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校園一角作文15篇[優]

作文2.28W

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的校園一角作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

校園一角作文15篇[優]

校園一角作文1

我最愛校園操場邊的那一角,它給校園增添了幾分美麗。

瞧!操場兩邊是一排參天的法國梧桐樹。在雨天保護我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕;在炎熱的夏天裏為我們帶來一片小小的陰涼;在秋天裏為我們帶來一道金黃色的獨特風景;在北風呼嘯的`寒冷冬天裏,法國梧桐樹又幫我們遮擋寒風。

在法國梧桐樹的兩側種植了幾棵銀杏樹,那銀杏葉猶如一個小娃娃,探出扇子似的腦袋,打探着我們整潔的校園。每到金秋時節,綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風拂過我的臉龐,繼而掠過那已經鬆動的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來,像蝴蝶一樣,在空中優雅地打着旋兒、跳着舞,像是在慶祝秋天的到來。

種類繁多的樹的腳下還有數不勝數的小雜花兒。紅的似火,白的賽雪,藍的如天,黃的像金……五彩繽紛的,看得我目不暇接,忍不住想上前摸一摸。

這就是我們的校園一角,聽了我的介紹,你喜歡這個美麗的校園嗎?

校園一角作文2

走進學校的大門,入目,最令人挪不開眼的便是教學樓西邊的“聖地”了。

近處細看,這原來是一處精緻小巧的亭子,常青的藤蔓順勢攀爬,互相纏繞,若孩童般親暱依偎,在枝與葉中間,細碎的光影頑皮的跳躍着,給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩,彷彿瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫卷。清晨時分,薄霧將一切都掩蓋在了身下,小亭四周空無一人,恬恬然如世外桃源,只待一瓣菊花自南山輕輕飄來,定格在我們青春的相框裏;中午來臨,炎熱的太陽炙烤着校園,就連秋天的涼風也不能消散這分熱度,這時唯有這裏成了救命之地,學生們三五成羣在這難得的陰涼處嬉戲玩鬧,暫時忘卻了嚴肅的伽利略,和難記的元素週期表,只是盡情的釋放,愉悦的笑聲飄蕩在校園的上空,久久不散;暮夜將至,小亭旁高大的梧桐樹沙沙作響,半枯的葉兒被風悠悠吹落,椅子上,灌木上,草地上到處都是,再配着小亭後將落未落的'斜陽,竟也有幾分秦樓漢宮的古韻,竟也少不了幾份感歎:葉的離去,是風的追逐,還是樹的不挽留?

最豐碩的季節是秋季,最活力的地方是校園,親愛的,我也知道,最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。

校園一角作文3

我的校園有許多美麗的花草樹木,其中最迷人的要屬行政樓西側的一個小花圃了。

花圃的正中間有一個用金屬做成的雕塑,雕塑的最上面是一顆四角星,星星的周圍有兩個環形軌道,軌道上有一個小球,這應該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個巨大的鑰匙,指着下面一本打開的書。我想這是告訴我們:書是打開知識大門的鑰匙。

雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,它們都鬱鬱葱葱。在它們的腳下,還有許多小竹筍,它們有的才冒出一點頭,有的只有欄杆那麼高,還有的都有一個成人高了。

在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠,鋪滿地面。別看它們長得小,三葉草一年四季的是綠色的,象徵着生命的起源,歷史的演替,人類的進步,思想的飛躍,也同時藴涵着勃勃生機。

在雕塑的北面有一棵紅楓樹。本以為楓樹只有接到秋的氣息才會變紅,但這棵楓樹春天就直接長出紅色的.葉子,遠遠看如同燃燒着的熊熊烈火。

在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們在春天剛來的時候就悄悄綻放了,好像春姑娘派來的使者報告春天的喜訊。

我喜歡這片小花圃,這裏的翠竹、三葉草、紅楓樹、迎春花構成了一幅栩栩如生的畫。

校園一角作文4

早晨同學們精神抖擻的走進學校。

叮叮噹下課鈴聲響了,靜寂的操場突然變成了,菜市場一樣,一年級的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的'操場裏追跑打鬧,可有一些調皮的弟弟,他們會把操場的沙坑裏的沙子踢到外面去,有時候衣服,鞋子,頭髮裏都是沙子。

這是大隊委的哥哥,姐姐就會扣掉他們班的分,可有些弟弟就不甘心,大隊委的哥哥姐姐是為他們好,可他們還不知道,要是眼睛裏進沙子了,怎麼辦?他們還小。

咋有些弟弟妹妹眼前大隊委就像怪物一樣,一見到他們就躲起來,可有些小朋友覺得大隊委很善良,慈祥,比如他們負責管理。認真幫受傷的小朋友送進醫務室,沒到醫務室,他們的汗滴從頭上慢慢的掉落下來,所以我們要尊重理解他們。

小圓裏的美,不只是風景,只要你認真發現,就會發現到處都是美。

校園一角作文5

校園一角,看似平凡,卻飽含故事;校園一角,看似安靜,卻多姿多彩;校園一角,飽經滄桑;校園一角……,每當我想起這些話,心裏就激動起來,校園的一角看似多麼的平凡,但我卻不這麼想。

校園的一角是快樂的。下課了,同學們在角落裏打鬧、玩耍、看書:有人像一匹餓狼一樣吞食者書本的知識;有的在角落裏温習上一堂課的內容;有的和他的夥伴一起嬉戲、打鬧;還有的在窗台上看那翩翩起舞的鳥兒。在這兒,孩子們打鬧着,嬉戲着,好不愉快!

校園的一角也是安靜的。上圖書課時,看書的學生排成一行,安安靜靜地各自拿着一本名著,津津有味地看了起來,看書的同學不時發出感歎,或向老師提出疑問,讓老師解答,其他的則安靜地無一絲聲響,像是進入森林腹地。

校園一角是生機勃勃的,一到春天,這裏就百花齊放,沐浴着金色的陽光,繁花爭奇鬥豔,各種樹苗和小草恨不得立馬將他翠綠的外表展現給大家,大樹小心地守護者一個個鳥蛋,燕子歌唱到:“春天來了,春天來了!”。孩子們在那裏玩耍着,奔跑着,有的.同學在以每秒1500字的速度説着各種各樣的話,校園一角真是美麗!

校園的一角是多彩和多樣的,小朋友們,你們的校園一角是怎樣的呢?

校園一角作文6

我的學校有許多美麗的地方,其中最美的當然是西面的小花園。

花園裏的小花千姿百態,你瞧!有的花抱在一起,如同在玩有趣的遊戲;有的花漲紅了臉,彷彿是在化粧;有的花趴在地上,好像一個個睡美人;有的花垂下了頭,像是考試失敗一般;還有的.戴着金色的王冠,儼如一位高傲的小公主……

旁邊的小草挺直了小身板,似乎在伸展筋骨;有的綠草昂首挺胸,恰如一個個哨兵在保護這美麗的花壇;有的探出頭來,彷彿在觀察迷人的小花園;它們穿着綠色的運動服,好像要和同學們一比高下呢……

一陣風吹過,大樹爺爺沙沙作響,正在為我奏樂;花兒姐姐彎了彎腰,好像在説:“歡迎來到小花園遊玩!”小草弟弟在向我招手……風哥哥可調皮了,圍着大樹不停地轉圈,惹得樹上的鳥兒“嘰嘰”直笑。風哥哥走後,小鳥們唱起了愉快的歌,花兒姐姐聽得入迷,隨着歌聲翩翩起舞。孔子的雕像靜靜地佇立在大樹旁邊,似乎在看着在跑道上打鬧的同學們。

這就是我們校園的一角,我愛美麗的花園,更愛我們的學校。

校園一角作文7

一走進我們學校的大門,就可以看到一個小花園,那裏是我最喜歡的地方了。

春天,小花園裏的花長出了花骨朵,小草都伸出了頭。花園裏還有高大的.松樹,遮擋陽光的楊樹,葉子像小扇子的銀杏樹,還有一種長得像傘的樹,這些大樹都長出了新葉子,還有的冒出了小花,令人心曠神怡。春天,可真浪漫啊!

夏天,小花園池塘裏的荷花開了。荷葉也變成了碧綠色,小花園邊還有幾隻小鳥,陽光照進來也只是投下點點光斑。我們在樹蔭下嬉戲,稚氣的小臉上洋溢着歡樂。

秋天,大雁南飛,樹葉枯黃,可是大樹們還在堅持着,它們像是花壇的守護者。

冬天,花壇裏的花已經乾枯了。雪花飄落,像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被。“棉被”蓋在了花壇的身體上,也温暖了花兒,花兒像是在花壇母親的懷抱裏睡覺。

走進我們學校的小花園,你一定會和我一樣,被小花園的“美”深深地吸引住。它是那麼的美麗,那麼的生機勃勃,我愛學校的小花園。

校園一角作文8

我喜歡校園的花壇,我喜歡校園的操場,我喜歡校園的教室,我喜歡校園的文化牆,但我更喜歡那棵老樹。

走進大門,便可看到那棵老樹。春天,小朋友們都喜歡圍着這棵老樹,在下面玩。夏天,大家又累又渴時,都在老樹下面站着喝水,或在老樹下面蹲着聊天。秋天,同學們在老樹下玩時,有時會來一個“天女散花。”冬天,同學們在老樹下打雪仗、堆雪人、讓老師都想到了自己童年的快樂。這棵老樹真是一棵默默無聞的`老樹。

我一個人站在老樹下,彷彿看到了同學們開心地在老樹下玩着遊戲;彷彿看到了老師和心理上有困難的學生在談心;彷彿看到了一個要轉學的同學正和老樹自言自語的説話;彷彿看到了有一個同學正在抱着本子;彷彿看到了許許多多的同學正抱着它……

我喜歡它——老樹,它默默無聞的對我們做了許多好事。

我喜歡校園和老樹。

校園一角作文9

今天我要向大家介紹一下我的校園大門,我的校園大門兩邊是花崗巖做成的,中間是一個金屬推拉門,它在平時是關閉的,可以保護我們的安全。

在大門左側,有“青島富源路國小”這七個黃色的`大字,它讓我知道,每天要珍惜這樣的學習環境,長大了要報答祖國。在圍牆下面,還有一些綠色的灌木叢,每到春天,這些灌木叢鬱鬱葱葱,總能給我們學校帶來幾分生機,大門右側還有四排獎牌,這上面記錄了我們學校獲得的各種榮譽。

進了大門,大廳上有一個黑色電子屏,每天我們上學都能看到不同的文明用語,有的是教我們校園文明的,有的是教我們禮儀的,讓我們知道要遵守校園的禮儀和規定。在大廳左側有三個牌子,上面寫着八個大字,“靜雅潤和,富源花開”,牌子上記載了中國小生守則和各種規定,作為一名國小生,我們應該遵守這些規定。

這就是我的學校,作為一名富源路國小的國小生,我感到很自豪!

校園一角作文10

我們校園的東南角有一個角落總是吸引着我,我可喜歡那裏了。

那裏有一片松樹,它們四季常青,蒼翠挺拔。

春天,松樹脱掉了冬裝,換上了春裝。它的樹幹是棕色的,樹冠像寶塔一樣。樹葉的顏色是翠綠色的,站在上空看,就像一片無暇的.翡翠。

松樹的下面,就像萬年千年都得不到陽光的冰雪世界,還殘留着雪。但是,很快松樹也在春雨的哺育下開花了,一朵朵黃色的小花綻放枝頭,迎着温暖的春風,笑着……

夏天的太陽像個大火爐,把大地炙烤得發燙,就連空氣也是熱烘烘的。同學們玩得一個個汗流浹背,就躲去那片松樹林,因為裏面很涼爽。同學們在裏面説説笑笑,松樹林裏充滿了歡聲笑語。

秋天,其它樹的葉子都落了,只有松樹仍然蒼翠挺拔,一片葉子都未落下,好像在它眼裏,現在還是春天。

冬天,北風呼嘯,而那片松樹林裏所有松樹還是那樣挺立着,就像一個個巨人昂首挺胸地站立着,守護着我們的校園。

這就是讓我流連忘返的校園一角!

校園一角作文11

我的校園是多麼的美麗,那裏有寬闊的足球場,同學們都喜歡在哪裏踢足球,還有那幽靜的蘑菇涼亭,很多同學都喜歡在蘑菇涼亭下看書……其中我最喜歡的就是那美麗的紫藤長廊。

春天:校園的景象生機勃勃,景色秀麗,各種植物發芽長大。

夏天:同學們都在幽靜的.蘑菇亭和紫藤長廊下看書、乘涼。

秋天:大雁飛向南方,樹葉變黃了,秋風掃落葉,空中飄浮金黃的樹葉,扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱。

冬天:蘑菇涼亭和紫藤長廊上的雪像一塊塊雪白的地毯,忽然想起古人一句詩(冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡)這景色Beautiful。蒼白的長廊像換上一件雪白的衣裳。

一年四季中,我偏愛夏季,因為下課後同學們都喜歡聚集在長廊下看書、乘涼、那茂密的樹葉為同學們撐起了小傘,一片片紫色的花朵,風一吹,紫藤花香撲鼻而來,我迫不及待的跑道長廊去,拿起我手中的畫筆支起畫板,記錄下這美麗的時刻,不知不覺一陣清風拂過,紫藤花在風中翩翩起舞,多希望此刻時間就定格在這裏。

這就是校園的一角,同學們都喜歡的蘑菇頭和紫藤長廊。

校園一角作文12

歲月如梭,我在學校已經度過了四個春秋。在眾多的景物中,我最喜歡的是花壇。

進入校園,放眼望去,第一個映入眼簾的就是那多姿多彩的花壇。春天,花壇裏百花齊放,有金黃的迎春花、有淡粉的桃花……我看到可愛的小蜜蜂在這些五顏六色的花上採蜜,美麗的蝴蝶在花的海洋上舞蹈。夏天,花壇裏的草近看像螞蟻們的迷宮,遠看像一塊碧綠無暇的寶石。秋天,花壇邊的大樹上碩果累累,花壇就像金黃色的浪潮,在秋日的映照下,閃閃發光。微風襲來,那些金黃色的花朵如同穿着蓬蓬裙在舞台上跳着優美舞蹈的芭蕾舞演員,蜜蜂好像是收到了邀請來做這些芭蕾舞演員的“舞伴”和“她們”一起跳起了優美的'舞姿。冬天,寒風飄飄,樹上飄下的落葉像是給大地媽媽蓋上了一牀舒適的被子。花壇裏金黃色的葉子被刺骨的寒風所打敗也落在了泥土裏,那些螞蟻似乎早有準備,在土裏建造了它們的“城堡”,把葉子一片片拉進自己的“城堡”當被子蓋了。

校園裏的花壇一年四季都有美麗的景色,只要去仔細觀察就一定能發現。這美麗的花壇,這美麗的校園,我真喜歡多彩的校園啊!

校園一角作文13

我的校園有許多流連忘返的風景,可最讓我陶醉其中的還是教學樓後面的花壇。

每次,下課後,我都會去花壇走一走,以便消除上課的煩惱。你們瞧,這兒的小花、小草、小樹、小魚、池塘……一切都是那麼和諧、美好。

花兒五顏六色,競相開放,有嬌豔欲滴的玫瑰花,有閃閃發亮的迎春花,有亭亭玉立的月季花,還有許多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起,彷彿正在舉行選美大賽呢!它們形態萬千,顏色也是數不清,花兒們紅似火、粉如霞、白像雲、黃賽金……

花兒已經很美了,可小草和池塘更是美。看,花壇的中心是一片池塘,池塘的水真靜啊!靜得讓你感受它是一片巨大的、純淨的翡翠。池塘的水真清啊!清得可以看見水底的沙石。魚兒在水中歡快地嬉戲着,一下子跳到這邊,一下子蹦到那邊,它們可真是開心。

池塘邊的.小樹,一棵棵在地上挺立着,彷彿是守護池塘的士兵,翠綠的樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點兒空隙。所以,天天都有小鳥、蝴蝶做客。

每當放學,同學們都會在這待一會兒,有的同學帶着畫紙和筆找一處地方安靜地方坐下,畫着眼前的美景。有的同學散步在花壇的小路上,盡情地聞着沁人心脾的花香。

這就是讓我魂牽夢繞的校園一隅之地——花壇。

校園一角作文14

一進校園,一直往前走,就是一個小花園,那裏景色宜人,花團錦簇,可謂世外桃源。

早上,坐在亭台裏,你就會看見百花齊放的情景:牽牛花一步步順着欄杆向上爬,像一個個小喇叭,為人們播報早晨的來臨;玫瑰花伸伸懶腰,在綠油油的草地上翩翩起舞;還有許多不知名的小花在小橋旁觀看玫瑰花跳舞,還不時的伴隨着跳呢!

中午,日照香爐,就在同學們熱得受不了的時候,小橋邊的'大樹長出了清涼的華蓋,可以乘涼。大樹上還偶爾會掉下幾片落葉,宛如飛翔的蝴蝶,又如下落的飛毯,最終落在地上,成為了上岸的“諾亞方舟”。

晚上,坐在天台的台階上,眼前呈現出一片“火樹銀花合,星橋鐵鎖開”的景象。樹上掛了燈,從遠處看,就像着火似的。花像銀色的,閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上,封橋的鐵索也開了,真美呀!

學校的小花園伴隨我從七年級到十五,我永遠忘不了你。

校園一角作文15

我喜歡我們校園的花池,因為它一年四季非常美麗!

春天,我們把種子埋到土地裏。我們認真地澆水、捉蟲、施肥。在我們的培育下,校園裏所有花池裏的花都開始發芽長苗。

夏天,花池裏的花開了,美麗極了。老師告訴我們不要摘花,説:“愛護花草,人人有責!”而有的小朋友不懂事,亂摘花草,就連我自己也沒忍住,摘完以後又非常的後悔。花朵五顏六色,異常美麗,惹來了蜜蜂和蝴蝶,她們在花叢中飛來飛去。

秋天,花池裏的花凋落了,花池變得冷冷清清的,這讓我感到很傷心,有時我會自言自語的`説:“那麼燦爛無比的花怎麼説落就落了呢?”它們就像美麗的彩虹沒有了顏色,又像嬰兒斷了奶一樣那麼難受。

冬天,花池裏什麼都沒有了,下雪以後,雪花落到了花池裏,我們就在花池裏打雪仗、堆雪人,花池就成了我們遊玩的天地了。

我愛我們的校園,更愛這個給我快樂與憂愁的花池。