魔方拼出的快樂作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的魔方拼出的快樂作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
每個人都有自己不同的特長,都有各自的拿手好戲。有的人精通音樂,吹拉彈唱,聲樂舞蹈,樣樣好;有的人妙筆生花,書法文字,工筆水墨,處處棒;還有的人心靈手巧,會挑西瓜,能做標本,種種強……這些種類繁多的特長就猶如生活中的.種種調味料,酸甜苦辣鹹,給每個人的世界抹上了風格迥異的色彩。在生活中,我們不同的拿手好戲造就了我們身邊不同的每一個人。而我的拿手好戲就比較特殊了,那就是——拼魔方。這項本領,讓我收穫了許多的快樂。
記得在四年級的暑假,數學老師佈置了一項十分特殊的“暑假作業”,這項奇怪的作業便是——“每個人學習因該如何還原一個打亂過順序之後的三階魔方”。在一開始,我對魔方可以説是一無所知。當我一拿到媽媽給我新買的魔方時,我竟有些不知所措。我不敢隨便的打亂這個魔方,以為我也不知道打亂以後因該怎樣去把他給再次還原起來。後來,在我自己的自學下,我終於學會了因該如何還原他。經過一個暑假的勤奮練習,我的魔方技術早已練得爐火純青,只用一分鐘便能夠還原一個魔方了。
新學期開始了,我與同學們經常在一起比賽,比賽還原魔方的速度,我與別人比賽時,那可以説是百戰百勝。可是後來,我與另外一個魔方高手——倪睿,我們兩個開始了長久的比拼,這個我們的課餘生活帶來了莫大的樂趣。在數學老師的組織下,我們全班又開始了一次拼魔方的較量。
當老師一聲令下,我和倪睿一起開始了比賽。在一開始,我的進度就遠遠的超過了站在我身旁的倪睿。都説旗開得勝,我的內心有些小小的得意。後來,倪睿的速度越來越快,我的內心也跟隨着倪睿的加速而蹦的緊緊地,我的手也在我的不經意間慢慢開始加速。我不經瞥了倪睿一眼,我看見他漸漸超過了我。我眉頭緊皺,一個個魔方的公式在我的腦海中飄來飄去,一個個浮現在我的記憶中,我早已顧不得思索,我只是一味地從腦中調取我還原所需要的公式,彷彿有一股巨大而又洶湧的海浪在我的全身上下翻滾,湧動。
時間一秒一秒地流逝,同學們紛紛握緊了拳頭,每一秒種在我的眼中似乎都那麼重要,那麼珍貴。快點,快點,再快點吧。
最後,我以比倪睿慢幾秒鐘的成績奪得了第二名,但是我知道,我已經盡力了。
魔方是有趣的,我在一個個無聊,閒暇的時間中得到了許多的快樂,謝謝你,我的朋友——魔方。
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