走進音響世界的作文
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉。今天小編為你整理了關於走進音響世界的作文範文,希望對你有用。
走進音響世界的作文篇1呀,快來,快來聽啊!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!清晨,不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去尋找大自然的美妙“音響”。走進山裏,啊,連風都屏住了呼吸。這樣一來,我卻成了聲音的製造者,仔細一聽“咚咚咚!”我的腳步聲在山裏顯得極為不協調。過了一會兒,太陽公公帶着墨鏡來上班啦!因為他的上崗,山裏的一切都睡醒了。這時,從遠處飄來一陣音樂:“丟—冬——丟—冬”咦,是誰在演奏這美麗的音樂?噢,原來是小溪姐姐啊!她扭動着柔軟的身軀,像一條銀龍在翻滾,跳躍。“嘰喳嘰喳……”這又是誰啊?原來呀,幾隻淘氣的小鳥迫不及待地要與溪水比個高下呢!看着,聽着,觸摸着這些,我的心也如河水般盪漾起來。突然,只聽見“轟隆隆,轟隆滷雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊着,烏雲婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽公公那俊朗的臉龐。不一會兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個個跳下來,為山林洗了個痛快澡,滋潤極了!“呼——呼——”風姐姐來替大家解圍了,她把烏雲婆婆請走了。哇!雨過天晴了!但是,落在樹上的雨珠還往下滴着,滴落在路旁的小水窪中,發出一場清脆的音響——丟—冬——丟—冬……彷彿是一場山雨的餘韻。
我喜歡走在高高的懸崖邊上,聽着那大自然的聲音。
那洶湧澎湃的水,敲擊着石崖,在山谷裏迴響,那一朵朵浪花在石壁上舞蹈,我閉着眼睛享受這美好的音樂,小鳥的嘰嘰喳喳,好像是在談論着水的壯美,好像在談論如何飛出這斷壁,這種聲音實在太美妙了。
我懷着高興的心情走在森林裏,那汩汩的溪流,好像媽媽輕柔的撫摸,又好像奶奶那親暱的叮嚀,更像是妙齡少女那輕輕的吟唱,撥動了多少人的心絃,一種暖意由內而外散發出來,我聽見了微風吹過森林的聲音,它好像是小朋友們歡快的笑聲,讓許多人都難以忘卻,微風讓樹枝左右搖擺,好像在為溪水伴舞。
那轟隆隆的雷聲,好像爸爸那嚇人的吼叫,我聽過之後嚇的打顫,為什麼雷聲不能像細雨一樣輕柔呢?可能因為它是細雨的前奏吧!恐怖的吼叫過後,就會有輕柔的細雨了。
山雨,它美麗、動人,沙啦啦、沙啦啦,從四面八方飄然而起,這是給與莊稼最好的禮物,雨悄悄地走了,但它留下的餘韻頗為好聽:丟—冬——丟—冬
青蛙向我呱呱的叫,它們的聲音好像男高音,在我耳邊迴響……它們跳水的聲音更是好聽:卟通、卟通、卟通……那聲音好像是在宣告勝利一樣。
大自然賦予人類各種各樣的聲音,讓我能在在這奇妙的.音響世界裏聆聽,感受大自然的關愛,我愛這美妙的音響世界。
走進音響世界的作文篇2呀,快來,快來聽啊!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!
清晨,不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去尋找大自然的美妙“音響”。走進山裏,啊,連風都屏住了呼吸。這樣一來,我卻成了聲音的製造者,仔細一聽“咚咚咚!”我的腳步聲在山裏顯得極為不協調。
過了一會兒,太陽公公帶着墨鏡來上班啦!因為他的上崗,山裏的一切都睡醒了。這時,從遠處飄來一陣音樂:“丁——冬——丁——冬”咦,是誰在演奏這美麗的音樂?噢,原來是小溪姐姐啊!她扭動着柔軟的身軀,像一條銀龍在翻滾,跳躍。“嘰喳嘰喳……”這又是誰啊?原來呀,幾隻淘氣的小鳥迫不及待地要與溪水比個高下呢!看着,聽着,觸摸着這些,我的心也如河水般盪漾起來。
突然,只聽見“轟隆隆,轟隆隆”雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊着,烏雲婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽公公那俊朗的臉龐。不一會兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個個跳下來,為山林洗了個痛快澡,滋潤極了!
“呼——呼——”風姐姐來替大家解圍了,她把烏雲婆婆請走了。哇!雨過天晴了!但是,落在樹上的雨珠還往下滴着,滴落在路旁的小水窪中,發出一場清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
彷彿是一場山雨的餘韻。
走進音響世界的作文篇3今天,我又一如既往的走進美麗的校園,又開始了新的校園生活。
走在磚鋪的道路上,周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧如紗籠罩着校園,撲面而來的微風發出“唰唰”聲,慢慢地流入我的心窩,悄悄地告訴我:“在新的學期裏,你可要好好學習啊!”側看操場兩旁成林的樹木,長的又粗壯又茂盛,樹上還不時傳出幾聲鳥叫:“啾啾,啾啾”。在對我説:“朋友,早上好,天要變涼了,一定要多添衣服呀!”我微笑的看着它們,似乎想要説些什麼。走近花壇,“啊,平時我可真沒注意,花兒竟然長出這麼多了!”我發出驚奇的感歎。花壇中的小花被風吹出了微弱的聲音“嚓——嚓”,這時,可愛的小蜜蜂也來了,發出“嗡嗡”的動聽的聲音,原來是在對花兒説:“花兒姐姐,你供我們採蜜,我們該拿什麼來感謝你呢?”美麗的花兒笑咪咪的用花瓣輕輕地撫摸着小蜜蜂的頭:“蜂兒,你們不用感謝我,你們採了我的花粉製成了蜂蜜,不僅供給人們吃,還讓我更平穩的再長出一些新花粉呢!”我出乎意料:“原來這並不引人注目的花兒和小蜜蜂還在默默無聞的為人們做着貢獻呢!”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我的耳邊響起了一陣急促而又悦耳的鈴聲,這時,我的心才被鈴聲喚了回來,匆匆忙忙的跑進教室,又開始了新一天的學習。
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