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關於發現的美麗作文六篇

作文1.42W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的發現的美麗作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於發現的美麗作文六篇

發現的美麗作文 篇1

走在校園長着紫藤蘿的長廊裏,隱隱的,少年的影子在我眼前。

——題記

秋意盎然,微涼的風兒,吹拂過了我的臉龐。校園的香樟,姱容修態,夕陽,將原本湛藍的天空,映成了橘紅色。

我獨自坐在長廊之中,紫藤蘿虯勁的枝藤。纏繞

在灰色的長廊頂和廊柱上。我思忖,來年春天,紫藤蘿花開了,這兒,應該是校園內最美麗的景色了。

倏忽,秋風裹挾着幾張白紙,蕩過長廊,落在不遠處。我卻坐視不理,裝作沒看見,只是自顧自收拾起了書本來。

這時,從操場上,跑來了一個高年級的學長,應該是剛剛參加完體育鍛鍊的吧!

我抱着書,已經走出了長廊。學長穿着白襯衫,他長的眉清目秀,額頭上滿是密密的汗珠。還沒有來得及擦。

他卻彎下腰,拾起了散落在地上的幾張白紙,有的紙張被風兒吹着,到處散着,他便追着到處撿拾。撿乾淨了,他才起身。跑向了垃圾桶……

我抱着書,走過了操場,我又再一次地發現了一個零食包裝袋。這一次,我沒有在坐視不理。我小心翼翼地撿起了零食包裝袋。將垃圾扔進了垃圾桶內……

忽然,我又想起了長廊中有一些垃圾,還沒有被撿乾淨。我便在一次的走過了校園的紫藤蘿長廊。看到了那幾張白紙,我彎下腰,將垃圾撿起。扔進了垃圾桶內……

又是一天的中午,金色的陽光灑滿了校園的每一草,每一木。紫藤蘿的長廊也不例外。

走在紫藤蘿的長廊中,只見許多的同學,臉上都洋溢着笑容。我又再次的想起了那位學長。我雖不知道他的名字,但我無法忘記他彎腰撿起垃圾的身影。從此,每當我走過紫藤蘿長廊,我總會發現,長廊底下再也沒了垃圾,校園,真的挺美!

發現的美麗作文 篇2

以前我很討厭霧,因為它像一塊幕布,擋住我們的視眼可是直到有一天……

又是一個冬天的早晨,這似乎比往常又增添了幾分幽靜,不信你跟我來瞧瞧吧!

剛逃脱黑夜的天空,卻又被這白色沙巾——霧,所包圍。霧越聚越多,越多越濃,濃的像牆擋住人們的道路,似迷宮,讓大家永遠走不出去。

呵!好大的霧呀!人們走在霧裏,雖然前面是一片濛濛朧朧,但是它能使你感到神清氣爽,心情舒暢。站在高處向下望,霧又大又白,像一件巨大的白色紗衣從天而降。只見幾步開外的景、物,都被白色的霧所籠罩着,顯得虛幻飄渺,猶如夢幻。

霧蓋在河面上,好像將河水作為一面鏡子,欣賞自己的美麗;輕煙騰在山谷裏好比天空裏的白雲,潔白無暇;輕紗飄在樹林裏,彷彿霧的海洋,四周白茫茫的一片,猶如剛剛下過雪,是那麼純潔。

四周靜悄悄的,偶爾聽見幾句説話的聲音,可卻不知他們是“何方神聖”連影子都找不到。隨着時間的.流逝,濃霧慢慢的散開了,漸漸的變了,更薄了,更薄了……沒過多長時間,不知誰給它披上了隱身衣。

突然,東方一亮發,啊,原來太陽出來,也許是太陽公公被這大然的美景所引了,你瞧,正樂呵呵的呢!

而我也被現在的美景所陶醉,此時才我現霧是多麼的美麗!

發現的美麗作文 篇3

春天來臨,燕子從南方飛回來了。小樹長出了新的枝葉,小草從土壤中探出頭來,像給大地蓋上了一層綠茸茸的地毯。蝴蝶又在花叢中翩翩起舞,給春天增添了勃勃生機。連綿起伏的森林裏,盛開着五彩六色的的花朵,像一個美麗的大花園。蘑菇都像一把把小雨傘,給小動物們庶風擋雨。兔子們都快樂地在春天裏跳舞呢!春天真美啊!

小溪的兩邊種着柳樹,一陣春風吹過,柳樹像春風中梳着自己的秀髮,好看極了!柳樹又像士兵日日夜夜守着小溪。小鳥在柳樹上唱歌好像在説:“春天真美啊!真希望春天永遠不要走。”

廣闊的草原上,人們在那裏靜靜地看着春天的美景。馬兒們在廣闊的草原上奔跑。田野裏,農民又開始辛辛苦苦地把一粒粒種子種在土裏。田野上一片片綠油油的蔬菜都發長出了嫩綠葉子,像片綠色的海洋。

啊,春天真美啊!春天就像一幅五彩斑斕的畫,我想大聲地對春天説:“我愛你。”

發現的美麗作文 篇4

不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。

美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會。其實,美,就在身邊。在我們上學的時候,那乾淨的道路,我們可想過,是誰們給的?在那乾淨的大道上,是誰曾在那背後付出多少汗水?是誰每天起早貪黑的為我們打掃大街,讓城市更加美麗,讓空氣更加清新?是環衞叔叔阿姨們!

記得有一次,我上輔導班,因離家遠,一大早便出門了。外面下着大雪,我不禁想起了祖詠的一首詩“終南陰嶺秀,積雪浮雲端。林表明霽色,城中增暮寒。”也許我是被這美景所折服,竟沒發現地上的積雪,一個不小心,身子向前傾斜,這是一個人影把我扶住,把我投入她那温暖的懷中,聲音温和的説:“小朋友沒事吧?都怪我沒把雪鏟乾淨,我現在就把這害人的東西k掉”我一笑,好幽默。從她懷中掙脱出來,定睛一看,原來是

一個穿環衞制服的阿姨。黑黑的眼珠,齊耳的短髮,一個黑色的眼鏡和一個大大的掃把配在一起更流露出一種別緻。不會吧?現在才6點多。“阿姨,您這麼早就工作了?”“不幹不行呀!你看,你一個小孩都一個不小心就摔倒了。萬一老人摔倒了,怎麼辦?要是摔壞了怎麼辦?那多不好,剷雪又不累,就算為人民服務吧!”我一聽,心中一暖。多麼平凡而又不平凡的人呀!為人民服務,也讓不是為自己服務嗎?就在這時,阿姨又問了。“你在這幹啥?多冷呀!小心別凍感冒了!”“呀!倒黴!忘了!阿姨再見!我去上輔導班了!”“再見!小朋友!快去吧!別遲到了!”“嗯!再見!阿姨!”我飛奔起來!“小心,別又摔倒了!走慢點!”一股暖流在我心裏迴盪~~“阿姨!放心吧!我會的!”“那就好!再見!”看着阿姨遠去的身影,我心裏默默感慨:這位阿姨太好了!這麼關心他人,真是位好阿姨!阿姨!謝謝您!是您教育了我!我會向您學習的!

其實,美真的是世間無處不在的優美旋律。美,她一直在為這個社會增添許多種亮麗的色彩,為這個社會勾勒出衣服色彩斑斕的畫卷。勞動人的美,更美!

發現的美麗作文 篇5

星期五的下午,姚老師給我們看了西湖十景的紀錄片中的兩部,《雙峯插雲》和《斷橋殘雪》。

畫面中,每當西湖或起霧,或下雨時,景色一片朦朧,遠處的西湖若隱若現,點點小舟泛舟湖面。煙霧遼繞中隱隱約約的南高峯和北高峯就像插入了雲端。每當圓圓的月亮掛上了枝頭,月光灑在斷橋上時,樹影落在橋上,橋影倒印在水中,真像一幅恰到好處的水墨畫,看到這兒,我心中充滿了欣喜,充滿了驚訝;當我看見斷橋上下起了濛濛細雨時,也不免想起傳説《白蛇傳》中的許仙與白娘子“斷橋相遇”的情形……斷橋所相對的是“西冷橋”,曾有多少文人墨客在此揮毫拔墨,不僅留下了許多燴炙人口的詩句,也留下了蘇小小的悲慘人生……

我去過北高峯,可我從來都沒有發現,原來北高峯有如此的秀麗,我到過斷橋,可我從來未發現斷橋有這樣的美景,我也曾泛舟西湖,可我從未感覺到身邊的西湖有這麼的迷人,難怪古人留下了“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”這樣美妙的詩句。

西湖,杭州最美的地方,看了兩部紀錄片後,我對西湖的瞭解更深了,更愛她了。

發現的美麗作文 篇6

曾經沉醉於加拿大温哥華的楓葉,絢麗而妖嬈,像是踏入一片火紅的夢境,每一片都訴説着不一樣的熾熱;曾經傾心於布拉格的靜謐和神祕,這座卡夫卡式的城市,有着卡夫卡本人的墓地。長着青綠色苔蘚的石板路,碧綠的池水、綠色的草地像一塊巨大的綠色翡翠。曾經留戀於東京的櫻桃樹。隔着真如堂的紙窗格望去,一場櫻花雨降臨,盛大而又浩淼。

這些景色固然十分美麗,讓人留戀往返,

可我在校園裏也發現了一種美麗,較之它們,則顯得更加深刻也更加雋永。

“同學,這是你的飯卡嗎?”我驚異的抬起頭:一雙明亮的大眼睛正流露出一半急切,一半害羞的神色。我一摸褲兜“咦,飯卡果然不翼而飛。”原來是我在商店瘋狂購物後忘了把飯卡帶走。“謝謝你呀,同學。”我不好意思的説。“沒事,下次注意。”小男孩一蹦一跳的跑到商店重新排隊去了,我的心湧起了一股莫名的感動。

“呀,這破橡皮怎麼又找不到了!”我氣急敗壞的四處翻找。同桌輕輕遞過一塊帶着草莓香味的橡皮。“謝謝。”我無奈的撓撓頭,吐了一下舌頭。“沒事,你平時不也總幫我嗎?”同桌温和的笑着。眼眶有點紅紅的,卻忍着沒讓淚落下。你有這麼好的同桌,應該高興呀!

我發現了校園的一種美麗,不是別的,而是同學、朋友之間互幫互助的風氣。這種美麗在校園無處不在,如一股涓涓細流注入每個同學的心中,美好而又温馨。

希望大家行動起來,讓這種美麗長存於校園之中。

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