實用的優秀中學生作文集合5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的優秀中學生作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

優秀中學生作文 篇1

每個人都擁有屬於自己的樂趣，當它跑開時，你得緊緊跟在後面，抓住它不放開，它絕不會遺棄你，而永遠陪伴你。——題記

我，只是一個普普通通的六年級國小生，很少在某件事中體會到樂趣；但是，我依然決定要追逐樂趣，我不會退縮的！可接二連三的暴風雨已將我折磨得奄奄一息。就在那天，一場金色的夢喚醒了我，讓我決定用手中黑色的筆寫出一篇又一篇的金色的文章，我，一定要闖出一片自己的天地！

我一如既往地揹着書包，拎着那破了個洞的袋子走進了校門，可今天卻大不相同。剛來到校門，保安叔叔對我笑；走進了校門，同學對我笑；最讓我震驚的是：毛校長經過，也對我笑了笑！我納悶了：今天有神馬喜事啊？為什麼大家都對我笑呢？帶着種種疑問，我走進了“溢香樓”。啊，好壯觀呀！只見走廊裏掛滿了綵帶，牆上全是代表喜慶的蝴蝶結，全班同學已經下來了！只他們手舉綵帶對着我招手，盧老師和徐老師走了過來，對我説：“葉臨風，你的《生命的三華章》發表啦！”我怔住了，撓了撓頭：“什麼《生命的三華章》啊？我又沒有寫過。”

只見這時，一本書不知從哪裏飛了出來，上面寫着金光閃閃的六個大字：《生命的三華章》。我接了過來，啊呀！作者居然是我！我興奮地翻開了書……

一陣鬧鈴聲響了起來，我被驚醒了。原來，是一場夢呀！我低下了頭，照平常一樣洗漱上學去了。我又來到了熟悉的校園，門還是那個門，走廊還是那個走廊，還是和原來一樣啊……

到了第三節課，老師讓我們根據課文《長城贊》中的一句話來寫一個片段。我不想寫，但手中的'筆卻不由自主地動了起來，瞬間，一個片段呈現在了我的眼前。老師走過，讓我去講台上年，這一念，讓全班同學震驚了：春秋時期的一個深夜，萬物已沉睡在寂靜之中，而禪城上依舊迴盪着苦力的呻吟聲。不時，監工拿起了那粗粗的皮鞭對苦力一陣打罵。在血與汗中，無數的人民倒下了，只留下傷痕累累的倖存者和已發黃的具具白骨。某些城池已經倒了，無數家庭被拆散了，愛夫心切的妻子和兒子被無情的吏卒殺掉了，那閃耀着血光的劍訴説着人民的悲苦……

這真的是我寫出來的嗎？當我重新抬頭，已被同學們圍住了。有人説我寫的真好；有人説他比我還行；有人諷刺：你既然寫得這麼好，為什麼不去寫小説呢？！教室裏一片寂靜。

回到家，我躺在牀上。“莫名其妙的夢，莫名其妙的小説……這，難不成在暗示我去寫小説？好，我寫！”從此，在我們小區經常能看到一個人，伏在窗前揮動着手中的筆。

優秀中學生作文 篇2

也曾幻想過金戈鐵馬，馳騁沙場也曾幻想過名震四海，流芳百世。於是站在窗前，迎着蕭瑟的風，伴着花開時的呢喃，在心中許下每一個真誠的希望。

窗前有一株玫瑰，那種妖豔的紅讓人看了觸目驚心，卻又不得不折服於它們辛酸甜美的生命。但我知道這樣令人驚羨的生命有着太多的憂傷，它們在玫瑰的花瓣中沉澱成那麼眩目的傷痕，也同時化成一種深切的苦楚。當玫瑰在陽光下驕傲地綻放時，它會不會想起那些曾經讓人為之心剜的悲傷呢？抑或是這種悲傷已融化在它的微笑中。

我不由得敬畏起它的.樂觀豁達，但我無法真切的去面對那種綻放前的苦楚與辛酸。於是上天讓我註定我不能有玫瑰的甜美生命，我必須另選一條路。

於是抬頭仰望藍天，湛藍的天空上點綴着幾朵閒散的雲，光澤盈動。在我眩暈的目光中，我看見了往事翻動的痕跡。微風蕩起了我的思緒，飄向了時光與天空的交錯點，朦朧中看見了兒時未能數清滿天星斗的蒼穹，星光閃爍，飄浮不定依稀中記得在繁密的林蔭旁，有一張微笑的面孔坐在老屋的窗前，默默等候我的歸來恍惚中聽到了那稚嫩的童聲在唱着漸漸老去的童謠……

一縷清風輕輕吹送，把我從思緒中拉了回來，我用手輕輕地撫摸窗框，頓悟：生命中沒有四時不變的風景，只要心永遠朝着太陽，依然會有滿天的繁星與你作伴，正如雨洗過的人生才有那般的空靈澄澈。於是打開窗，讓自己守在心靈的窗畔。

其實人生的生滅故事早已藴含在大自然的榮枯裏。即使對一顆草而言，春萌秋萎，即具一生。

獨坐窗前無語，感悟平凡的生活即是最好的嚮往。

優秀中學生作文 篇3

數學，是打開科學大門的一把鑰匙。數學，既鍛鍊了我們的思維，又給平淡的生活增添了幾分樂趣。

數學中有個很有意思的東西，他的名字叫“莫比烏斯環”，為什麼説他很有意思呢？因為，我們普通的一個圓環，之後兩個面，也就是正面和反面，兩面可以塗上不同的顏色；而莫比烏斯環，它具有魔術般的性質，它沒有正反面之分，也就是説，用筆不間斷的塗色，你無需翻面，就可以將紙的兩面全部塗上顏色，換一種説法，一隻小蟲子可以爬遍整個曲面，而不跨過他的邊緣，這種環形，就叫莫比烏斯環，也叫莫比烏斯帶。

莫比烏斯帶不僅好玩，製作也很方便，只要將一個長方形紙條扭轉180°，一個莫比烏斯環就做好了。

不過，莫比烏斯環的有趣之處還不止有以上兩點，莫比烏斯環，沿着中間的線把它剪開，它不僅不會一分為二，還會變成一個是原來的二倍的.大環，如果再沿着中間剪開，這次就真的一分為二了，但有趣的是，兩個圓總是相互套在一起，而不分開。

而且，莫比烏斯環在工業領域上的作用也很大，如：用皮帶傳送的動力機械的皮帶就可以做成“莫比烏斯環”的樣子，這樣皮帶可以磨損的面積就變大了；如果把錄音機的磁帶做成“莫比烏斯環”的樣子，磁帶就只有一個面了，它還能平坦的嵌進三維空間呢！

莫比烏斯環還能用於裝飾，比如莫比烏斯環戒指就比普通的戒指漂亮的多！

數學是所有學科中最有意思的學科，也是所有學科中最美的學科，讓我們一起走進數學的世界，一起驚歎於數學之美吧！

優秀中學生作文 篇4

隨着時間的流逝，我進入了中學的大門，住了校，宿舍便成為我們的家。舍友來自四面八方，各自的特點都不同，不信？請看。

阿標，市我們宿舍的“重量級人物”。阿標有300多度的近視眼，坐在第二張桌，眼睛愣是睜到最大，也看不清黑板上的字，而且眼睛也特別小，俗稱“眯眯眼”“一線天”。一張胖嘟嘟的臉上鑲着一張火腿腸似的嘴脣。老是往上翹，於是我們便嚇她：“如果你整天這樣翹着嘴，以後就會變成鴨子嘴那樣長的，很難看的呢！”她半信半疑，委屈地説：“不會吧！”。

瑩瑩，在大眾面前，是一位淑女，聲音極細極細，極温柔極温柔。當男生欺負她的.時候，原以為她會破口大罵為自己討回公道，誰知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒，便以笑臉相應。真是氣死人了。可是她在宿舍裏就露出她的“英雄本色”。一次，阿標指着瑩瑩大喊：“瑩瑩，你害得我被蚊子咬死了！”瑩瑩也不甘示弱的説：“死阿標，又關我什麼事？你這個豬頭。”“哦，我是豬頭，那你是‘點點點’（癲癲點）”“你是大笨蛋，‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得我們雞犬不寧，就不善罷甘休。真讓人無可奈何。

艾玲很有幽默感。我們宿舍有了她真是“其樂無窮”。她的性格我不知道應該怎樣説。內向的時候，安靜得半天聽不到他一句話，外向時，樂得手舞足蹈，講話和放鞭炮一樣，別看她矮矮小小的，可常常逗得我們哈哈大笑，還要帶上動作。有一次，她向我們講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事：她學着她表妹從廁所裏出來，她在“路”上看見老鼠。都走過去了，她才學着她表妹尖叫起來：“哎呀！老鼠！”她露出驚恐的樣子，然後嬌滴滴地跑過來説：“媽媽，老鼠！”我們樂極了。

最後一位是阿凡，他的成績好極了，勤奮好學。雨，她成熟，穩健。

和那些朋友一起成長，我們的中學生活才會有趣，才會充實，才會多彩！

優秀中學生作文 篇5

我喜歡五彩的霞,我喜歡皎潔的月,我更喜歡無暇的雪。雖然雪天很冷，但一點也改變不了我對雪的喜歡。 冬日下雪前天變的灰暗，烏雲很低，天色很灰，慢慢的灰雲拉開了序幕，不一會兒小雪花便飄悠悠的`下落，像太空的探路者又似報信員，一片、兩片......漸漸地雪的膽子大了起來，擠擠挨挨，推推搡搡，手拉手，肩並肩，似棉花又似鵝毛，飄飄灑灑，如仙女撒花般落下，美麗極了，這時風婆婆也來助威，風一吹雪花們便翩翩起舞，甩起白色的裙邊兒，和着樹葉的沙沙聲演奏了一曲動人的《雪絨花》。

不久，天晴了，雪停了，太陽出來了，放眼望去一片潔白的景色。樹枝上掛滿了“雪條”，地面上鋪滿了“雪毯”，柏樹上結滿了“雪梨”。玉樹 瓊枝，晶瑩剔透，粉粧玉砌，美不勝收。整個外面被籠罩成一個銀白色的童話世界。