精選欣賞同學的作文合集九篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的欣賞同學的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

欣賞同學的作文 篇1

在我們班的這個大家庭中，每個同學都有着自己的優點，有的跳舞好，有的畫畫好，有的體育好，有的科技好，還有的學習好。

在這些同學中，我最欣賞一位同學，那就是我最好的朋友馬詩然。她那小巧的臉上，長着一雙圓溜溜的小眼睛，馬詩然走起路來一蹦一跳，她的小辮子也跟着她一起蹦蹦跳跳，像一匹快樂的小馬，所以大家都叫她“小馬”。

我最欣賞馬詩然畫畫好的這一點，因為她在班上每次辦小報都會大顯身手，讓大家看出她的畫畫天賦。每節下課，很多馬詩然的好朋友都來找馬詩然一起畫畫（其中包括我），在我們這些人中，馬詩是畫得最好的，大家都問她：“你怎麼畫得那麼好呢？”馬詩然回答：“因為我學了卡通畫、素描、蠟筆畫……所以我畫得那麼好。”“哦！對了，還有我每天放學寫完作業就練習畫畫半小時，這是我的竅門，你們一定要認真哦！”“好”大家説。我心裏想：原來是這樣，怪不得她是美術課代表。

從那天起，到馬詩然那裏畫畫的人越來越少了，現在只剩下我、李心雅和李璇三個人到馬詩然那裏去畫畫了，雖然人少了，但是我們的畫畫水平在一直提高，我們都欣賞馬詩然的畫畫天賦，我相信，只要多努力，就會有不一樣的收穫。

2。我最欣賞的同學王立行你知我最欣賞的同學是誰嗎？如果不知道，就由我來告訴你吧，其實我最欣賞的同學是萬子渝。

他長的很可愛，特別是他那眼睛和臉，他的眼睛炯炯有神，臉特別的有彈性，讓人摸着感到很舒服，就像一隻小兔一樣。他平時非常文靜友善，從不主動欺負別的同學，而他非常愛打遊戲，每個週末我在玩遊戲時，他也在玩兒遊戲，聽説他每次玩兒遊戲都可以玩兒幾個小時呢！有一次我們去陳鶴翔家玩，我們玩了很多遊戲，萬子渝什麼遊戲都會，所以我們給它取了一個外號，名叫：“遊戲大俠”。

而我最欣賞他的就是他跟同學講數學題了。有一次，劉老師出了一道題叫我們做，大家很快做完了，這時恰好一位同學在那兒説：“這題我——不——會——做。”但劉老師當時課堂時間有限，不可能再講一遍，就決定把給這位同學講題的任務交給小萬老師———萬子渝，萬子渝耐心地對同學説：“你看這兒————————”其實萬子渝當時講的並沒有比老師簡單，而是用自己的理解方法講了一遍，那位同學一下就聽懂了。我想：難道萬子渝是神童啊！以後萬子渝經常幫同學講題，幫助了很多同學。

萬子渝是我最好的朋友，也是我最欣賞的同學！

欣賞同學的作文 篇2

我最欣賞的同學，先讓你們猜猜是誰吧！她就是我的同學蘇瓊琳了。

她有一雙又大又圓的眼睛，多麼迷人呀！頭髮黑黑的，胖乎乎的身體真可愛，她還有一張能説會道的小嘴。

她的愛好是很喜歡户外運動，比如騎自行車。那次，我們班組織親子活動，當時，她借我的自行車騎到了終點。返回時，天空中下着細細的雨絲，她的頭上已經有些濕了，她卻全然不知。她的性格很開朗，直爽。不管誰叫她做事她都會快樂地去做。最重要的是，她還有着樂於助人的習慣。比如像那次，因為李璇把我的那一瓶水多喝了，我當時很生氣，而蘇瓊琳就走過來安慰我説：“殷俊海，別難過，我再給你買一瓶！”當時讓我聯想到了我以前的保姆，高阿姨，蘇瓊琳是第二個對我這麼説的。不是因為蘇瓊琳有着這種很好的習慣，我也不會欣賞她。

蘇瓊琳的這些優點不是很多人能做到的，所以我要不斷地學習蘇瓊琳，我才能像蘇瓊琳那樣優秀。希望我能很快學會她的這些豐富的優點。在此，我也想對蘇瓊琳説；“你以後一定會變得更加優秀的`。”

欣賞同學的作文 篇3

我之所以欣賞他，是，因為他，幫我找到滿滿的自信，脱離“獨行俠”稱號，

他是班上一位男生。物理成績總位居最高位。

他的外貌並不咋樣，沒有學習成績那麼出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應該是聰明智慧的象徵。

他的性格很友善，表面不太合羣，骨子裏是個極有愛心的人。常常幫助同學解答學習上的難題。

他跑起步來極快，可所謂健步如飛，真令我大吃一驚！他總愛呆一邊默默無聞的做自己的事。湊近一看，畫面充滿激情，那才叫驚天動地！讓我感慨萬千！這就是我欣賞的，我心目中很完美的一個同學！

我跟他關係“十分密切”，是從一次美術課時開始的。我跟他在畫一些恐龍機甲裝備等等。由於天真時代已去，又加上對生活毫無情趣，所以很難下筆。

而他呢，很自信，有思想有自信的他，胸有成竹地嗖嗖地畫着，人物的惟妙惟肖，機甲車的精密線條，都讓人歎為觀止。

這時，我感到十分驚奇，請教他為什麼會有這麼美妙的構思與筆法，他給我講了一些畫畫的技巧，並且，他講了一些關於對生活的事，比如教我一些對人生充滿信心，要有豐富的想象力，唯有想象，才能完美自己等等。

這時，我愣住了，覺得自己太無知了。從那以後，因為他，我為對生活充滿信心，有了許多想象力，我喜歡他那懂于思考，善於觀察的性格，也新歡他那關愛同學、幫助同學的好品質。

還有一次，是上勞技課時，他想把一些影像給老師，我説這樣的話，其他同學看到我們噁心的表現，會被他們笑的！而他卻説，事情，並沒有想得那麼噁心，俗話説得好，不是你想不到，而是你做不到，他這句話震撼了我，我感到，他是一個敢於做事，十分勇敢的同學。

困難時的一個援手，失望時的一個鼓勵，他是一個敢於做事、懂得思考、善於觀察的同學。你説，這樣好的同學怎能不讓人欣賞呢？

欣賞同學的作文 篇4

欣賞一個人大都是因為此人的成績好，相貌佳，才能棒。而我欣賞的這個人沒有以上的優點，但他的幽默，寬容和不計較讓我佩服。

從後面看，他的身材很大塊。寬厚的背，直聳的頭髮，皮膚黑黑的，走路大步大步的，昂着頭，向前走。用一個字形容他，那就是“壯”。

他喜歡歷史，不知什麼時候他開始自稱自己為“朕”，他把同學都當成自己的“愛卿”。記得一次，語文課代表叫他發作業，他望着課代表説：“你竟敢叫朕去發作業，你的小命是不是不想要了？”語文課代表欲與他對峙下去，見老師正從他身後走了進來，代表不再出聲，只是捂着嘴笑。

當他意識到老師的出現時，老師發話了：“榮XX，你是朕，那為師是什麼呀？”只見榮XX面不改色心不跳鎮靜的説：“您當然是朕的老師了”，轉身對課代表“大度”的説：“今兒看在朕的老師在，就屈尊為你發次作業。”全班頓時冷靜三秒。隨後，爆出一陣的鬨堂大笑……

他的幽默不僅侷限於開玩笑，他更會用他的幽默去安慰，化解同學之間的矛盾。班裏有個同學平時性格還好，但她一旦生氣起來，臉色就會變得讓人感到冰冷。一次她與她的朋友吵起架來，之後，一節課下來，她一直坐在座位上，就不説一句話，動也不動一下，臉上也沒有任何表情。

榮知道後，坐到她同桌的座位上，低聲的説：“呀，我告訴你哦，從前有個劍客，他的人很冷，他的劍很冷，他的眼神也很冷，最後——你知道他怎麼樣了嗎？”正在氣頭上的她用一記不屑的眼光瞪他。榮不管這麼多，自顧自的説到：“我告訴你，他呀，最後冷死了“。“你看你，人冷，眼冷，表情冷，就差一把劍了，你也想把自己冷死嗎？”我們強忍着笑盯着那位生氣的同學的面色，幽默的話語，加上在幾個女生的撓癢攻勢配合，生氣的同學終於招架不住了，臉色陰轉晴了。

榮以他的幽默好口才，和熱心，大度贏得自己的好人緣，我非常的欣賞他！

欣賞同學的作文 篇5

我最欣賞我的兩個同學，因為她們都具有着良好的品德！她們具有什麼良好的品德呢？讓我慢慢道來！

第一個是謝雨池，我欣賞謝雨池具有關心集體、樂於幫助別人的良好品德。樂於幫助別人：有一次，她在校園裏玩，她看見一位的小弟弟被一個大哥哥撞到了，跌倒在地上，於是她馬上跑過去自動的把那位小弟弟給扶起來。關心集體：有一次，謝雨池見班上的餐巾紙用完了，到了下午，她就給班級體買了好幾桶餐巾紙去呢！所以我欣賞她！

第二個是樑芊芊，我欣賞樑芊芊具有樂於幫助別人、愛清潔的良好品德。樂於幫助別人：樑芊芊她時常會會幫助一些遇到困難的同學，比如説一次我遇到了一道題不會做，都是她熱心的幫助我解決了這道題呢！愛清潔：一次她看到操場有一些垃圾，於是她自動的跑過去撿了起來。所以我也欣賞她！

啊！之所以我欣賞這兩位同學，就是因為她們具有良好的品德，我們應該從小就培養愛清潔、樂於幫助人、關心集體……的良好品德，我們大家要向這兩為同學學習，當然你的身邊的同學也具有良好的品德時，也可以向她們學習！

欣賞同學的作文 篇6

每個人都有自己最喜歡的同學，我最喜歡的同學是吳思彤。

她的皮膚黑黑的，眼睛像兩顆黑葡萄炯炯有神！小臉胖嘟嘟的非常可愛，我和她的關係誰也拉不開。

有一次，她為了一件非常小的事而生氣。還沒上課時，我們正在喝奶，我不小心把奶滴到了她的桌子上她讓我給她擦，可那時我沒有紙，我們就開始生氣了。一節課後，我們又和好了。

還有一次，下課後，我拿起筆順手練了一下，不小心讓牛奕帆看見了，他告訴了吳思彤，嘿嘿我寫的是吳思彤大笨蛋。之後，我們又開始生對方的氣，互相不説話。下課玩遊戲時我們二人又配合的很默契，三節課後，我們又和好如初了。別忘了，我們是誰也拉不開的好同學。

我最喜歡的同學是吳思彤，你們呢？

欣賞同學的作文 篇7

如果你見到一個留着小平頭，有一雙小眼睛，塌鼻樑，厚嘴脣，長着兩個很大的門牙的小男孩，不用猜了，那他一定就是我的同桌劉鴻平。

劉鴻平學習不好也不差，但他那一手好字，着實讓我欣賞。

記得剛剛換同桌的時候，我一點兒也不喜歡劉鴻平，因為他長得既不好看，學習也不是很好。但跟他相處幾日後，我便慢慢欣賞他了。

還記得這學期第一次語文考試，試題很難，但對於我來説，還算可以，但是對於劉鴻平來説，這可是個不小的挑戰。和我猜想的一樣，他最後的成績很不理想，但他很快找上我，要我給他講解，我一開始拒絕，但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看，我頓時驚訝了。沒想到他學習不咋樣，字寫的倒是蠻好的。看那字，一個個如書法家寫的剛勁有力，我不禁對他有了小小的欣賞。

我的同桌很愛笑，我也十分欣賞他這一點。你也許會有疑問：“笑，有什麼可欣賞的？”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑着坦然面對的精神。

記得有一次，他的數學作業做的非常差，老師把他叫到講台前，當着全班人的面兒，使勁兒打了他，批評了他，還讓他在後面站了一節課，但當他回來時，還樂呵呵的。我就問他笑什麼，他説：“這次老師給我的教誨十分深刻，下次我一定會努力，爭取取得好成績。”我真佩服他這麼樂觀、愛笑。

這就是我的同桌，我的書法好、樂觀的同桌，我欣賞他。

欣賞同學的作文 篇8

黃秋瑕是我的同學，她有一個圓圓的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，小小的嘴巴，臉上長一些小“痘痘”。

老師經常表揚她，因為她是一個乖學生﹑好學生，在我眼裏他是一個樂於助人的好同學。

她是一個十分愛幫助別人的人，有一次我聽寫錯了很多聽寫個，本子發下來的時候，我望着本子上的一個又一個的紅叉叉，我很難過，因為這些題目有點難度，他看了看我，安慰我説：“每個人都有不認真的時候我們大家都一樣，只要你好好背，對這些我保證你下一次一定會聽寫的”。説完他放下手中的活，一個又一個的教我，我不會他耐心地又講解了一遍直到我完全會了為止。

在一次生物課上，我忘了帶書，我很急，感到緊張。我很害怕就在這時黃秋瑕把書借給了我。而他自己卻沒有了書，當老師問她，你的書呢？他搖搖頭，並説：“老師我忘帶了老師很生氣，重重的批評了她，我很感動，雖然這只是一件小小的，不經意的舉動，卻給了我莫大的支持，讓我懂得了做人的道理。

在開學的第二天裏，我坐在第二排看着老師記筆記，因為我沒有戴眼鏡，看着老師寫字，模模糊糊的很多字都看不清。這個是筆記啊！我抄不下來回去怎麼複習，我失望地望了望我的同桌，他也在記筆記，這可怎麼辦？我扭頭四處望了望。同學們都在記筆記。我扭回來頭，忽然看見一看見一個寫得工工整整的字的本子。推到了我面前，我抬頭一看是他黃秋瑕。

我為我能有一個這樣的好夥伴而高興我相信在以後的日子裏，我們彼此間的友誼會更深。

七年級:詹思瑤

欣賞同學的作文 篇9

我最的就是蘇慧儀。 她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏 黑色的秀髮，還一個小小的嘴，樣 子長得非常漂亮。

我最她的人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內。她 為人樂觀，樂於助人，是非分明。 世界上已很少這種人了。因為她心 地好，所以有很多朋友。每個一但 和她做了朋友，就不用憂愁了。

她對家人也很孝順。時常幫助 媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。

每當她的朋友需要她的幫助， 她一定會伸出援手。老師和也 對她讚口不絕。她成績好時，不會 驕傲。她看到一些成績不太理想的 人時，她就會安慰她，叫他不要灰 心，下次再努力。

人們都説她又漂亮又聰明。但 她常常都説自己不是最漂亮，不是 最聰明。自己是不漂亮，最不聰明 的那個。當然同時，她有困難時都 會有人幫助她。

有一次，她在校不見了一個十 元。大家都為她拼命去找。最後， 好人有好報，終於找到了。

每逢聖誕節，她的聖誕咭也多 如銀河。數也數不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很願意。

每個人都認為她是一個很好的 人。我自己也覺得是。那麼你覺得 她是不是一個大好人呢？