我愛古詩國小作文
記得剛剛上幼兒園的時候,爺爺奶奶就教我背古詩,像“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”,“白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓”,“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”等等。當時還弄不懂其中的意思,但朗朗上口,只覺得挺好玩。
上了國小以後,我認的字多了,讀的古詩也越來越多,已經能較好地瞭解詩中的意思。這樣,我越發喜歡古詩了。
早上起牀穿衣服的時候,會經常不由自主地背起:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;走在上學的路上,也會搖頭晃腦吟上幾句:“遲日江山麗,春風花草香”,活脱脱一個瀟灑的小詩人;吃飯的時候,還忍不住和媽媽對詩,我説上句,讓媽媽接下句。由於我背的詩越來越多,媽媽現在都快招架不住啦!我是不是很厲害啊?
當然,也會遇到一些不懂的地方,我就去看書上的註釋、譯文和詩文的背景介紹。“書讀百遍,其義自見”,再通過反覆的閲讀和背誦,我就更能理解詩句的含義了。我的這個學習方法不錯吧?
現在,我已經把《古詩108首》熟讀,並且大部分都能背誦出來。從這麼多古詩詞中,我認識了浪漫豪邁的詩仙李白、憂國憂民的.詩聖杜甫、博學多才的唐宋八大家等許多著名的詩詞作者。讀着他們的詩,我好像與他們一起走進了美麗的大自然,欣賞到了飛流直下的廬山瀑布、湖光如鏡的洞庭山水、水光瀲灩的西湖;我彷彿穿過了歷史的長河,看到了兵戈鐵馬、硝煙瀰漫的古戰場,“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,我真佩服奇襲龍城的名將衞青和英勇善戰的李廣將軍;從詩中我還感受到了詩人們濃烈的思鄉之情、深厚的兄弟之情、慈愛的母子之情、依依不捨的離別之情……還有一些古詩能激勵我們奮發向上,“欲窮千里目,更上一層樓”,我一直把這些詩句作為我的座右銘,時刻鼓勵鞭策自己。
古詩,讓我陶醉;古詩,讓我入迷;古詩,激勵我不斷前進。我愛古詩,真想以後也成為一名詩人!
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