關於暖的作文範文（精選38篇）

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關於暖的作文，希望對大家有所幫助。

暖的作文 篇1

暖是什麼？暖是冬日裏的一杯熱牛奶，暖是黑夜裏一個關燈的動作，暖是關愛時一個個細微的瞬間。

“西西，我把牛奶給你放桌子上了，記得把它喝掉，我先睡了，你也早點睡吧，別熬夜了。”媽媽説道。“不熬夜行嗎？”我氣憤地説道，我熬夜是因為卷子上有一道不會的題，問爸爸，爸爸不僅罵我學習不刻苦，還説我一天到晚不認真聽課，遇到不會題是自找。我氣憤地回到屋裏，把書往桌子上一摔，關上房門，獨自生起悶氣來。苦思冥想中，突然腦海中閃現了老師講解的技巧，再聯繫題型，不會的題終於有了思路，經過反覆的驗算，難題被我攻克了。該睡覺了，我去客廳裏喝牛奶。端起杯子時我不禁疑惑起來：放了那麼久，為什麼還是熱的呢？我去廚房一看，微波爐還有點餘熱，媽媽已經睡了，到底是誰給我熱的牛奶呢，難道是爸爸嗎？一系列想法從我腦袋裏迸發出來：爸爸為什麼要幫我熱牛奶？他不是生我氣了嗎？我喝完牛奶回到屋裏，打開台燈，躺在牀上，拿本書看着看着，竟沉沉睡去……

第二天起牀，枱燈已經關掉了，我問媽媽昨天是否是她幫我關的燈。媽媽説她昨天有點難受，早早就睡了。難道是爸爸？我鼓起勇氣，問爸爸：“昨天是你幫我熱的牛奶，關的燈嗎？”爸爸不假思索地説：“嗯，怎麼了？有什麼問題嗎？”“嗯，沒有，只是想當面謝謝你而已。”説完我臉上露出笑容。

一杯熱牛奶，一個關燈的動作，洋溢着爸爸對我的多少愛呀！它温暖了我的心，但曾經的我，卻不懂得珍惜。

暖的作文 篇2

患難見真情。

冬天，是一個很奇特的季節。一會兒寒風刺骨，一會兒感動人心。

在一個寒冷的上午，北風呼嘯，在春天裏跳舞的鮮花們都垂下了頭，沉睡着，只有幾朵梅花還在光禿禿的樹上開着。天陰沉沉的，似乎是老天爺不小心撒下的墨水抹上去似的。

我走在一條小街，街上早已沒有春天時的萬人空巷，只有幾個行人走着，十分冷清。

突然，我前面的老太太暈倒了，撲通一聲地倒在冷冰冰的路上，一動不動。這可把諸位“吃瓜大佬”請了過來，他們圍在老太太旁邊，像“磚”家似的對老太太各種處境進行深刻的分析。

“圍在那裏幹嗎？”一個洪亮的聲音從不遠處傳來，大家順着聲音的方向一看—警察，驚得大家一鬨作鳥獸散。

警察看見暈倒的老太太，加快了步伐，來到了老太太身邊，迅速且小心翼翼地背起了老太太，朝一個方向奔跑，他走了，卻留下了一陣春意。

我感覺自己的心似乎熱了起來，覺得自己不是在冬天，而是在春天……

我看着他的背影，背影在一點一點變高大，高過大樹，高過高樓，高過天空……

暖的作文 篇3

那是一個寒風呼嘯、雪花飛舞的一個冬天，大地像是被蓋上了一層厚厚的白毯，萬里無雲。

我忍着刺骨的寒風來到英語班，我更是百倍的不情願。在母親的喊罵下，我才勉強來到了英語班。

我一進門就瑟瑟發抖，一直三刻鐘我才緩過勁來。

我所在的英語班是一個十分簡樸的小屋子，但還能抵住刺骨的嚴寒。

同往常一樣，屋子靜悄悄的，彷彿連一根針掉在地上都能聽到。

這時我打破安靜：“我下個週三能不能不來，作業這麼多，再説我的英語水平也不差，這一上又得上三個半小時，回家寫完作業又得十點多了！”我用極其不情願的語氣説。

老師仍在講課，只是瞟了我一眼。

講了一會，老師開口：“姜宇揚，幫我把書拿一個，謝謝！”坐在牆邊上的我，把英語書拿着，忽然，不知是我手滑了還是怎麼了，一下子掉在地上，書中夾着老師平時讓我們做的題都是原稿。

數百張密密麻麻地卷子像秋天的落葉似的散在地上。

老師之所以給我們一個字母一個字母的寫卷子，是因為她的眼睛不好，打印、打字費勁，但令我驚歎的是，一個老師竟為我們付出這麼高的代價。

這時，我才感受到老師的用心良苦，我的心像吃了蜜一般甜，又像被灑了一身涼水一樣慚愧。

那一刻，像有一股滾熱的浪花瞬間流入我的心房。

我有點想哭，總覺得老師在我心中的地位直線上升，像盞明燈一樣犧牲自己照亮我們前方的路。

那一刻，窗外鵝毛般的大雪仍在下着，但簡樸的屋子裏卻像春天一般的暖。

暖的作文 篇4

一句話，絲絲蔓延暖了整個冬季；一杯水，霏霏細雨也不生涼意。

——題記

手捧一杯温香，眼微潤，一股股熱氣撲面而來，手暖烘烘的，心也被那一杯水消融了冬季，升起了不滅的火。

週日又值返校匆忙時，天空還蓋着濃濃的雲層，幾凝雨點落在我手心，風颳着，撩起行人的發，而這個接送點卻熱鬧非凡，一句句都是不捨與牽掛，一眼眼都是臨行前最後的叮囑，家長們都給孩子加衣，該説的話一遍又一遍，接送點暖暖的，完全沒有冬季的無聊。

“傑寶，回到學校要多喝水，在車上冷了就把外套穿上……”媽媽嘴中叮嚀着，用手撫着我的頭，兩彎眸中散發着熾熱。

“把外套穿上。”媽媽把一件外套披在我身上。我感覺全身上下暖暖的，特別在我臉上摸的温暖的大手。媽媽的叮嚀，也如一把火炬，熾烤着我心中的積雪，驅散冬天，帶回春日的暖陽。我肩一抖：“媽，車開了。”媽媽鬆開了手，我轉身上了車。為什麼我的背後燙燙的？抑或是媽媽不捨的凝望，同時也是她對我最後的期望。

上了車，車上沒那麼冷，但也有許些涼意。迷迷糊糊中，睡了。

醒來，口乾舌燥，擰開瓶蓋，熱氣撲面，滿臉熱騰騰的潤，舌中暖流翻滾，順着喉腔，滑下。這股暖流温潤了心坎，熱乎乎，氣氤氲。臉上又留下兩股熱流。手捧着的那杯温暖，温暖了我的冬季，通體生熱，直入心底。我知道，從那刻起，無論多冷，心中都有這温暖，無敵。

手心忽然暖暖的，喲，幾碎金黃。細雨霏霏落盡，暖陽方出，在我手心打轉，旋舞……

暖的作文 篇5

走出温暖的教室，迎面又是一陣刺骨的寒風灌進了衣領，抬手想扯緊外套，接住的卻是一手的雨絲。天空黑沉沉的，那風似乎故意和我作對，圍着我的頭打轉，令我有些頭暈目眩……

終於到家了，一進家門，暖氣的温熱就把我包圍了起來。我如釋重負，吐了口氣。坐在書桌前，頭暈沉沉的，我很無奈地晃了晃頭，依舊有點暈。我一手託着頭，另一隻手奮筆疾書，呼，終於寫完了。我猛地推開椅子，關上房間的燈，只留下枱燈暖暖的燈光，然後把自己扔到柔軟的牀上，擺成一個“大”字形，一動也不動。真愜意呀！這才是家，這才是生活。

“嚓——”爸爸推門走了進來，把幾個炒得熱乎的蠶豆塞到我嘴裏。“作業寫完了？”“嗯。”我一邊吃着香噴噴的蠶豆，一邊懶洋洋地應了句。“爸爸，我還要蠶豆！”我嚷嚷着，“吃幾顆就夠了，吃多了上火！”媽媽以龍捲風的速度出現在我的房間，開始念緊箍咒。我自認倒黴地“哼”了一聲，翻過身，摟緊了枕頭。

“開飯了！”媽媽的大嗓門在屋外響起，我像打了雞血似地衝了出去，剛剛的難受一掃而空。太好了！是我最喜歡的排骨麪條。我迫不及待地喝了一大口湯，好香，好暖，驅散我身上僅存的幾縷寒意。

屋外，狂風呼嘯。屋內，洋溢着温暖與幸福。這就是家的味道，永遠不會寒冷。那個寒夜很温暖。

暖的作文 篇6

在一個冬日的早晨，我急忙走出家門，這時，媽媽突然喊住了我，並塞給了我一件羽絨服，説冷的時候就穿上它。

我看着這平平無奇的羽絨服，還是鬼使神差地帶着它下了樓，樓下寒風呼嘯，我剛下來，就迎來了一陣冷冷的風，我趕緊卸下書包，穿上那件羽絨服。

穿上之後暖暖的，任憑寒風怎樣吹，我都絲毫不覺得冷，我就這樣穿着羽絨服去上學了。

“叮鈴鈴……”放學了，上完了一天的課，屋外彷彿更加寒冷了，我看着屋外，心中不禁想：幸虧今天早上媽媽遞給了我一件羽絨服，讓我能抵禦寒冷。

我穿着厚厚的羽絨服走在如同冰天雪地的外面，邊走邊看着路邊的景色：楓葉的葉子黃了，時不時還掉落下來幾片楓葉，那些楓葉在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。

這時，我看到了一個瘦弱的身影，那是一位穿着單薄的老人，老人此時正在寒風中瑟瑟發抖，那樣子十分可憐。

我心中想：老爺爺為什麼穿的這麼少呀？要不我把自己的羽絨服給他吧，他好可憐啊！於是，我將羽絨服施捨給了老人，並説：“老爺爺，天氣變涼一定要注意保暖。”老爺爺感動的接了過去。

此時，雖然自己有點冷，但我的心卻十分温暖，可能這就是“贈人玫瑰，手有餘香”吧！

暖的作文 篇7

“這好好的，怎麼就沒了呢……”爺爺低沉着，略感悲傷的説道。我們從小養到大的小狗死了。好歹是養了幾年的，總還是有些感情。我同爺爺都是感慨萬分，心裏卻比爺爺難受萬分。

這個平凡靜寂的午後，我們把它埋在了花園的一處角落裏。我在那坐了一下午，一個人望着天空，望着周圍，都如死了一般，靜靜的，陽光有力無力的打在樹上，卻也見不出活躍。

坐在草垛上，無心撥弄着身邊幾株野草，心中的思緒卻如湧泉般漫透大腦。

思考着，草叢突然發出了聲響。我突然的緊張起來。一陣小小的哭啼聲——聽着不像嬰兒的，令我感到驚慌。

我小心翼翼地走了過去，仔細翻開每一處密密的草叢，尋找啼聲的來源。

找到了！一隻小狗，被雜草纏住了腳。我趕緊把雜草扯開，抱出了這隻渾身黑油油的小狗，不知從哪裏跑出來的小狗。

放在地上，它咧開了嘴，搖着尾巴，衝着我笑了。仔細一看，我似乎看到了我埋下的那隻狗的背影。

又是同個時間，這難道是命運的神奇註定嗎？

我抱着這隻小狗，心裏翻湧萬番，一股暖陽撒落心田。可能是它怕我孤獨，又派了另一個它來陪我了吧。

暖的作文 篇8

每個人都有一個好媽媽吧！媽媽總是無私的，無私地為自己們做一切力所能及的事。

有一天自己正在寫作業，忽然覺得人很不舒服，自己i就跟媽媽説了，只見媽媽給自己量體温，“哇”竟然有39度，媽媽急忙抱起自己，準備帶自己去醫院看。這時，外面下起了雨，雨很大，媽媽急忙拿了一件雨衣穿上帶自己去醫院，大部分雨衣都蓋着自己的身體媽媽卻被雨淋濕了。因為這時正在下雨，所以地面坑坑窪窪的，還很泥濘，媽媽走路不是滑一跤，就是鞋子上沾滿了泥土，可是媽媽一點也不在乎，總是問自己：“好點了嗎？好點了嗎？自己總是點點頭説，好多了，好多了。”媽媽這才有點放心的繼續走路，自己在心裏想：醫院啊！醫院，平時自己覺得離自己家很近，可是現在需要您了，怎麼離自己們家那麼遠了！到了醫院，醫生給自己掛了一支針，媽媽懸着的心終於放下來了，表情也漸漸放鬆了。

經歷了這件事，自己明白了：媽媽很關心自己，自己以後一定要好好學習，回報媽媽為自己所做得一切。

暖的作文 篇9

暖如一股清泉，流淌在我的心間；暖，是黑夜中的路燈；暖，是清晨的一縷陽光；暖，是冬日裏一碗熱騰騰的白粥；暖，它隱藏在生活中的各個角落，不起眼卻很温暖。

一起牀，一股寒意便迎面撲來。我想掙脱出寒風，可早上的風卻是最冷的，被子把我固定在了牀上。我的目光轉向窗外……

路上的人行人們很少，他們大多都蜷着腦袋，手也插在口袋，脖子上再系一條圍巾，有些人更是把絨帽子戴上了。一個女孩蹲在路邊，手上划着火柴，但一有火源，就立馬被這寒風給吹滅了。女孩的衣服並不厚，全身上下最厚的就是那件有些許破舊的毛衣了。對比，我有種莫名的辛酸感。

突然，從路邊竄出一個年輕男子，他對女孩説了些什麼，然後就迅速跑開了。不一會兒，那個青年又回來了，他的手上拿着一些東西，是食物和暖寶寶。女孩的眼神中頓時流出了感激的神情，青年邊遞給她食物邊幫她貼暖寶寶。“再見。”青年輕鬆地説道。女孩的嘴巴張了幾下卻沒有説話，她做了一個鞠躬的動作。青年只是笑笑，便離開了。

或許是陽光出現的時機不對，直到女孩吃完包子，陽光才一點一點的滲透出來，陽光灑在女孩的臉上，女孩露出了笑容，那笑容是多麼的淳樸，多麼的純潔。

暖的作文 篇10

暖，看到這個字，你會想到什麼？在這寒冷的冬季，你一定會想到身體的暖和；在最無助的時候，你一定會想到心裏的温暖。我覺得心裏的温暖更温暖，是真的——暖。

考試時，誰都想考一個好成績，但又不是每個人都能如願以償得到自己想要的。有一次數學考試，我沒有考好，哭了起來。我的後位安慰我説："沒事。誰都有沒考好的時候，下次再來。"可是，我很喜愛數學，還是傷心地哭着。她一直陪着我，安慰我，我的心裏不由生出了"暖"。哦，這就是暖的感覺。

在家裏也有這樣的事情讓我暖起來。媽媽一直非常疼愛我。有一次，我磕破了腿，走路不太方便。晚上，我躺下後，正在睡去，微弱的燈光下，我感覺到媽媽在給我用藥棉洗傷口，換藥。我知道了，白天我怕疼，不讓她給我包。媽媽就那樣輕輕地、悄悄地給我包紮着傷口，我的心裏又生出了"暖"。

上學時，爸爸揮一揮手，孩子心裏也是暖的吧？放學時，老師的一句"路上注意安全"，讓學生心裏也是暖的吧？運動會上，聽到觀眾的加油聲，運動員的心裏也是暖的吧？演講時，同學們熱情的掌聲，在演講者心裏也是暖的吧？暖，這個字的含義太深刻，你領悟到了嗎？

一個暖字讓我想到了很多很多，每一個暖都是那麼美好。

暖的作文 篇11

暖是什麼呢？我覺得是人與人之間的愛，如果“暖”是春風，我就是小草，在雨中茁壯生長。

我這次要寫的三個事例，有奶奶對我的愛，父親對我的愛，還有母親對我的愛。

我先説奶奶的愛之暖，有一次早上，聽説今天會下大雨，我當時在洗臉，沒有聽到奶奶在外面説的話，所以我沒有當回事。洗了臉就飛快的跑去學校，前兩節課的時候還是晴空萬里，可是到第三節，天上就開始烏雲密佈，我就開始慌了，到了放學的時候早就是傾盆大雨了，發現了奶奶居然早已站在我們學校大門口了，奶奶説：“你這個小子，早上的時候不是説了有大雨，你怎麼不拿雨傘啊。”我説你的雨傘給了我，那奶奶那你用什麼呀，“不用，我淋點雨沒事”可是，那天過後奶奶就感冒了。

再説爸爸那件事，那天，我拿着我的試卷，上面寫着刺眼的80分，我心想唉，我考了80！我爸爸會不會把我打上一頓，我現在都不想回家了，回家後，什麼都逃不出爸爸的法眼。爸爸説：“試卷呢？”我開始裝傻了：“什麼。”爸爸狠狠地説：“考試的卷子。”我灰溜溜的拿出來，“80，你怎麼考的，平時不是90多啊。”我開始哭，開始呻吟，爸爸把我拉過來，開始給我説大道理，我幾乎沒有聽，不我心中暗喜少挨一次打。

還有一次是我和我的媽媽，我和媽媽一起出去跑步的時候，媽媽怕我冷，媽媽把外套穿在我身上，她卻在那挨凍着。我心中感到了媽媽對我的愛。

我就在家的温暖下茁壯成長。

暖的作文 篇12

“咚，咚”一陣清脆的腳步聲響起，我邁着雙腿愜意地走在路上。

這時，一輛三輪車疾馳而過，揚起一陣沙土，我向車伕招了招手。只見剛剛還在直行的三輪車一下子打了個彎，快速衝到我面前，正當要撞上我時，一個急剎車。

車伕朝我笑了笑：“去哪兒？”我被車伕老練的車技看得目瞪口呆，好一會兒，才反應過來。“聚豐園。”説完，我一骨碌爬上了車。三輪車伕的速度老快，如脱韁的駿馬，一路飛馳。風呼呼擦過我的臉頰，周邊一切都在倒退而過。

“心若在，夢就在，人生還能重頭再來。”三輪車伕用自己沙啞的聲音高聲唱着歌兒。因為走調走得太厲害了，逗得我在後面哈哈大笑。三輪車伕回頭看看我説：“笑什麼笑？”我並未在意他的話，我用眼睛凝神望着他：深深凹進去的眼睛和削瘦的臉頰。我想他大概很久沒有賺到錢了。“看什麼看，又不是沒有見過帥哥！”三輪車伕説道。這句話，又把我樂得捧腹大笑。

車跑着，很快到達了目的地。我剛把手伸進錢包，一愕……“啊！”雲依舊在空中飄着，陽光依舊灑下自己的光輝，我的心裏卻風起雲湧。三輪車伕趕忙轉頭看着我。頓時，冷汗從我身上冒出來，“我……沒帶足夠的錢。”三輪車伕愣了一下，説道：“沒關係，你有多少？”“5……毛。”我以為迴應的將是三輪車伕的一巴掌。但誰知，他親切地説道：“好吧！”我把錢交在他那雙粗糙的手上，他樂呵呵地接了過去。頓時，一股暖流湧上我的心頭。

暖的作文 篇13

歲月流水，暖一直陪伴我成長，家長的呵護，同學的關心，歷歷在目，至今還温暖着我的心。

記得那時我才五歲，晚上睡覺時突然身上起了紅疹子，奇癢無比。媽媽發現了我的難受，開燈一看，我渾身都是紅點，他急忙叫醒了爸爸。爸爸立刻起牀，一個箭步拿來藥，可是抹了藥也沒有用，他們急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。媽媽最後決定去醫院，爸爸立刻騎了摩托車，帶上我們去了醫院。醫生給我打了吊水，叫爸媽看着，慢慢的我就睡着了。

當我醒來時，已是早晨，我一睜開眼只見爸爸媽媽靠在牀上睡着了。過了一會，媽媽醒了，我一見媽媽的臉，就情不自禁地熱淚盈眶——因為我看到媽媽的眼旁有深深的黑眼圈，那一刻我心裏非常難受，也非常温暖。

在一次運動會上，我參加了接力跑，我是最後一棒。比賽開始了，我們隊第一棒在哨子剛響時，就像離弦的箭一樣，直奔第二棒，二棒接到棒後幾個大跨步就到了三棒那，三棒一接過棒就像火箭一樣向我狂奔而來，當我接到棒後，跑了一會，我卻摔倒，儘管我努力挽回，但是還是輸了。賽後同學們並沒有責怪我，他們還問我摔疼沒，他們眼裏滿是擔心。那一刻，我不爭氣的眼淚偷偷地流了出來。

啊！温暖讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，謝謝你們！

暖的作文 篇14

母親，是我心目中最好的一個人，它滋養了我小小的心靈。

記得那是星期二的晚上，經過了我一個小時的奮鬥，我終於寫完了歐陽老師的作文，我甩了甩酸酸的手，雖然手痠，但是心頭卻是甜甜的，心想：哈哈！我終於寫完了！我終於可以睡覺了！我一鼓作氣，衝出了房間給媽媽看我的作文，我本以為可以睡覺了，可誰知道媽媽對我嘰裏咕嚕的説：你看你看，這句話不行，還有這裏不應該這樣寫，應該在這裏加多一個好字。你看看，這個字都寫錯了……回去，給我重寫！聽到這句話後，我又重重地垂下頭，滿臉痛苦的樣子，慢慢地走回了房間。

回到房間後，我咬着筆、撐着頭。不知不覺中，我竟然睡着了。突然房間門吱吖的一聲響，竟然打開了，我頓時被驚醒了，我眯着眼一看，原來是媽媽進來了，我心想：媽媽肯定是來檢查我的作文了！完了，我都沒寫！算了吧，索性裝睡就好了。於是，我又閉上了眼睛。我只感覺媽媽拿着棉被輕輕地蓋在我的身上，好像怕把我吵醒似的。過了好一會兒，媽媽終於走了。我馬上睜開眼睛看到桌子前放了一杯熱牛奶，是一杯純淨的熱牛奶，我的眼睛濕潤了，我輕輕的拿着那杯熱牛奶，聞了聞，有一種神奇的香味——那就是母親的香味。

在這一個晚上，我坐在桌子前看着這一杯純淨的熱牛奶，我的眼睛再一次濕潤了。這杯牛奶，讓我再一次感受到了母親的愛。

暖的作文 篇15

星期六中午，我上完補習班，一臉輕鬆的走在去往公交車站牌的路上。

小路的一旁栽種着一排排松樹，它們像士兵一樣矗立在街道旁邊，抵禦着公路上飛揚的塵沙。這時，一股清涼香甜的微風吹來了，我頓時感覺神清氣爽，如痴如醉，不知不覺間已經到了公交車站牌旁。我端坐在旁邊的椅子上，看着馬路上疾馳而過的汽車，靜靜地等待着公交車的到來。

就在我昏昏欲睡時，電子手錶突然響起了鈴，我點開一看，原來這回補習班考試，我居然考了第四名！我高興地忘乎所以，這時一輛公交車也剛好來了，我連看都沒看，直接上去了，公交車上人很多，我好容易才擠到投幣口，司機説：“投三元。”我很疑惑，不是以前都投一元嗎？也沒多想，我投完以後找了一個位置坐了下來，觀察起車內的設計。但我瞟到了一串數字後，差點暈過去，原來我坐錯車了！想到種種結果後，我之前的高興勁全都煙消雲散，眼淚也不爭氣的流了出來。這時旁邊的一位大學生模樣的姐姐看到我後，問我怎麼回事，我把事情的來龍去脈説了一遍，姐姐安慰了我一會兒，帶我在前面那一站下來了。下車後，姐姐問了我家的地址，用手機打了一輛車，護送我到了我家小區門口。我非常感謝那位姐姐，對她説：“姐姐謝謝你，你能不能留下你的電話，將來讓我的爸爸媽媽好好感謝你。”姐姐説：“小弟弟這只是舉手之勞，不用的。”

聽了這句話，一股暖流湧上我的心頭。

暖的作文 篇16

坐在書房寫作業的我，有些累了，趴在書桌上凝望着窗外，看着那凌厲地風颳着枝頭的枯葉，心中渴望有一杯熱騰騰地奶茶，捧着手中暖暖地感覺。

那日，我有些乏累，趴在書桌在睡着了，在夢中我模模糊糊地看到有人給我端了一杯熱騰騰香味撲鼻地奶茶，好像那人正向我走來，離我越來越近，好像伸手就能觸碰到，好似聽到有人在叫“昕”，抬起頭揉了揉眼，睜開眼後，看到爸爸正小心翼翼地端着杯熱騰騰地奶茶向我的書桌走來，香飄飄地氣味離我越來越近，當爸爸遞給我一杯奶茶時，我淚珠在眼眶裏打轉着嘲他笑了笑，接過奶茶後，看着爸爸漸漸遠離的背影，我仰起頭，任憑淚水恣意長流。

奶茶喝在嘴裏，甜在心裏，奶香中透着茶的清香，茶香中透着奶的香甜。在寒冷地季節裏，杯中冒着那一縷縷熱氣，聞着那一股股清香，暖暖的杯子捧着手中，手暖，心更暖。這杯奶茶含着濃厚的親情，看似平淡的愛，情卻很濃；看似淡雅的愛，意卻很深；這杯奶茶含着無聞的父愛，看似淡淡的愛，卻很偉大，父愛永遠都是默默無聞，在你需要的時候出現，陪伴着你。

我漸漸停止流淚，眼底氤氲的霧氣慢慢地散去，下意識地望了望窗外，看着凌厲地風漸漸消逝，再瞅了一眼手中捧着一杯熱騰騰地奶茶，感到心也暖了。有着奶茶的陪伴，帶着爸爸濃厚地愛意我坐回座位上繼續寫着作業。

暖的作文 篇17

春風，似温暖的手掌，帶着體温，撫在臉上，暖暖的，軟軟的。

春風暖，一切生命都被她撫得微醺，那沉睡了一冬天的枝條，也甦醒過來了，都抽出了一根根新芽，或是枝丫上出現了那米粒般小巧的綠。再過不久，那便是一片綠影婆娑。

一説到春天，首先想到的便是綠吧！校園裏，滿眼都一片生機，柳枝長出了新芽，如同少女般婀娜多姿，花枝招展地炫耀着自己纖細的身段，吸引着偶爾停下腳步的孩子們的目光。一説到柳，想到的便是那千古流傳的著名詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，把春風比喻成剪刀，不會太犀利了嗎？春風暖，春風暖。春風總是如同母親的手撫摸着你，是温柔而恬靜的，明晃晃的剪刀實是不恰當，彷彿“咔嚓”一下，就能剪斷了一切似的，只因記憶中的春風永遠是温柔體貼的。

校園的小路上，總長着不知名的樹，開着不知名的花，總是讓人眼前一亮。那春風如同一位化粧師一樣，幫天地塗塗抹抹，便成就了一番生機。那散落在草叢中的一朵朵細小的野花也與春風應和着，柳樹微微晃動她的枝條，真美。

枝頭上，成羣結隊的鳥兒啁啾出一片明媚，迎着陽光，一會兒變換一種腔調，自鳴得意得不行。

遠望着，一片生機，讓人感覺，現在的生活美好而又恬靜……

春風暖，春風暖……

暖的作文 篇18

歲月似流水一般流過，在這些日子裏，有許多讓人暖心的人或事。

記得在剛過去不多久的秋季田徑運動會裏，我參加了女子800米這個項目的比賽。當我上場時，同學們和葛老師都在鼓勵我。當我快跑到第三圈時，感覺腿像被灌了鉛一樣，都邁不開步伐了。汪老師和葛老師拼命給我喊加油，而且葛老師還陪我跑。當時，我本以為提不起來的速度，慢慢地快了起來。不僅如此，葛老師還跟我説，我和我後面的人相差很遠的距離，讓我不要緊張，放鬆心情，其實也不過一二十米的距離而已。這些鼓勵的話語，葛老師的陪跑，都給予了我極大的温暖。

還有，當我感冒生病時，是媽媽在我身邊，幫我掛號，取號，抽血……是她一直陪在我的身邊，温暖着我。

我還記得，在興趣班的感恩節演講比賽中，我緊張地站在演講台上，面對着所有師生，竟把背得滾瓜爛熟的演講詞忘了。我不知所措，滿臉通紅，額頭上滲出了豆大的汗珠，興趣班老師坐在觀眾席上向我點點頭，投來鼓勵信任的目光。這目光讓我鎮定了下來，我深吸一口氣，早已記下的演講詞脱出而出。演講完畢後，台下響起了一片熱烈的掌聲，其中興趣班老師的掌聲最為響亮，這掌聲讓我感到無比的温暖。

生活中的點點滴滴讓我感到非常的温暖。就比如：陌生人在公交車上讓的座位，老師們和同學們給予你的鼓勵，鄰居送你的一袋小餅乾……在各種人給予我的温暖裏，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。真心感謝那些給予我温暖的人。

暖的作文 篇19

從小到大，許多身邊的人都讓我感受到生活的温暖。

一個冬天的夜晚，我躺在房間的牀上，試圖通過看書來分散注意力。我的鼻子因鼻炎塞住了，幾乎呼吸不到一點空氣，只能依靠嘴巴偶爾吸一下氣，十分難受。這時，我的媽媽進來了，看到我努力呼吸未果的模樣十分心疼，便問我當時的感受，嘗試幫我緩解一下。但鼻塞得如此嚴重的我脾氣十分暴躁，態度極其惡劣地回了一句：“您不用管了，我自己清楚。”媽媽並沒有因此而惱火，反而是坐在我身邊，給我蓋好被子，耐心地説：“媽媽知道你很難受，但我們一起解決不是更好嗎？”媽媽先是上網查了一下，然後把所有的方法試了個遍，按摩、敷毛巾、聞驅風油……終於，鼻子稍微通了，但媽媽還是不放心，直到我入睡才離去。媽媽對我的陪伴讓我感受到源自家人的温暖。

一次三年級的考試，我沒有發揮出往常的水平，以往名列前茅的我這次連平均分都沒達到。一拿到卷子，我就立刻躲到廁所裏去了，我不想面對同學們的嘲笑。但是，一走出廁所，同學們就一擁而上，各種聲音在我耳邊吵着、嚷着。我的眼眶裏滿是淚水。這時，老師大吼一聲，並讓同學們散開。一邊批評着嘲笑我的同學，一邊安慰我。這時，我的淚水已化作感動的淚水。老師對我的安慰讓我感受到源自老師的温暖。

就是這樣的種種事例讓我堅信：生活處處是温暖！

暖的作文 篇20

我感覺到了，那股暖，那微温，那陣陣略帶濕潤的風，潤澤而豐腴的土地，暗藏的縱橫血脈中，傳送着生命的汩汩流動的生機。

春天的頑皮，凝聚在她悄悄探試的足尖，寫進春風譜曲的音符裏，吟哦之間，詩意掛上牆角的梅枝，裹進女子婀娜的春裝，寫在童子迫不及待而放飛的，那些紙鳶的翅膀上……

暖，自內心散溢出，有對生活的滿足，有對未來的期許。

走在熟悉的城市，熟悉的街道，步履輕鬆悠閒，懶散中觸摸春天的愜意。冥想沉思之間，咀嚼着那些睿智的讖語，徜徉在鮮亮而不老的神話，忘記了浮世間飄搖的風雨數載，忘記了疼痛和喜悦。許，這便是一個新的起點，白駒過隙的倉促流年，需要懂得與珍惜。

忘記，期許，並非就是那個歌德鉅作裏的浮士德，忘掉本真而追逐浮誇與奢靡。那對白色的夢想的翼，往往，要在真切的等待中舒展飛翔，需要一絲真切的暖，作為抵達的目標和源動力。

我感覺到了，那股暖，那是北國早春的微熱的體温。

向暖而生的心，能夠駕馭那支神的畫筆，繪出河畔柳枝呼之欲出的苦澀的幽香，繁花的雀躍，鳥鳴的薄涼的初晨。其實畫中的意境，竟是“嚮往”兩個字。

此刻，春風毫無矜持，爬上窗台，叩打窗櫺，讓寧靜在片刻甦醒，不得不，與之同拍而和，還有蟄伏在寂靜冬夜的禪修的心嗎？

人在靜，思維在動，我的指尖於鍵盤上舞蹈，抒寫春天的萌動的願望和期待，讓心，行走在沉默的書行，掬一捧文字為暖，融化心靈深處的，一股泉。

暖的作文 篇21

已是隆冬，梅花的清香漫溢開去，凜烈的寒風肆無忌憚地呼嘯着，我耳朵上的凍瘡就是它們的傑作。

説起凍瘡，我可深受其害。寒風料峭，耳朵凍僵了，一點兒沒感覺，摸上去有一塊乾巴巴硬硬的東西。一碰它，一股刺骨的疼痛直錐我的心。一運動一出汗，耳朵彷彿加過熱似的，火燙火燙的，越來越癢。整個耳朵都腫大了，紅彤彤的，像豬八戒的大耳朵。一出門，人家總是盯着我那肥大的耳朵看，真難為情啊！我恨不得有條地縫鑽進去。有時，我實在癢得忍不住了，顧不得憐惜我的耳朵，發瘋地撓，肉被抓開一道道蚯蚓般的血痕，像火燒火燎一般。又過了一些時日，凍瘡非但沒有癒合，還越來越嚴重了。

如此下去終究不是辦法。媽媽拿出凍瘡膏，用牙撕下一塊紗布，準備給我包紮。“哎呦，這都快爛了！”我聽見媽媽心疼地説。媽媽抽出一根棉籤，將凍瘡膏擠到棉籤上，然後一邊把凍瘡膏塗在紗布上，一邊安慰我。馬上要包紮了，我不由自主地閉上了眼睛，咬住了嘴脣，耳朵又開始癢了，像螞蟻在上面爬。我心裏沒底，不知道痛不痛，有沒有效果，緊張極了。媽媽小心翼翼地把紗布緊緊地貼在凍瘡上，我似乎感到她的手在微微顫抖。接着，媽媽剪好透明膠，撥開我的頭髮，費勁地把透明膠貼在我的耳朵上，最後，輕輕地按了幾下。幾天下來，凍瘡慢慢地好轉了。

這個冬天，我印象最深的就是媽媽每天晚上給我包凍瘡的情景，那一刻，是我最幸福的時候。寒冷的冬天，暖暖的親情包圍了我……

暖的作文 篇22

春風吹拂着大地，在一個陽光明媚的下午，學校組織我們四年級三中隊到新州鎮敬老院看望老人們。

敬老院位於縣城城南，離我們學校不遠，很快我們就到達了目的地。那裏有一大片綠茵茵的草地，草地上開着五顏六色的小花，時而還能聽到陣陣清脆地鳥叫聲……好温馨的地方啊！只見十幾個老人三三兩兩地坐在草地上等着我們，目光一直朝院門外看，好像在等待出遠門的孩子歸來。老人們一見到我們便連聲説：“謝謝，謝謝你們來看我們。”同學們也迫不及待地把禮物送到老人手中，希望他們能感受到我們的心意，也能感受到暖暖的春意。

接下來，同學們就給老人表演自己精心準備的節目，有小品、舞蹈、彈吉他、詩朗誦等等，老人們一邊吃東西一邊看着表演，笑聲、掌聲不斷。表演完後同學們又為老人打掃衞生。大家分組進行，有的整理房間，有的擦玻璃，有的清理蜘蛛網，還有的給老人們剪指甲、捶背，有的和老人們説説話、談談心，聽他們講自己的故事。大家其樂融融，老人們顯得特別高興！

時間過得真快，我們就要回校了，爺爺奶奶不捨地揮揮手説：“有時間回來看看我們啊！”同學們也依依不捨地和爺爺奶奶告別。

這次活動我們傳承了中華民族的傳統美德，從小養成愛老、孝老、敬老的好習慣。我希望以後學校多組織開展這樣的活動，讓每一個孤寡老人都能體會到大家給他們帶來的如春風般的温暖。

暖的作文 篇23

我要説的暖，是愛的“孿生姐妹”，它沒有固定的形狀，沒有鮮豔的色彩，沒有濃烈的香氣。但是，每個人都需要它，總是在製造它、發現它、傳播它、享受它。

我問爸爸：“什麼是暖？”爸爸説：“暖就是和家人們在一起時的甜甜蜜蜜！”

我問班長：“什麼是暖？”班長説：“暖就是和朋友們在一起時的五彩繽紛！”

我問老師：“什麼是暖？”老師説：“暖就是和老師們在一起時的海闊天高！”

我知道了——暖是一種神奇的力量，讓人欣喜，催人堅強。於是，我到處尋找暖的蹤跡，有時是一個眼神、一次握手、一個擁抱，有時是一句話語、一曲音樂、一幅畫面，有時是一桌飯菜、一路攙扶、一夜照料……它無處不在，能夠到達人類所能到達的一切地方。

這麼看來，暖是一筆博大的財富！那該如何讓我們變得暖起來呢？

太陽公公告訴我：“暖跟我一樣，燃燒的是自己，照耀的是別人。”

春雨姑娘告訴我：“暖跟我一樣，灑下的是水滴，滋潤的是生機。”

大地媽媽告訴我：“暖跟我一樣，孕育的是種子，胸懷的是藍天。”

我懂得了——製造暖，不是為了買賣它；發現暖，不是為了埋藏它；傳播暖，不是為了炫耀它；享受暖，不是為了獨佔它。

請大家珍惜暖吧！讓人間充滿愛的暖流！

暖的作文 篇24

邂逅一個人，或許會成為知心朋友；偶遇一件事，或許會引人遐想；相逢一場景，或許會為它駐足。在我心中，無論何時何處，每次與海河風的相逢，都攜着一股温暖。

我家臨近海河，海河的風就順理成章地成為了我知心的朋友，每當我心情欠佳時就會去找它，而它也總會給我最熱烈，温暖的懷抱。春天的枝繁茂盛堪比朝氣蓬勃的小夥子；冬天的銀裝素裹又恰似美麗端莊的小姑娘，但海河的風卻是一成不變的悠然，傾聽着我心中的喜怒哀樂。所以我喜歡海河的風，喜歡它的柔美，喜歡它的舒適，更喜歡它的寧靜，似乎它的一切都與現在繁榮而忙碌的都市形成了鮮明的對比，形成了獨具一格的寧靜之美。路過徐徐海河風，便感受到了海河的變化無常：它時而翻滾着浪花，時而微波粼粼，時而又靜得讓人忽略了它的存在，而我內心原本的煩悶也被一掃而空只是跟隨着它的節奏而變化着，從而變得從容與閒逸。

面對平靜的海河，感受着清爽的風，甚至呼吸都變得格外小心，生怕打擾了這份恬靜。與它相逢我總會帶去煩惱與苦悶，但海河的寬大足以容納我的煩惱，而風的細膩也足以帶走我的苦悶，留下一些空間，讓我收藏每次偶然帶來的温暖。

與大自然的相逢，好像與故友的一次會面，閒談着一些有的沒的、煩心的開心的事情，感受着對方的變化。它們一直將自己的温暖善良毫無保留地與我分享着，而我也總會駐足停留，只為能夠與它們再次相逢。

暖的作文 篇25

星辰温度不足以温暖人心，卻可以增加掌心温度。陽光灼熱而普照人心，直抵胸膛。

四季更替，周而復始，温暖代替寒冷，寒冷取代温暖，一切都在反反覆覆的循環中。

糟糕的天氣，我們無以改變，只有去接受它，一如既往地過完它，因為即使不知道也總要度過這一天的。相反而言，亂透了的心情，我們卻能改變，為此我們可以活得更快了一些。

朋友説，環境可以影響人的心情。雖然這是真的，可我卻不以為然，畢竟自己的心情還是有自己主宰的，環境不過起一個推動作用。

陰沉沉的天使你本來就沉悶的心情變得更加鬱悶，找不到宣泄的方法，只能堆積在心裏，直使你喘不過氣來，讓你活得很累。生活中不順心的事情又是你更加的煩悶，你幾近崩潰。可是你不能崩潰，你要清醒，因為你是守護天使，你要守護你愛的人，於是你更加的無奈，這一切你也只能忍受，其它無路可尋可走。

天好寒，風好冷，掌心温度不是你要的温度，而星辰温度不是你想要的極限，你無奈，怒苦等，等那灼熱的陽光暖華人心。

烏雲被吹開，帶走絲絲陰沉，太陽高懸，陽光依舊暖，你是否感受到了？陽光依舊暖，你的心情是否在好轉，你那股極寒冷的`心是否不再嚴寒？掌心温度是你的最低限，你走在温暖的光潮間，你是愛人最好的守護天使。因為此時掌心温度也可温暖人心。

暖的作文 篇26

父愛如山，母愛如水，我更覺的母愛就像太陽，温暖我們的心房昏黃的路燈靜靜地照着前行的路，星星時不時的眨着眼睛，似乎和那天一樣。

那天過的很快，又覺得很慢，不覺間已到了十點，不只知道是缺水還是怎的，中耳炎又犯了，耳朵裏像有個鼓，一直不停的敲着，用手捂住耳朵才覺得好受些，我告訴母親他慌忙的推出車子送我去醫院，天色已晚，醫院的走廊裏透着幾分陰森默然而並未在意這些。

不久便輸上液了母親總是在耳邊嘮叨，問好些了嗎，我只是點點頭，不久便躺在牀上睡着了，母親則在那裏守着我，我更希望母親也睡着了，而不是守着我。可天下哪位母親又會這樣呢？

也許對我來説輸完液很快，可對於母親來説就漫長了，我醒來時已經半夜了。母親不停地晃着我，叫我醒醒，我説着自己也聽不清的夢話，似乎有的是説母親，母親把我叫醒後，把我扶上了車子，我只記得路上的燈全滅了，只剩下幾盞商店門前的昏黃的路燈照着前行的路，車輛已並不多了，眼前似乎只剩下了黑暗。母愛是無私的，是偉大的，就像太陽，無私的照亮的每個人的心房，卻並未索取什麼。她平日裏總是這樣，只是我並未發現罷了。

母愛把前方的路照亮，令我找到了回家的路，或許母愛真的就是太陽，照亮我們前行的路，温暖着我們的心房。

暖的作文 篇27

秋雨瀟瀟，涼爽無比。我打着傘行走在回家的路上，路過晨光文具店，看到了這樣的一幕。

晨光文具店中有兩位十二三歲的女孩，都在“shopping”。一位身背“LV”書包，一位身背“路邊攤”包包，LV女孩一腳踹門而入，拿起10張百元大鈔扔向櫃枱，氣勢洶洶地大吼：“那個誰，給我來倆支派克鋼筆”。一看就是張狂慣了，不僅如此，她在屋內繼續撐着傘，雨水全落在了“路邊攤”女孩身上，我見到後感到秋雨不再涼爽，而是“寒雨刺骨”，但路邊攤女孩並沒有暴跳如雷，而是輕輕拍了拍身上的雨水，朝她微微一笑，轉身又温和地對店主説：“阿姨，請給我來一支英雄鋼筆，謝謝。”頓時，涼絲絲的秋雨淋在我身上宛如春雨般的温暖。過了一會兒，一輛紅色的蘭博基尼緩緩駛來，一名身材發福的男子把“LV女孩”接走了，因為他的遲到迎來了她的一頓謾罵。雨越下越大，我憤怒極了，真想“削”她一頓泄恨。又一會兒，一名黑黝黝的中年男子瞪着老式自行車，披着雨衣，渾身濕透，剛停門口，“路邊攤”女孩就飛奔而出，“爸爸，今天你不是要開會嗎？怎麼這麼早啊？老闆不會批評你嗎？”一陣噓寒問暖，我盯着女孩，坐上自行車遠去的身影，雨又一次加大了，我的眼睛濕潤了。

我不僅感歎：生活條件再優越，也沒有教育一個孩子“做人”重要。一個人的好教養不是體現在光鮮的衣着，而是體現在內在。

雨繼續淅淅瀝瀝地下着，我長長抒了口氣，心裏暖暖的，準備回家。

暖的作文 篇28

秋日的黃昏，我帶着一身寂寞，走進了那片楓林之中。踩着那些乾枯的、失去絕色的落葉，嗤嗤啦啦的聲音在腳下響起，彷彿匯成了一首淒涼的曲子，在懷念着那是逝去的暖。

看不厭、看不厭天邊的火燒雲和山茶花相融成一片；看不厭、看不厭落葉滿天。兀然，卻想起了暖風拂面時，那種輕柔的感覺。於是，獨立於斷橋之上，為那逝去的暖而輕唱。

記得，在我最失意的時候，你悄然接近我，是我的心窗次第而開，身體也有暖流滑過。對你的情絲，牽動着我無限的遐想。次次的驀然回首，不時的映襯出幅幅暖人身心的畫卷，像那跳動的音符…內心的震撼，視覺的享受，你讓我感悟了人間的縷縷真情。

記得，在自己輕掩很久的柴門之時，時間以一種安靜的姿態在我身邊肆意流淌。我在城市的冷漠中倉皇出逃，是你，悄然而至，使我悸動的心，逐漸變得的沉靜；微涼的雙手，也有了暖意，讓我懂得了應學會感激萬物。

當秋葉紛紛落入我手心時，我便感覺自己像是在唱一首憐惜之歌。誰能預知這片片落葉歸屬何方？那片片憔悴啊！

當我漫步在塵世間的一個個角落，我便偷偷落淚，為人世間感動而聽清了你碎落的聲音！

雨，不知也何時下了起來，對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。

雨聲，如歌，如吟，如祭？那秋雨纏綿着我惆悵的思緒，在那思緒裏有暖的影子，更夾雜着我的惋惜與遺憾。

聽，在那纏纏的秋雨中，在那落葉的駁駁聲音中，有首歌，在祭奠着那曾經的温暖。

暖的作文 篇29

嚴熱的酷暑已度過，取而代之的是蕭風瑟瑟的秋，秋天的風從身旁吹過，像針扎樣的痛。

秋紅，葉黃，心涼。

風吹是無情的吹着，吹過無心人的臉龐，穿過那無盡的都市。

走在街上，枯黃的樹葉一片又一片的落下，不時還被風吹起又跌落。城市寧靜的出奇，只有這瑟瑟的寒風在我耳邊颳着，呼呼作響。我不禁打了寒顫，倒吸了一口冷氣。

樹葉已經堆滿了街道兩旁，已經不再像春天那樣生機勃勃，春意滿大地了，有的僅僅是秋的這份死寂，悲涼和無奈。

這條街已經之被秋給侵蝕了，到處都是枯死的落葉和放蕩肆虐的寒風，風在秋的無奈下，無情咆哮，吞蝕人心。

就要走到家時，我卻發現一棟簡陋的小屋下，一個穿大棉襖的小妹妹笨拙在那裏掃着地，寒風吹過她那紅撲撲的臉龐。

仔細看門口已經非常的乾淨了，沒有桔黃的樹葉，只有那掃得非常乾淨粗糙的水泥台階。

寒風吹過那都被化解了，枯黃的樹葉落下，小女孩再一次吃力的把樹葉掃掉。

我疑惑的問她：“為什麼冷的天還出來掃地呀？”她天真的回答我：“今天媽媽病了，本來媽媽每天都要在自己家門口掃地的，她説保護環境，從自己做起，今天媽媽不在，我就替她來掃。”小女孩稚嫩的臉蛋中我看到了一顆愛心。

粗糙的水泥台階門口被小女孩的心擦的無比閃亮。雖然天寒，但是心不寒。

寒風吹過這個都市，留下的卻是温暖。秋天的風從身旁吹過，似一服暖流流入我心。

暖的作文 篇30

花開得正豔，散發出濃郁的香氣。一道陽光直照在我的心上，使我回憶起那件事來。

那一天，我與媽媽正在遊覽上海博物館。我正在看着那人體的骨頭演變過程，突然，肚子像翻江倒海。我揹着包，和媽媽説了一聲，便衝向了廁所。上完廁所後，我一身輕鬆地走進大廳，跟着媽媽繼續遊覽。

到了中午，我們正在博物館裏吃飯，我才突然發覺，背後空空的——包不見了。我立馬驚奇地叫道：“包呢？”媽媽一聽，也四處張望，發現哪裏也沒有。我心想：糟了，包難道丟在什麼地方了？我趕快回憶剛才我去過的地方：廁所、人體廳、生物廳……我從中選出最有可能的一個：廁所。想到這裏，我便拼命向廁所奔去。只聽媽媽還在身後喊：“小心安全啊！我就在這兒等你。”

到了廁所，我找了一圈，都沒有。我又去了其它可能的地方，還是什麼都沒有。我氣喘吁吁地在大廳裏像只無頭蒼蠅亂轉時，一位年輕阿姨拉住了我，衝我先笑了笑，然後輕言細語道：“孩子，怎麼了，我可以幫你什麼嗎？看你在這轉半天了。”我聽到了她的話，那失望，無助的心情立馬有了180度大轉彎。

我這時感到心頭有了一絲温暖。她先帶我找了幾個地方，問了很多的人，一直問到最後一個收銀台。當我看到那熟悉的包從收銀員阿姨手裏遞過來，我才終於把心放下了。轉頭看見那位阿姨臉上沁出了細細密密的汗珠，我的心也彷彿被擊中了，有些愧疚，但更覺得如花開一般温暖。

我從回憶中回過神來，再看那園中，花開已滿，清香四溢。

暖的作文 篇31

天氣真是不好，寒風呼呼地吹着，還下起了大雨，在這個寒冷的一天，我們幹了一件非常有意義的事。

上午，天空中下起了毛毛細雨，我們幾個同學約出來一起慰問孤寡老人。到敬老院，總不能兩手空空地去吧。於是，我們就讓一個同學買一些水果來，接着，我們集合在了一起。來到副食品市場，我們一起為老人挑選食品，在精挑細選之後，我們準備出發了。

這一路上，儘管風很大，雨很大，但是，我們都在想：老人們這麼孤單，我們為了給他們送去温暖，付出這些也是值得的。我們就在這個信念的推動下來到了敬老院。

剛一進門，就看見幾個老人在看電視，他們看見了我們，一臉疑惑地看着我們。我們立馬説道：“老人們好，快要過年了，祝你們新年快樂！”接着，我們又把買來的食品分發給了老人們，不一會兒，老人們個個都眉開眼笑的。好幾位老人都從房間裏出來了，門廳裏立刻變得熱鬧非凡，看着老人們臉上都充滿了笑臉，我們心裏也都美滋滋的。

後來，我們又聽説樓上有幾個孤兒在，於是，我們又決定看看他們，剛一上去，我們發現孩子們似乎很懼怕我們，我想：他們一定是被父母遺棄了的，心靈受到了創傷，因此才會對生人感到害怕吧。真同情這些孩子們。

告別了老人與孩子們，我們都覺得心裏十分高興，我想：正是因為我們看望了他們，給他們送去了温暖，帶來了快樂，才會使我們也無比高興吧！

這個冬天，正因為有了大家的愛心，才會變得温暖！

暖的作文 篇32

冬天的陽光暖暖的，照在樹木上，照在門上，照在窗户上，照在開着野花的草坪上。我躺在草地上，躺在陽光下，頓時温暖聚到我身上，這時我會把書本蓋在臉上，好好睡一覺，享受一下陽光的温暖。

陽光最喜歡在院子裏跳舞，靜悄悄的，是我玩耍的好朋友。我拿來一個墊子，鋪在草地上，再睡上去。陽光娃娃不時來個惡作劇，蹦到我的肚子上，跳來跳去，好像在玩蹦蹦牀，而我剛剛起身想抓住它的時候，它的身影卻消失得無影無蹤，只留下我傻傻地看着。當我放棄尋找它時，它又調皮地落在了我的眼睛上，我的胳膊上。

陽光是淘氣的，我隨着它嬉戲，它落在我的牙齒上，彷彿從一個琴鍵跳到另一個琴鍵上，又彷彿在跳芭蕾舞；我伸一下舌頭，它就消失，我把舌頭伸回去，它又出現了，好像在和我的舌頭捉迷藏，又彷彿是個裝着彈簧的孩子，在我的嘴裏一蹦一跳，一蹦一跳。

我喜歡在冬日的陽光下散步，走在一條小路上，讓陽光陪着我。我跟着陽光走，不知不覺地遇到了一片竹林，陽光看見了，便跳上一棵竹子上，彷彿在走鋼絲，我把竹子拿起來，輕鬆地搖來搖去，陽光寶寶就在竹子上的一個窟窿上閉上了眼睛，睡着了。

一縷冬陽，一個遊戲，一片温暖。

天越來越冷，冬陽陪着我度過了寒冷的冬天。

暖的作文 篇33

生活中，會發生許多的事情，而很多事情，都會讓人感受到生活中的“暖”。

我已經升上了國小六年級，學習任務繁忙、沉重，時常會面對老師時不時的測試。有一次測試，老師提前通知我們，我已經多次複習並且多次背誦，做好了充足的準備，當老師發下了基礎卷，我正準備寫名字時，我哀歎起來我的筆沒有墨了，我正不知所措，這時，一支有墨的水筆遞到我的面前，我的朋友孫同學把他的筆借給了我。這個雪中送炭一般的幫助讓我感受到了同學之間的暖。

生活中還有的暖，是被別人幫助的暖。有一天培訓班下課回來，我準備去公交站時，下意識地摸了一下口袋，公交卡不見了，回到了安靜的、空無一人的教室，尋找着我的公交卡。可我找遍了書桌抽屜與教室地面，都沒有我的公交卡。在我出門時，遇到了助教小明老師，他得知了我的情況，帶着我去了公交車站，等公交車來時，幫我刷卡上車。

家人給我的暖，也是生活中不可缺少的。在我生日的前一天，我犯了錯，母親對我的態度也很嚴厲，到了晚上，家人們也沒有了平時熱鬧的交談，母親剛喊了一聲“開飯”，伴隨着一陣敲門聲，我一打開門，一個生日蛋糕映入了我的眼簾，上面有生日快樂四個字，我又驚又喜，安靜的家熱鬧起來。

生活中，時常有酸有甜，有苦有樂，只要大家人心向善，處處不經意的小事，都會温暖着我們。

暖的作文 篇34

如果遠航是命運，您就是那高掛的白帆；如果風浪是艱難，您就是那阻擋風的後盾。

晴日後的傍晚，餘暉染紅天邊的雲霞，遠處的房屋和山脈鍍上一層金邊。白天的燥熱逐漸退去，柔和的輕風送來絲絲清涼，温暖怡人。再忙碌的人也會情不自禁的停下手中的工作。風中捎帶着飯菜的香味，告訴人們是時候回家吃飯了。

家中，殘羹剩飯已經處理完畢，家人們都心滿意足着打的飽嗝。妹妹也在媽“耐心”的“投喂”下，終於把飯吃完了，媽媽快速地收拾好一切，推開我的房門，微信着問我：“要和妹妹一起出去散會步嗎？”我想着反正作業也寫完了，回來再繼續複習吧，於是我略微思索了後，説道“好”。那一瞬間，我看見笑容在媽媽臉上慢慢綻開，眼角的皺紋也彷彿帶上了笑意。媽媽左手牽着妹妹，右手牽着我，在小區樓下栽慢梧桐的路上走着。

我們有一句每一句的聊着一些日常瑣事。我們要回去了，急性子的我沒見路上沒什麼車，便想直接衝過去，這時一輛汽車疾馳而來。我感受到媽媽握着我的手迅速收緊，用力卻不至於弄疼我的一股巧勁，一把將我拉到身後。

我彷彿回到了小時候，媽媽瘦小的身軀將我護在身後，為我阻擋一切可能的危險。即使現在我以比他還要高上許些，但我依舊能感受到他掌心裏的暖，我們手牽着手，心連着心，繼續向前走去。

我相信，無論我走到哪裏，無論什麼時候，媽媽掌心裏的暖都會伴隨着我，鼓勵着我，幫我面對一切未知的困難。

暖的作文 篇35

今天照鏡子時，看到嘴脣處的傷疤，我不禁陷入了回憶……

那是前年的冬天。窗外，寒風呼嘯，大片的雪花從高空中紛紛揚揚地飄落，對面的樓房在我眼裏已經模糊不清；屋內，媽媽正在催促我穿衣服出發上英語課。

走出家門，一股寒風鑽進了我的衣服，我不禁打了個寒戰。連續不斷的雪花落下來似乎在我面前織成了一面羅幕。

前幾天剛下了雨，這兩天氣温驟降，路面上結了一層薄薄的冰，現在又覆蓋了一層厚厚的雪，走起路來異常艱難，空氣中到處瀰漫着冬天獨有的寒涼的氣息，突然，我腳下一滑摔倒了，感覺一塊尖尖的東西硌到了我的下巴。頓時，我感到劇烈的疼痛，我的手也擦破皮了，感覺火辣辣的，我急忙用手擦下巴，手上立刻被染紅了，我急忙用另一隻手翻包找紙巾，可是，翻了半天也沒找到一點紙，急得我團團轉。這時，一位阿姨在遠處出現，她皺着眉頭快步走過來，停在我身邊，看到我這副狼狽的樣子，她俯下身子，問我：“小朋友，你這是怎麼搞的？”她拿出一張紙，摺疊幾次後小心地為我擦着下巴上的血，然後她拉住我的一隻胳膊，我用另一隻胳膊撐地努力地站了起來，她又從包裏拿出兩個創口貼，剝開外皮，小心地貼在我的嘴上和手上。我看着她，傷口似乎不那麼疼了，我感到一股暖流淌進我心裏。

户外依舊寒風呼嘯，雪花漫天，可是我似乎感覺不那麼冷了，因為我的心是暖的。

時至今日，每當回憶起來，仍然感到那個冬天，很暖！

暖的作文 篇36

媽媽為我生了個小弟弟，養完月子，從奶奶家搬回到自己家住。雖然離開這裏才一個月多點時間，但是我倍感家的親切，畢竟這裏有我的書桌，我的圖書和我的玩具。

下車後，媽媽抱着小弟弟上樓休息，我同爸爸一起從車子的後排座位和後備箱上卸下一大堆生活用品。我右手拎衣袋，左手拎暖壺，背上揹着自己的書包就往家裏搬。我家住在四樓，頭幾趟也不覺得累還跟爸爸比賽呢！幾趟下來，腿也酸了，氣也踹了很想坐下休息一會，但當我看見媽媽那鼓勵的眼神和懷中的小弟，我又噹噹下樓了。當我搬一袋約十來公斤的行李時很像一個登山者，袋子壓在背上，兩手臂上穿過兩袋紐，在樓梯上爬行，感覺真像“蝸牛揹着重重的殼啊，一步步往上爬。”

客廳地上的物品越多，樓下車旁的物品越來越少。最後，爸爸只留一小袋弟弟的衣物讓我拿，到了客廳，我把那袋子往物堆上一扔，趕緊坐在沙發上休息，“完成了！”我高興地喊了起來。

媽媽在房間裏説話了“冠維，你知道今天搬東西上樓幾趟嗎？”我哪裏會去數呢。“八趟，真不容易，我替小弟弟謝謝你。”原來媽媽還暗暗的心疼我啊！這時爸爸在旁邊接着媽媽的話説：“我們的冠維長大了，今天要不是他，我肯定累壞了，所以我很感謝你。”爸爸媽媽今天怎麼這樣跟我説話呀！竟讓我的心理湧起一股幸福的暖流。

我深情地望了望媽媽懷裏的小弟弟，心想一家人的感覺真好啊！

暖的作文 篇37

禮貌是我們中華民族的傳統美德。中國曾有這樣一句話：“君子不失色於人，不失口於人。”意思是説有道德的人待人應該彬彬有禮，不能態度粗暴。態度決定着一切。

是一個陽光明媚的早晨，我心情很是愉快，正悠閒地走着路。忽然一個來無影去無蹤的人狠狠地撞了我一下，頓時我就像被巨石砸中了一樣立在了那兒，本來想着他會和我道歉，可等我再看的時候，那個人已經溜得沒影啦。也許他並不是有意的，可是他這樣做讓我很生氣，我心想：“這人真沒素質，如果我是警察，一定讓他以後注意點兒。”

我帶着憤怒繼續往前走，走着走着，我的腳忽然像是被什麼踩了一樣，差點兒把我絆倒，心想：“今天走的是什麼運，那這麼差，早上出來轉個圈兒身上就疼了兩回了。”我的憤怒再次上升，踩我的人眉頭一緊，親切的説：“對不起，沒事兒吧？我急着趕路，不好意思啊。”那人一邊説還一邊彎下腰看看我的腳。聽到這些我憤怒的心情一下子平靜了下來。“沒事兒，沒事兒。”我温和地説道。“那沒事兒我就先走啦，再次向你説聲對不起。”説完他就急匆匆的趕路去了。我的心情也隨之好了很多。

通過這一件小小的事情，讓我又看到了世界的美好，一聲親切的“對不起”是隻有禮貌能將心比心的人，才能拿得起。多説對不起、您好，真的會讓自己變得更有禮貌，更優秀，才會讓別人感受到你對他的真誠，同時別人也會用真心來回應你，那麼我們的這個大家庭就會變得更加和諧！

暖的作文 篇38

“禮”，是禮儀，也是禮貌。在生活中，我們要尊重他們，也要對他人有禮貌。

有一天，我們一家坐公交車出去玩。一上車，遠遠地就看到車上剛好有幾個座位，我直奔而去，坐了下來。凳子還沒暖熱，猛地一抬頭看見有一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了。看着老奶奶，我在心裏想：

“老奶奶站在這可不行，如果一停車，會很容易受傷的，我得給她讓座。”可是，又一想：“車上有這麼多人，還有這麼多大人，為什麼我得讓座？”我的腦子裏，就像兩個小人在爭吵，它們互不相讓，爭得不可開交。最終，還是正義戰勝了邪惡。我戰略起來，把座位讓給了老奶奶。老奶奶感動的説：“謝謝你，小姑娘，真是個好孩子。”我聽了心裏自然樂呵呵的，趕忙回答：“不用謝，這是我應該做的。”

還有一次早上上學的路上，我看到一位拄着枴杖的老爺爺獨自站在路口。綠燈亮了，他還站在那不走。我走上前去，叫了幾聲“老爺爺、老爺爺，綠燈亮了，可以走了。”他才回過神來看了看我。爺爺説：“我在等紅綠燈的空隙竟然跑神了，所以才愣在那沒注意看已經變綠燈了。謝謝你呀，小姑娘，真是個有禮貌又熱心的孩子。爺爺以後過馬路可不敢再跑神了。”這時，我覺得路上的行人都對我投來了讚賞的目光，心裏美滋滋的。

同學們，“予人玫瑰，手有餘香。”我們要禮貌謙讓，幫助別人，這樣自己也會很快樂的。