那小小的花苞是玫紅色的，而花朵卻是淡淡的紫色。在柔和的光芒下，在清新的花香裏，我好像走進了一個紫色的、夢幻的世界。

微風泛起，紫藤蘿細細的枝條攀緣在籬笆上，綠色的葉子淹沒在雜草叢中，如果不細看根本發現不了。但是，即使她是那麼不被人重視，卻依然儘自己最大的努力，在這短暫的春天裏綻放，展現最美麗的自己。

人又何嘗不是如此呢？我們都應該像這株紫藤蘿一樣，不管做的事情多麼渺小，多麼微不足道，但都要竭盡全力把這件事做好，為自己的人生增添一分美麗的色彩。

這就是紫藤蘿的美！

我發現了什麼作文12

美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。

適逢春天，一切都是那麼美好。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什麼觸動我？

——是美。

我發現美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終於挺進風和日麗的春天，點綴着這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有着追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現藴含於普通平凡之中的生命之美和精神之美。

生命、精神，不僅僅屬於那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟樑之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻着自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？

美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現她，也深刻感悟到她的力量。

我發現了什麼作文13

我和爸爸媽媽今年國慶節去了上海。上海非常繁華，所以用高超技術製造了磁懸浮列車。我們來上海的第三天就坐地鐵到龍陽路站坐磁懸浮列車。當我們乘坐磁懸浮列車時，發現了磁懸浮的原理和奧密。

我和爸爸媽媽買過門票後就到磁懸浮列車的候車大廳，候車大廳非常寬敞明亮，巨大的電子顯示牌指示終點站的方向。站台下方，一望無際的磁懸浮列車軌道像履帶一樣伸向遠方。它的軌道和火車、地鐵的軌道不一樣，像水泥一樣的巨大平板鋪設而成，它就是一塊巨型磁鐵，軌道兩側有兩個凹槽，磁懸浮列車的車底部也都裝有一個巨型磁鐵。同性相斥，異性相吸，兩個同性磁鐵相互排斥，列車就浮起來了，磁懸浮列車上有一個高速發動機，這發動機的馬達並不高，主要是為了控制方向，只要啟動後，推力就會帶着車走，磁懸浮列車就是浮在軌道兩側的凹槽裏被兩面塊磁鐵推着向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車後，車開得越來越快，只見樹木、房屋從我們身旁閃過，計程器上計着每小時的公里數，最快時是每小時四百三十公里，時間過得真快，一會兒就到站了。

我想磁懸浮列車的發明可真偉大啊，我也想了很久才弄明白了其中的原理，弄懂後我十分高興，這樣深奧的奧密竟然讓我解出來了，真令人興奮不已。我們要好好學習，發明創造才能離我們越來越近。

我發現了什麼作文14

人們常用“曇花一現”來比喻美好的事物轉瞬即逝。那麼曇花為什麼只能一現呢？為了解開這個謎團，我買來一盆曇花觀察。

晚上7點，一盞深紅色宮燈似的曇花花苞，散發出一股清香。我坐在花盆旁仔細觀察，花瓣在逐漸張開。只見海帶狀的綠葉間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動。筒裙似的花托，託不住豐腴的白玉般的花苞，漸漸地裂了開來，雪白的花瓣從花托中輕輕地探了出來，一片、兩片......接着成簇成簇米黃色的花蕊徐徐綻出。曇花終於露面了，如精雕細刻，玲瓏剔透，恍若仙女下凡，又彷彿羊脂玉石雕琢的一樣。嬌美的曇花昂着頭，綻開了迷人的笑容。微風輕拂，成熟的蓓蕾隨風搖曳，修長的花柄，潔白如雪的花瓣，如翩翩起舞的少女一般，又如白孔雀開屏那樣燦然。晚上9點，曇花凋謝了，難怪人們説“曇花一現”呢。

曇花一現的祕密，我在網上找到了答案。曇花原產於中南美洲的熱帶沙漠地區，那裏的氣候比較乾燥。白天氣温十分高，曇花只有在晚上開放才能避免白天強烈陽光的烤灼，而曇花又屬於蟲媒花，沙漠地區晚上8、9點鐘正是昆蟲活動頻繁之時，此時開花最有利於授粉。午夜以後，沙漠地區氣温又過低，不利於昆蟲的活動，就不利於曇花的授粉。曇花開花時間短可以減少水分的喪失。因此，曇花在漫長的進化過程中逐漸形成了這種特殊的開花習性。

原來科學就在我們身邊，等我們用明亮的雙眼和善於實踐的雙手去發現。

我發現了什麼作文15

盛夏的一箇中午，火辣辣的太陽毫不留情地燃燒着大地的一切。我拿着扇子坐在門口乘涼，突然看見蜿蜒的小路旁聚集着一羣螞蟻，我走過去，踩了踩，一羣螞蟻很快就散了。一會兒，它們又排着隊走進洞裏。

下午，我正要去洗臉消消熱，突然從我的腦海裏浮出一個問題，為什麼螞蟻無論走多遠也不會迷路呢？為了解決這個謎，我帶着這個問題去查找資料。

原來螞蟻會在它爬過的地面上留下一絲絲的氣味，然後回“家”時只要沿着這種氣味，就不會走錯。即使破壞了氣味，它也會利用一些保留的線索，仍舊回蟻巢。有的螞蟻不會留下這種氣味，但它能記住它走過的天然氣味，因此，也不會迷路。

現在的社會上很遭亂，如：警察要捕捉小偷很難；人在無邊無際、沙海茫茫的沙漠上很容易會走迷路。所以我想發明一種儀器，能捕捉人走過很長時間後留下的氣味，能捕捉分辨人走過的地方的動、植物的氣味，這樣，人在沙漠或原始森林裏探險時就不會迷路。

我的夢想總有一天會實現的，這樣我們就不用因為迷路而煩惱了！